Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Trắc nghiệm gdcd lớp 9 có đáp án bài (4)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (383.24 KB, 6 trang )

BÀI 4. Bảo vệ hịa bình
Câu hỏi nhận biết
Câu 1: Hịa bình là
A. tranh chấp lãnh thổ của nhau.
B. sự bất hợp tác giữa các dân tộc.
C. không tôn trọng chủ quyền, lãnh thổ của nhau.
D. tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Trả lời:
Đáp án D
Hòa bình là tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Câu 2: Bảo vệ hồ bình là trách nhiệm của
A. những nước lớn.
B. những nước có tiềm năng quân sự.
C. tất cả các quốc gia, dân tộc trên thế giới.
D. những nước đang xảy ra chiến tranh.
Trả lời:
Đáp án C
Bảo vệ hồ bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, dân tộc trên thế giới. Bởi,
ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ tại nhiều nơi trên hành tinh của chúng ta.
Câu 3: Biểu hiện của lịng u chuộng hịa bình là
A. giải quyết các mâu thuẫn bằng lực lượng vũ trang.
B. kêu gọi đoàn kết, chống chiến tranh.
C. tham gia các cuộc xung đột giữa các dân tộc .
D. gây bè phái, chia rẽ tôn giáo.
Trả lời:
Đáp án B
Biểu hiện của lòng yêu chuộng hòa bình là kêu gọi đồn kết, chống chiến tranh.


Câu 4: Tình trạng khơng có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang, thể hiện mối
quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng, hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc giữa


con người với con người là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây?
A. Hợp tác
B. Hòa bình
C. Dân chủ
D. Hữu nghị
Trả lời:
Đáp án B
Tình trạng khơng có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang, thể hiện mối quan hệ
hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng, hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc giữa con
người với con người là nội dung thể hiện khái niệm hòa bình.
Câu 5: Bảo vệ hịa bình, ngăn chặn chiến tranh được thể hiện
A. chỉ khi có chiến tranh.
B. chỉ khi có xung đột vũ trang.
C. khi có mâu thuẫn xảy ra.
D. mọi nơi, mọi lúc.
Trả lời:
Đáp án D
Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh được thể hiện ở mọi nơi, mọi lúc, trong
các mối quan hệ và giao tiếp hằng ngày giữa con người với con người. (SGK/trang
15).
Câu 6: Xu thế chung của thế giới hiện nay là
A. chiến tranh lạnh.
B. chống khủng bố.
C. ổn định và hợp tác.
D. đối đầu xung đột.
Trả lời:
Đáp án C


Hịa bình là khát vọng của tồn nhân loại. Để bảo vệ hịa bình cần thiết lập quan

hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giởi. Bởi vì,
xu thế chung của thế giới hiện nay là ổn định và hợp tác.
Câu hỏi thông hiểu
Câu 1: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lịng u hịa bình?
A. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
C. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình.
Trả lời:
Đáp án B
Ý kiến thể hiện lịng u hịa bình là: Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng
để giải quyết. Vì giải quyết mâu thuẫn bằng thương lượng đàm phán sẽ tránh gây
mâu thuẫn xung đột, tạo mối quan hệ hiểu biết lẫn nhau sẽ là cơ sở góp phần vào
việc bảo vệ hịa bình.
Câu 2: Phương án nào dưới đây khơng đúng khi nói về hịa bình?
A. Chiến tranh là thảm họa của lồi người.
B. Mọi người đều có quyền được sống trong hịa bình.
C. Chiến tranh gây ra nhiều nỗi đau cho con người.
D. Hịa bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh.
Trả lời:
Đáp án D
Hịa bình chỉ là khát vọng của một số nước đang có chiến tranh, đây là ý kiến
khơng đúng khi nói về hịa bình. Hịa bình đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc,
bình yên cho mọi người. Vì vậy, hịa bình là khát vọng của tồn nhân loại.
Câu 3: Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hịa bình?
A. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc
B. Khơng thừa nhận khuyết điểm của mình
C. Tơn trọng nền văn hóa của các dân tộc, quốc gia khác



D. Bắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình
Trả lời:
Đáp án C
Tơng trọng – bình đẳng – thân thiện là cơ sở xác lập mối quan hệ hiểu biết tránh
gây mâu thuẫn căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh. Vì vậy, tơn trọng nền văn
hóa của các dân tộc, quốc gia khác là thể hiện lòng yêu hịa bình.
Câu 4: Anh S cho rằng muốn bảo vệ hịa bình thì cần đầu tư thật nhiều ngân sách
quốc gia cho vũ khí qn là
A. có quan điểm đúng về hịa bình.
B. đưa ra ý kiến hay về bảo vệ hịa bình.
C. hiểu đúng về bảo vệ hịa bình.
D. hiểu sai biện pháp bảo vệ hịa bình.
Trả lời:
Đáp án C
Anh S cho rằng muốn bảo vệ hịa bình thì cần đầu tư thật nhiều ngân sách quốc
gia cho vũ khí qn là hiểu sai biện pháp bảo vệ hịa bình. Vì bảo vệ hịa bình
khơng phải là dùng sức mạnh quân sự mà là dùng thương lượng, đàm phán để
giải quyết mọi mâu thuẫn, không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Câu 5: Hoạt động nào dưới đây khơng được coi hoạt động bảo vệ hịa bình?
A. Tham gia kí tên vào bản thơng điệp bảo vệ hịa bình.
B. Ngăn chặn chiến tranh hạt nhân.
C. Can thiệp công việc nội bộ của các quốc gia.
D. Hợp tác chống chiến tranh khủng bố.
Trả lời:
Đáp án C
Can thiệp công việc nội bộ của các quốc gia không là hoạt động bảo vệ hịa bình.
Vì sự can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia sẽ dẫn đến nguy cơ mâu
thuẫn, căng thẳng, đối đầu đó sẽ là ngòi nổ của chiến tranh.



Câu 6: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của tình u hịa bình trong cuộc
sống hàng ngày?
A. Hay gây gổ, cãi vã với mọi người xung quanh.
B. Có thái độ thân thiện, vui vẻ với mọi người.
C. Có thái độ kì thị, phân biệt đối xử với người khác.
D. Không thừa nhận và học hỏi những ưu điểm của người khác.
Trả lời:
Đáp án B
Có thái độ thân thiện, vui vẻ với mọi người là biểu hiện của tình u hịa bình
trong cuộc sống hàng ngày.
Câu hỏi vận dụng
Câu 1: Các bạn lớp 9A hào hứng với buổi giao lưu cùng học sinh của một
trường nước ngoài sang Việt Nam tham gia học tập. Trong buổi giao lưu, bạn T
và C chỉ giao lưu với bạn nào mà mình có cảm tình. Thấy vậy, bạn M và D góp
ý cho T và C nhưng hai bạn không đồng ý vì cho rằng đó là quyền riêng tư của
mình. Những ai dưới đây hiểu khơng đúng về bảo vệ hịa bình?
A. Bạn T, M.
B. Bạn T, C.
C. Bạn M, D.
D. Bạn T, M, C và D.
Trả lời:
Đáp án B
Trong tình huống này, bạn T và C hiểu không đúng về bảo vệ hịa bình. Các bạn
nên hịa đồng với tất cả các bạn nước ngồi khơng phân biệt có cảm tình hay
khơng, giúp các bạn nước ngồi hiểu rõ hơn về đất nước, con người Việt Nam.
Câu 2: Trong thôn em có xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu
Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại
trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ lựa chọn việc làm nào
dưới đây?



A. Tuyên truyền bà con làm theo các đối tượng lạ.
B. Coi như không biết.
C. Làm theo các đối tượng lạ.
D. Báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời giải quyết.
Trả lời:
Đáp án D
Trong trường hợp này em sẽ báo ngay với chính quyền địa phương để kịp thời
giải quyết. Vì đây là hành vi chống phá Đảng và nhà nước ta, khi biết các hành
vi vi phạm công dân cần thực hiện quyền tố cáo nhằm ngăn chặn hành vi vi phạm
pháp luật đó.
Câu 3: Trong tiết học ngoại khóa về chủ đề biện pháp cơ bản để bảo vệ hịa bình,
bạn X cho rằng chỉ cần thể hiện tình u hịa bình khi đất nước có chiến tranh và
quan điểm này bị bạn Y và B phản đối kịch liệt nhưng lại được G, S, T nhiệt tình
ủng hộ và bảo vệ. Những ai đã hiểu khơng đúng nội dung thể hiện hịa bình?
A. Bạn X, T.
B. Bạn Y, B.
C. Bạn B, G, S, T.
D. Bạn X, G, S, T.
Trả lời:
Đáp án D
Trong tình huống này, những bạn X, G, S, T cho rằng chỉ cần thể hiện tình u
hịa bình khi đất nước có chiến tranh. Cac đã hiểu khơng đúng nội dung thể hiện
hịa bình. Vì tình u hịa bình cần phải thể hiện ở mọi nơi, mọi lúc, trong các
mối quan hệ giao tiếp hàng ngày giữa con người với con người.



×