(Tiểu luận) một s i pháp v phòng ch ng chi ố giả ề ố ến lược dbhd và các thế ống phá trên lĩnh lực thù địch ch vực tư tưởng văn hóa

BỘ CÔNG THƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HCM
TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG-AN NINH

ĐỀ TÀI
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC
“DBHD”, BLLĐ CỦA CNĐQ VÀ CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH
CHỐNG PHÁ TRÊN LĨNH VỰC TƯ TƯỞNG VĂN HÓA ĐỐI
VỚI THANH, THIẾN NIÊN VÀ SINH VIÊN HIỆN NAY

GVHD: ThS. Nguyễn Quy Hưng
Lớp: DHQT16E- 420300335481
Sinh viên thực hiện: Nhóm 5

TP. Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2021

17

2

Tieu luan


Đề tài:

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DBHD” ,

BLLĐ CỦA CNĐQ VÀ CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH CHỐNG PHÁ TRÊN LĨNH
VỰC TƯ TƯỞNG VĂN HÓA ĐỐI VỚI THANH, THIẾN NIÊN VÀ SINH VIÊN
HIỆN NAY

Danh sách các thành viên:
Stt

Họ và tên

MSSV

Lớp

10

Đổng Thành Cơng

20048801

DHQT16D

36

Trần Huệ Linh

20048181

DHQT16D

61

Tạ Đình Phong

20049141

DHQT16D

64

Võ Thị Lan Phương

20048771

DHQT16D

83

Bùi Thị Thùy Trang

20046981

DHQT16D

86

Châu Thị Mai Trinh

20050191

DHQT16D

90

Phạm Minh Tuấn

20041461

DHQT16D

92

Lâm Thị Lam Tuyên

20037751

DHQT16D

95

Lê Thị Thùy Vân

20047121

DHQT16D

i

17

2

Tieu luan

NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN

............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
Ngày … tháng … năm 2021.

GVHD: ThS. Nguyễn Quy Hưng

ii

17

2

Tieu luan

LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành bài tiểu luận này chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến:
Ban giám hiệu trường Đại học cơng nghiệp thành phố Hồ Chí Minh vì đã tạo điều kiện về
cơ sở vật chất để chúng em có thêm kiến thức thuận lợi cho việc tìm kiếm nghiên cứu
thơng tin.
Xin cảm ơn giảng viên bộ môn - thạc sĩ Nguyễn Quy Hưng đã giảng dạy tận tình, chi tiết
để chúng em có đủ kiến thức và và vận dụng chúng vào bài tiểu luận này.
Do chưa có nhiều kinh nghiệm làm đề tài cũng như những hạn chế về kiến thức, trong bài
tiểu luận chắc chắc sẽ khơng tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong nhận được sự nhận
xét, ý kiến đóng góp, phê bình từ phía thầy để bài tiểu luận được hồn thiện hơn.
Lời cuối cùng, chúng em xin chúc thầy nhiều sức khỏe, thành công và hạnh phúc.
Chúng em chân thành cảm ơn!

Ngày 20 tháng 06 năm2021
Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 5

iii

17

2

Tieu luan


MỤC LỤC
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU .............................................................................................................................. 1
1.1. Tính cấp thiết của đề tài: ................................................................................................................. 2

1.2. Mục tiêu nghiên cứu: ....................................................................................................................... 3
1.3. Ý nghĩa khoa học: ............................................................................................................................ 3
1.4. Thực tiễn: .......................................................................................................................................... 3
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT .......................................................................................................... 5
2.1. Chiến lược Diễn biến hịa bình: ...................................................................................................... 5
2.1.1. Khái niệm: ..................................................................................................................................... 5
2.1.2. Sự hình thành và phát triển của chiến lực Diễn biến hịa bình: ............................................... 5
2.2. Bạo loạn lật đổ: ................................................................................................................................. 7
2.2.1. Khái niệm: ..................................................................................................................................... 7
2.2.2. Nội dung:........................................................................................................................................ 7
CHƯƠNG 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .......................................................... 8
3.1. Nội dung: ........................................................................................................................................... 8
3.1.1. Mục tiêu của các thế lực thù địch: ............................................................................................... 8
3.1.2. Âm mưu chống phá của các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa: ...................... 8
3.1.3. Đối tượng chủ yếu chúng tác động: ............................................................................................. 8
3.1.4. Thực trạng: .................................................................................................................................... 8
3.1.4.1 Bạo loạn vũ trang ........................................................................................................................ 8
3.1.4.2. Biểu tình:................................................................................................................................... 10
3.1.5. Giải pháp: .................................................................................................................................... 13
3.2. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................................................... 15
CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN ........................................................................................................................ 16
4.1. Tổng kết: .......................................................................................................................................... 16
4.2. Tài liệu tham khảo:.......................................................................................................................... 17

