SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của Công đoàn cơ sở tại Trường THPT Tương Dương 2 trong giai đoạn hiện nay

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2
-------------------

SÁNG KIẾN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TẠI TRƯỜNG THPT
TƯƠNG DƯƠNG 2 TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

LĨNH VỰC: CƠNG ĐỒN
NHĨM TÁC GIẢ: 1. HỒNG THỊ THẬP- CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN
2. NGUYỄN VĂN HUẤN- UV BAN THANH TRA ND.
SĐT: 0943300567

Năm học: 2021-2022


PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Lí do chọn đề tài
Thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, ngành giáo dục triển khai thực
hiện Chiến lược phát triển giáo dục 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045 và tiếp tục
thực hiện những chủ trương đổi mới theo Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục, đào tạo. Tổ chức cơng đồn triển khai chương trình hành động
thực hiện Nghị quyết số 02-NQ/TW của Bộ Chính trị về “Đổi mới tổ chức và hoạt
động của Cơng đồn Việt Nam trong tình hình mới”. Nhiều chính sách, quy định mới
liên quan đến cán bộ nhà giáo người lao động (CBNGNLĐ) được thực thi.
Trước thách thức từ dịch Covid-19 bùng phát và có thể cịn kéo dài, đặt ra cho
ngành Giáo dục nói chung và tổ chức cơng đồn nói riêng phải có các giải pháp thích
ứng một cách linh hoạt, phù hợp.
Cơng đồn cơ sở là nền tảng của tổ chức cơng đồn Việt Nam, vì vậy tổ chức
Cơng đoàn trong nhà trường phải thật sự là hạt nhân đáng tin cậy của tập thể cán bộ,

giáo viên, nhân viên Nhà trường. Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức
Cơng đồn cơ sở, bản thân chúng tơi trong thời gian qua, với cương vị là Chủ tịch
Công đoàn trường và thành viên Ban Thanh tra nhân dân, chúng tơi ln ln cố gắng
tìm tịi, học hỏi kinh nghiệm để xây dựng tổ chức Cơng đồn cơ sở trường THPT
Tương Dương 2 thật sự vững mạnh, góp phần xây dựng nhà truờng và chăm lo cho
đội ngũ CBNGNLĐ của nhà trường yên tâm công tác.
Xuất phát từ những vấn đề trên, chúng tôi chọn đề tài “Một số giải pháp nâng
cao chất lượng hoạt động của Cơng đồn cơ sở tại Trường THPT Tương Dương
2 trong giai đoạn hiện nay” làm đề tài sáng kiến.
Sáng kiến của chúng tôi với mong muốn làm sâu sắc hơn việc học tập, nghiên
cứu và vận dụng có hiệu quả những giải pháp về hoạt động Cơng đồn cơ sở, để góp
phần xây dựng tổ chức Cơng đồn ở các trường Phổ thông ngày một lớn mạnh hơn,
giúp cho Nhà trường hoạt động có hiệu quả; góp phần xây dựng tổ chức Cơng đồn
ngày càng phát triển.
* Bố cục sáng kiến:
Ngồi phần Đặt vấn đề, Kết luận, Nội dung nghiên cứu sáng kiến gồm có 3
phần
1. Cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động cơng đồn cơ sở trong giai đoạn hiện
nay.
1


2. Thực trạng và một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn cơ
sở tại trường THPT Tương Dương 2.
3. Một số kết quả đạt được trong các năm học gần đây của cơng đồn cơ sở
trường THPT Tương Dương 2.
2. Mục tiêu nghiên cứu.
Đề tài đề ra được một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ
động, sáng tạo của Ban chấp hành cơng đồn cơ sở từ đó nâng cao chất lượng hoạt
động cơng đồn cơ sở trường THPT Tương Dương 2, vận dụng vào các hoạt động

thực tiễn, góp phần vào sự phát triển chung của Nhà trường.
3. Đối tượng nghiên cứu.
Đề tài tập trung vào nhóm các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động cụ thể
tại cơng đồn cơ sở trường THPT Tương Dương 2.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu.
- Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của hoạt động cơng đồn cơ sở
- Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về hoạt động cơng đồn trường THPT Tương
Dương 2.
- Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn cơ sở
trường THPT Tương Dương 2
- Kết quả thực hiện các giải pháp để xét tính khả thi và hiệu quả của đề tài
nghiên cứu.
5. Phương pháp nghiên cứu.
-Phương pháp lý thuyết: bao gồm đọc và nghiên cứu các tài liệu liên quan đến
đề tài, phương pháp phân tích, tổng hợp lý thuyết để xây dựng cơ sở lý luận đề tài.
- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp điều tra, phương pháp thực
nghiệm, phương pháp quan sát, tham khảo các cán bộ cơng đồn giỏi, CBNGNLĐ cốt
cán...
6. Giả thiết khoa học.
Trong hoạt động cơng đồn cơ sở ở trường phổ thơng, nếu vận dụng các giải
pháp theo những yêu cầu mà đề tài đưa ra sẽ góp phần nâng cao chất lượng hoạt động
cơng đồn cơ sở, giúp Nhà trường, CBNGNLĐ nhận thức đúng về vai trị tổ chức
cơng đồn cơ sở, từ đó tạo được sự đồng thuận, ủng hộ của chun mơn, CBNGNLĐ
đối với tổ chức cơng đồn và hoạt động cơng đồn. Nếu BCH cơng đồn cơ sở coi
trọng đúng mức, vận dụng đúng các yêu cầu và giải pháp đề xuất trên cơ sở tôn trọng
nội dung, điều lệ cơng đồn sẽ nâng cao được hiệu quả hoạt động cơng đồn cơ sở
2


trường THPT Tương Dương 2 trên tất cả các mặt, góp phần tích cực vào q trình đổi

mới hoạt động cơng đồn trong giai đoạn hiện nay.
7. Những đóng góp của đề tài
- Đề tài đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cơng đồn cơ sở trường
THPT Tương Dương 2 trong giai đoạn hiện nay.
- Góp phần làm phong phú thêm về lý luận và thực tiễn hoạt động cơng đồn cơ
sở
- Giúp cán bộ cơng đồn nắm vững những nhận thức để nâng cao hiểu biết về
hoạt động cơng đồn cơ sở, tích cực trong các hoạt động cơng đồn trong giai đoạn
hiện nay.

3


Phần II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN CƠ SỞ
TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY.
1.1. Cơ sở lý luận
Cơng đồn Việt Nam là tổ chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của
người lao động được thành lập trên cơ sở tự nguyện, đại diện cho người lao động,
chăm lo và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động; tham gia
quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội; tham gia kiểm tra, thanh tra, giám sát hoạt
động của cơ quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp về những vấn đề liên quan
đến quyền, nghĩa vụ của người lao động; tuyên truyền, vận động người lao động học
tập, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc. (Điều 10-Hiến pháp nước Cộng hòa XHCN Việt Nam, sửa đổi năm 2013).
Lê-nin cũng đã chỉ rõ: “Cơng đồn đứng ở giữa Đảng và chính quyền nhà
nước”. Đứng “giữa” có nghĩa là Cơng đồn khơng phải là tổ chức mang tính Đảng
phái, Nhà nước. Cơng đồn vẫn là một tổ chức độc lập, nhưng khơng tách biệt với
Đảng, Nhà nước, mà có mối quan hệ chặt chẽ với Đảng, Nhà nước. Điều đó có nghĩa
rằng: Cơng đồn với chức năng của mình là tổ chức có vai trị, vị trí, bảo đảm sự lãnh

