ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Tiết 29,30

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Giáo viên thực hiện: Trần Thị Bích


XEM TRANH ĐOÁN BÀI HỌC


1

2

3 4
5

-Hãy cho biết mỗi tranh sau (từ 1-4) liên quan đến bài học
nào ? Các tranh đó thuộc những thể loại tự sự dân gian nào
đã học ? Nhắc lại khái niệm các thể loại tự sự đó.
-Tranh 5, 6 có liên quan đến bài học nào mà các em chưa
học ? Thuộc thể loại tự sự dân gian nào ?

6


ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

Truyện ngụ ngơn

I. Tìm hiểu chung:

1. Truyện ngụ ngôn: SGK
2. Đọc - kể:



Tóm
tắt


1. Ếch ở trong giếng
a.Hồn cảnh sống
THẢO LUẬN NHĨM

NHĨM 1,2: Khi ở trong giếng, cuộc sống của ếch
được diễn tả qua những chi tiết nào? Em có nhận
xét gì về cuộc sống của ếch?
NHÓM 3,4: Khi ở trong giếng, ếch có suy nghĩ gì?
Em có nhận xét gì về suy nghĩ của ếch?


:

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
Truyện ngụ ngôn

1. Ếch ở trong giếng
2. Ếch ra khỏi giếng
a. Hồn cảnh

THẢO LUẬN NHĨM

NHĨM 1: Khi ra khỏi giếng, cuộc sống của ếch được diễn
tả qua những chi tiết nào? Em có nhận xét gì về cuộc sống
ấy?
NHĨM 2: Ếch có hành động gì khi ra khỏi giếng? Nhận
xét về hành động của ếch?
NHÓM 3: Kết cục, việc gì xảy ra với ếch? Nêu nhận xét
của em về kết cục ấy?
NHĨM 4: Vì sao ếch bị trâu giẫm bẹp?


Truyện ngụ ngơn

? Với hồn cảnh sống và suy nghĩ của ếch như vậy, em
cho biết ếch là con vật như thế nào?


Tiết 41: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
( Truyện ngụ ngơn)

I.Tìm hiểu chung.
II. Đọc- hiểu văn bản:

1.Câu chuyện của con ếch:
3.Bài học:

- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh
hưởng đến nhận thức của chính mình
và thế giới xung quanh.
- Khơng được chủ quan, kiêu ngạo, coi

thường người khác.
- Phải biết hạn chế của mình và phải
biết mở rộng tầm hiểu biết bằng nhiều
hình thức khác nhau.


Tích hợp:- Từ hậu quả của con ếch, em nhận thấy
mơi trường thay đổi có ảnh hưởng như thế nào
đối với cuộc sống ? Và con người cần phải làm
gì ?
Sự thay đổi của mơi trường có ảnh hưởng lớn
đến cuộc sống của loài vật cũng như cuộc sống
của con người, do đó mọi người cần biết bảo vệ,
giữ gìn cho môi trường tự nhiên và môi trường
xã hội ngày càng tốt đẹp hơn. Và khi mơi
trường thay đổi thì con người cũng cần phải
thay đổi theo sự thay đổi của môi trường.


-Từ câu chuyện của con ếch, dân gian
muốn gửi gắm bài học gì ? (thảo luận
nhóm lớn)
Bài học nhận thức được rút ra:
- Hoàn cảnh sống hạn hẹp sẽ ảnh hưởng đến nhận
thức của chính mình và thế giới xung quanh
- Không được chủ quan, kiêu ngạo, coi thường
người khác.
- Phải biết hạn chế của mình và phải biết mở rộng
tầm hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau.

ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu văn bản:

Truyện ngụ ngơn

* Nghệ thuật:
- Xây dựng hình tượng gần gũi với đời sống.
- Cách nói bằng ngụ ngơn, cách giáo huấn tự
nhiên, đặc sắc.
- Cách kể bất ngờ, hài hước, kín đáo.


Tiết 41: Văn bản

CH NGI Y GING
Truyn ng ngụn

I. Tỡm hiểu chung:
II. Tìm hiểu văn bản:
III. Tổng kết:
2. Ghi nhớ: SGK:
3. Ý nghĩa:

Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ
hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang. Đồng
thời khuyên nhủ chúng ta mở rộng tầm hiểu
biết, không chủ quan, kiêu ngạo.
Qua câu chuyện, tác giả dân gian phê phán và

khuyên ta điều gì?


Bài tập tình huống :
Trong cuộc tranh luận về nguyên nhân chính khiến ếch
bị trâu giẫm bẹp .
Bạn A cho rằng: Do hoàn cảnh khách quan (Trời mưa
to đưa ếch ra khỏi giếng ) .
Bạn B lại nói : Do thái độ chủ quan, huênh hoang ,
kiêu ngạo của ếch.
Em đồng tình với ý kiến nào ? Vì sao ? (Trao đổi nhóm đơi


- Từ hậu quả của con ếch, em nhận thấy mơi
trường thay đổi có ảnh hưởng như thế nào đối với
cuộc sống ? Và con người cần phải làm gì ? (thảo
luận nhóm lớn)
Sự thay đổi của mơi trường có ảnh hưởng lớn
đến cuộc sống của loài vật cũng như cuộc sống
của con người, do đó mọi người cần biết bảo vệ,
giữ gìn cho mơi trường tự nhiên và mơi trường
xã hội ngày càng tốt đẹp hơn. Và khi môi
trường thay đổi thì con người cũng cần phải
thay đổi theo sự thay đổi của môi trường.


Tích hợp kĩ năng sống:
-Từ câu chuyện của con ếch, em rút ra được
bài học gì về thái độ sống, về cách ứng xử
với đối với bạn bè, đối với mọi người trong

cuộc sống?
-

Trong cuộc sống, trong quan hệ bạn bè
phải tơn trọng lẫn nhau, sống khiêm tốn,
sống hịa đồng, hịa nhã, đồn kết, để cùng
nhau phát triển. 


IV. Luyện tập:

Bài tập 1: (SGK - 101)

Hai câu văn quan trọng nêu lên nội dung ý nghĩa truyện:

Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng
chiếc vung mà nó thì oai như một vị chúa
tể.
Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu
trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị
một con trâu đi qua giẫm bẹp.


Bài tập vận dụng:

Em đã từng được phát nhiều bài kiểm tra, hãy nêu
cảm xúc, suy nghĩ, thái độ của mình, khi mình có
nhiều bài được điểm cao, cịn bạn bên cạnh mình
lại khơng có kết quả cao như mình ?
Một số gợi ý như: vui mừng, tự hào một cách kín

đáo, tế nhị, khơng làm bạn cảm thấy khó chịu,
hoặc buồn, và nên có những lời động viên nhẹ
nhàng như: bạn hãy cố gắng lên trong những lần
sau, mình hy vọng bài của bạn cũng sẽ cao điểm
như bài của mình,...