Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (454.68 KB, 8 trang )

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MƠN: NGỮ VĂN 8

Năm học : 2021­2022
                   Thời gian làm bài : 90 phút

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
­ Kiểm tra, đánh giá kiến thức về Văn bản, Tiếng Việt, TLV đã học trong nửa học  
kì II (Về  văn bản: nhận biết tác giả, PTBĐ, thể  loại, HCST, nội dung; Về  tiếng  
Việt: câu nghi vấn, các biện pháp tu từ, chép thơ, nghĩa của từ; Về  tập làm văn: 
văn thuyết minh ...).   
2. Năng lực:
* Năng lực chung:
­ Kiểm tra, đánh giá năng lực nhận biết, hiểu và vận dụng kiến thức đã học để 
làm bài.
* Năng lực riêng:
­ Kiểm tra, đánh giá năng lực phân tích, diễn đạt, trình bày, viết bài đoạn văn liên  
hệ, bài văn thuyết minh .
­ Kiểm tra, đánh giá năng lực tự  học, tư  duy, thẩm mỹ, sáng tạo, phát triển ngơn 
ngữ,...
3.Phẩm chất :
­ Kiểm tra, đánh giá ý thức tự giác, trung thực khi làm bài.


B. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN NGỮ VĂN 8:
                     Mức độ
Chủ đề
Nhận biết



Thơng hiểu

Vận dụng 
cao

Vận dụng 

­ Nhận biết tác giả,  ­Vì sao làm 
tác phẩm, hồn 
cách mạng lại “ 
cảnh sáng tác, thể 
thật là sang”?
thơ, phương thức 
biểu đạt, nội dung, 
chép thơ

­Học   được   ở 
Bác   đức   tính 
gì?
­Việc   làm 
thiết   thực   rèn 
luyện tính lạc 
quan

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

 7

 2,5
25%

1
1
10%

Chủ đề 2:
Tiếng Việt 
Câu nghi vấn
Biện pháp tu từ
Nghĩa của từ

Nhận biết câu nghi 
vấn, BPTT

Chủ đề 1:
Văn bản: Ơng đồ

Văn bản: Tức cảnh Pác Bó

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Chủ đề 3:TLV
Tạo lập văn bản
  ­Bài văn thuyết minh

1

0,5
     5%

2
0,5
5%

Cộng

9
4,0
40%

Nghĩa của từ

1
0,5
5%

3
1,0
10%

Viết   bài   văn  .
thuyết minh


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


Tổng số câu
Số điểm tồn bài
Tỉ lệ % điểm tồn bài

1
5,0
50%

9
3,0
30%

2
1,0
10%

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG

1
5,0
50%

1
5,0
50%

1
1


10%

13
10
100%

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MƠN: NGỮ VĂN 8

Năm học: 2021­2022
Thời gian làm bài : 90 phút
I. Trắc nghiệm(2đ):
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại đáp án đúng vào bài 
làm của em:
“Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người th viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn khơng thắm;
    Mực đọng trong nghiên sầu...”
                                                                                      (  Ngữ văn 8­tập 2 )
Câu 1: Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào?
A.Nhớ rừng

C. Q hương


B.Ơng đồ

D. Khi con tu hú

Câu 2: Tác giả của đoạn thơ trên là ai?

A.Vũ Đình Liên

C.Tế Hanh

B. Thế Lữ

D.Tố Hữu

Câu 3: Tác phẩm có đoạn trích trên thuộc thể thơ nào?
A.Thất ngơn tứ tuyệt Đường luật

C.Ngũ ngơn

B. Thất ngơn bát cú Đường luật

D.Lục bát

Câu 4: Phương thức biểu đạt chính của tác phẩm có đoạn đoạn trích trên?
A.Tự sự

C.Biểu cảm

B.Miêu tả

D.Nghị luận

Câu 5: Tác phẩm có đoạn trích trên viết vào năm nào?
A.Năm 1935

C.Năm 1937


B.Năm 1936

D.Năm 1938

Câu 6: Câu “Người th viết nay đâu?” thuộc câu gì?
A. Câu nghi vấn

C. Câu cảm thán

B. Câu cầu khiến

D. Câu trần thuật

Câu 7:  Hai câu thơ cuối của đoạn thơ trến sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. So sánh

C. Ẩn dụ

B. Nhân hố

D. Hốn dụ

Câu 8: Nội dung của đoạn trích trên là :
A.Hình ảnh ơng đồ thời vàng son, huy hồng .
B. Hình ảnh ơng đồ thời đắc ý.
C.Tình cảm của tác giả đối với ơng đồ và lớp người như ơng.


B. Hình ảnh ơng đồ thời tàn.

II. Tự luận (8đ):
Câu 1(2đ)
a.

Chép chính xác bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh.

b.

Em hiểu từ  “ sang” trong câu thơ  cuối của bài nghĩa là gì? Vì sao đối với  
Bác, làm cách mạng lại “ thật là sang”?