đạo của Đảng, đồng thời Cơng đồn cũng là người bảo đảm, trợ lực để Nhà nước giữ
vững và làm tốt chức năng quản lý và điều hành của mình đối với xã hội.
Theo điều 13 của Điều lệ Cơng đồn Việt Nam tại đại hội lần thứ XII của tổng
Liên đồn Lao động Việt Nam thì “Cơng đồn cơ sở là tổ chức cơ sở của Cơng đồn
Việt Nam, được thành lập ở một hoặc một số đơn vị sử dụng lao động hoạt động hợp
pháp, khi có từ 05 đoàn viên hoặc 05 người lao động trở lên, có đơn tự nguyện gia
nhập Cơng đồn Việt Nam”. Cơng đồn trường THPT Tương Dương 2 là Cơng đồn
cơ sở trực thuộc Cơng đồn ngành Giáo dục tỉnh Nghệ An và Cơng đồn Việt Nam.
Theo điều Điều 22 của thông tư số 12/2011-TT-BGDĐT, ngày 28/3/2011 của Bộ
trưởng Bộ giáo dục và đào tạo về việc ban hành “Điều lệ trường THCS, THPT và
trường phổ thơng có nhiều cấp học” (sau này gọi chung là điều lệ trường phổ thơng)
có quy định "Cơng đồn, Đồn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh và các tổ chức xã hội khác trong nhà trường hoạt động theo
quy định của pháp luật nhằm giúp nhà trường thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo
dục".
Qua đó cho thấy vị trí, vai trị của tổ chức Cơng đồn trong việc xây dựng và
phát triển Nhà trường THPT nói chung và trường THPT Tương Dương 2 nói riêng là
rất quan trọng. Hoạt động của cơng đồn cơ sở mạnh sẽ góp phần cùng nhà trường
thực hiện tốt các nhiệm vụ chun mơn. Sự phối hợp càng chặt chẽ thì hiệu quả càng
4


cao. Nhất là việc tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng, Pháp luật của nhà
nước; bảo vệ và chăm lo các quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động.
1.2. Thực tiễn hoạt động cơng đồn cơ sở trong giai đoạn hiện nay
Trong những năm qua, các cấp cơng đồn đã khắc phục khó khăn, tích cực đổi
mới nội dung, phương thức hoạt động, thu hút, tập hợp ngày càng đông đảo cán bộ
nhà giáo người lao động (CBNGNLĐ) vào tổ chức Cơng đồn. Các cấp cơng đồn
trong tỉnh thực hiện ngày càng tốt hơn vai trị và chức năng của tổ chức Cơng đồn,
chất lượng hoạt động của CĐCS từng bước được nâng lên, góp phần xây dựng giai

cấp cơng nhân và tổ chức Cơng đồn trong tồn tỉnh ngày càng lớn mạnh. Hoạt động
cơng đồn hướng mạnh về cơ sở, tập trung đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích, hợp
pháp, chính đáng của đồn viên và người lao động; chăm lo tốt đời sống vật chất và
tinh thần cho CBNGNLĐ; xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa. Hoạt động tuyên
truyền, giáo dục có nhiều đổi mới về nội dung và hình thức đã tạo được sức lan tỏa,
góp phần xây dựng đội ngũ CBNGNLĐ có bản lĩnh chính trị, trình độ, kỹ năng nghề
nghiệp, tác phong đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Cơng tác thi đua được đẩy mạnh và gắn với thực tế tại cơ sở. Công tác đào tạo,
bồi dưỡng cán bộ cơng đồn; cơng tác phát triển đoàn viên, thành lập CĐCS và xây
dựng tổ chức Cơng đồn vững mạnh được tập trung thực hiện tốt, góp phần xây dựng
Đảng, xây dựng chính quyền trong sạch vững mạnh, đóng góp quan trọng vào sự phát
triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Trong quá trình chỉ đạo, tổ chức các hoạt động thời gian qua cho thấy, các
CĐCS đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, hiệu quả, thực hiện tốt chức năng,
nhiệm vụ của mình, được đồn viên, người lao động tin tưởng, gắn bó, được cơ quan,
đơn vị, doanh nghiệp ghi nhận, ủng hộ, tạo điều kiện về cơ sở vật chất, nơi làm việc
cho cán bộ CĐCS và tạo điều kiện cho CĐCS hoạt động.
Tuy nhiên, nhìn chung chất lượng hoạt động của cơng đoàn cơ sở chưa thực sự
đồng đều, hoạt động chưa đáp ứng được u cầu của tổ chức Cơng đồn trong tình
hình mới.
Cán bộ cơng đồn cơ sở hầu hết là hoạt động kiêm nhiệm, thường xuyên thay
đổi nên việc tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ còn lúng túng; mặt khác họ vừa
phải làm việc chuyên môn vừa phải tham gia tổ chức các hoạt động cơng đồn nên
hiệu quả hoạt động hạn chế; một bộ phận cán bộ CĐCS chưa có kỹ năng hoạt động,
chưa thật sự tâm huyết với cơng tác cơng đồn, chưa phát huy hết trách nhiệm trong
thực hiện nhiệm vụ. Vì vậy trong quá trình hoạt động phần nào sẽ ảnh hưởng đến chất
lượng hoạt động của cơng đồn cơ sở mình phụ trách.
1.3. Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức cơng đồn hiện
nay
5

“Cơng đồn là tổ chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của người
lao động cùng với cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo và bảo
vệ quyền lợi của cán bộ, công nhân, viên chức và những người lao động khác; tham
gia quản lý Nhà nước và xã hội, tham gia kiểm tra, giám sát hoạt động của cơ quan
Nhà nước, tổ chức kinh tế, giáo dục cán bộ, công nhân, viên chức và những người lao
động khác; xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.
(Trích: Điều 10 Hiến pháp Nước Cộng hịa XHCN Việt Nam năm 2013)
* Vị trí của Cơng đồn Việt Nam:
Cơng đồn là thành viên trong hệ thống chính trị xã hội Việt Nam
- Với Đảng, Cơng đồn chịu sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, chỗ
dựa vững chắc và là sợi dây chuyền nối liền quần chúng với Đảng.
- Với Nhà nước, Công đồn là người cộng tác đắc lực, bình đẳng tơn trọng lẫn
nhau, ngược lại Nhà nước tạo điều kiện về pháp lý và cơ sở vật chất cho Cơng đồn
hoạt động.
- Với tổ chức chính trị, xã hội khác, Cơng đoàn là thành viên của Mặt trận Tổ
quốc Việt Nam, hạt nhân trong khối liên minh Cơng, Nơng, trí thức, bình đẳng, tơn
trọng, tạo điều kiện cho nhau hoạt động (thơng qua các Nghị quyết liên tịch…)
* Vai trị của Cơng đồn Việt Nam
Vai trị của tổ chức Cơng đồn Việt Nam không ngừng phát triển, mở rộng qua
các thời kỳ. Ngày nay trong giai đoạn đất nước bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng
nghiệp hóa, hiện đại, vai trị của Cơng đồn Việt Nam tác động trên các lĩnh vực:
- Trong lĩnh vực chính trị: Cơng đồn có vai trị to lớn trong việc góp phần xây
dựng và nâng cao hiệu quả của hệ thống chính trị - xã hội xã hội chủ nghĩa. Tăng
cường mối liên hệ mật thiết giữa Đảng và nhân dân, bảo đảm và phát huy quyền làm
chủ của nhân dân lao động, từng bước hoàn thiện nền dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo
đảm thực thi pháp luật và để Nhà nước thực sự là Nhà nước của dân, do dân và vì dân.
Để đảm bảo sự ổn định về chính trị.
- Trong lĩnh vực kinh tế: Cơng đồn tham gia xây dựng hồn thiện cơ chế quản

lý kinh tế nhằm xoá bỏ quan liêu, bao cấp, củng cố nguyên tắc tập trung trên cơ sở mở
rộng dân chủ. Góp phần củng cố những thành tựu kinh tế văn hoá và khoa học kỹ
thuật đã đạt được trong những năm thực hiện đường lối đổi mới của Đảng. Tiếp tục
đẩy mạnh, nâng cao hiệu quả hoạt động của các thành phần kinh tế trong đó kinh tế
Nhà nước giữ vai trị chủ đạo, liên kết và hỗ trợ các thành phần kinh tế khác phát triển
có lợi cho quốc kế dân sinh. Đẩy mạnh cơng nghiệp hố - hiện đại hố đất nước, từng
bước đưa kinh tế tri thức vào Việt Nam, góp phần nhanh chóng hội nhập với khu vực
6


và thế giới. Đặc biệt, trong điều kiện nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội
chủ nghĩa, việc đẩy mạnh hoạt động của các thành phần kinh tế vẫn đảm bảo cho kinh
tế quốc doanh giữ vị trí then chốt, đóng vai trị chủ đạo.
- Trong lĩnh vực văn hoá - tư tưởng: Trong nền kinh tế nhiều thành phần Cơng
đồn phát huy vai trị của mình trong việc giáo dục công nhân, viên chức và lao động
nâng cao lập trường giai cấp, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh
làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hoạt động, phát huy những giá trị cao
đẹp, truyền thống văn hoá dân tộc và tiếp thu những thành tựu tiên tiến của văn minh
nhân loại góp phần xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam.
- Trong lĩnh vực xã hội: Cơng đồn có vai trị trong tham gia xây dựng giai cấp
công nhân vững mạnh cả về số lượng và chất lượng, không ngừng nâng cao trình độ
giác ngộ chính trị, tính tổ chức kỷ luật, trình độ văn hóa, khoa học kỹ thuật, có nhãn
quan chính trị, thực sự là lực lượng nịng cốt của khối liên minh cơng - nơng - trí thức,
làm nền tảng của khối đại đoàn kết toàn dân, là cơ sở vững chắc đảm bảo vai trò lãnh
đạo của Đảng và tăng cường sức mạnh của Nhà nước.
* Chức năng của Cơng đồn Việt Nam
Cơng đồn Việt Nam có ba chức năng.
- Cơng đồn đại diện và bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của
người lao động; có trách nhiệm tham gia với Nhà nước phát triển sản xuất, giải quyết
việc làm, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của người lao động.