iv

17

2

Tieu luan


CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
LỜI MỞ ĐẦU
Trong những thập kỷ tới, những mâu thuẫn cơ bản của thời đại vẫn tồn tại những biểu
hiện dưới sắc thái mới; cuộc đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp trên thế giới vẫn tiếp
tục diễn ra gay gắt với nhiều hình thức khác nhau. Tuy vậy, hịa bình, hợp tác, phát triển
vẫn là xu thế lớn. Xu thế tồn cầu hóa về kinh tế và cuộc cách mạng khoa học công nghệ
trên tất cả các lĩnh vực đang mở ra những cơ hội và thách thức mới. Thế giới tiếp tục đối
mặt với khủng hoảng kinh tế và các vấn đề thiên tai, dịch bệnh, những vấn đề an ninh
truyền thống và phi truyền thống…
Khu vực châu Á – Thái Bình Dương, Đông Bắc Á vẫn tiềm ẩn nhiều nhân tố bất ổn
định do cạnh tranh lợi ích chiến lược giữa các nước lớn. Khu vực Đông Nam Á nổi lên là
sự phức tạp trong ứng xử vấn đề Biển Đông, sự tranh chấp ảnh hưởng của các nước lớn
ngày càng gia tăng, tạo nguy cơ mất ổn định, thậm chí căng thẳng trong các quan hệ song
phương, đa phương.
Trong bối cảnh quốc tế mới, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch thường xuyên
thay đổi chiến lược và phương thức chống phá cách mạng nước ta, chúng sử dụng
phương thức phi vũ trang, với thực hiện chiến lược hết sức nguy hiểm là “diễn biến hịa
bình”, gây bạo loạn lật đổ. Các thế lực phản động, thù địch tiếp tục sử dụng chiêu bài
“dân chủ”, “nhân quyền” để can thiệp vào công việc nội bộ của nước ta. Chúng đang
từng bước phân hố ta bằng những hình thức ngày càng tinh vi, điêu luyện và thủ thuật
hơn. Chúng đem những chiêu bài hết sức hay ho để đánh thẳng vào tâm lý nhạy cảm của
một số bộ phận người dân, đặc biệt là thanh thiếu niên và sinh viên. Do vậy, chúng ta cần
có " một số giải pháp về phịng chống chiến lược " Diễn biến hồ bình", bạo loạn lật đổ
của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch chống phá trên lĩnh vực tư tưởng văn hoá
đối với thanh, thiếu niên hiện nay ".

1

17

2

Tieu luan


1.1. Tính cấp thiết của đề tài:
“Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ” là chiến lược của chủ nghĩa đế quốc và các thế
lực thù địch tiến hành với những nước Xã hội Chủ nghĩa nói chung và Việt Nam nói
riêng. Đối với nước ta, cuộc đấu tranh chống “Diễn biến hồ bình” là nhiệm vụ của cả hệ
thống chính trị, dưới sự lãnh đạo trực tiếp của các cấp ủy Đảng và cần được tiến hành
thường xuyên, kiên trì, bền bỉ.
Kể từ khi giành độc lập và thống nhất đất nước đến nay, trên con đường tiến lên Chủ
nghĩa xã hội, Việt Nam đã và đang là mục tiêu thực hiện “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn
lật đổ” của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động. Trong đó, mục tiêu quan trọng
nhất là chúng sử dụng “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ” nhằm xố bỏ vai trị lãnh
đạo của Đảng, xố bỏ chủ nghĩa xã hội, làm cho Việt Nam chuyển hoá theo chế độ tư bản
chủ nghĩa và hoàn toàn lệ thuộc vào chủ nghĩa đế quốc.
Các thế lực thù địch đã sử dụng mọi thủ đoạn từ tiến hành những hoạt động trực tiếp như
bao vây, cấm vận về kinh tế, cô lập về ngoại giao đến những hoạt động gián tiếp như gây
kích động, bạo loạn trong nước cũng như tài trợ cho các nhóm, tổ chức phản động trong
và ngồi nước chống phá chính quyền, gây chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, chống phá
chế độ chủ nghĩa xã hội.
Để bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ nền độc lập tự chủ, chúng ta cần
chống lại chiến lược “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ”. Bằng cách đi sâu vào
nghiên cứu âm mưu thủ đoạn của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch; đánh giá hạn
chế và rút ra bài học kinh nghiệm cho cuộc đấu tranh chống chiến lược “Diễn biến hồ
bình”, “Bạo loạn lật đổ”. Từ đó đưa ra giải pháp về phịng chống chiến lược “Diễn biến

hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ” của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch chống phá
trên tất cả các lĩnh vực nói chung và lĩnh vực tư tưởng, văn hố nói riêng đối với thanh,
thiếu niên và sinh viên.

2

17

2

Tieu luan


1.2. Mục tiêu nghiên cứu:
1. Mục tiêu tổng quát
- Phân tích một số giải pháp về phịng chống “diễn biến hồ bình”, “bạo loạn lật đổ” của
chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch chống phá trên lĩnh vực tư tưởng, văn hoá đối
với thanh, thiếu niên và sinh viên.
2. Mục tiêu cụ thể
- Chỉ rõ thế nào là “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ”
- Nội dung, hình thức, âm mưu, thủ đoạn chống phá của chiến lược “Diễn biến hồ bình”,
“Bạo loạn lật đổ” ở Việt Nam
- Phân tích rõ thực trạng “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ”.
- Đề xuất các giải pháp phịng chống chiến lược “Diễn biến hồ bình”, “Bạo loạn lật đổ”
trên các lĩnh vực tư tưởng, văn hoá đối với thanh, thiếu niên và sinh viên ở Việt Nam
hiện nay.

1.3. Ý nghĩa khoa học:
Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần làm rõ những vấn đề lí luận và thực tiễn, cung cấp cơ sở
khoa học, đưa ra các giải pháp về phịng chống chiến lược “Diễn biến hồ bình”, “Bạo

loạn lật đổ” của chủ nghĩa nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng
văn hoá ở thanh, thiếu niên và sinh viên hiện nay.

