giáo án âm nhạc lớp ba

Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Thứ ba ngày 22 tháng 8 năm 2012
Âm nhạc
Tiết 1: Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam
Nhạc và lời Văn Cao
I.Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1
-Có ý thức nghiêm trang khi hát chào cờ
-Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài hát mang tính hành
khúc
-Giáo dục học sinh lòng tự hào về truyền thống dân tộc, tình yêu đất nớc.
II. Chuẩn bị của giáo viên
G :Tranh vẽ lá cờ Việt Nam
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1 .Ôn định tổ chức lớp(1)
2. KTBC
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài (1' )
b. Hoạt động 1: ( 20-22' )
Dạy hát bài : Quốc ca Việt nam ( lời 1)
-Giới thiệu bài hát :
Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng
tác năm 1944, đợc tác giả đặt tên là Tiến quân
ca. Bài hát đã kêu gọi , thúc giục nhân dân
Việt Nam anh dũng đấu tranh chống thực dân
Pháp, đã góp phần vào sự thành công trong
cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc. Tại kỳ
họp đầu tiên của Quốc hội khoá I, bài hát này
đợc Bác Hồ chọn làm Quốc ca Việt Nam
-Đàn và hát mẫu

-?H nhận biết về nhịp điệu bài hát ( nhanh -
chậm ; vui buồn ) ?
-Cho học sinh đọc lời ca( Lời 1)
-Giải thích từ khó bài hát sa trờng là
chiến trờng
-Đàn và hát mẫu
-Khởi động giọng
-Dạy hát:
+Hớng dẫn câu hát 1.
Đoàn quân quốc
* Lu ý hát là cứu không phải là Kíu
+Hớng dẫn câu hát 2 :
Bớc chân xa
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
+Sửa sai(nếu có)
+Hớng dẫn câu hát 3
Cờ in ca
-Bắt giọng cho học sinh hát nối 3 câu
-Sửa sai( nếu có)
-Hớng dẫn hát câu 4,5
Đờng vinh khu vì nhân
dân ngừng
-Bắt giọng cho học sinh hát nối câu hát 1 đến
câu hát 5
+Sửa sai( nếu có)
+Giáo viên đàn câu hát cuối học sinh tự hát
phát huy sáng tạo
-Bắt giọng cho học sinh hát:
-Ngồi ngay ngắn
-Lắng nghe

-Lắng nghe
-H trả lời : Nhịp đi , hùng mạnh .
-Thực hiện đọc lời ca
-Lắng nghe
-Lắng nghe cô đàn và hát mẫu
-Thc hiện khởi động giọng.
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu
+Thực hiện sửa sai( nếu có)
+Tập hát câu hát 3
+Thực hiện hát 3 câu hát
+Thực hiện sửa sai( nếu có)
+Tập hát câu hát 4 và 5
+Thực hiện hát câu hát 1-5
+Thực hiện hát sửa sai( nếu có)
+Thực hiện hát
- 1
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Đồng thanh
Từng dãy, tổ
Cá nhân
-Nhận xét
c. Hoạt động II ( 5-7 ' )
Trả lời câu hỏi
-Bài Quốc ca đợc hát khi nào ?
-Ai là tác giả bài hát?
-Khi chào cờ hát Quốc ca chúng ta phải hát
với thái độ nh thế nào ?

-Nhận xét học sinh trả lời
4. Củng cố, dặn dò ( 3-5' )
-Cả lớp hát bài : Quốc ca.
-BTVN : Hát thuộc lời 1 bài Quốc ca. Đọc tr-
ớc lời 2 bài hát Quốc ca
-Hát với tính chất hùng mạnh
-Thực hiện hát đồng thanh
-Từng dãy, tổ
-Cá nhân
-Khi chào cờ
-Văn Cao
-Đứng trang nghiêm, bỏ mũ, nón ra
-Ghi nhớ
-Thực hiện
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2012
Âm nhạc
Tiết 2. Học hát: Quốc ca Việt Nam
(Lời 2)
I.Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
-Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1. Ôn định tổ chức lớp ( 1' )
2. KTBC ( 3-5 ' )
-Bắt giọng cho học sinh hát đồng thanh bài :