- Cơng đồn đại diện và tổ chức người lao động tham gia quản lý cơ quan, đơn
vị, tổ chức, quản lý kinh tế xã hội, quản lý Nhà nước trong phạm vi chức năng của
mình, thực hiện quyền kiểm tra giám sát hoạt động của cơ quan đơn vị, tổ chức theo
quy định của pháp luật.
- Cơng đồn có trách nhiệm tổ chức, giáo dục động viên người lao động phát
huy vai trò làm chủ đất nước, thực hiện nghĩa vụ công dân, xây dựng và phát triển bảo
vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN. Chức năng của Cơng đồn là một chính thể, một hệ
thống đồng bộ, đan xen tương tác lẫn nhau. Trong đó, chức năng bảo vệ quyền, lợi ích
người lao động mang ý nghĩa trung tâm - mục tiêu hoạt động cơng đồn. Từ các chức
năng này sẽ định ra các nhiệm vụ cụ thể của Cơng đồn
Trong những năm qua, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, sự phối
hợp, tạo điều kiện của chính quyền, đồn thể các cấp, Cơng đồn cơ sở từng bước
được củng cố và phát triển; phương thức hoạt động có nhiều đổi mới, thu hút, tập hợp
ngày càng đông đảo đoàn viên; chức năng, nhiệm vụ của CĐCS được phát huy, quyền
lợi ích hợp pháp chính đáng của đồn viên, công nhân, viên chức, lao động cơ bản
được đảm bảo; tích cực tuyên truyền, phổ biến và thực hiện chủ trương đường lối của
7


Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, tổ chức các phong trào thi đua gắn với
nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị, tạo mối quan hệ hài hòa, ổn định, tiến bộ trong doanh
nghiệp, góp phần thực hiện hồn thành tốt nhiệm vụ chính trị của cơ quan, đơn vị,
doanh nghiệp.
Bên cạnh những kết quả đạt được, hoạt động của CĐCS cịn có mặt hạn chế;
chất lượng tham gia thực hiện quy chế dân chủ có lúc chưa tương xứng với yêu cầu
đặt ra. Tổ chức và hoạt động của Ban thanh tra nhân dân theo luật định còn yếu; thậm
chí khơng hoạt động; việc xây dựng và thực hiện quy chế phối hợp giữa ban chấp
hành CĐCS với thủ trưởng cơ quan chưa được thực hiện nghiêm túc, khoa học; chất
lượng, hiệu quả thực hiện còn thấp; đại diện ban chấp hành tham gia các hội đồng
theo quy định chủ yếu mang tính hình thức. Chế độ thơng tin 2 chiều giữa ban chấp

hành CĐCS với cơng đồn cấp trên và đồn viên, người lao động có lúc còn chưa kịp
thời, chưa thường xuyên.
Để đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ trong thời gian tới, phải nâng cao chất lượng
hoạt động của cơng đồn cơ sở, từ đó có thể chăm lo, đảm bảo các quyền và lợi ích
hợp pháp cho người lao động trong tình hình hiện nay.
2. THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG
CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TẠI TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2

2.1. Đặc điểm tình hình trường THPT Tương Dương 2
Trường THPT Tương Dương 2 được thành lập từ năm 2000, quy mô gồm 15 lớp
với hơn 500 học sinh, 39 cán bộ giáo viên. 100% CBNGNLĐ là đoàn viên cơng đồn,
chia làm 3 tổ cơng đồn. Sau 20 năm xây dựng và phát triển dù còn gặp nhiều khó
khăn thiếu thốn nhưng CB, GV, HS đã nổ lực vượt qua để giúp trường khẳng định
được vị thế của mình trong hệ thống các trường THPT tại Nghệ An.
Trường đóng trên địa bàn xã biên giới, hơn 70% học sinh là con em dân tộc thiểu
số, phải trọ học trong điều kiện khơng có nhà ở nội trú nên các hoạt động dạy và học
gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên trường có đội ngũ cán bộ quản lý và cán bộ, giáo viên
ln đồn kết cộng sự và trách nhiệm cao; đội ngũ giáo viên trẻ, năng động, có năng
lực, nhiệt tình trong cơng việc.
Trong nhiều năm học gần đây, phong trào thi đua Dạy tốt - Học tốt của nhà
trường có nhiều chuyển biến tích cực; Chất lượng học sinh giỏi tỉnh ln được xếp ở vị
trí tốp nhóm đầu của các trường THPT bảng B trong tỉnh. Số HS giỏi ln được duy trì
ổn định trong các năm học. Chất lượng HS đại trà đạt được nâng cao. Các kỳ thi Tốt
nghiệp THPT quốc gia đạt trên 95%; học sinh đỗ vào các trường Đại học với số điểm
cao luôn dẫn đầu huyện Tương Dương. Nhà trường là địa chỉ tin cậy để nhân dân trên
địa bàn huyện Tương Dương và Con Cuông gửi gắm con em mình học tập và rèn
luyện.
8

2.2. Thực trạng của hoạt động cơng đồn trường thời gian qua
2.2.1. Đặc điểm tình hình về cơng đồn trường THPT Tương Dương 2
Tổng số đồn viên cơng đồn của trường hiện tại: 39 đồn viên. Trong đó
+ Nữ: 14 đồn viên cơng đồn.
+ Đồn viên cơng đồn là Đảng viên: 33/39
+ BCH cơng đồn trường gồm 03 đồng chí; trình độ chun mơn: 01 đồng chí
chủ tịch cơng đồn là thạc sỹ, 02 đồng chí đại học; lý luận chính trị: 01/03 Trung cấp,
02/03 sơ cấp.
Cơng đồn trường đã thực hiện tốt việc nắm bắt tư tưởng của cán bộ, đồn viên
cơng đồn. Đồng thời, BCH cơng đồn trường đã tổ chức tốt việc tuyên truyền, quán
triệt các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, của
ngành. Do đó, tình hình tư tưởng CBNGNLĐ trong trường luôn ổn định.
Đội ngũ CBNGNLĐ của Nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, có trình độ
chun mơn nghiệp vụ đáp ứng được về cơ bản yêu cầu nhiệm vụ của Nhà trường.
Cán bộ, đồn viên cơng đồn nhà trường ln n tâm cơng tác và có nhiều cố gắng,
nỗ lực, lao động sáng tạo góp phần thực hiện tốt các chủ trương của Nhà nước, của Sở
giáo dục và đào tạo Nghệ An và các nhiệm vụ chính trị giao cho đơn vị.
Cơng đồn ln chú trọng công tác tham mưu cho chi bộ và phối hợp với Nhà
trường về các hoạt động và biện pháp đảm bảo quyền lợi người lao động. Nhờ đó, đời
sống CBNGNLĐ không ngừng được nâng cao, mức thu nhập ổn định tăng dần so với
năm trước.
BCH Cơng đồn Trường hoạt động theo kế hoạch hoạt động của tồn khóa và
từng năm, từng quý và từng tháng. Hàng năm, kế hoạch hoạt động và chương trình
cơng tác được xây dựng đầy đủ, được Chi ủy nhà trường phê duyệt và sự phối hợp,
tạo điều kiện của Ban lãnh đạo là yếu tố thuận lợi để cơng đồn hồn thành nhiệm vụ,
đáp ứng được u cầu cơng tác và đóng góp vào sự phát triển chung của Nhà trường.
Việc tiếp nhận thông tin, việc nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, bức xúc trong đội
ngũ CBNGNLĐ luôn được xem là nhiệm vụ quan trọng trong hoạt động của BCH
cơng đồn trường.
Do dịch bệnh Covid – 19 gây ra nên có những thời điểm nhà trường phải nghỉ

học, các hoạt động đã triển khai nhưng bị gián đoạn, một số hoạt động không thực
hiện đã ảnh hưởng đến kế hoạch cả năm học. Vì vậy cũng ảnh hưởng không nhỏ đến
các hoạt động của công đồn.
Tuy nhiên, để kịp thời ứng phó trong cơng tác phịng chống dịch, BCH CĐCS
thơng qua mạng xã hội xã hội facebook, Zalo… để tuyên truyền, lan tỏa, phát huy tính
chủ động, sáng tạo, tâm huyết trong đội ngũ Ủy viên BCH huy động tối đa các nguồn
lực để hỗ trợ động viên CBNGNLĐ trong trường tích cực trong cơng tác phòng chống
dịch.
9


