Trắc nghiệm gdcd lớp 6 có đáp án – chân trời sáng tạo bài (2)

Bài 2. Yêu thương con người
Câu hỏi nhận biết:
Câu 1: Thế nào là yêu thương con người?
A. Quan tâm, giúp đỡ người khác.
B. Làm những điều tốt đẹp cho người khác.
C. Chia sẻ, động viên người khác nhất là khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn.
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Trả lời:
Đáp án D
Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho
người khác nhất là khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn (SGK trang 10).
Câu 2: Biểu hiện của tình yêu thương con người là gì?
A. Sẵn sàng giúp đỡ người khác.
B. Cảm thông với những đau thương của người khác.
C. Bao che cho việc làm xấu của người khác.
D. A và B đều đúng.
Trả lời:
Đáp án D
Biểu hiện của yêu thương con người là sẵn sàng giúp đỡ, cảm thơng và chia sẻ những
khó khăn, đau thương của người khác (SGK trang 10).
Câu 3: Nội dung nào dưới đây khơng nói lên gía trị của tình u thương con người?
A. Là tình cảm quý giá và là truyền thống quý báu của mỗi dân tộc.
B. Yêu thương người khác để nhằm lấy sự tin tưởng, phục vụ lợi ích của bản thân.
C. Làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn.
D. Giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, làm những điều tốt đẹp vì người khác.
Trả lời:
Đáp án B
- Tình yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền
thống quý báu của mỗi dân tộc, làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt

đẹp hơn, giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì
người khác.
Câu 4: Hành động nào dưới đây thể hiện tình yêu thương con người?
A. Giúp đỡ bà cụ qua đường.
B. Tham gia hiến máu tình nguyện.
C. Qun góp sách vở cho các bạn học sinh khó khăn.
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Trả lời:
Đáp án D
Giúp đỡ bà cụ qua đường; Tham gia hiến máu tình nguyện; Qun góp sách vở cho
các bạn học sinh khó khăn… đều là những hành động thể hiện tình u thương con
người.
Câu hỏi thơng hiểu
Câu 4: Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về yêu thương con người?
A. “Lá lành đùm lá rách”.
B. “Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ”.
C. “Thương người như thể thương thân”.
D. “Học thầy không tày học bạn”.
Trả lời:
Đáp án D
Học thầy khơng tày học bạn nói về tầm quan trong của việc học hỏi kiến thức từ bạn
bè.
Câu 6: Biểu hiện trái với yêu thương con người là?
A. Nhỏ nhen, ích kỉ.
B. Thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ của người khác.
C. Bao che cho điều xấu, ngược đãi người khác.
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Trả lời:
Đáp án D

Biểu hiện trái với yêu thương con người là nhỏ nhen, ích kỉ, thờ ơ trước những khó
khăn và đau khổ của người khác, bao che cho điều xấu, ngược đãi người khác (SGK
trang 10).
Câu 7: Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói về?
A. Tình u thương con người.
B. Tinh nhần trượng nghĩa.
C. Lịng u nước.
D. Tình mẫu tử.
Trả lời:
Đáp án A
- Câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” có nghĩa là yêu thương, chăm sóc
người khác như chính bản thân mình. => Câu tục ngữ này nói về tình u thương con
người.
Câu 8: Bài học đem đến từ câu tục ngữ “một miếng khi đói bằng một gói khi no” là
A. hãy trân trọng những người thân xung quanh mình.
B. hãy phát huy truyền thống hiếu học.
C. hãy biết ơn những người giúp đỡ mình trong lúc khó khăn.
D. hãy phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc Việt Nam.
Trả lời:
Đáp án C
Câu tục ngữ “một miếng khi đói bằng một gói khi no” nghĩa là: khi khá giả, tặng nhau
những báu vật có giá trị ngàn vàng cũng khơng thể bằng thuở cơ hàn mà có người động
lịng giúp đỡ. => Nghĩa bóng của câu tục ngữ này muốn khuyên mọi người hay biết
ơn, tơn trọng những người đã giúp đỡ mình trong lúc khó khăn, họa nạn.
Câu hỏi vận dụng:
Câu 9: Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:
M đã kết thúc một kì thi đầy căng thẳng nên đã hẹn bạn bè đi chơi. Nhưng khi về đến
nhà, M thấy mẹ đang tất bật dọn dẹp nhà cửa. M đã giúp mẹ và hẹn bạn đi chơi vào
buổi khác. Hành động của M thể hiện điều gì?

A. M biết yêu thương mẹ.


B. M khơng thích đi chơi.
C. M ham chơi, lười học.
D. M biết cân đối giữa học tập và giải trí.
Trả lời:
Đáp án A
M đã nghĩ đến việc nếu mình đi chơi cùng các bạn thì mẹ sẽ phải làm việc nhà một
mình, M thương và yêu mẹ nên đã quyết định chia sẻ việc nhà với mẹ của mình.
Câu 10: Trường THCS X đã phát động phong trào quyên góp quỹ “áo ấm mùa đơng”
để giúp đỡ cho những bạn nhỏ có hồn cảnh khó khăn. Đây là hành động thể hiện
A. tinh thần đồn kết.
B. tình u thương con người.
C. lòng trung thực.
D. tinh thần yêu nước.
Trả lời:
Đáp án B
Việc trường THCS X phát động phong trào quyên góp quỹ “áo ấm mùa đơng” để giúp
đỡ cho những bạn nhỏ có hồn cảnh khó khăn đã thể hiện tình yêu thương con người.