Quốc ca( lời 1)
-Đặt câu hỏi ? Quốc ca đợc hát khi nào ? Ai
là tác giả bài Quốc ca
-Giáo viên : nhận xét
3. Bài mới
a. Hoạt động I ( 20-22' )
Dạy hát: Quốc ca(lời 2)
-Giáo viên tóm tắt nội dung lời 2
Trong những ngày trớc cách mạng Tháng
Tám 1945 nhân dân ta sống cực khổ dới ách
thống trị của thực dân phong kiến. Lòng
căm hờn đã thôi thúc nhân dân ta đoàn kết
đứng lên đánh đuổi thực dân phong kiến,
giành lại độc lập, tự do cho Tổ quốc
-Đàn và hát mẫu lời 2
-Hớng dẫn đọc lời ca : lời ca 2 theo tiết tấu
-Giải thích từ khó :( lầm than, gông xích,
căm hờn)
-Khởi động giọng.
+Hớng dẫn câu hát 1
Đoàn quân phới
+Hớng dẫn câu hát 2
Dắt giống than
+Bắt giọng cho học sinh hát 2 lời câu hát
+Sửa sai (nếu có)
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Khi chào cờ.
Tác giả Văn Cao.
-Lắng nghe

-Thực hiện đọc lời ca
-Nghe cô giải thích từ khó trong bài hát
-Thực hiện khởi động giọng.
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu 1 và 2
- 2
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
+Hớng dẫn câu hát 3 :
Cùng chung mới
+Bắt giọng cho học sinh hát nối câu 1 ;2 và
câu 3
+Sửa sai( nếu có)
+Hớng dẫn câu hát 4 :
Đứng lên tan
+Bắt giọng cho học sinh hát câu 3,4
+Đàn giai điệu cho học sinh hát câu hát cuối
dựa trên giai điệu lời ca 1
+Hớng dẫn hát nối 2 lời bài Quốc ca
+Sửa sai cho học sinh nhắc nhở học sinh hát
thể hiện tính chất hùng mạnh không hẳn là
hát to mà cần hát có lực, nhấn phách mạnh
trong từng câu hát nh khi thế đoàn quân
đang tiến bớc
b. Hoạt động II ( 5-7 ' )
Hát kết hợp t thế chào cờ
-Hớng dẫn học sinh t thế chào cờ hát Quốc
ca : đứng nghiêm, mắt hớng nhìn về Quốc
kì, thái độ nghiêm túc

-Cho học sinh tập đứng chào cờ và hát Quốc
ca
-Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò (3-5 ' )
-Nhận xét giờ học
-BTVN : Hát thuộc 2 lời bài hát Quốc ca
+Sửa sai ( nếu có )
+Tập hát câu hát 3
+Thực hiện câu hát 1 ; 2 và 3
+Thực hiện sửa sai( nếu có)
+Tập hát câu hát 4
+Tập hát câu 3 và 4
+Tập hát câu tiếp theo
+Thực hiện hát 2 lời ca
+Thực hiện sửa sai
+Hát thể hiện tính chất hùng mạnh nh
nhịp bớc chân mạnh mẽ của đoàn quân
-Lắng nghe, quan sát
-Luyện t thế chào cờ và hát Quốc ca
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2012
Âm nhạc
Tiết 3 Học hát: Bài ca đi học
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Học sinh biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng

-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô và yêu quý bạn bè
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ . Tranh minh họa bài hát.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1Ôn định tổ chức lớp ( 1 ' )
2. Kiểm tra bài cũ ( 3- 5 ' )
-Học sinh : Hát bài hát Quốc ca ?
-GV : Nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài ( 1 ' )
b. Hoạt động I ( 20 -22 ' )
Dạy hát bài: Bài ca đi học.(Lời 1)
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
-Đàn và hát mẫu
-? H nhận biết về nhịp điệu bài hát ( nhanh -
chậm ; vui -buồn ) ?
-Hớng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
-Giải thích từ khó
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
-Ngồi học ngay ngắn
-Thực hiện hát
-Theo dõi
-Lắng nghe
-Lắng nghe cô đàn và hát mẫu
-H trả lời : nhịp đi , khoẻ .
-Đọc lời ca
-Lắng nghe
- Thực hiện khởi động giọng.
- 3

- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Dạy hát:
-Hớng dẫn câu hát 1
Bình minh long lanh
+Hớng dẫn câu hát 2:
Đàn bớm rinh
*Nhắc học sinh hát" Phới phới" để cao độ 2
tiếng hát đó bằng nhau
-Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
-Sửa sai( nếu có)
+Hớng dẫn câu hát 3 :
Bầy chim xanh
- ?Em thấy giai điệu câu hát 3 giống câu hát
nào ?
-Bắt giọng cho học sinh hát nối 3 câu hát
-Sửa sai ( nếu có)
-Hớng dẫn câu hát 4 :
Chào đón trờng
*Lu ý :Câu hát 2 và 4 giai điệu khác nhau
ở phần cuối
-Bắt giọng cho học sinh hát nối câu 3 và 4
-Sửa sai( nếu có)
-Bắt giọng cho học sinh hát :
Đồng thanh, dãy,nối tiếp ; cá nhân
-GV: Nhận xét
c. Hoạt động II. ( 6-8 ' )
Hát kết hợp gõ đệm
-Hớng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo
nhịp :