2.2.2. Những hạn chế, khó khăn và nguyên nhân
Do ảnh hưởng của dịch Covid-19 nên các hoạt động bị gián đoạn hoặc phải
thay đổi, thời gian kết thúc năm học kéo dài hơn so với các năm học trước nên ảnh
hưởng không nhỏ đến tất cả các hoạt động chung, trong đó có hoạt động cơng đồn.
- Chất lượng tun truyền, vận động quần chúng có đổi mới nhưng chậm. Cơng
tác năm bắt dư luận của quần chúng có lúc chưa kịp thời, hoạt động đạt kết quả chưa
cao, công tác giám sát, hoạt động Ban thanh tra nhân dân chưa đáp ứng u cầu.
- BCH cơng đồn là kiêm nhiệm do đó khơng có thời gian dành riêng cho hoạt
động cơng đồn nên nội dung sinh hoạt của cơng đoàn chưa được phong phú.
- Trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ của một số đồng chí trong BCH đơi lúc chưa
cao, thiếu sự phối hợp giữa các tổ chức trong triển khai nhiệm vụ được giao.
- Ban Thanh tra nhân dân ít được hướng dẫn về nghiệp vụ, năng lực, trách
nhiệm triển khai nhiệm vụ giám sát chưa cao, không có kinh phí hoạt động.
2.3. Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn cơ sở trường
THPT Tương Dương 2.
Một là, Chỉ đạo đổi mới đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động đội ngũ
CBNGNLĐ thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của
nhà nước, các chủ trương, Nghị quyết về hoạt động cơng đồn.
Đẩy mạnh và đổi mới cơng tác tun truyền vận động CBNGNLĐ thực hiện

chủ trương đường lối Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật mới của Nhà nước
liên quan đến tổ chức cơng đồn và người lao động; triển khai thực hiện Nghị quyết
Cơng đồn các cấp; những tác động của thời đại 4.0 đến đời sống, công việc, nhứng
thách thức của Cơng đồn Việt Nam trong thực thi các hoạt động trong tình hình mới.
Tập trung tuyên truyền, triển khai tới CBNGNLĐ các giải pháp thực hiện Nghị quyết
29/NQ-TW về đổi mới căn bản toàn diện Giáo dục và Đào tạo; Triển khai chương
trình Giáo dục phổ thơng 2018.
Chú trọng tun truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng; đạo đức lối sống; ý thức
chấp hành pháp luật; thực hiện Chỉ thị 05-CT/BCT về “Đẩy mạnh việc học tập và làm
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Mỗi CBNGNLĐ đăng ký việc làm
cụ thể và cam kết thực hiện.
Tuyên truyền Nghị quyết số 02-NQ/TW của Bộ Chính trị về “Đổi mới tổ chức
và hoạt động của Cơng đồn Việt Nam trong tình hình mới”; phổ biến những điểm
mới của các Bộ luật: Luật Lao động 2019, Luật Cán bộ Công chức, Luật Viên chức
(sửa đổi 2019), Luật Giáo dục 2019 … các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến
CBNGNLĐ và ngành Giáo dục; chỉ thị nhiệm vụ năm học, chủ trương đổi mới của
10


ngành theo Nghị quyết 29-NQ/TW. Tuyên truyền chủ trương, chỉ đạo của Chính phủ,
các cấp, các ngành, của tỉnh và địa phương về phòng chống dịch Covid - 19.
Vận động CBNGNLĐ tham gia tích cực trong lộ trình thực hiện Chương trình SGK giáo dục phổ thơng 2018 ở khối phổ thông; tuyên tryền về tầm quan trọng của
chuyển đổi số trong giáo dục.
Thường xuyên có tin bài (mỗi CĐCS ít nhất có 01 tin, bài/tháng) phản ánh tình
hình hoạt động cơng đồn của đơn vị, nêu gương người tốt việc tốt, trao đổi chia sẻ
kinh nghiệm công tác...gửi về Cơng đồn Ngành để tun truyền trên trang thơng tin
điện tử của Ngành, của Cơng đồn cấp trên và các cơ quan báo chí. Ứng dụng mạnh
mẽ CNTT, mạng xã hội, sử dụng hiệu quả các kênh thông tin nhằm đẩy mạnh tuyên
truyền, định hướng dư luận, tạo sự đồng thuận trong ngành và xã hội.
Tuyên truyền đến CBNGNLĐ thực hiện nghiêm Bộ quy tắc ứng xử trên mạng

xã hội theo Quyết định 874/QĐ-BTTTT ngày 17/6/2021 của Bộ Thông tin và Truyền
thông. Chủ động, kịp thời phát hiện các hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm, an
toàn của nhà giáo và nhà trường, báo cáo cơng đồn cấp trên và phối hợp với các cơ
quan chức năng để ngăn chặn, giải quyết.
Tổ chức truyền thông trên trên mạng xã hội như Face book, Zalo của đơn vị,
của Cơng đồn Ngành, trên các phương tiện thông tin đại chúng nhân các dịp lễ lớn
của đất nước; các nội dung về xây dựng văn hóa ứng xử trong nhà trường, về đạo đức
nhà giáo, về gương “người tốt, việc tốt”, về “Trường học hạnh phúc”…
Cơng đồn kiện tồn đội ngũ cộng tác viên tuyên truyền để nắm bắt tâm tư,
nguyện vọng của CBNGNLĐ, định hướng dư luận, có giải pháp kịp thời bảo vệ danh
dự và nhân phẩm của nhà giáo.
Nhiều bài viết đã được đăng tải trên Website của trường và Website của Sở
Giáo dục và Đào tạo Nghệ An.
Hai là, Phát huy vai trị BCH Cơng đồn và đội ngũ cán bộ cơng đồn. Bồi
dưỡng và lựa chọn sáng suốt các đồn viên có năng lực cho tổ chức cơng đồn.
Phát huy vai trị của tổ chức cơng đồn để cán bộ, đồn viên cơng đồn tu
dưỡng, rèn luyện về mọi mặt, có khả năng quy tụ, động viên đoàn viên tham gia vào
mọi hoạt động của nhà trường và chăm lo đời sống của người lao động.
Một tổ chức mạnh phải mạnh về số lượng, chất lượng hoạt động. Trước hết
BCH phải được kiện toàn, xây dựng được quy chế hoạt động khoa học, cụ thể, rõ ràng
cho từng ủy viên, để các ủy viên phát huy tối đa năng lực của mình và hỗ trợ chủ tịch
cơng đồn cơ sở hồn thành nhiệm vụ của mình. Việc thực hiện sinh hoạt cơng đồn
thường kỳ hay đột xuất đều phải thực hiện theo nguyên tắc tập trung dân chủ. Tổ công
11


đồn sinh hoạt thường kỳ thực hiện cơng tác và phân cơng đồn viên giúp đỡ lẫn
nhau.
Việc lựa chọn đội ngũ cán bộ cơng đồn phải tiến hành thường xun, đáp ứng
yêu cầu và phát hiện cá nhân có năng lực. Đầu năm học BCH cơng đồn tham mưu

