Trắc nghiệm văn lớp 6 có đáp án – cánh diều bài (8)

Lý thuyết thảo luận nhóm về một vấn đề - Cánh diều
Câu 1. Đâu là khái niệm đúng nhất về thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề?
A. Bày tỏ ý kiến của mình, lắng nghe và chia sẻ góc nhìn với những người xung
quanh
B. Lắng nghe ý kiến của mọi người để thay đổi bản thân
C. Đưa ra quan điểm để thay đổi ý kiến theo suy nghĩ của mình
D. Bác bỏ các ý kiến của mọi người
Trả lời:
Tham gia thảo luận nhóm là cách chúng ta bày tỏ ý kiến, lắng nghe và chia sẻ góc
nhìn với những người xung quanh.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 2. Việc thảo luận nhóm nhỏ thường được áp dụng trong những môi trường
nào?
A. Trong học tập
B. Trong cuộc sống sinh hoạt
C. Trong công việc
D. Tất cả các đáp án trên
Trả lời:
Việc thảo luận nhóm nhỏ thường được áp dụng trong tất cả các lĩnh vực từ học tập
đến cuộc sống.
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3. Tại sao chúng ta cần phải thảo luận nhóm?
A. Để mối quan hệ của mọi người trở nên tốt đẹp hơn
B. Để thống nhất một ý kiến của vấn đề
C. Vì chọn nhiều ý kiến sẽ tốt hơn chọn một ý kiến
D. Tất cả các đáp án trên đều sai
Trả lời:


Chúng ta cần thảo luận nhóm để chọn ra sự thống nhất về quan điểm trước vấn đề
nào đó.

Đáp án cần chọn là: B
Câu 4. Chủ đề nào dưới đây có thể được lựa chọn để thảo luận trong việc học tập?
Cần làm gì để hình thành thói quen đọc sách?
Sở thích ăn uống của người thân
Trình bày một số giải pháp để giúp nhau tiến bộ trong học tập.
Học mơn Ngữ Văn thế nào cho hiệu quả?
Cách chăm sóc vật ni trong gia đình
Trả lời:
Một số chủ đề thảo luận trong học tập như:
- Cần làm gì để hình thành thói quen đọc sách?
- Trình bày một số giải pháp để giúp nhau tiến bộ trong học tập.
- Nêu những phương pháp hiệu quả để hoàn thành việc học bài, làm bài trước khi
đến lớp.
- Học môn Ngữ Văn thế nào cho hiệu quả?
- Bạn có thể làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn minh, lịch sự trong lớp học.
Câu 5. Sắp xếp các nội dung sau vào từng bước thực hành thảo luận sao cho hợp lí.
Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận
Thành lập nhóm và phân công công việc
Thống nhất mục tiêu và thời gian của buổi thảo luận
Trình bày ý kiến
Phản hồi các ý kiến
Thống nhất giải pháp
Trả lời:
Trình tự thảo luận nhóm được sắp xếp như sau:
- Thành lập nhóm và phân công công việc


- Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận
- Thống nhất mục tiêu và thời gian của buổi thảo luận
- Trình bày ý kiến

- Phản hồi các ý kiến
- Thống nhất giải pháp
Câu 6. Để phản hồi được ý kiến của các bạn khác trong nhóm, em cần làm gì trước
đó?
Gặp gỡ bạn trước bài nói
Chăm chú lắng nghe
Ghi chép cẩn thận ý kiến của bạn
Ghi chép ý kiến em muốn phản hồi
Trả lời:
Để phản hồi được ý kiến của các bạn khác trong nhóm, trước hết em nên lắng nghe
và ghi chép cẩn thận ý kiến của bạn, những điều em muốn trao đổi với bạn và những
điều bạn muốn trao đổi với em.
Câu 7. Nếu muốn bạn làm rõ ý kiến mình chưa hiểu, em sẽ nói theo mẫu câu nào
dưới đây?
A. Tơi có cái nhìn khác ở phần.... Bởi vì...
B. Tơi chưa hiểu rõ lắm ở phần... Bạn có thể giải thích thêm giúp tơi được khơng?
C. Theo tơi, ý... chưa hợp lí. Bởi vì...
D. Cả 3 mẫu câu trên
Trả lời:
Nếu muốn bạn làm rõ ý kiến, em có thể nói:
•

Tơi chưa hiểu rõ lắm ở phần... Bạn có thể giải thích thêm giúp tơi được
khơng?

•

Theo tơi hiểu thì ý của bạn là... Tơi hiểu như vậy có đúng không?

•

Bạn nói rằng.... Vì sao vậy?

Đáp án cần chọn là: B
Câu 8. Giải pháp tối ưu sau buổi thảo luận nhóm được hiểu là gì?
A. Ý kiến của người lãnh đạo
B. Tất cả các ý kiến của cả nhóm
C. Có thể là một ý kiến tốt của nhóm hoặc có thể là sự kết hợp các ý kiến
D. Khơng có đáp án nào đúng
Trả lời:
Giải pháp tối ưu không nhất thiết phải là một ý kiến, đó có thể là sự kết hợp của
nhiều ý kiến khác nhau.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 9. Theo em, việc thảo luận nhóm có cần thiết trong học tập hay khơng?
Có
Khơng
Trả lời:
Việc thảo luận nhóm rất quan trọng trong một số vấn đề cần thảo luận và cần ý kiến
tối ưu cho nhóm hoặc tập thể nào đó.