Bí quyết giúp đạt điểm cao trong kỳ thi TOEFL iBT ppt

Bí quyết giúp đạt điểm cao trong kỳ thi
TOEFL iBT


Việc học và thi TOEFL iBT được đánh giá là một quá trình chuẩn bị kỹ càng về kỹ
năng sống và phương pháp học của học sinh trước khi bước vào môi trường đại
học.


Luyện thi TOEFL iBT và sở hữu một vé đi du học Mỹ, Singapore, Australia,
Canada, Phần Lan… không còn là một điều xa lạ, khó khăn với học sinh Việt
Nam.
Không chỉ là một bài kiểm tra tiếng Anh, trong bài thi TOEFl iBT, đề tài thường
xoay quanh một cuộc đối thoại giữa sinh viên với giáo sư về bài tập về nhà,
giữa hai sinh viên về vấn đề làm thêm hay một bài giảng trên giảng đường. Vì thế,
TOEFL iBT giúp học sinh thấm được việc học và sống bên Mỹ sẽ như thế nào.
Anh Nguyễn Minh Hưng, chuyên viên TOEFL iBT cao cấp của ETS(Viện Khảo
thí Giáo dục Mỹ); tại Việt Nam, Trưởng bộ môn TOEFL iBT tại Học viện Yola đã
chia sẻ ba bí quyết giúp ứng dụng một cách thuần thục 4 kỹ năng(đọc hiểu, nghe,
đàm thoại và viết luận); và đạt điểm cao trong kỳ thi TOEFL iBT.
Theo kinh nghiệm giảng dạy của anh Hưng, lỗi mà nhiều học sinh Việt Nam hay vi
phạm nhất trong bài thi nói và viết luận là triển khai ý lan man, không có trọng
tâm. Khi làm bài, nhiều học sinh thường có xu hướng diễn tả một cách bao quát,
đại khái ý tưởng và cảm xúc của mình hơn là tập trung làm rõ một ý cụ thể
mà mình tâm đắc. Điều này dẫn đến việc bị trừ điểm theo khung điểm của ETS.
Dù có những ý tưởng hay, nhưng nếu dừng ở mức độ viết một cách bao quát,
không có cốt truyện rõ ràng, chi tiết thì bài luận ấy xem như không thành công.

Học sinh nên thường xuyên luyện viết các đoạn văn ngắn, hoặc thực tập trình
bày quan điểm của mình. Bên cạnh đó, giảng viên nên hướng dẫn các học sinh
trong lớp cách chấm điểm theo yêu cầu của ETS(cơ quan ra đề thi TOEFL); và
tham gia chấm điểm lẫn nhau. Cách này cũng giúp học sinh biết nhìn ra những lỗi
sai của người khác trong bài thi, từ đó rút ra được kinh nghiệm cho bản thân.
Ngoài ra, ETS cũng khuyên các học sinh sử dụng Academic Word List(có thể tải
về miễn phí trên Internet); để mở rộng vốn từ. Đây là những từ thiết yếu nhất mà
mọi người cần biết để đọc hiểu và nghe được các văn bản trong môi trường học
thuật cũng như trong cuộc sống.
Để đạt được điểm cao, trong quá trình thực hiện bài thi, học sinh cần biết vạch ra
được chiến lược làm bài phù hợp và hiệu quả. Ở mỗi câu hỏi, cách chấm điểm
và độ khó khác nhau nên bạn cần phân bổ thời gian và lượng kiến thức phù
hợp. Đối với các câu hỏi tư duy logic, hoặc đặt trong các tình huống phải có câu
trả lời suy luận, học sinh trang bị cho mình một vốn từ nhiều và kỹ năng skimming
- “đọc lướt” với thời gian nhanh nhất và ghi nhớ thông tin hiệu quả. Không chỉ
vậy, học sinh nên luyện tập cấu trúc trả lời của phần viết và nói nhiều lần trước khi
thi.
Bạn Bùi Minh Triết - học sinh Việt Nam được nhận học bổng toàn phần tại trường
McDaniel College(Mỹ);, hiện là học sinh lớp 12 trường PTTH chuyên Lê Hồng
Phong cho biết mỗi kỹ năng đều cần áp dụng một phương pháp rèn luyện riêng và
phù hợp. Việc đọc sách, truyện tiếng Anh và đọc tin tức trên BBC, New York
Times ngoài các sách chuyên môn của TOEFL iBT sẽ tạo nên thói quen phản ứng
nhanh với các câu hỏi trong bài thi. Minh Triết sở hữu điểm số TOEFL iBT
102/120.
Triết cũng chia sẻ thêm, để rèn luyện kỹ năng viết, cần phải trau dồi ngữ pháp, cấu
trúc câu và thuộc từ vựng càng nhiều càng tốt, đặc biệt là những từ chuyên môn,
phục vụ cho bài viết của mình.
Ngoài ra, theo nhận xét của anh Hưng, thái độ học cũng là yếu tố quan trọng. Cho
dù học ở đâu, học viên trước hết phải xây dựng được cho mình ý thức và sự yêu
thích dành cho môn học. Thêm vào đó, sự chuẩn bị và trau dồi TOEFL iBT từ

sớm(lớp 8 hoặc lớp 9); cũng tạo nền tảng giúp bạn đạt điểm cao sau này và có
thêm cơ hội “săn” thành công các suất học bổng trung học và đại học giá trị.