Ban Lãnh đạo nhà trường lấy ý kiến và bầu chọn các Tổ trưởng tổ cơng đồn phải là
những người giàu kinh nghiệm, uy tín và tâm huyết. Thường xuyên trao đổi kinh
nghiệm, giao lưu học hỏi lẫn nhau để góp phần nâng cao năng lực, kỹ năng hoạt động
cơng đồn.
Đặc biệt Ban chấp hành cơng đồn cơ sở phải ln ln biết lắng nghe, chia sẻ,
tiếp thu ý kiến các đoàn viên; tôn trọng mọi sáng tạo, những tham mưu, giải pháp do
đồn viên đưa ra; dám nói dám làm dám chịu trách nhiệm trước lãnh đạo, trước
CBNGNLĐ về các vấn đề liên quan quyền và lợi ích hợp pháp của CBNGNLĐ và
nhất là phải công tâm, minh bạch, làm tốt cơng tác khen thưởng.
Đối với chủ tịch cơng đồn cơ sở trong công tác chỉ đạo tổ chức thực hiện
nhiệm vụ của cơng đồn: Mọi hoạt động đều 5 rõ (Rõ việc, rõ người thực hiện, rõ
cách làm, rõ thời gian hoàn thành, rõ mức độ kết quả). Cán bộ cơng đồn phải là
người gương mẫu, khiên tốn hịa mình với quần chúng. Nắm vững nhiệm vụ, tình
hình đơn vị, nắm chắc lý luận, nghiệp vụ cơng tác cơng đồn; có kinh nghiệm vận
động, thuyết phục, tập hợp và tổ chức cho CBNGNLĐ hoạt động.
Ba là, Ban chấp hành công đồn cơ sở đặc biệt là chủ tịch cơng đồn phải
làm tốt công tác tham mưu, phối hợp và xây dựng quy chế hoạt động.
Ban chấp hành cơng đồn đặc biệt là chủ tịch cơng đồn trực tiếp làm cơng tác
tham mưu cho cấp ủy Đảng cùng cấp về các nội dung liên quan đến CBNGNLĐ. Do
đó, cán bộ cơng đồn phải đi sâu, đi sát để nắm chắc tình hình tại cơ sở của mình,
cũng như nhu cầu, nguyện vọng của CBNGNLĐ để kịp thời tham mưu cho cấp ủy.
Bên cạnh đó, đội ngũ cán bộ cơng đồn cần có kĩ năng tốt trong cơng tác tham
mưu. Muốn như vậy cán bộ cơng đồn cần thay đổi tư duy trong cơng tác tham mưu,
cần mạnh dạn, nhiệt tình làm đúng chức năng, nhiệm vụ khi được phân công. Tham
gia các lớp tập huấn về kỹ năng tham mưu dành cho cán bộ cơng đồn.
Quan hệ giữa cơng đồn cơ sở và chuyên môn là quan hệ phối hợp lãnh đạo, chỉ
đạo cơng tác cơng đồn. Chủ tịch cơng đồn cần thường xuyên trao đổi thông tin với
cấp uỷ cơ sở về tình hình CBNGNLĐ, cơng tác cơng đồn và phong trào hoạt động,
phối hợp chỉ đạo, kiểm tra và giải quyết các vấn đề đặt ra đối với CBNGNLĐ ở cơ sở
đảm bảo sự đồng thuận, cộng đồng trách nhiệm và tơn trọng lẫn nhau.

Cơng đồn cơ sở phải chủ động phối hợp với chuyên môn nhà trường để tham
mưu, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chế độ chính sách liên quan đến quyền và
12


lợi ích của CBNGNLĐ. Đầu nhiệm kỳ và đầu mỗi năm học Ban chấp hành cơng đồn
cơ sở xây dựng công tác trọng tâm trong năm học và từng thời kỳ. Thơng qua cấp ủy
xem xét, góp ý và thực hiện. Tham mưu chuyên môn xây dựng Quy chế dân chủ, phát
động các phong trào thi đua, tổ chức các hoạt động thiết thực tuyên truyền đường lối
chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, quán triệt các Nghị quyết của Đảng,
của Cơng đồn và kêu gọi, vận động CBNGNLĐ tích cực tham gia.
Ban Chấp hành cũng cần phải xây dựng quy chế hoạt động cụ thể, chi tiết; xây
dựng quy chế phối hợp chuyên môn; phối hợp các tổ chức đồn thể trong trường trong
các hoạt động cơng đồn. Phối hợp chun mơn tổ chức tốt Hội nghị Viên chức
Người lao động đầu năm học, phát huy tinh thần dân chủ, xây dựng các tiêu chí thi
đua, vận động và tổ chức cho CBNGNLĐ đăng ký thi đua đầu năm học, các phong
trào thi đua thường xuyên và chun đề. BCH cơng đồn cơ sở phối hợp chun môn
xây dựng và ký giao ước thi đua.
(Link bài đưa tin về Hội nghị Viên chức Người lao
động 2021-2022)
(Link bài đưa tin về Hội nghị Viên chức Người lao
động 2020-2021)
Bốn là, Ban chấp hành cơng đồn cơ sở phải xây dựng được kế hoạch hoạt
động với nội dung hoạt động của cơng đồn cơ sở cần phải sát, đúng với Nghị
quyết và văn bản hướng dẫn thực hiện của cơng đồn cấp trên, đồng thời phải phù
hợp với thực tiễn hoạt động cũng như đặc điểm tình hình của đơn vị mình. Đặc
biệt phát huy vai trị nữ cơng trong các hoạtđộng.
Trong q trình thực hiện, phải gắn trách nhiệm của Ban chấp hành cơng đồn
trong các nhiệm vụ, hoạt động; có khen thưởng và đánh giá qua các hoạt động; đồng
thời chấn chỉnh ngay thái độ làm việc thờ ơ, vơ trách nhiệm; đối với CBNGNLĐ thì

vận động đồn viên tích cực hưởngứng thực hiện các kế hoạch BCH cơng đồn cơ sở
đề ra.
Hàng q, hàng năm cơng đồn phối hợp chun mơn, các tổ chức đồn thể
khác tiến hành sơ kết, tổng kết và khen thưởng đồn viên kịp thời.
Tiếp tục triển khai cơng tác nữ cơng, Bình đẳng giới, Vì sự tiến bộ phụ nữ thiết
thực, phù hợp; phối hợp thực hiện tốt chế độ, chính sách, chăm sóc sức khỏe đối với
lao động nữ; kiểm tra, giám sát và có giải pháp kịp thời để bảo vệ nữ CBNGNLĐ.
Tham gia tích cực vào việc hỗ trợ năng lực nghề nghiệp đối với nữ CBNGNLĐ. Kiểm
tra thực hiện chế độ, chính sách liên quan đến đội ngũ nữ CBNGNLĐ. Kiểm tra việc
vay vốn quỹ “Phụ nữ nghèo” tại trường.
13


Chỉ đạo triển khai, thực hiện phong trào thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc
nhà” gắn với phong trào “Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia
đình hạnh phúc” phù hợp với giai đoạn mới; phối hợp xây dựng và triển khai kế
hoạch hành động về bình đẳng giới của ngành Giáo dục; Chiến lược quốc gia vì trẻ
em giai đoạn 2021-2030; động viên, tuyên truyền nữ CBNGNLĐ tích cực các phong
trào thi đua và các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm. Tham gia các lớp
tập huấn nghiệp vụ công tác Nữ cơng cho cán bộ nữ cơng cơng đồn cơ sở do Cơng
đồn Giáo dục Nghệ An tổ chức.
Năm là, Thực hiện chế dộ sinh hoạt và nâng cao chất lượng sinh hoạt cơng
đồn cơ sở
Để nâng cao chất lượng sinh hoạt cơng đồn cơ sở, những năm qua BCH cơng
đồn ln Sáng tạo, đổi mới nội dung sinh hoạt của cơng đồn, lựa chọn nội dung
sinh hoạt phù hợp. Điều này phải được thể hiện từ việc xây dựng kế hoạch hoạt động
cụ thể hằng năm phải căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ cơ bản của tổ chức cơng đồn,
các chương trình hoạt động của Cơng đồn ngành và bám sát nhiệm vụ chính trị của
nhà trường giao. Đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt, lơi cuốn đồn viên nhiệt tình
tham gia. Việc tổ chức các phong trào phải đi sâu vào chất lượng, tránh việc tổ chức

qua loa chỉ mang tính hình thức. Đặc biệt là phải xây dựng được phong trào văn nghệ,
thể dục thể thao trong đồn viên cơng đồn. Phát huy tốt cơ sở vật chất của nhà
trường trong các hoạt động chung của cơng đồn cơ sở.
Hàng năm BCH cơng đồn cơ sở đặc biệt là chủ tịch cơng đồn cơ sở phải có
kế hoạch tổ chức sinh hoạt theo quy chế. Tập trung nâng cao chất lượng sinh hoạt
cơng đồn cơ sở gắn với đổi mới nội dung, các phương thức hoạt động. Sinh hoạt
cơng đồn cơ sở phải phù hợp thực tiễn tình hình đơn vị. Tùy từng giai đoạn, trong
mỗi kì sinh hoạt Ban chấp hành đưa ra nội dung phù hợp, cơ bản phải nắm bắt tâm tư
nguyện vọng của CBNGNLĐ, nắm rõ về hoàn cảnh đoàn viên, về tình hình thực hiện
vai trị cơng dân, về công tác chuyên môn, thái độ, tinh thần trách nhiệm trong cơng
việc; thái độ xây dựng ứng xử văn hóa cơng sở, chấp hành nội quy quy chế. Định kì
đánh giá các hoạt động, phong trào thi đua, khen thưởng theo tiêu chí rõ ràng, chi tiết
được xây dựng vào đầu năm học, ứng dụng phần mềm vnedu.vn để theo dõi thi đua,
biểu dương khen thưởng kịp thời nhằm khích lệ CBNGNLĐ.
Trong mỗi kỳ sinh hoạt, BCH cơng đồn, tổ trưởng, tổ phó các tổ cơng đồn
cần nhắc nhở đồn viên thực hiện tốt nghĩa vụ công dân, nâng cao chất lượng, hiệu
quả công tác, cải tiến lề lối làm việc, xây dựng nếp sống văn minh nơi công sở, chấp
hành nghiêm túc kỷ luật, nội quy lao động, thực hành tiết kiệm, nâng cao hiệu quả
cơng việc, hồn thành tốt nhiệm vụ được giao. Luôn lấy CBNGNLĐ làm trung tâm
phát huy trí tuệ cá nhân thành sức mạnh tập thể, đó là điều kiện cốt lõi trong nâng cao
chất lượng sinh hoạt CĐCS.
14