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sơng long
x x x
-Hát và gõ đệm theo phách
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sơng ong
x x x x x x
-Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
Bình minh dâng lên ánh trên giọt sơng long
x x x x x x x x x
4. Củng cố, dặn dò ( 3-5' )
-Nhắc lại tên bài hát? tác giả?
-Cả lớp hát bài : Bài ca đi học( lời 1)?
-BTVN: Hát thuộc lời 1
-Tập hát câu hát 1
-Tập hát câu hát 2
-Thực hiện hát nối 2 câu
-Thực hiện sửa sai( nếu có)
-Tập hát câu hát 3
-Giống câu hát 1
-Thực hiện hát nối 3 câu hát
-Thực hiện sửa sai
-Tập hát câu hát 4
-Thực hiện 2 câu hát 3 và 4
-Thực hiện sửa sai
-Thực hiện hát :
Đồng thanh, dãy, nối tiếp, cá nhân
Thể hiện tính chất vui tơi, trong sáng
-Theo dõi
-Thực hiện hát và gõ đệm theo nhịp
-Theo dõi và thực hiện hát và gõ đệm
theo phách

-Theo dõi và thực hiện hát và gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
-Bài hát: Bài ca đi học.
Tác giả: Phan Trần Bảng
-Thực hiện
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày13 tháng 9 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 4: Học hát: Bài ca đi học( tiếp)
I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Giáo dục học sinh thêm yêu mến trờng lớp, bạn bè từ đó có ý thức học tập và
rèn luyện bản thân ngày một tốt hơn
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
- 4
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.Ôn định tổ chức lớp ( 1 ' )
2.KTBC ( 3-5 ' )
GV : Đàn giai điệu bài hát ; Học sinh nghe
và cho biết tác giả; tên bài hát?
-HS : Hát bài hát : Bài ca đi học
-GV: Nhận xét
3. Bài mới
a.Hoạt động I ( 15-17' )

Dạy hát bài: Bài ca đi học( lời 2)
- Bắt giọng cho học sinh hát đồng thanh lời
1 bài hát: Bài ca đi học
-Cho học sinh hát theo nhóm, nối tiếp
- Dạy hát lời 2
-Đàn và hát mẫu lời 2
-Cho học sinh đọc lời ca
-Giải thích từ khó
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
-Trên giai điệu lời 1 đã học, giáo viên cho
hóc sinh tự hát lời 2 để phát huy sáng tạo
-Nhận xét
-Cho học sinh hát ôn 2 lời bằng hình thức:
hát đồng thanh, dãy,nhóm cá nhân
-Hát và gõ đệm theo phách,nhịp và tiết tấu
lời ca
b. Hoạt động II.( 8 -10' )
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Giáo viên múa mẫu
-Hớng dẫn học sinh làm động tác
+Lời 1: Câu 1: Nhún chân sang trái, phải,
theo nhịp. Hai tay đa lên cao chếch hình chữ
V
+Câu 2: Hai tay đa ngang nh động tác vẫy
cánh
+Câu 3 : Hai tay đa lên miệng giả làm động
tác chim hót
+Câu 4 : Tay trái chống hông, tay phải đa
lên cao làm động tác vẫy chào
+Lời 2 : Câu 1 và 4 giữ nguyên động tác nh

lời 1
+Câu 2 : Hai tay đa lên ôm chéo ngực
+Câu 3 : Nắm tay bạn bên cạnh nghiêng ng-
ời nhẹ nhàng
+Gợi ý cho học sinh nghĩ thêm động tác phụ
hoạ
+Cho học sinh múa theo nhóm, dãy
-Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò ( 3-5 ' )
-Cả lớp hát và múa bài hát: Bài ca đi học
-BTVN: Ôn lại 2 lời bài: Bài ca đi học
Kết hợp múa phụ hoạ
-Ngồi ngay ngắn
-Lắng nghe và trả lời :
Bài hát: Bài ca đi học
Tác giả: Phan Trần Bảng
-Thực hiện hát
-Thực hiện hát lời 1
-Thực hiện hát theo nhóm, nối tiếp
-Lắng nghe
-Thực hiện đọc lời ca
-Lắng nghe
- Thực hiện khởi động giọng .
-Thực hiện hát lời 2
-Lắng nghe
-Thực hiện hát 2 lời: hát đồng thanh,
dãy- nhóm cá nhân
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách
nhịp và tiết tấu lời ca.
-Quan sát cô làm mẫu