1.4. Thực tiễn:
Để thực hiện âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình” trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa
trong Qn đội nhân dân Việt Nam, trước hết, các thế lực thù địch tấn cơng vào nội dung
cốt lõi, có ý nghĩa định hướng cho tư tưởng, ý chí và hành động của quân đội, đó là chủ
nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối, quan điểm của Đảng. Chúng hạ
bệ, phủ nhận bản chất cách mạng, khoa học của chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí
Minh, xuyên tạc đườ ng lối, chủ trương của Đảng, chia rẽ Đảng với quân đội, phủ nhận sự
lãnh đạo của Đảng đối với quân đội. Nêu ra và cổ xúy cho luận điệu “quân đội phi giai
cấp”; “quân đội nhà nghề”... Mưu đồ hiểm độc của chúng hòng làm cho quân đội ta từng

3

17

2

Tieu luan


bước biến chất về chính trị, mất phương hướng và mục tiêu chiến đấu, làm ảnh hưởng
đến hình ảnh “Bộ đội cụ Hồ.”

4

17

2

Tieu luan


CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Thực hiện âm mưu Diễn biến hịa bình, Bạo loạn lật đổ ở Việt Nam các thế lực thù địch
luôn coi việc phá hoại tư tưởng - văn hóa làm mũi nhọn, là con đường ngắn nhất để làm
xói mịn niềm tin của nhân dân với Đảng và chế độ xã hội chủ nghĩa. Đối tượng mà
chúng nhắm đến chủ yếu ở đây là tầng lớp thanh, thiếu niên và sinh viên hiện nay. Chúng
thực hiện nhiều hoạt động nhằm xóa bỏ chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
Phá vỡ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam, ra sức truyền bá tư tưởng tư sản
vào các tầng lớp mà chúng nhắm đến đặc biệt là giới trẻ và các thanh, thiếu niên còn non
nớt trong vấn đề chọn lọc và tiếp nhân thông tin.Nhiệm vụ cấp bách hiện nay là phải làm
thất bại âm mưu thủ đoạn của các thế lục thù địch trong chống phá CMVN trong chiến
lược Diễn biến hịa bình, bạo loạn lật đổ. Như vậy Diễn biến hịa bình, Bạo loạn lật đổ là
gì?

2.1. Chiến lược Diễn biến hịa bình:
2.1.1. Khái niệm:
Diễn biến hịa bình là chiến lược cơ bản nhằm lật đổ chế độ chính trị của các nước tiến bộ
trước hết là các nước xã hội chủ nghĩa từ bên trong bằng biện pháp phi quân sự do chủ
nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành.
Như vậy nội dung chính của chiến lược Diễn biến hịa bình là:
-

Sử dụng mọi thủ đoạn kinh tế, chính trị, tư tưởng, văn hóa, xã hội, đối ngoại, an
ninh…. Để phá hoại làm suy yếu từ bên trong các nước xã hội chủ nghĩa.
Kích động các mâu thuẫn tơn giáo, dân tộc, sắc tộc.
Khích lệ, coi trọng lối sống tư sản và từng bước làm phai nhạt mục tiêu, lí tưởng
xã hội chủ nghĩa ở bộ phận sinh viên.

Triệt để khái thác và lợi dụng những khó khăn, sai sót của Nhà nước hiện hành,
tạo nên sức ép ngày càng lớn buộc lãnh đạo nhà nước phải từng bước chuyển hố,
thay đổi đường lối chính trị, nhường quyền lãnh đạo cho lực lượng đối lập.

2.1.2. Sự hình thành và phát triển của chiến lực Diễn biến hịa bình:
Chiến lược diễn biến hịa bình đã ra đời, phát triển cùng với sự điều chỉnh phương thức,
thủ đoạn của Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động quốc tế để chống phá các nước
xã hội chủ nghĩa. Chiến lược Diễn biến hịa bình của Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực
thù địch hình thành và phát triển qua nhiều giai đoạn khác nhau:
Giai đoạn từ năm 1945 – 1980: Đây là giai đoạn manh nha hình thành chiến lược Diễn
biến hịa bình được bắt nguồn từ Mĩ:

5

17

2

Tieu luan


Tháng 3/1947 chính quuyền Truman trên cơ sở kế thừa tư tưởng của Kennan đã bổ sung,
hình thành và cơng bố thực hiện chiến lược ngăn chặn chủ nghĩa cộng sản.
Tháng 4/1948. Quốc hội Mĩ chính thức phê chuẩn kế hoạch Mác San, tawnng viện trợ để
khích lệ lực lượng dân chủ, cài cắm gián điệp vào Đảng Cộng sản để phá hoại các nước
xã hội chủ nghĩa và ngăn chặn chủ nghĩa xã hội ở Tây Âu, hướng họ phụ thuộc vào Mĩ.
Tháng 12/1957, tổng thống Aixenhao đã tuyên bố “ Mĩ sẽ giảnh thắng lợi bằng hịa bình”
và mục đích của chiến lược là để làm suy yếu lật đổ các nước xã hội chủ nghĩa.
Từ những năm 60 đến 80 của thế kỉ XX, nhiều đời tổng thống kế tiếp của Mĩ như
Kenơđi, Giônxon, Pho, đã coi trọng và thực hiện chiến lược “Diễn biến hịa bình” để