Câu 2( 1đ) Qua bài thơ  “ Tức cảnh Pác Bó”, em học tập  ở  Bác đức tính tốt đẹp  
nào? Em sẽ  làm gì để  rèn luyện đức tính đó trong tình hình đất nước hiện nay.  
(Trình bày khoảng 6­ 8 câu)
Câu 3( 5đ) 
     Em hãy thuyết minh một danh lam thắng cảnh ở thủ đơ Hà Hội

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II 
MƠN: NGỮ VĂN 8

Năm học : 2021­2022
                      Thời gian làm bài : 90 phút
I. Trắc nghiệm(2đ): Mỗi câu trả lời đúng: 0.25đ
Câu

      1


    2

     3

    4

    5

   6

     7

    8

Đáp án

      B

     A

     C

    C

    B

     A

   B


     D

II. Tự Luận(8đ): 


Câu.

Câu 1
(2 điểm)

                             Nội dung 

a.Chép chính xác bài thơ  “ Tức cảnh Pác Bó” theo sách  
Ngữ văn 7 tập 2

Điểm 

1 đ

­ Mỗi lỗi sai trừ 0,25, khơng trừ q số điểm đã cho

b. Từ “ sang” trong câu thơ cuối của bài có nghĩa là:

0,5. đ

­Từ “ sang”: dư thừa, giàu có, đầy đủ, sang trọng, cao q đó cách  
nói hóm hỉnh của Bác để thấy được sự đầy đủ về vật chất , ở đây 
khơng thiếu thức gì
+ Từ  “ sang”: khơng chỉ  đầy đủ  về  vật chất mà cịn đầy đủ  dư 
thừa về  tinh thần. Nghĩa là cuộc đời làm cách mạng thật có ý 


nghĩa, thật thoải mái. Từ  “ sang” chính là nhãn tự  của bài thơ 
và toả sang tồn bài.
­ Đối với Bác, làm cách mạng lại “ thật là sang”:
Vì Bác tin chắc thời cơ giải phóng dân tộc đang tới gần, 
ước mơ của Người sắp trở thành hiện thực. So với niềm 
vui đó thì những gian khổ trước mắt trong sinh hoạt 
hằng ngày  chẳng có nghĩa lí gì. Ngược lại chúng trở 
thành sang trọng vì đó là con đường cách mạng. Với Bác, 
làm cách mạng, cứu dân cứu nước là niềm vui và lẽ 
sống. Người đã đặt lợi ích quốc gia, dân tộc lên hàng 
đầu. Bác cịn ln sống hồ hợp, vui vẻ vời thiên nhiên.
Câu 2
(1 điểm)

0,5. đ

­ Qua bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó”, em học tập ở Bác đức  0, 25 đ.
tính tốt đẹp đó là ung dung, lạc quan u đời.
-Trong tình hình đất nước hiện nay, em sẽ có những việc 

làm cụ thể để thể hiện tinh thần lạc quan.
+ Giữ gìn, ni dưỡng sự lạc quan, ln sống vui vẻ  tích 
cực và bình tĩnh tự tin trước mọi tình huống, thử thách 

0,75đ


xảy ra.
+ Khi gặp gặp khó khăn, thất bại, trở ngại khơng chùn 

bước mà vững vàng, dũng cảm đương đầu để vượt qua.
+Bên cạnh đó cũng cần lan tỏa thái độ sống lạc quan tích 
cực đến người thân, bạn bè, những người có hồn cảnh 
khó khăn, bất hạnh trong cuộc sống để họ biết vươn lên. 
Em sẽ cố gắng, nỗ lực  vượt qua mọi nghịch cảnh để 
chiến thắng dịch bệnh và vẫn quyết tâm học tập thật 
tốt.
Câu 3
(5điểm)

.
A   Nội   dung:  Đúng  bài   văn   thuyết   minh   về   danh   lam 
thắng cảnh
I.Mở bài:
­ Giới thiệu đối tượng thuyết minh ( danh lam thắng 
cảnh).

4,5đ

 II.Thân bài: 
+ Giới thiệu nguồn gốc của danh lam thắng cảnh.
+ Giới thiệu đặc điểm, cấu tạo, cấu trúc, quá trình phát 
triển...
+ Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh
III/ Kết bài: ­Giá trị của danh lam thắng cảnh
                     ­Cảm nghĩ của người viết
B. Hình thức: Bố cục đầy đủ  3 phần: mở  bài, thân bài, 
kết bài;
Diễn đạt lưu lốt, liên kết chặt chẽ, chữ viết sạch đẹp
*Biểu điểm chấm:

­ Điểm 5: Bài làm đảm bảo đầy đủ u cầu về nội dung 
và hình thức
­ Điểm 3 – 4: Đảm bảo về nội dung. Song cịn mắc một  
số lỗi về hình thức
­ Điểm 1 – 2: Bài làm nội dung cịn sơ sài, mắc nhiều lỗi 
về hình thức
­ Điểm 0: Khơng làm được bài hoặc lạc đề

0,5đ


Người ra đề

Nhóm trưởng duyệt đề

BGH duyệt đề

Nguyễn Thị Thanh Hiền

Nguyễn Thị Hạnh

Nguyễn Thị Thanh Huyền



×