-Thực hiện múa động tác
+Thực hiện theo cô hớng dẫn
+Thực hiện múa câu hát 2
+Thực hiện múa câu hát 3
+Thực hiện câu hát 4
+Thực hiện theo cô hớng dẫn
+Thực hiện sự sáng tạo
+Thực hiện múa ( nhận xét )
-Thực hiện
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 5: Học hát bài: Bài Đếm sao( Trích)
- 5
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Nhạc và lời: Văn Chung
I.Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Học sinh biết bài hát viết ở nhịp 3/4 với tính chất nhịp nhàng là sáng tác của
nhạc sĩ Văn Chung
- Giáo dục các em lòng yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Các hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.Ôn định tổ chức lớp ( 1 ' )
2. KTBC (3-5 ' )

-Học sinh hát và múa bài hát : Bài ca đi học ?
-GV: nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài (1 ' )
b. Hoạt động 1(20-22)
Dạy hát bài: Đếm sao
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài
hát
-Đàn và hát mẫu
? H nhận biết về nhịp điệu bài hát ?
- Cho học sinh đọc lời ca( Giải thích từ khó)
- Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
- Dạy hát
+Hớng dẫn câu hát 1
Một ông sao
* Lu ý :Tiếng sáng, ông ngân 2 phách,
tiếng sao ngân 3 phách
+Hớng dẫn câu hát 2:
Ba ông vàng
* Lu ý :Tiếng sáng ngân 2 phách,vàng
ngân 3 phách
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu 1 và 2
-Sửa sai( nếu có)
+Hớng dẫn học sinh hát câu 3 :
Bốn ông sáng
* Lu ý :Tiếng Sao ngân 2 phách, sáng
ngân 2 phách
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu 2 và 3
-Sửa sai( nếu có)
+Hớng dẫn câu hát 4 :

Kìa năm ông sáng
-Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu 3 và 4
+Hớng dẫn câu hát 5
Kìa sáu cao
-Bắt giọng cho học sinh hát nối câu hát 1 đến
câu hát 5
-Sửa sai( nếu có)
-Cho học sinh hát theo nhóm, dãy cá nhân
-Nhận xét
Hát và gõ đệm theo phách (6-8)
-Hớng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo phách
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Lắng nghe cô đàn và hát mẫu
-H trả lời : Tốc độ vừa phải tính chất
nhịp nhàng
-Đọc đồng thanh lời ca .
-Thực hiện khởi động giọng
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu 1 và 2
+Thực hiện sửa sai( nếu có)
+Tập hát câu hát 3
+Thực hiện hát 2 câu 2 và 3
+Thực hiện sửa sai .
+Tập hát câu hát 4
+Thực hiện 2 câu 3 và 4
+Tập hát câu hát 5

+Thực hiện hát đồng thanh
+Thực hiện hát theo nhóm, dãy cá
nhân
-Nghe và xem cô làm mẫu
- 6
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
c.
Một ông sao sáng hai ông sáng
x x x x x x x x x
c .Hoạt động II(7-9)
Hát và vận động phụ hoạ
-Hớng dẫn cho học sinh thực hiện từng động
tác
+Câu 1 và 2 : Nhún chân nhịp nhàng bên trái ,
phải theo nhịp . Hai tay đa vòng trên trên
đầu , lòng bàn tay ngửa lên , các ngón chạm
vào nhau .
+Câu3 và 4 Đa hai tay qua lại nhẹ nhàng trên
đầu theo nhịp .
-Cho học sinh từ 2- 3 em lần lợt biểu diễn
-Nhận xét -khích lệ H
4. Củng cố, dặn dò(3-5)
-Hát và vận động phụ hoạ bài hát : Đếm sao ?
-Qua học bài hát em có cảm nghĩ gì ?
-BTVN : Hát thuộc lời ca bài : Đếm sao
Nhận xét giờ học
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách
-Theo dõi và thực hiện theo cô
-Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo

hớng dẫn của cô thật đều và nhịp
nhàng
-Biểu diễn trớc lớp .
-Thực hiện tại chỗ hát kết hợp với vận
động phụ hoạ
-Trả lời
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 6: Ôn tập bài hát: Đếm sao
Trò chơi âm nhạc
I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa
-Học sinh tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi
-Giáo dục học sinh tinh thần tập thể trong các hoạt động của trờng lớp
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Nhạc cụ
-Mũ hình ngôi sao để học sinh biểu diễn trớc lớp
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1Ôn định tổ chức lớp(1)
2.KTBC(3-5)
-HS : Nêu tên bài hát ? Tác giả bài hát qua
nghe giai điệu ?
-Nhận xét.
3. Bài mới
a. Hoạt động I(15-17)
Ôn tập bài hát: Đếm sao

