Giải Vbt Đạo Đức Lớp 2 – Cánh Diều Bài (13).Pdf

Bài 12: Em với quy định nơi công cộng
Bài tập 1 trang 44 VBT Đạo đức lớp 2: Giải ô chữ
Hình ảnh: Trang 44 VBT

1. Nơi quy định để cho xe ơ tơ khách đón trả khách.
2. Nơi diễn râ việc thi đấu các môn thể thao.
3. Nơi vui chơi, giải trí của mọi người, đặc biệt là trẻ em.
4. Nơi biểu diễn văn hóa, nghệ thuật.
Phương pháp giải:
- Suy nghĩ.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
Hàng 1: BẢO TÀNG.
Hàng 2: CÔNG VIÊN.
Hàng 3: BỆNH VIỆN.
Hàng 4: RẠP XIẾC.


Bài tập 2 trang 44 VBT Đạo đức lớp 2: Dựa vào nội dung câu chuyện “Một lần đến
bệnh viện” trang 61, Sách giáo khoa Đạo đức 2, em hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?
b) Hành động của hai bạn có phù hợp khơng? Vì sao?
c) Theo em, khi đến bệnh viện cần tuân thủ những quy định nào?
Phương pháp giải:
- Đọc – Hiểu.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ bản thân.
Trả lời
a) Khi vào viện thăm bạn, Duy và Kiên đã chạy nhảy, nô đùa ầm ĩ ở hành lang. Khi tới
phịng Mai nằm thì mở mạnh cửa và gọi to tên Mai.

b) Hành động của hai bạn khơng phù hợp. Vì bệnh viện là nơi công cộng, cần phải giữ trật
tự để tránh làm ảnh hưởng đến các bệnh nhân khác và mọi người xung quanh.
c) Theo em, khi đến bệnh viện cần tuân thủ một số quy định của bệnh viện đưa ra như: đi
nhẹ, nói khẽ, giữ gìn vệ sinh chung, bỏ rác đúng nơi quy định để không làm ảnh hưởng đến
những người xung quanh và khuôn viên bệnh viện.
Bài tập 3 trang 45 VBT Đạo đức lớp 2: Em hãy nối mỗi quy định với những nơi công
cộng cho phù hợp.
Hình ảnh: Trang 45 VBT


Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời


Bài tập 4 trang 45 VBT Đạo đức lớp 2: Em hãy khoanh vào chữ cái trước những ích
lợi của việc tuân thủ quy định nơi công cộng.
A. Giữ trật tự nơi công cộng giúp cho sinh hoạt của mọi người được thuận lợi.
B. Giữ vệ sinh nơi công cộng giúp cho môi trường luôn xanh, sạch, đẹp.
C. Tuân thủ quy định nơi công cộng làm mất tự do.
D. Tuân thủ quy định nơi công cộng giúp đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi
người.
Phương pháp giải:
Liên hệ thực tế.
Trả lời
Khoanh tròn vào các Trả lời: A, B, D.
Bài tập 5 trang 45 VBT Đạo đức lớp 2: Em hãy viết nhận xét về việc làm của bạn
trong mỗi tranh dưới đây:
Hình ảnh: Trang 45, 46 VBT

Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
Hình 1:

Các bạn đang đọc sách ở thư viện. Hai bạn nữ ngồi gần nhau đang tranh giành quyển sách
gây mất trật tự, ảnh hưởng đến các bạn đọc xung quanh. Hai bạn đã không tuân thủ đúng
theo quy định của thư viện. Chúng ta khơng đồng tình với việc làm trên.


Hình 2:

Bạn nam đang bỏ rác vào thùng rác. Bạn nam đã có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi cơng cộng
nên chúng ta đồng tình với việc làm này.
Hình 3:

Bạn nữ đang vẽ lên bức tường của nhà văn hóa. Bạn nữ chưa tuân thủ quy định khi ở nơi
cơng cộng nên chúng ta khơng đồng tình với việc làm này.
Hình 4:

Các bạn đang xếp hàng để vào phịng chiếu phim. Việc làm này tuân thủ đúng theo quy
định ở rạp chiếu phim nên chúng ta đồng tình.