chống lại làn sóng cộng sản, lật đổ các nước xã hội chủ nghĩa. Đặc biệt, từ sau thất bại ở
Việt Nam, Mĩ đã từng bước thay đổi chiến lược chuyển từ tiến cơng bằng sức mạnh qn
sự là chính sang tiến cơng bằng “ Diễn biến hịa bình là chủ yếu”.
Từ vị trí và thủ đoạn kết hợp với chiến lược “ngăn chặn” đã phát triển thành 1 chiến lược
cơ bản, ngày càng hoàn thiện để chống các nước Cộng sản.
Giai đoạn từ năm 1980 đến nay: Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch từng bước
hoàn thiện “ Diễn biến hịa bình” và trở thành chiến lược chủ yếu tiến công chống các
nước xã hội chủ nghĩa.
Do phát hiện thấy những sai lầm, khuyết điểm của các Đảng Cộng sản và nhà nước xã
hội chủ nghĩa trong cải tổ, cải cách, từ năm 1890 đến năm 1990, chủ nghĩa đế quốc và
các thế lực thù địch đã sử dụng chiến lược “ Diễn biến hịa bình” để tiến công nhàm làm
suy yếu, tiến tới lật đổ các nước xã hội chủ nghĩa.
Sau sự sụp đổ của các nước xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu và Liên Xô, chủ nghĩa đế quốc
và các thế lực thù địch tiếp tục ra sức sử dụng chiến lược “Diễn biến hịa bình” để thực
hiện âm mưu xóa bỏ các nước xã hội chủ nghĩa còn lại. Các thế lực thù địch cho rằng,
phải làm xói mịn tư tưởng, đạo đức và niềm tin cộng sản của thế hệ trẻ để “tự diễn biến”,
tự suy yếu dẫn đến sụp đổ, tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa ở một số nước còn lại.

6

17

2

Tieu luan


2.2. Bạo loạn lật đổ:
2.2.1. Khái niệm:
Là hành động chống phá bằng bạo lực có tổ chức do các lực lượ ng phản động hay lực

lượng li khai, đối lập trong nước hoặc cấu kết với nước ngoài tiến hành gây rối loạn an
ninh chính trị, trật tự an tồn xã hội hoặc lật đổ chính quyền ở địa phương hay trung
ương.
2.2.2. Nội dung:
Hình thức: gồm có bạo loạn chính trị, bạo loạn vũ trang hoặc bạo loạn chính trị kết hớp
với vũ trang.
Thực chất bảo loạn lật đổ là 1 thủ đoạn của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động
gắn liền với “ Diễn biến hòa bình” để xóa bỏ chủ nghĩa xã hội.
Phương thức tiến hành: Thường kích động các phần tử quá khích, làm mất trật tự ổn định
an toàn xã hội 1 số khu vực và trong 1 thời gian nhất định ( thường chỉ diễn ra trong
không gian hẹp và thời gian ngắn) tiến tới lật đổ chính quyền ở địa phương hoặc nhà
nước xã hội chủ nghĩa.
Quy mơ: có thể diễn ra ở nhiều mức độ, quy mô nhỏ đến lớn.
Phạm vi: địa bàn xảy ra bạo loạn lật đổ có thể ở nhiều nơi, nhiều vùng của đất nước,
trọng điểm là những vùng trung tâm về kinh tế, chính trị, văn hóa của trung ương và địa
phương, nơi nhạy cảm về chính trị hoặc ở các khu vực, địa bàn mà cơ sở chính trị của địa
phương yếu kém.

7

17

2

Tieu luan


CHƯƠNG 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1. Nội dung:
3.1.1. Mục tiêu của các thế lực thù địch:

Khuyến khích các khuynh hướng văn hoá, nghệ thuật độc lập với chính trị; phủ nhận sự
lãnh đạo của Đảng đối với văn hoá, nghệ thuật; phủ định văn học cách mạng, lôi kéo các
văn nghệ sĩ đi theo các trào lưu văn hoá phương Tây, coi nhẹ văn hoá, nghệ thuật truyền
thống dân tộc.
3.1.2. Âm mưu chống phá của các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa:
- Tìm mọi cách phủ định, làm hạn chế đến mức thấp nhất các giá trị nền tảng tư tưởng,
văn hoá Việt Nam (bản lĩnh chính trị, truyền thống đồn kết dân tộc chống ngoại xâm,
bảo vệ đất nước...) là cội nguồn sức mạnh làm nên chiến thắng của dân tộc ta trong các
cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc trước đây, cũng như trong sự nghiệp
xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN ngày nay.
- Thông qua nhiều con đường khác nhau, chúng khuếch trương các giá trị văn hoá
phương Tây, gieo rắc sản phẩm đồi truỵ, độc hại, quan điểm, tư tưởng, lối sống thực
dụng, đề cao giá trị vật chất, sùng ngoại, tạo tâm lý hưởng thụ, qua đó từng bước chuyển
hố tư duy, nếp nghĩ, quan điểm của các tầng lớp nhân dân, nhất là thế hệ trẻ theo hướng
đối lập với quan điểm, tư tưởng của Đảng và truyền thống văn hoá tốt đẹp của dân tộc
Việt Nam.
3.1.3. Đối tượng chủ yếu chúng tác động:
Đội ngũ cán bộ chủ chốt trong hệ thống chính trị, thanh niên, học sinh, sinh viên, đồng
bào dân tộc thiểu số, đồng bào có đạo và các tầng lớp nhân dân..., nhằm tạo ra khoảng
trống về tư tưởng, ý thức hệ, từng bước hình thành xu hướng ly khai, lôi kéo các phần tử
phản động, cơ hội chính trị trong nước dựng lên "ngọn cờ', tạo cơ sở cho việc thực hiện
mục tiêu chính trị, tập hợp lực lượng phản động, hình thành phe phái đối lập, tiến tới hình
thành đảng đối lập ở Việt Nam.