Tiếp tục đổi mới phương thức, nội dung, chuyển đổi trạng thái hoạt động thích
ứng với tình hình mới, gắn với đẩy mạnh chuyển đổi số trong chỉ đạo, điều hành, tổ
chức hoạt động. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉ đạo, điều hành.
Chủ động xây dựng và triển khai kế hoạch linh hoạt, phù hợp; có giải pháp ứng phó
với tình huống dịch bệnh diễn biến phức tạp.
CĐCS chủ động rà soát, đánh giá việc triển khai, thực hiện hoàn thành các chỉ

tiêu nghị quyết đại hội; chuẩn bị các điều kiện tổ chức đại hội cơng đồn cấp cơ sở
nhiệm kỳ 2023 - 2028.
Hàng năm thực hiện việc đánh giá, chấm điểm, xếp loại công đoàn cơ sở đảm bảo
khách quan, trung thực, đúng quy định.
Sáu là, Tổ chức tốt phong trào thi đua và các cuộc vận động, phát hiện và
giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng.
Chỉ đạo hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, “Đổi mới, sáng tạo
trong quản lý, giảng dạy và học tập”, “Lao động giỏi - Lao động sáng tạo”, “Giỏi việc
trường - Đảm việc nhà”, phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo, hiệu quả trong hoạt
động của tổ chức cơng đồn”; các cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Dân chủ - Kỷ cương- Tình thương - Trách
nhiệm”, “Cán bộ cơng chức, viên chức nói khơng với tiêu cực”;
Tiếp tục chỉ đạo, thực hiện hiệu quả “Trường học hạnh phúc” theo Công văn
số 235/CĐN ngày 29/11/2019 của Cơng đồn Ngành.
Triển khai thực hiện có hiệu quả phong phong trào thi đua “Cơng nhân, viên
chức, lao động nỗ lực vượt khó, sáng tạo, quyết tâm chiến thắng đại dịch COVID-19”
do Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam phát động trong các CĐCS trực thuộc .
Tiếp tục tuyên truyền, vận động CBNGNLĐ tích cực hưởng ứng cuộc vận động
“Hỗ trợ giáo dục miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn”. Thực hiện có hiệu quả
Chương trình “Phịng giúp phịng, trường giúp trường, bộ mơn giúp bộ môn”; tham
gia các hoạt động xã hội, từ thiện do Cơng đồn Ngành tổ chức và tích cực kết nối,
kêu gọi các nhà tài trợ, các doanh nghiệp, các cựu học sinh tham gia hỗ trợ các hoạt
động của đơn vị và Cơng đồn Ngành.
Tun truyền, vận động tồn thể đội ngũ CBNGNLĐ qun góp, ủng hộ “Máy
tính cho em” do Bộ GD&ĐT và CĐGD Việt Nam phát động để đẩy mạnh triển khai
các nhiệm vụ, giải pháp tổ chức dạy học an tồn, bảo đảm chương trình và mục tiêu
giáo dục, đào tạo ứng phó với đại dịch COVID-19; triển khai Chương trình “Sóng và
máy tính cho em” do Thủ tướng Chính phủ phát động.
Đổi mới cơng tác thi đua khen thưởng, nhân rộng gương điển hình tiên tiến; chú
trọng việc khen thưởng những trường hợp có thành tích xuất sắc, có sáng kiến đổi

15


mới, hiệu quả trong giảng dạy và công tác. Tổ chức cho đoàn viên, người lao động
đăng ký thi đua tại đơn vị đúng thời gian quy định.
Phối hợp với chuyên môn tổ chức các hoạt động chuyên môn: Hội nghị, Hội
thảo chuyên đề, giao lưu về chuyên môn, nghiệp vụ, về quản lý, quản trị nhà trường;
tiếp tục chỉ đạo triển khai thực hiện Chủ đề “Môi trường xanh - Giáo dục tốt”, gắn
với thực hiện phong trào thi đua xây dựng cơ quan, đơn vị “Xanh - sạch - đẹp”; tiếp
tục thực hiện có hiệu quả phong trào “Chung tay hạn chế rác thải nhựa”; phát động
Chương trình “Giáo viên tình nguyện” hỗ trợ nâng cao chất lượng Ngoại ngữ cho
vùng khó khăn của tỉnh Nghệ An.
Động viên CBNGNLĐ nâng cao năng lực, tiếp cận với phương pháp, mơ hình
mới; tổ chức đăng ký, thực hiện các đề tài, sáng kiến có tính ứng dụng cao trong thực
tiễn và hỗ trợ phòng chống dịch bệnh; tham gia Cuộc thi “Sáng kiến vì cộng đồng” do
Tổng LĐLĐ Việt Nam triển khai.
Thông qua phong trào thi đua và các hoạt động do cơng đồn tổ chức, phát
động sẽ phát hiện và giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Chi bộ bồi dưỡng, kết nạp theo
quy định và điều lệ Đảng, góp phần vào cơng tác xây dựng Đảng tại đơn vị.
Bảy là, Chăm lo đời sống cho CBNGNLĐ
Ban chấp hành cơng đồn cơ sở tiếp tục thực hiện nghiêm túc cơng tác phịng
chống dịch bệnh Covid-19; đẩy mạnh tun truyền thực hiện 5K và các quy định của
các cấp chính quyền địa phương; tích cực tham gia hỗ trợ phịng, chống dịch. Nắm bắt
tâm tư, nguyện vọng, khó khăn và quan tâm chăm lo cho CBNGNLĐ.
Tăng cường các giải pháp chăm lo cho CBNGNLĐ bị ảnh hưởng bởi dịch
bệnh, CBNGNLĐ khó khăn, bệnh hiểm nghèo, vùng sâu, vùng xa, biên giới; thực
hiện chương trình phúc lợi đồn viên; tăng cường cơng tác ATVSLĐ - PCCN, bảo vệ
mơi trường. Cơng đồn phối hợp với chuyên môn tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho
CBNGNLĐ theo quy định tại Điều 21 Luật An toàn vệ sinh lao động 2015 (Luật số
84/2015/QH 13 ngày 25/6/2015.

Chỉ đạo thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở; tổ chức Hội nghị viên chức,
người lao động; tổ chức đối thoại... Phát huy vai trò trách nhiệm của cơng đồn trong
xây dựng các cơ chế, quy chế, quy định nội bộ; kiểm tra, giám sát việc chấp hành
pháp luật lao động, có giải pháp bảo vệ quyền lợi cho CBNGNLĐ; hỗ trợ nâng cao
năng lực nghề nghiệp đối với CBNGNLĐ; ký kết và nâng cao chất lượng thỏa ước lao
động tập thể; tư vấn, hỗ trợ pháp lý đối với CBNGNLĐ.
Cơng đồn phối hợp với chun mơn tổ chức chương trình “Tết Sum vầy” và
chăm lo nhân dịp Tết Nguyên đán cho CBNGNLĐ trong trường. Tổ chức tặng q
cho giáo viên có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, bị bệnh hiểm nghèo trong trường nhân
16