-Bắt giọng cho học sinh hát ôn bằng hình
thức: hát đồng thanh,hát theo nhóm, dãy, hát
cá nhân, hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo
phách
-Hớng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo nhịp
3/4
-Mời học sinh hát lần lợt từ 2 -3 em biểu
diễn trớc lớp
- Nhận xét
b. Hoạt động II( 8-10)
-Ngồi ngay ngắn
-Bài hát: Đếm sao
Tác giả: Văn Chung
-Thực hiện hát theo hớng dẫn của cô:
hát đồng thanh, hát theo nhóm, dãy, hát
cá nhân, hát nối tiếp kết hợp gõ đệm
theo phách
-Thực hiện và gõ đệm theo nhịp 3/4
-Thực hiện biểu diễn
- 7
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Trò chơi âm nhạc
1.Trò chơi nói theo tiết tấu:
-Giáo viên hớng dẫn học sinh từ 1 đến 10
ông sao theo tiết tấu :


Một ông sao sáng hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng bốn ông sáng sao

Chín ông sao sáng mời ông sáng sao
2. Trò chơi hát theo các nguyên âm
VD: Nguyên âm i: Giơ một ngón trỏ;
nguyên âm a- dùng hai ngón trỏ và giữa
chúc ngợc xuống
-Hát đồng thanh lời ca, sau đó giáo viên chia
từng nhóm hát
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Cả lớp hát lại bài hát : Đếm sao?
-BTVN: Ôn lại nội dung bài học
Đọc trớc bài: Gà gáy
-Nghe cô hớng dẫn và thực hiện đếm
sao theo tiết tấu
-Nghe cô hớng dẫn trò chơi
-Thực hiện hát đồng thanh lời ca, hát
theo nhóm
-Thực hiện hát
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 4 tháng10 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 7: Học hát bài : Gà gáy
Dân ca: Cống( Lai Châu)
Lời mời: Huy Trân
I. Mục tiêu
- Biết bài hát Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống, một dân tộc ít ngời ở tỉnh Lai
Châu thuộc vùng Tây Bắc nớc ta
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Giáo dục học sinh biết yêu mến những làn điệu dân ca trên mọi miền đất nớc

II. Chuẩn bị của giáo viên
-Nhạc cụ
-Tranh minh hoạ bài hát( cảnh nhà sàn, núi cao, gà gáy), bản đồ Việt Nam
III. Hoạt động dạy học
Thầy
Trò
1. ổn định tổ chức lớp(1)
2. KTBC(2-3)
-Bắt giọng cho học sinh hát đồng thanh bài
hát : Đếm sao ?
-Nhận xét.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài(1)
b.Hoạt động I( 20-22)
Dạy bài hát: Gà gáy
-Giới thiệu bài hát
- Giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bản đồ
-Đàn và hát mẫu
? H Nhận biết về nhịp điệu bài hát (nhanh
- chậm ; vui - buồn ) ?
-Hớng dẫn học sinh đọc lời ca( giải thích từ
khó, " Te le " miêu tả tiếng gà gáy , vang
lên từ phía rất xa ; G đánh dẫu chỗ lấy hơi)
Chia bài hát thành 4 câu hát
Con gà gáy le té le sáng ơi
Gà gáy té le té le sáng ơi
Nắng sáng lên rồi dậy ơi
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Lắng nghe cô giới thiệu bài.

-Lắng nghe.
-Xem bản đồ
-Lắng nghe cô đàn và hát mẫu
-H trả lời : Vui - linh hoạt
-Đọc lời ca theo cô hớng dẫn ( nghe cô
giải thích từ khó , đánh dấu chỗ lấy
hơi )
- 8
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Rừng và nơng xanh ơi
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
+Hớng dẫn học sinh hát câu hát 1
*Lu ý học sinh hát tiếng "ai", "ơi" ở cuối
các câu đều ngân và nghỉ 2 phách
+Hớng dẫn câu hát 2
-Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
-Sửa sai( nếu có)
-Hớng dẫn học sinh hát nối tiếp các câu hát
-H tập hát xong , G cho H hát ôn lại cả bài :
Hát tập thể , nhóm
Hát nối tiếp
Hát cá nhân
-Nhận xét- sửa sai
c. Hoạt động II (6- 8)
Hát kết hợp gõ đệm
-Hớng dẫn hát và gõ đệm :
+Phách
Con gà gáy le té le sang rồi ai
x x x x x .