3.1.4. Thực trạng:
3.1.4.1 Bạo loạn vũ trang
Lợi dụng vấn nạn cá chết hàng loạt tại 4 tỉnh miền Trung, liên tiếp trong các ngày chủ
nhật gần đây, các đối tượng được Việt Tân – tổ chức khủng bố, phản động hải ngoại hậu
thuẫn đã tìm cách kích động, lơi kéo người dân xuống đường tuần hành, biểu tình, từ đó
tiến tới gây bạo loạn vũ trang, đập phá cơ sở vật chất, trụ sở cơ quan công quyền, gây áp

lực thực hiện các ý đồ chính trị.

8

17

2

Tieu luan


Các đối tượng cũng tìm cách “mượn gió bẻ măng” phá hoại cuộc bầu cử đại biểu Quốc
hội và HĐND các cấp. Loạt bài viết này giúp chúng ta nhìn nhận rõ bản chất của vấn đề
và âm mưu của tổ chức phản động - khủng bố Việt Tân, từ đó tun truyền để người dân
tỉnh táo, khơng mắc mưu gây hại đất nước.
Từ lâu, tổ chức phản động - khủng bố Việt Tân đã sử dụng chiêu bài tung tiền mua
chuộc, lôi kéo, dụ dỗ một số đối tượng trong nước làm tay chân cho chúng, thực hiện các
ý đồ chống phá chính trị. Cá chết hàng loạt tại 4 tỉnh miền Trung gây thiệt hại lớn về kinh
tế cho người dân và ảnh hưởng nhiều mặt đến đời sống xã hội.
Theo thông tin từ cơ quan chức năng, để kích động biểu tình gây rối, các đối tượng trong
nước đã móc nối với nhau và với số phản động bên ngồi lập các nhóm kín trên mạng xã
hội để cùng bàn bạc kế hoạch, phân công đối tượng cầm đầu các nhóm nhỏ, phân cơng
đối tượng in băng rôn, biểu ngữ, đối tượng thu thập thông tin để tán phát lên không gian
mạng.
Cơ quan an ninh cho biết, những người khởi xướng, đứng đầu ở đây là số thường xuyên
tham gia các cuộc tụ tập đông người gây mất trật tự công cộng trong thời gian qua. Đáng
chú ý, các thành viên nhóm “Con đường Việt Nam” cịn bàn nhau chủ động tạo tình
huống để khi lực lượng chức năng ngăn cản thì quay phim, chụp ảnh tán phát lên mạng
xã hội, vu cáo chính quyền đàn áp.
Các đối tượng lặp lại thủ đoạn thường thấy là lập mới các trang mạng ăn theo sự kiện để

dễ bề gây sự chú ý, lôi kéo người tham gia như nhóm “Cứu lấy biển” (do cái gọi là “Hội
anh em dân chủ” thành lập), nhóm “Cứu biển – Cứu dân” (của tổ chức VOICE) và nhóm
“Hà Tĩnh – Hà Nội – Sài Gịn” (do Hồng Văn Dũng và một số thành viên cái gọi là
“Con đường Việt Nam” lập).
Chúng tung tin sai sự thật nhằm gây hoang mang dư luận, khoét sâu vào nỗi đau của
người dân để kích động, chống phá. Đi liền đó, là các bình luận trên mạng mang tính quy
kết, suy đốn một chiều về ngun nhân sự cố cá chết nhằm dẫn dắt dư luận theo hướng
“chính quyền che đậy thơng tin”. Đây là thủ đoạn hướng lái dư luận, biến sự cố ngoài ý
muốn trở thành cái cớ cơng kích, hướng sự bức xúc vào chính quyền.
Chúng lơi kéo đơng người tham gia nhằm thực hiện cái gọi là “chiếm lĩnh mặt trận truyền
thông” khi liên tiếp tán phát các lời kêu gọi biểu tình, tuần hành, chủ động thơng báo thời
gian, địa điểm, cách thức tổ chức biểu tình, chuẩn bị các loại băng rơn, biểu ngữ, hướng
dẫn cách thức đối phó với cơ quan chức năng, chuẩn bị các kịch bản nhằm kéo dài các
cuộc tụ tập gây rối. Ý đồ lợi dụng gây rối đã lộ rõ khi nhiều đối tượng kêu gọi sử dụng
dao, bom xăng để tấn công lực lượng chức năng và lật đổ chính quyền.

9

17

2

Tieu luan


Theo Cơng an Hà N ội và TP Hồ Chí Minh, liên tiếp trong các ngày 1 và 8-5 vừa qua, tại
TP Hồ Chí Minh và Hà N ội đã xảy ra các vụ tụ tập gây rối trật tự công cộng của các đối
tượng chống đối Đảng, Nhà nước nấp dưới chiêu bài đòi minh bạch nguyên nhân cá chết
và bảo vệ môi trường… Mục tiêu của các cuộc tụ tập lấy cớ “vì mơi trường” cịn nhằm
gây rối, phá hoại cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và HĐND các cấp nhiệm kỳ

2016-2021. Trong đó, Việt Tân đã liên kết với các đối tượng chống đối trong nước chuẩn
bị hậu cần cho các cuộc gây rối.