dịp Lễ, Tết; hỗ trợ xây dựng, tu sửa nhà Mái ấm cơng đồn. Tổ chức hoạt động
“Tháng Cơng nhân” và “Tháng An toàn vệ sinh lao động” hàng năm.
Tám là, Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát
Công tác kiểm tra, giám sát là một trong những nội dung quan trọng của tổ
chức Cơng đồn; qua đó góp phần nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn tại cơ
quan, đơn vị. Do vậy UBKT cơng đồn trường ban hành văn bản tổ chức thực hiện
nhiệm vụ công tác kiểm tra, giám sát; thường xuyên giáo dục nâng cao nhận thức của
đồn viên cơng đồn về vị trí, vai trị, tầm quan trọng, ý nghĩa, tác dụng của công tác
kiểm tra, giám sát cơng tác cơng đồn.
Thơng qua các hoạt động công tác kiểm tra, giám sát đã giúp cho các cơng đồn
cơ sở, đồn viên cơng đồn chấp hành tốt Điều lệ Cơng đồn Việt Nam, quản lý thu
chi tài chính cơng đồn được đảm bảo, đúng ngun tắc; đúng quy định của Nhà nước
và Tổng LĐLĐ Việt Nam. Vị thế của tổ chức Cơng đồn ngày càng được nâng cao
đồng thời cũng là yếu tố quyết định trong công tác xây dựng và phát triển của tổ chức
công đồn.
Để hoạt động cơng đồn cơ sở đạt hiệu quả cao cần tăng cường công tác kiểm
tra, giám sát; trọng tâm là kiểm tra toàn diện việc chấp hành Điều lệ Cơng đồn Việt
Nam; thực hiện chế độ chính sách, lao động, việc làm đối với CBNGNLĐ; công tác

quản lý, sử dụng tài chính, tài sản cơng đồn. Thực hiện chế độ tiếp đoàn viên, giải
quyết đơn thư kiếu nại, tố cáo.
Tổ chức tập huấn, nâng cao kỹ năng nghiệp vụ cho ủy viên UBKT cơng đồn
cơ sở. Trao đổi kinh nghiệm, đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động UBKT
các CĐCS trực thuộc.
Chín là, Cơng tác quản lý, sử dụng tài chính cơng đồn
Tài chính cơng đồn là một khâu quan trọng nhằm đảm bảo mọi mặt hoạt động
của cơng tác cơng đồn. Cơng đồn cơ sở phải thực hiện đảm bảo về cơng tác tài
chính cơng đồn trong tình hình mới, để khai thác tốt nguồn thu, nâng cao hiệu quả sử
dụng ngân sách cơng đồn, Kịp thời rà soát, sửa đổi các quy định về quản lý, sử dụng
kinh phí cơng đồn, tài sản cơng đoàn phù hợp với quy định của pháp luật, bảo đảm
công khai, minh bạch, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
Tiếp tục nâng cao nhận thức trong cơng tác tài chính cơng đồn, xác định việc
thực hiện dự tốn thu, chi tài chính cơng đồn hằng năm là nhiệm vụ, trách nhiệm của
BCH cơng đồn cơ sở. Từ đó, chủ động xây dựng kế hoạch cụ thể và đề ra các biện
pháp phù hợp, thiết thực để hồn thành dự tốn được giao; tránh tư tưởng thụ động,
trông chờ vào ngân sách cấp trên.
17


Theo dõi, cập nhật kịp thời tình hình thu, nộp đồn phí, kinh phí cơng đồn ở
đơn vị ; chấn chỉnh kịp thời, xử lý nghiêm các vi phạm trong cơng tác quản lý, sử
dụng tài chính, tài sản. Trích nộp và trả kinh phí cho BCH cơng đồn kịp thời.
Thu kinh phí và đồn phí cơng đồn đảm bảo thu đúng, thu đủ, thu kịp thời,
khắc phục tình trạng thất thu kinh phí, đồn phí. Xây dựng dự tốn theo đúng quy
định và hướng dẫn của Cơng đồn Ngành, bám sát kế hoạch hoạt động của đơn vị
theo hướng thiết thực.
Huy động, quản lý, thu, chi quỹ xã hội và các khoản qun góp đúng mục đích,
cơng khai, minh bạch.
3. MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG CÁC NĂM HỌC GẦN ĐÂY CỦA CƠNG

ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2

Với các giải pháp tổ chức, thực hiện như trên trong các năm học gần đây cơng
đồn cơ sở trường THPT Tương Dương 2 đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận
sau đây:
3.1. Công tác tuyên truyền, giáo dục; vận động CBNGNLĐ nâng cao trình độ
chun mơn, năng lực nghề nghiệp
* Cơng tác tun truyền
Cơng đồn cơ sở đã phối kết hợp với Đồn TNCS Hồ Chí Minh và các tổ chức
trong trường tiến hành các hoạt động thiết thực, ý nghĩa cho CBNGNLĐ nhân ngày
20/11, kỷ niệm ngày thành lập Đảng 3/2, ngày sinh nhật Bác 19/5 và các ngày lễ lớn
của đất nước, của tổ chức cơng đồn, của ngành và đơn vị, như văn nghệ chào mừng
20/11, tọa đàm gặp gỡ các thế hệ giáo viên tháng 11 hàng năm, nói chuyện tuyên
truyền về Đảng nhân dịp kỷ niệm thành lập, tuyên truyền về chủ tịch Hồ Chí Minh,
Vận động ủng hộ CBNGNLĐ trong tháng công nhân. Tuyên truyền về việc thực hiện
đúng các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, các chủ trương,
kế hoạch của ngành. Ban chấp hành công đồn phải xem cơng tác tuyền truyền là một
chìa khóa để vận động CBNGNLĐ trong đơn vị mình thực hiện. Để cơng tác tun
truyền đạt hiệu quả thì cán bộ cơng đồn cơ sở phải khơng ngừng rèn luyện, học hỏi
các kỹ năng nhằm tạo hiệu quả cao nhất.
(link bài đưa tin về hoạt động thăm và chúc mừng
GV nghỉ hưu nhân ngày20/11)

18


H1. H2. Thăm và chúc mừng Gv đã nghỉ hưu ngày 20/11
Số tin bài tuyên truyền, trao đổi kinh nghiệm về hoạt động cơng đồn và gương
người tốt, việc tốt được thực hiện khá bài bản, tạo hiệu ứng lan tỏa khá tốt. Cơng đồn
trường ln tun truyền các hoạt động trên trang thông tin điện tử của trường; lập

trang Facebook, Zalo của Cơng đồn để cập nhật, đăng tin, bài tuyên truyền tuyên
truyền các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, gương
người tốt, việc tốt, mơ hình sáng tạo của cơng đồn, đồn viên cơng đồn… các hoạt
động, các sự kiện hoặc các hoạt động tuyên truyền đều được đưa tin trên trang trường
và nhiều tin bài được đưa lên Website của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An, một số
trang mạng hoặc báo đưa tin;
(link bài đăng trên Website Sở Giáo dục & Đào tạo Nghệ
An)
(link bài đăng trên Website Sở Giáo dục & Đào tạo Nghệ An)
(link bài đăng trên Website Sở Giáo dục & Đào tạo Nghệ
An)
(link bài đăng trên Website Sở Giáo dục & Đào tạo Nghệ
An)
(link bài Trường THPT Tương Dương 2 tổ chức
Tết Sum vầy cho CBNGNLĐ)
19


(link bài Trường THPT Tương Dương 2 ủng hộ
công tác phòng chống dịch Covid-19)
Việc triển khai xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn và trường học
hạnh phúc được chú trọng thực hiện. Có nhiều sáng kiến, ý tưởng tham gia cuộc thi
“75 ngàn sáng kiến vượt khó, phát triển”; 100% NGNLĐ tham gia thi tìm hiểu pháp
luật về bầu cử HĐND đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng Nhân dân các cấp”,
cuộc thi “Thầy cô trong mắt em”; thi tìm hiểu 90 năm lịch sử vẻ vang của Đảng Cộng
sản Việt Nam.
Một số hoạt động tuyên truyền, giáo dục, vận động CBNGNLĐ nổi bật
khác của đơn vị như tổ chức hội thảo, tọa đàm, sinh hoạt cơng đồn về nâng cao
năng lực ứng xử sư phạm, văn hóa học đường tại đơn vị. Rà sốt việc xây dựng và
thực hiện quy chế văn hóa cơng sở tại các nhà trường được thực hiện hàng năm.