+Nhịp
Con gà gáy le té le sang rồi ai
x x x
-Dãy hát lời ca, dãy gõ đệm theo nhịp ;
phách
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Nhắc tên bài hát, dân ca của dân tộc nào ?
-? Cảm nghĩ của em qua học bài hát : Gà
gáy ?
-BTVN : Học thuộc bài hát Gà gáy
- Thực hiện khởi động giọng
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
-Thực hiện hát 2 câu hát
-Thực hiện sửa sai
-Thực hiện các câu hát tiếp theo
-Thực hiện hát ôn theo cô hớng dẫn
-Nhận xét
-Theo dõi ,thực hiện hát và gõ đệm
theo phách.
-Theo dõi ,thực hiện hát và gõ đệm
theo nhịp
-Thực hiện
-Trả lời Bài Gà gáy
Dân ca Cống
-Trả lời
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày11 tháng10 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 8: Ôn tập bài hát: Gà gáy

I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định lớp(1)
2. KTBC ( Tiến hành trong giờ học )
3. Bài mới
a. Hoạt động I( 13-15)
Ôn tập bài hát: Gà gáy
-Học sinh nghe giai điệu bài hát? Tên bài
hát? Dân ca của dân tộc nào?
-Bắt giọng cho học sinh hát ôn và thể hiện
sắc thái vui tơi
-Ngồi ngay ngắn.
-Bài hát: Gà gáy
Dân ca: Cống( Lai Châu)
-Thực hiện hát
- 9
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Hát theo dãy, nhóm, cá nhân
Sửa sai( nếu có)
-Hát và gõ đệm theo phách, nhịp
Nhận xét
b. Hoạt động II( 8-10)
Hớng dẫn học sinh hát và vận động phụ

hoạ
-Hớng dẫn
+Câu hát 1 ;2 : Chân nhún nhịp nhàng sang
trái, phải theo nhịp hai tay đa lên miệng
thành hình loa, đầu ngẩng cao nghiêng cùng
bên với nhịp chân
+Câu hát 3 ;4 : Chân trái bớc lên, chân phải
bớc theo, nhún theo nhịp, chân phải bớc
xuống, chân trái bớc theo ; Hai tay đa lên và
kéo xuống theo nhịp chân
- Học sinh lần lợt biểu diễn trớc lớp
-Nhận xét
c. Hoạt động III( 5-7' )
Nghe hát( hoặc nghe nhạc)
Bài hát Đội ta lớn lên cùng đất nớc
-Giới thiệu tên bài ; tác giả
-Cho học sinh nghe
-Học sinh ? Nhịp điệu bài hát nhanh hay
chậm, vui tơi sôi nổi hay nhẹ nhàng ?
Nội dung bài nói về điều gì?
-Giáo viên tóm lợc lại nội dung
-Cho học sinh nghe lại bài hát lần 2
4. Củng cố , dặn dò( 3-5)
-Nhắc lại tên bài hát? Dân ca nào?
-BTVN: Học thuộc bài Gà gáy
-Ôn lại 3 bài hát đã học :
-Bài ca đi học ; Đếm sao ; Gà gáy .
-Thực hiện hát theo nhóm, dãy, cá nhân
-Thực hiện sửa sai.
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách

,nhịp
-Xem cô làm mẫu
-Tập lại nhiều lần
-Tập lại nhiều lần
-Thực hiện biểu diễn
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Trả lời : Nhịp đi , khoẻ khoắn .
-Trả lời
-Nghe lần 2.

-Trả lời :Bài hát: Gà gáy
Dân ca: Cống( Lai
Châu)
-Ghi nhớ .
- 10
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
- 11
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Thứ ba ngày 18 tháng10 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 9: Ôn tập 3 bài hát: Bài ca đi học
Đếm sao
Gà gáy
I.Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo 3 kiểu: đệm theo nhịp, đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca

-Học sinh tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Tranh minh hoạ cho bài hát
-Nhạc cụ
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định lớp( 1)
2. KTBC ( Tiến hành trong giờ học )
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài( 1)
b. Hoạt động 1( 8-10)
Ôn tập bài hát: Bài ca đi học
-Hỏi học sinh bài hát nào thể hiện niềm hân
hoan khi đên trờng của các bạn nhỏ? Tác giả
bài hát tên gì?
-Đệm đàn cho học sinh hát ôn:
+ Hát đồng thanh
+ Hát dãy- nhóm
+ Hát cá nhân
-Nhận xét
-Hát và gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu
lời ca
-Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Học sinh biểu diễn trớc lớp
-Nhận xét
c. Hoạt động 2( 8-10)
Ôn tập bài hát : Đếm sao
-Đàn giai điệu bài hát : Đếm sao
? H Tên bài hát? Tác giả ?
-Cho học sinh hát ôn :

