BAI THUC HANH CD 29

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Chủ đề 29: ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG
Bài : THỰC HÀNH
I/ Mục tiêu: Giúp HS
-Quan sát các hình vẽ biển báo giao thơng theo trật tự nhất định.
-Nhận diện sự tương ứng giữa hình ảnh và nội dung của biển báo giao thông.
-Vẽ một biển báo và viết tên.
-Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo qua việc thực hiện các bài tập.
-Bồi dưỡng phẩm chất có trách nhiệm:hiểu và tơn trọng luật giao thơng qua hoạt động
nghe nói,đọc hiểu,viết.
II/Phương tiện dạy học:
-VBT,SGV.
-Bảng phụ ghi các từ ngữ,câu cần thực hành (nếu có).
-Máy chiếu hoặc bảng đa phương tiện dùng chiếu tranh ảnh,video (nếu có)
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
1.Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ:
-Cho HS hát bài Đi học.
-Cho HS đọc lại bài Biển báo và trả lời
câu hỏi liên quan đến bài vừa đọc:
+Bài đọc có mấy loại biển báo chính?
-GV nhận xét.
2.Mở rộng vốn từ : Luyện tập nhận
diện các phương tiện và biển báo giao
thông
-GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập và
đọc tên các biển báo.

Hoạt động của học sinh
-HS hát.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.

HS lắng nghe.

-HS đọc: Dùng các từ ngữ dưới đây để
ghi đúng với từng biển báo.


-GV cho HS đọc các tên của biển báo.
-GV hướng dẫn HS quan sát các biển
báo theo một trật tự nhất định.
-Cho HS trao đổi với bạn và thực hiện
bài tập vào vở.
-GV hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm
của mình và của bạn.
3.Luyện viết sáng tạo:
-Mời HS đọc yêu cầu của bài tập.

-HS đọc : Bệnh viện, Cấm hút thuốc lá,
Nguy cơ điện giật, Giữ im lặng.
-HS quan sát.
-HS trao đổi với bạn và thực hiện bài tập
vào vở.
-HS đánh giá.

-HS đọc: Vẽ một biển báo em biết và
viết tên của biển báo đó.
-GV yêu cầu HS vẽ một biển báo mà em -HS thực hiện.
biết và viết tên của biển báo vào vở.
-GV hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm -HS đánh giá.
của mình và của bạn.
4.Củng cố, dặn dò:

-Cho HS nhắc lại nội dung vừa được
-HS nhắc lại.
học.
-GV hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết
-HS lắng nghe.
học sau ( Bài Kể chuyện).