Cha mẹ đừng bắt con học giỏi pdf

Cha mẹ đừng bắt con học giỏi
Ai cho con đi học cũng đều đặt niềm tin và sự kỳ vọng vào con cái, mong
con học hành đạt kết quả tốt, có điểm số cao. Tuy nhiên, vì mong muốn
này mà đôi khi cha mẹ lại đặt những áp lực không đáng có đối với trẻ.
Những ứng xử của cha mẹ khi con bị điểm kém rất quan trọng đối với sự
phát triển tâm lý của trẻ. Ứng xử của cha mẹ có thể giúp con hiểu rõ bản
thân mình và tự tin hơn trong cuộc sống, học tập; nhưng cũng có thể khiến
trẻ bi quan, tự ti về bản thân mình, mặc cảm rằng mình yếu kém. Như vậy
chắc chắn sẽ ảnh hưởng đến thành tích phấn đấu của trẻ.
Khi con bị điểm kém, cha mẹ không nên mắng mỏ, càng không nên dùng
những lời lẽ, hành động miệt thị hoặc khiến con lo lắng, bất an. Hãy cảm
thông với con vì chắc rằng khi bị điểm kém bản thân trẻ đã rất buồn rồi. Hãy
cùng con tìm nguyên nhân dẫn đến điểm kém của bài đó, lắng nghe để hiểu
và cùng con tìm cách khắc phục.
Dù thực tế con mình học rất tốt, nhưng cha mẹ cũng không nên vì thế mà
quá kỳ vọng vào con, đặt ra những tiêu chí quá cao, bắt con phải giỏi giang
tuyệt đối. Hãy nhớ rằng một đứa trẻ dù có tài giỏi đến mấy cũng có thể có
lúc không đáp ứng được yêu cầu bài học và một hai lần bị điểm kém không
có nghĩa rằng con học kém, lười học. Hãy cho con biết điều quan trọng
không phải nằm ở những điểm số, mà quan trọng là con đã biết nỗ lực cố
gắng trong học tập hay chưa.
Cha mẹ nên thường xuyên kiểm tra việc học hành của con. Sự quan tâm,
khuyến khích sẽ giúp trẻ cảm nhận được tình thương yêu của cha mẹ và đó
chính là nguồn động viên để trẻ cố gắng hơn. Mọi hình phạt chỉ khiến con
thêm sợ hãi và xa lánh cha mẹ, làm cho khoảng cách giữa cha mẹ và con cái
càng lớn. Cha mẹ sẽ khó biết được những mặt mạnh, mặt yếu hay những khó
khăn mà con vướng phải để có thể hỗ trợ con.
Người có năng lực tư duy thị giác - không gian có khả năng cảm nhận, hình
dung ra thế giới hình ảnh, không gian dưới nhiều góc độ khác nhau một cách
sống động cho dù hình ảnh đó ở thế giới thực hay ảo. Họ có thể định hình và
định dạng những hình ảnh tưởng tượng này thông qua những phương pháp

cụ thể như vẽ, điêu khắc, xây dựng và sáng chế.
Những người này có khả năng tự định hướng bản thân trong không gian 3
chiều một cách dễ dàng. Họ thích theo dõi các biểu đồ, đồ thị, hình ảnh,
video và xem phim. Họ chơi trò xếp hình rất giỏi nhờ khả năng nhớ hình ảnh
tốt, cũng với đặc tính này mà thiên hướng của nhóm người này thiên về nghệ
thuật. Tóm lại với trí tưởng tượng và khả năng quan sát, người thông minh
không gian có thể tìm ra nhiều tri thức còn ẩn giấu mà thường khác thường
bỏ qua.
Kỹ năng nghề nghiệp của nhóm này gồm: vẽ, minh họa, thuyết trình bằng
hình ảnh, thiết kế, tưởng tượng, phát minh, tô màu, vẽ bản đồ, chụp ảnh,
trang trí, quay phim.
Nhóm nghề thích hợp: Kỹ sư, nhà khảo sát, kiến trúc sư, kỹ thuật viên đồ
họa, trang trí nội thất, nhiếp ảnh gia, giáo viên nghệ thuật, nhà phát minh,
chuyên viên vẽ bản đồ, phi công, nghệ sĩ, mỹ thuật, điêu khắc