Nhân vật thầy giáo ha men trong buổi học cuối cùng đã được miêu tả như thế nào để làm rõ điều đó, em hãy tìm các chi tiết miêu

Nhân vật thầy giáo Ha- men trong buổi học
cuối cùng đã được miêu tả như thế nào? Để
làm rõ điều đó, em hãy tìm các chi tiết miêu
tả nhân vật này... | Câu 5 trang 55 Ngữ Văn 6
Mục lục nội dung
• Soạn bài: Buổi học cuối cùng (soạn 3 cách)
Soạn bài: Buổi học cuối cùng (soạn 3 cách)
Câu 5 (trang 55 sgk Ngữ văn 6 tập 2)
Nhân vật thầy giáo Ha- men trong buổi học cuối cùng đã được miêu tả như thế nào? Để làm rõ
điều đó, em hãy tìm các chi tiết miêu tả nhân vật này về các phương diện:
- Trang phục;
- Thái độ với học sinh;
- Những lời nói về việc học tiếng Pháp;
- Hành động, cử chỉ lúc buổi học kết thúc.
Nhân vật thầy Ha-men gợi ra ở em cảm nghĩ gì?
Soạn cách 1
Nhân vật thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng:
- Trang phục: Mặc chiếc áo rơ – đanh – gốt màu xanh lục, diềm lá sen, gấp nếp mịn và đội cái
mũ tròn bằng lụa đen thêu -> Sự sang trọng
- Thái độ đối với học sinh: Lời lẽ dịu dàng, nhắc nhở mà không trách mắng, cũng chả nghe thấy
tiếng thước, khác hẳn với hàng ngày,…


- Hành động:
* Trong buổi học:
+ Nói với chúng tơi bằng tiếng Pháp
+ Kiên nhẫn giảng giải;
+ Đứng im lặng trên bục giảng;
+ Giữ vững can đảm dạy hết buổi học
→ Một buổi học mang đầy tính trang trọng và thiêng liêng
* Cuối buổi học:

+ Đứng trên bục, người tái nhợt
+ Nghẹn ngào cầm phấn và dằn mạnh hết sức, cố viết thật to,…
+ Đứng đó dựa vào tường và chẳng nói, giơ tay ra hiệu
⇒ Thầy Ha-men là người thầy vơ cùng tuyệt vời, mang trong mình tình u quê hương đất nước.
Người luôn trân trọng tiếng mẹ đẻ, thể hiện lòng nhiệt huyết trong lòng thầy. Tiếng mẹ đẻ là
tiếng nói của dân tộc được hình thành và vun đắp bằng sự sáng tạo của biết bao thế hệ là thứ tài
sản vô cùng quý báu của mỗi dân tộc. Thể hiện tình yêu nước mãnh liệt của dân tộc Pháp.
Soạn cách 2
Nhân vật thầy Ha-men:
- Trang phục: trang trọng với bộ lễ phục
- Thái độ với học sinh: ân cần, nhẹ nhàng, kiên nhẫn.
- Những lời nói về học tiếng Pháp: Ca ngợi, coi tiếng Pháp là chìa khóa chốn lao tù
- Khi buổi học kết thúc: xúc động mạnh, người tái nhợt, nghẹn ngào, khơng nói nên lời, dờn hết
tình u vào dịng chữ “Nước Pháp muôn năm”.
Soạn cách 3
Nhân vật thầy Ha-men:
* Trang phục: áo rơ-đanh-gốt diềm lá sen, mũ bằng lụa thêu….


- Rất trang trọng, uy nghiêm
* Thái độ:
- Ân cần, nhẹ nhàng
- Khơng trách móc khi Phrang vào muộn.
* Lời nói:
+ “Tai họa lớn nhất là bao giờ cũng hỗn việc học đến ….”
+ “Tiếng Pháp là ngôn ngữ hay nhất, trong sáng nhất, phải giữ lấy nó và đừng bao giờ …”
+ “ Khi một dân tộc rơi vào vịng nơ lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói …..”
Tổng kết : Tình u đất nước, tiếng nói Pháp nồng nàn.
* Hành động, cử chỉ:
- Người tái nhợt….

- Khơng nói hết câu, xúc động,…
- "Nước Pháp mn năm!"
+ Tin vào tương lai, vào sự tự do của đất nước.