Bài tập 6 trang 46 VBT Đạo đức lớp 2: Hãy vẽ
ý,

vào

trước ý kiến em đồng

trước ý kiến em không đồng ý.
A. Nơi công cộng là nơi sinh hoạt chung nên mọi người muốn làm gì tùy thích.
B. Giữ gìn vệ sinh chung là việc làm thể hiện sự tuân thủ quy định nơi công cộng.
C. Trẻ em không cần tuân thủ quy định nơi công cộng.
D. Tuân thủ quy định nơi công cộng để không làm ảnh hưởng đến những người xung

quanh.
E. Tuân thủ quy định nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh.
Phương pháp giải:
- Phân tích việc làm.
- Liên hệ bản thân.
Trả lời
A. Nơi cơng cộng là nơi sinh hoạt chung nên mọi người muốn làm gì tùy thích.
B. Giữ gìn vệ sinh chung là việc làm thể hiện sự tuân thủ quy định nơi công cộng.
C. Trẻ em không cần tuân thủ quy định nơi công cộng.
D. Tuân thủ quy định nơi công cộng để không làm ảnh hưởng đến những người
xung quanh.
E. Tuân thủ quy định nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh.
Bài tập 7 trang 46 VBT Đạo đức lớp 2: Hãy viết cách ứng xử nếu em là bạn trong
mỗi tình huống dưới đây:
Hình ảnh: Trang 46, 47 VBT


Tình huống 1

Tình huống 3

Tình huống 2

Tình huống 4

Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Phân tích tình huống.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Trả lời
Tình huống 1:

Nếu em là bạn, em sẽ khơng hái hoa trong cơng viên vì đó là hành động vi phạm nội quy
của công viên, làm ảnh hưởng đến mĩ quan của cơng viên.
Tình huống 2:


Nếu em là bạn, em sẽ khuyên bạn giữ trật tự, không nên đi lung tung, tập trung lắng nghe
lời của hướng dẫn viên và nghe theo sự chỉ dẫn của họ.
Tình huống 3:

Nếu em là bạn, em sẽ khuyên bạn khơng được viết tên lên tượng vì đó là hành vi vi phạm
nội quy của bảo tàng lịch sử và có thể làm hỏng, làm xấu bức tượng.
Tình huống 4:

Nếu em là bạn, em sẽ khuyên các bạn không nên đá bóng dưới lịng đường vì đó là hành
động gây nguy hiểm cho bản thân các bạn, cơ sở vật chất và mọi người xung quanh, vi
phạm quy định nơi công cộng.

Bài tập 8 trang 47 VBT Đạo đức lớp 2: Em đã thực hiện các hành vi, việc làm dưới
đây ở mức độ nào khi đến nơi công cộng? (Đánh dấu (+) vào ô phù hợp).
Hành vi/việc làm

Mức độ thực hiện


Thường xuyên
Giữ trật tự
Đi vệ sinh đúng nơi
quy định
Bỏ rác đúng nơi quy
định
Hái hoa, bẻ cành
Dẫm lên thảm cỏ
Chơi đùa dưới lòng
đường
Xếp hàng khi vào cửa
Sờ vào hiện vật khi
tham quan bảo tàng
Chạy lung tung khi
tham quan bảo tàng
Nhắc nhở khi thấy bạn
viết, vẽ lên tượng trong
khu di tích

Phương pháp giải:

Thỉnh thoảng

Chưa bao giờ


- Hồi tưởng.
- Liên hệ bản thân.
Trả lời
Hành vi/việc làm

Mức độ thực hiện
Thường xuyên

Giữ trật tự

+

Đi vệ sinh đúng nơi

+

Thỉnh thoảng

Chưa bao giờ

quy định
Bỏ rác đúng nơi quy

+

định
Hái hoa, bẻ cành

+

Dẫm lên thảm cỏ

+

Chơi đùa dưới lòng

+

đường
Xếp hàng khi vào cửa
Sờ vào hiện vật khi

+
+

tham quan bảo tàng
Chạy lung tung khi
tham quan bảo tàng

+


Nhắc nhở khi thấy bạn
viết, vẽ lên tượng trong
khu di tích

+