Theo đó, trong các vụ gây rối ngày 1 và 8-5, tổ chức này đã giật dây, chuẩn bị biểu
ngữ, nước uống, bánh mì, tiền… cho những người bị lơi kéo tham gia. Chúng phân công
người chụp ảnh, quay phim, viết bài tung lên mạng…, thậm chí trong ngày 8-5, có người
cịn sử dụng bình xịt hơi cay để tấn cơng lực lượng chức năng. Có đối tượng mang ơ nói
là che nắng nhưng sử dụng loại ô nhọn để chống đối khi bị u cầu giải tán, trên ơ ngồi
khẩu hiệu “Chọn cá, bảo vệ môi trường”, chúng ghi nhiều câu phản động.

3.1.4.2. Biểu tình:
*Tơn giáo
Biểu tình Tây Ngun 2004 (còn được biết đến với tên gọi Bạo loạn Tây Nguyên 2004
hoặc Thảm sát Phục Sinh là một cuộc biểu tình bạo động của người Thượng xảy ra vào
Lễ Phục Sinh ngày 10–11 tháng 4 năm 2004 tại Tây Nguyên thuộc Việt Nam, tổng cộng
khoảng 10.000–30.000 người Thượng tham gia tại Đắk Lắk, Gia Lai, Đắk Nông.
-

Ngày: 10–11 tháng 4 năm 2004
Địa điểm: Tây Nguyên, Trung Bộ, Việt Nam
Nguyên nhân: Cáo buộc người Việt cướp đất, đàn áp tôn giáo Tin Lành, mất
quyền tự trị
Mục tiêu: Lấy lại đất tổ tiên, quyền tự trị, tự do tôn giáo
Kết quả: Nhiều người Thượng tị nạn Campuchia, Thái Lan

Việt Nam được Hoa Kỳ đưa vào danh sách Các quốc gia đáng quan tâm đặc biệt năm
2004 về tự do tôn giáo
Cục An ninh Tây Nguyên được thành lập vào tháng 7 năm 2004
Thủ tướng Phan Văn Khải ban hành Quyết định 134 cam kết đất ở – đất nông nghiệp cho
người Thượng và làm chậm tốc di dân tự phát đến Tây Nguyên

Hoa Kỳ và Việt Nam ký kết thỏa thuận về tự do tôn giáo
-Các phe trong cuộc xung đột dân sự:

10

17

2

Tieu luan


• Người Thượng
• Tổ chức Quỹ người Thượng
• Nhà nước Đêga
-Nhân vật thủ lĩnh:
• * Chủ tịch Tổ chức Quỹ người Thượng Ksor Kok
*Thường trực Ban Bí thư
Ban Chấp hành Trung ương Đảng C ộng sản Việt Nam Phan Diễn
• Phó Tổng cục trưởng Tổng cục An ninh Trịnh Lương Hy
• Trưởng Ban Chỉ đạo Tây Nguyên Trần Đại Quang
• Phó Cục trưởng Cục An ninh Tây Nguyên Nguyễn Xuân Hà
• Trung đồn trưởng cảnh sát cơ động Tây Bắc Nguyễn Văn Đại
• Bộ trưởng Bộ Quốc phịng Phạm Văn Trà
• Thứ trưởng Bộ Thơng tin và Truyền thơng Đỗ Q Dỗn
• Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Phạm Thế Duyệt
• Chủ tịch Uỷ ban Nhân dân tỉnh Đắk Lắk Nguyễn Văn Lạng
• Chủ tịch Uỷ ban Nhân dân tỉnh Gia Lai Nguyễn Vỹ Hà
- Số lượng: 10.000–30.000 người Thượng
Công an nhân dân Việt Nam(không rõ quân số): bị thương và tử vong

-

Người chết:
2 người (theo Chính phủ Việt Nam)
8 người (theo Ân xá Quốc tế
10 người (theo Tổ chức Theo dõi Nhân quyền)
276 người (theo Tổ chức Quỹ ngườ i Thượng)

-

Bị thương: Không rõ
Bắt giữ:
13 người (theo Chính phủ Việt Nam)
200–300 người (theo L'Express)

-

Cầm tù: khoảng 350 người

Người Thượng tuyên bố biểu tình nhằm mục tiêu đòi quyền lợi đất đai và tự do tơn giáo
cùng quyền tự trị. Chính phủ Việt Nam thơng cáo biểu tình nhằm thành lập Nhà nước
Đêga tự trị, địi đất, địi tự do tơn giáo do Tổ chức Quỹ người Thượng của Ksor Kok phát

1

17

2

Tieu luan

động. Sau sự kiện, nhiều người Thượ ng bị bắt giữ, số lượng thương vong không được
thống kê rõ ràng, khủng hoảng tị nạn xảy ra khi người Thượng vượt biên trái phép sang
Thái Lan và Campuchia. Chính phủ Việt Nam chịu sức ép từ quốc tế trong xử lý khủng
hoảng tị nạn người Thượng; nhiều tổ chức quốc tế cáo buộc Việt Nam vi phạm nhân
quyền và tự do tôn giáo; Việt Nam bị Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ đưa vào danh sách Các
quốc gia đáng quan tâm đặc biệt về tơn giáo. Phía chính quyền và truyền thơng Việt Nam
thời điểm đó cáo buộc biểu tình là bạo loạn diễn biến hịa bình, đồng thời tiến hành trấn
áp các cá nhân tham gia FULRO sau sự kiện.