Phát hiện, tơn vinh, nhân rộng các mơ hình hoạt động cơng đồn hiệu quả; các
tấm gương nhà giáo tâm huyết, mẫu mực, tận tụy, sáng tạo. Chủ động khen thưởng và
đề xuất với cơng đồn cấp trên khen thưởng kịp thời các tấm gương nhà giáo điển
hình. CBNGNLĐ được tơn vinh kịp thời vào dịp đầu năm học, 20/11, tết nguyên đán,
8/3 và tháng công nhân.
Phối hợp xây dựng chương trình, kế hoạch, tổ chức tập huấn, tọa đàm, bồi
dưỡng và vận động CBNGNLĐ tích cực học tập nâng cao năng lực, kỹ năng nghề
nghiệp, kỹ năng mềm, kiến thức pháp luật; khuyến khích việc tự học, tự bồi dưỡng,
tham gia nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm của
CBNGNLĐ. Trong các năm học vừa qua khơng có CBNGNLĐ vi phạm kỷ luật lao
động, quy chế, quy định của Ngành.
* Vận động CBNGNLĐ nâng cao trình độ chun mơn, năng lực nghề nghiệp;
ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo:
Hoạt động tập huấn, tọa đàm nâng cao trình độ chun mơn, năng lực nghề
nghiệp; ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo thực hiện theo đúng quy định, cơng đồn
tham mưu nhà trường và chuyên môn tạo điều kiện tốt nhất để CBNGNLĐ nâng cao
trình độ chun mơn, năng lực nghề nghiệp, ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo.
Cơng đồn tham mưu nhà trường về việc hỗ trợ đối với CBNGNLĐ tham gia
nghiên cứu khoa học, chuyển giao cơng nghệ, đồng thời trích quỹ hoạt động hỗ trợ
một phần các hoạt động nêu trên.

20


Chú trọng các hoạt động nhằm nâng cao năng lực cho CBNGNLĐ: nhà trường,
cơng đồn ln tạo cho CBNGNLĐ mọi điều kiện và cơ hội tốt nhất phát huy năng
lực và sở trường cá nhân của mình như tạo điều kiện về thời gian để học tập nâng cao
trình độ, bố trí kiêm nhiệm phù hợp.

H3. GV hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học

* Tham gia các hoạt động do cơng đồn cấp trên tổ chức
Tun truyền, tham gia Hội thao truyền thống ngành Giáo dục: Cơng đồn lần
đầu tiên thành lập đội bóng chuyền nữ tham gia Hội thao truyền thống ngành Giáo
dục; có đội bóng đá nam tham gia Hội thao; Tham gia Đại hội TDTT xã Tam Quang
tổ chức đạt giải nhất tồn đồn.
Cơng tác tun truyền, tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng đại
hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII trước, trong và sau đại
hội bảo đảm đúng sự chỉ đạo, định hướng chính trị, tư tưởng của các cấp ủy Đảng,
bằng nhiều hình thức phong phú, sinh động, thiết thực, phát hiện, biểu dương những
tấm gương "người tốt, việc tốt", các mơ hình hay, cách làm sáng tạo và điển hình tiên
tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, trong các
phong trào thi đua yêu nước.
Cơng đồn vận động CBNGNLĐ từ các hoạt động do cơng đồn cấp trên tổ
chức linh hoạt thực hiện ở cơ quan, đơn vị mình một cách phù hợp, hiệu quả, trở
thành các hoạt động thiết thực tại đơn vị mình. Cụ thể như hoạt động vận động thiện
nguyện, các phong trào thi đua chuyên đề...
Công tác tuyên truyền, tôn vinh gia đình và cá nhân CBNGNLĐ tiêu biểu ln
được cơng đồn cơ sở chú trọng. Đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền tư tưởng thi đua
yêu nước của Chủ tịch Hồ Chí Minh, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của
Nhà nước về thi đua, khen thưởng nhằm nâng cao hơn nữa nhận thức về vị trí, vai
trị, tác dụng to lớn của các phong trào thi đua yêu nước và hiệu quả thiết thực của
việc nhân rộng, biểu dương, tơn vinh gương điển hình tiên tiến. Nhân rộng gương
21


điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt, làm tốt công tác phát hiện, xây dựng,
tổng kết, nhân rộng gương điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt góp phần đẩy
lùi tiêu cực và các tệ nạn xã hội.

H4, H5. CBGV tham gia Hội thi Tìm hiểu về học tập và làm theo tư tưởng, đạo

đức, phong cách Hồ Chí Minh

H6, H7. Đội bóng chuyền nữ; đội bóng đá nam THPT Tương Dương 2
(link bài đưa tin trường THPT Tương Dương 2 tham
gia Đại hội TDTT xã Tam Quang).
3.2. Công tác chăm lo, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho
CBNGNLĐ; tham gia quản lý; xây dựng mối quan hệ lao động hài hịa, ổn định
* Cơng tác đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng cho CBNGNLĐ
Ban chấp hành cơng đồn trường tham mưu, phối hợp với chun mơn đồng
cấp rà sốt, hồn thiện, bổ sung các quy chế, quy định nội bộ theo hướng “Quyền lợi
đảm bảo, phúc lợi tốt hơn” cho CBNGNLĐ và phù hợp với điều kiện cụ thể của đơn
vị.
Hàng năm, cơng đồn trường đều tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện chế
độ, chính sách, hợp đồng lao động, BHXH, … đối với CBNGNLĐ trong đơn vị.
22


Cơng đồn trường ln quan tâm hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân: Ban
TTND có kế hoạch hoạt động cụ thể, đã thực hiện các nhiệm vụ: Giám sát thực hiện
chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước; Giám sát thực hiện quy chế trong nhà
trường; Giám sát thực hiện Nghị quyết Hội nghị Nhà giáo người lao động; Giám sát
thực hiện các chế độ, chính sách của người lao động; Giám sát cơng tác bố trí, sử
dụng đội ngũ CB, VC, LĐ hợp đồng
Việc thực hiện dân chủ cơ sở thực hiện nghiêm túc, quy chế dân chủ ở trường học được
thông qua trong hội nghị Viên chức Người lao động đầu năm học, thực hiện kiểm tra tài chính cơng
khai. Cơng đồn, nhà trường cơng khai thu chi tài chính cho 100% CBNGNLĐ trong trường được
biết
Cơng đoàn tham dự đầy đủ các cuộc họp với chuyên môn đồng cấp để trao đổi
thông tin, xem xét giải quyết các vấn đề liên quan đến CBNGNLĐ trong các cuộc họp
định kỳ hoặc đột xuất khi nhà trường tổ chức.

* Cơng tác chăm lo
Cơng đồn chủ động đề xuất các giải pháp nâng cao đời sống, thu nhập,chế độ
ưu đãi và phúc lợi, cải thiện điều kiện làm việc cho CBNGNLĐ về vật chất và tinh
thần. Cơng đồn phối hợp chuyên môn thảo luận nâng cao phúc lợi, đời sống văn hóa
tinh thần như: trích một phần tiền dạy thêm vào quỹ phúc lợi, bán vườn keo nhà
trường trích cho đoàn viên để tham quan học tập vào tháng 7 năm 2020.
Cơng đồn tổ chức họp xét cho các giáo viên cán bộ có hồn cảnh khó khăn đề
nghị cơng đồn ngành hỗ trợ dịp tết Ngun đán và tháng cơng nhân. Cơng đồn ln
chủ động, tích cực trong việc thực hiện công tác chăm lo đời sống. Hàng năm có xây
dựng các loại quỹ phù hợp, tổ chức thăm hỏi trong các dịp lễ, tết; khen thưởng, tặng
quà cho con NGNLĐ vào dịp tết trung thu, tháng công nhân; tổ chức cho NGNLĐ đi
tham quan, học tập kinh nghiệm, thăm hỏi Gv đã về hưu nhân các ngày lễ, tết…
Hàng năm Cơng đồn kêu gọi GVCB tham gia tổ chức hiến máu nhân đạo tại
Huyện Tương Dương, tham gia hỗ trợ tết vì người nghèo.
Việc nắm bắt tình hình, đời sống, thu nhập của CBNGNLĐ của cơng đồn đơn
vị được BCH xem là một trong những nhiệm vụ quan trọng: CBNGNLĐ chủ yếu thu
nhập từ lương, khơng có nguồn thu nhập khác, một số CBNGNLĐ có kinh doanh nhỏ
lẻ nhưng không đáng kể;

23


H8, H9. Hỗ trợ CBGV và nhân dân khó khăn dịp Tết Nguyên đán

H10, H11. Tham gia hiến máu tình nguyện
(link bài đưa tin hoạt động tình nguyện hiến
máu nhân đạo của trường THPT Tương Dương 2).
(link bài đưa tin về chuỗi hoạt động của Cơng
đồn trường THPT Tương Dương 2 dịp 8/3)
(link bài đưa tin Trường THPT Tương Dương 2 trao

quà Tết sum vầy- kết nối yêu thương)
Hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao thực hiện trong các năm học
được thực hiện thường xuyên nhằm nâng cao sức khỏe, đời sống tinh thần cho
24