Giao_An_Tuyet_Hay_Ban_Tay_Diu_Dang_Lop_2

LỚP 2B KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO
ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP






Tập
đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
nămtay
2017
Bn
du dng

- Th l chng bao giờ An cịn được nghe
bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn
được bà âu yếm, vuốt ve…


Tập đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
năm 2017

Bn tay du dàng

TÌM HIỂU BÀI

Câu 1: Tìm những từ ngữ cho thấy An rt
bun khi b mi mt?
- Lòng nặng trĩu nỗi buồn, nhớ bà
An ngồi lặng lẽ.
? Vỡ sao An li bun nh vy ?
- Vỡ An yêu bà, tiếc nhớ bà. An không
còn được nghe bà kể chuyện cổ tích,
không còn được bà âu yếm, vuốt ve


? Khi thầy đến gần An tỏ thái độ
như thế nào?
-Khi thầy đến gần An thì thào buồn
bã.


Tập đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
năm 2017

Bn tay du dàng

Câu 2: Vì sao thầy giáo khơng trách
An khi biết bạn ấy chưa làm bài tập?
- Vì thầy cảm thơng với nỗi buồn của An,
với tấm lòng thương yêu bà của An. Thầy
hiểu An buồn, nhớ bà nên không làm được
bài tập chứ không phải An lười biếng không
làm bài tập.

Tập đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
năm 2017

Bn tay du dàng

? Vì sao An lại nói tiếp với thầy giáo
sáng mai em sẽ làm bài tập?
- Vì An cảm nhận được tình u và lịng
tin tưởng của thầy đối với em. Em
không muốn thầy buồn...


Tập đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
năm 2010

Bn tay du dàng

Phỏng theo: XU- KHƠM –LIN -XKI

Câu 3: Tìm những từ ngữ thể hiện tình
cảm của thầy giáo đối với An?
- Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy
dịu dàng đầy trìu mến, thương yêu.

Tập
đọc:

Thứ t ngày 11 tháng 10
năm 2017

Bn tay du dng

*nội dung:

Bài văn cho ta thấy thái độ ân cần
của thầy giáo đã giúp An vượt qua
nỗi buồn mất bà và động viên bạn
học tập tốt hơn, để khơng phụ lịng
tin yêu của thầy.