*Phản đối
Ngày 10 tháng 6 năm 2018, các cuộc biểu tình để phản đối dự luật Đặc khu Kinh tế mới,
có quy định cho nhà đầu tư nước ngoài thuê đất đặc khu trong thời hạn 99 năm, đã bùng
phát tại nhiều địa phương trên cả nước. Trong số đó, cuộc biểu tình ở Bình Thuận đã
bùng phát thành bạo động. Ngay sau biến cố, mỗi thế lực chính trị lại tuyên truyền về vu
bạo động theo một hướng, để phục vụ cho một mục đích riêng

Nguyên nhân sâu xa của vụ việc
Ngày 8 tháng 8 năm 2010, Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN) cho xây Nhà máy Nhiệt
điện Vĩnh Tân 2, nằm ở xã Vĩnh Tân, huyện Tuy Phong, tỉnh Bình Thuận. Cơng trình này
do Tập đồn Điện khí Thượng Hải – Trung Quốc thi cơng, theo hình thức hợp đồng EPC,
với tổng mức đầu tư 23.477 tỷ đồng. Ngày 15 tháng 1 năm 2014, tổ máy số 1 bắt đầu đi
vào vận hành, xả ra một lượng khói thải lớn, gây ô nhiễm môi trường trong khu vực. Mỗi
ngày, nhà máy còn thải ra 4000 tấn tro, xỉ, chứa trong một bãi xỉ rộng 64 ha.
Khói, tro và nước thải của nhà máy này đã khiến hoa màu không phát triển được, khiến
tôm cá trong các ao hồ và vùng biển ven bờ bị chết, khiến các xưởng nước mắm ở địa
phương phải đóng cửa vì mất nguồn ngun liệu, và ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức
khỏe của người dân địa phương, sống ở khu dân cư cách nhà máy chưa đầy 1 km.
Theo thông tin của một công ty thầu phụ, thì EVN đã thuê nhà thầu Trung Quốc thi công

12 nhà máy điện chạy bằng than đá nằm dọc theo các bãi biển của Việt Nam, và Nhà máy
Nhiệt điện Vĩnh Tân 2 chỉ là một trong số đó.
Người dân địa phương đã nhiều lần phản ánh tình trạng ơ nhiễm lên chính quyền địa
phương, và đề nghị giải quyết. Đáp lại u cầu đó, tỉnh Bình Thuận đã kiểm tra và xử
phạt nhà máy 3 lần, chỉ trong khoảng thời gian từ đầu năm 2014 đến tháng 4 năm 2015.
Tổng Cục Môi trường cũng kiểm tra và xử phạt nhà máy 1,4 tỉ đồng. Tuy nhiên, sau khi

1

17

2

Tieu luan


nộp phạt, Nhà máy Nhiệt điện Vĩnh Tân 2 tiếp tục tái phạm, và khơng khắc phục tình
trạng ơ nhiễm
Trước tình hình đó, khoảng 10h sáng ngày 14 tháng 4 năm 2015, một nhóm cư dân địa
phương kéo đến Nhà máy Nhiệt điện Vĩnh Tân 2 để biểu tình phản đối. Do khơng được
người chịu trách nhiệm giải quyết, cịn bị bảo vệ đuổi ra ngoài, lúc 14h cùng ngày, họ
huy động thêm người biểu tình, rồi dùng bàn ghế và nhiều vật dụng khác để chặn Quốc lộ
1A, làm giao thông ách tắc. Từ 3h sáng ngày 15 tháng 4 năm 2015, người biểu tình ra về
để ăn uống, nghỉ ngơi, khiến giao thơng bắt đầu “nhúc nhích được một ít”. Đến 9h sáng
hơm đó, họ tiếp tục chặn đường để biểu tình, khi xe cịn chưa kịp thơng, khiến giao thông
tiếp tục ách tắc
3.1.5. Giải pháp:
- Tập trung bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng, kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Cương lĩnh, đường lối của Đảng; kế thừa, phát huy truyền
thống và bản sắc văn hoá dân tộc, tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hố nhân loại; kiên
quyết đấu tranh làm thất bại âm mưu và các hoạt động xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lê-nin,

phủ nhận con đường đi lên CNXH ở nước ta, phủ nhận những giá trị lịch sử của dân tộc,
truyền bá tư tưởng tư sản về “tự do”, “dân chủ”, “nhân quyền”, đa nguyên, đa đảng của
các thế lực thù địch.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn để làm
sáng tỏ những vấn đề căn bản cả về lý luận và thực tiễn đang đặt ra trên con đường đi lên
CNXH ở nước ta, làm cho chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh ngày càng
thấm sâu vào các tầng lớp nhân dân, thực sự giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần
của tồn xã hội. Tích cực đổi mới cơng tác giáo dục chính trị-tư tưởng, nâng cao tinh thần
cảnh giác cách mạng của cán bộ, đảng viên và nhân dân, để mọi người nhận thức rõ
những âm mưu, thủ đoạn thâm độc trong chiến lược "DBHB" của các thế lực thù địch,
nhất là trên lĩnh vực tư tưởng- văn hố, từ đó tạo ra sự “miễn dịch”, sức đề kháng cho
toàn Đảng, toàn dân và toàn qn trước các địn tiến cơng về chính trị, tư tưởng- văn hoá
của các thế lực thù địch và sự xâm nhập của tư tưởng tư sản.
- Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước đối với các ngành chủ quản
và cơ quan báo chí, phương tiện truyền thông đại chúng trong các hoạt động về tư tưởngvăn hố, báo chí, xuất bản, hội thảo...Tổ chức tốt việc học tập, quán triệt Nghị quyết Đại
hội X của Đảng, Nghị quyết 08 của Bộ Chính trị (khố VIII ) " về chiến lược an ninh
quốc gia", Nghị quyết Trung ương 8 (khoá IX) "về chiến lược bảo vệ Tổ quốc trong tình
hình mới", phổ biến sâu rộng Thơng báo kết luận 94-TB/TƯ của B an Bí thư "về nhiệm
vụ tăng cường cuộc đấu tranh chống âm mưu " DBHB" trên lĩnh vực tư tưởng, văn hoá",

1

17

2

Tieu luan


gắn với việc xây dựng chương trình hành động. Kiểm sốt và quản lý chặt chẽ, ngăn chăn

khơng để các loại ấn phẩm, văn hoá phẩm độc hại từ nước ngoài vào nước ta. Đẩy mạnh
và coi trọng chất lượng chính trị các hoạt động văn hố, ngăn chặn và làm thất bại âm
mưu của các thế lực thù địch lợi dụng các hoạt động văn hố hịng làm thay đổi hệ giá trị
văn hoá Việt nam bằng hệ giá trị văn hố tư sản. Tích cực, chủ động đấu tranh chống âm
mưu xâm lăng văn hoá, du nhập văn hoá độc hại, lai căng bằng các con đường khác nhau
vào Việt Nam. Chủ động ngăn chặn thiên hướng sùng ngoại, mất gốc, coi thường giá trị
nhân văn, không biết trân trọng truyền thống văn hoá dân tộc.
- Giữ vững tính định hướng chính trị của các hoạt động tư tưởng-văn hoá, đảm bảo các
sinh hoạt tư tưởng-văn hoá và hoạt động của các phương tiện thông tin đại chúng phải
hướng vào phục vụ, cải thiện, nâng cao chất lượng đời sống văn hố- tinh thần của nhân
dân, góp phần tích cực vào q trình xây dựng con người mới Việt Nam, xây dựng nền
văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; chống mọi biểu hiện thương mại
hố, phi chính trị trong các hoạt động văn hố, văn học, nghệ thuật.Tích cực đấu tranh có
hiệu quả trên lĩnh vực chính tri-tư tưởng, chống các quan điểm sai trái, phản động; giữ
vững thơng tin chính thống, có định hướng lãnh đạo, chỉ đạo, tập trung và thống nhất.
Chấp hành nghiêm chỉnh kỷ luật phát ngôn theo đúng quy chế, quy định đã ban hành; kịp
thời phát hiện và ngăn chặn các biểu hiện làm trái, làm sai của cán bộ, đảng viên, không
để kẻ địch lợi dụng, khoét sâu thêm.
- Tập trung củng cố, nâng cao và hồn thiện hệ thống thơng tin, truyền thơng phong phú,
đa dạng, làm cho hệ thống này đảm bảo đủ sức mạnh và khả năng đáp ứng một cách tích
cực nhất các nhu cầu thông tin ngày càng tăng lên của nhân dân; đồng thời, có đủ sức
mạnh cần thiết để tham gia vào các hoạt động truyền thông quốc tế, góp phần làm cho thế
giới hiểu đúng quan điểm, đường lối đổi mới đúng đắn của Đảng, thành tựu phát triển của
đất nước ta, tranh thủ sự ủng hộ, đồng tình của dư luận quốc tế.
- Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, kỹ thuật, đổi mới trang thiết bị, kỹ thuật thông tin
theo hướng hiện đại, đồng bộ để hồ nhập với trình độ khoa học-kỹ thuật thơng tin quốc
tế, phát huy tính hiệu quả cao của các phương tiện thơng tin đại chúng. Có chiến lược đào
tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng, năng lực đội ngũ cán bộ làm cơng tác tư tưởng, văn
hố, truyền thơng, trong đó đặc biệt chú trọng đến các lực lượng xung kích trên mặt trận
đấu tranh phịng, chống " DBHB, BLLĐ”.

- Xây dựng cơ chế phối hợp có hiệu quả, thiết thực trong các hoạt động tư tưởng, văn
hoá, văn nghệ, giáo dục, thông tin tuyên truyền, chủ động nắm bắt tư tưởng và tâm trạng
của các đối tượng xã hội và những luận điệu tuyên truyền của các thế lực thù địch, kịp
thời đề xuất với Đảng, Nhà nước các chủ trương, biện pháp đấu tranh sắc bén, có hiệu

14

17

2

Tieu luan


quả với các âm mưu, thủ đoạn " DBHB", góp phần cùng toàn Đảng, toàn dân, toàn quân
xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN trong thời kỳ mới.

3.2. Phương pháp nghiên cứu
1.
2.
-

Phương pháp nghiên cứu lý thuyết
Phương pháp phân loại và hệ thống hóa lý thuyết
Phương pháp phân tích và tổng hợp lý thuyết
Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
Phương pháp điều tra
Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm

1

17

2

Tieu luan