+ Hát đồng thanh nhóm-dãy ; cá nhân,
hát nối tiếp kết hợp vỗ tay theo phách,
theo nhịp 3/4
-Trò chơi kết hợp với bài hát
-Trớc tiên, giáo viên cho học sinh đếm
phách của nhịp 3/4 : 1-2-3; 1-2-3
Khi đếm 1, các em tự vỗ tay một cái; khi
đếm 2-3 các em đa tay phải ra trớc nh đang
chạm vào bàn tay của bạn đối diện mình 2
cái
-Từng đôi bạn quay mặt đối diện nhau, cả
lớp cùng đếm trò chơi đồng thanh và kết hợp
vỗ tay nh đã hớng dẫn( khi đếm 2-3 các em
vỗ vào tay bạn đối diện mình)
- Học sinh cha quen trò chơi, giáo viên chia
lớp thành 2 dãy, một bên hát, một bên vừa
đếm vừa vỗ rồi đổi bên. Học sinh quen cả
lớp vừa hát kết hợp vỗ tay nhịp 3/4( Phách
mạnh tự vỗ vào tay mình; 2 phách nhẹ vỗ
-Ngồi ngay ngắn
-Lắng nghe
-Bài hát: Bài ca đi học
Tác giả Phan Trần Bảng
-Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn của
cô.
-Nhận xét
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách,
nhịp và tiết tấu lời ca
-Thực hiện hát và vận động phụ hoạ
-Thực hiện biểu diễn trớc lớp .

-Lắng nghe và đoán
-Bài hát: Đếm sao. Tác giả: Văn Chung
-Thực hiện theo cô hớng dẫn
-Nghe hớng dẫn và luyện tập đếm
phách của nhịp 3/4
-Thực hiện trò chơi
-Đếm số kết hợp trò chơi vỗ tay theo
đôi bạn
+Học sinh hát kết hợp trò chơi
- 12
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
vào tay bạn)
d. Hoạt động 3( 8-10)
Ôn tập bài hát: Gà gáy
- H nghe giai điệu để nhận biết tên bài hát ;
xuất xứ ?
-Hát đồng thanh ; dãy, nối tiếp
-Hát và vỗ tay đệm theo phách , nhịp của bài
hát
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Hát và vận động phụ hoạ .
-BTVN : Ôn lại các bài hát đã ôn
-Nghe và đoán tên
Bài hát : Gà gáy;dân ca Cống
-Thực hiện hát đồng thanh, dãy nối tiếp
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách,
nhịp
-Cả lớp hát và vận động tại chỗ
-Ghi nhớ

Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011
Âm nhạc
Tiết 10 : Học bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
Nhạc và lời: Mộng Lân
I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết gõ đệm theo nhip , theo tiết tấu lời ca.
-Giáo dục tinh thần đoàn kết, biết yêu quý và giúp đỡ bạn bè
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ . Tranh minh họa bài hát.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp( 1)
2. KTBC( 3-5)
-H: hát bài hát : Gà gáy ?
-G : nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài(1 )
b. Hoạt động1( 20-22)
Dạy bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung :
Nhắc nhở học sinh phải biết đoàn kết, thơng
yêu và giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ về mọi
mặt xứng đáng là con ngoan, trò giỏi
-Đàn và hát mẫu
-Cảm nhận của em qua nghe bài hát ?
-Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu
( giải thích từ khó " keo sơn " chỉ sự gắn bó rất
thân thích .
-Giáo viên chia bài hát thành 4 câu hát và có

chung một âm hình tiết tấu:
''Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ra chan
hoà tình thân.
Lớp chúng mình, rất rát vui. Nh keo sơn anh
em một nhà.
Đầy tình thân quý mến nhau. Luôn thi đua học
chăm tiến tới.
Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau
xứng đáng trò ngoan ''
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
- Dạy hát từng câu
+Hớng dẫn hát câu hát 1
+Hớng dẫn hát câu hát 2
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
+Sửa sai( nếu có)
+Giáo viên dạy nối tiếp từng câu hát cho đến
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Nghe cô hát mẫu
-Trả lời : vui và sôi nổi
-Đọc lời ca theo tiết tấu
- Thực hiện khởi động giọng
+Nghe và tập hát câu hát 1
+Nghe và tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu
+ Thực hiện -Sửa sai
+Tập hát từng câu hát theo hớng
- 13

- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
hết bài hát
+Câu hát cuối Quyết kết đoàn giữ vững
bền trò ngoan có những tiếng cao độ
hơi khó hát " Quyết kết ". Giáo viên sửa sai cá
nhân
-Học sinh tập hát xong, giáo viên cho học sinh
hát ôn : đồng thanh, từng dãy hát nối tiếp, cá
nhân
-Sửa sai ( nếu có)
c. Hoạt động 2(8- 10)
Hát kết hợp gõ đệm
-Hát và gõ đệm theo nhịp

Lớp chúng mình rất rất vui anh em
x x
-Hát và gõ đệm theo tiết tấu :
Lớp chúng mình rất rất vui anh em
x x x x x x x x
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Nhắc lại tên bài hát? Tác giả?
-Cảm nghĩ của em qua học bài hát này?
-BTVN: Hat thuộc bài hát Lớp chúng ta đoàn
kết
dẫn của giáo viên
-Thực hiện sửa sai .
-Thực hiện hát đồng thanh, dãy,nối
tiếp, cá nhân
-Thực hiện sửa sai

-Nghe và thực hiện hát , gõ đệm
theo nhịp
-Nghe và thực hiện hát , gõ đêm
theo tiết tấu
-Bài hát : Lớp chúng ta đoàn kết.
Tác giả : Mộng Lân
-Trả lời
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 05 tháng11 năm 2013
Âm nhạc
Tiết 11 ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
Nhạc và lời: Mộng Lân
I. Mục tiêu
-Tập biểu diễn bài hát .
-Kết hợp các hoát động
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định lớp(1)
2. KTBC ( Tiến hành trong giờ ôn )
3. Bài mới
a. Hoạt động 1( 10-12)
Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
-Học sinh nghe giai điệu bài hát, học sinh đoán
tên bài hát? tác giả
*Nhắc học sinh hát với sắc thái vui tơi, sôi nổi
-Ngồi ngay ngắn
-Nghe và đoán tên.:

Bài hát : Lớp chúng ta đoàn kết.
- 14
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Học sinh hát ôn: đồng thanh, dãy, cá nhân
-Hát và gõ đệm theo phách
Lớp chúng mình rất rất vui anh em
x x x x x
-Hát và gõ đệm theo nhịp; tiết tấu lời ca
-Dãy gõ đệm theo phách , dãy hát lời ca
-Nhận xét
b. Hoạt động 2 (3- 5)
Nhận biết các bài hát có chung âm
hình tiết tấu
-Giáo viên hớng dẫn học sinh hát bài hát: Hoa
lá mùa xuân
-Hát và gõ đệm theo tiết tấu bài hát: Hoa lá
mùa xuân
-Hỏi học sinh so sánh tiết tấu lời ca của bài Lớp
chúng ta đoàn kết và Hoa lá mùa xuân
c. Hoạt động 3 (7- 9)
Tập biểu diễn bài hát
-Cho học sinh lần lợt biểu diễn trớc lớp
-Nhận xét -động viên khích lệ H thực hiện tốt .
4. Củng cố, dặn dò(3- 5)
-Học sinh hát đồng thanh bài hát : Lớp chúng ta
đoàn kết ?
-BTVN : Học thuộc bài hát : Lớp chúng ta đoàn
kết ?
Tác giả : Mộng Lân

-Thực hiện hát đồng thanh, dãy,cá
nhân
-Nghe và thực hiện hát và gõ đệm
theo phách
-Thực hiện
-Hai dãy thực hiện
-Hát ôn bài: Hoa lá mùa xuân
-Thực hiện hát và gõ đệm
-Trả lời : Tiết tấu giống nhau
-Thực hiện biểu diễn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 12 tháng11 năm 2013
Âm nhạc
Tiết 12 Học hát bài: Con chim non
Dân ca: Pháp
I. Mục tiêu
-Biết đây là bài hát là dân ca của nớc Pháp
-Biết gõ đệm theo nhịp.
-Biết yêu qúy bài dân ca trên thế giới
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Hình ảnh của nớc Pháp, bản đồ thế giới
-Nhạc cụ
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp( 1)
2.KTBC (3-5)
-H hát : Lớp chúng ta đoàn kết ?
-G : nhận xét
3. Bài mới

a. Giới thiệu bài( 1)
b. Hoạt động 1( 20-22)
Dạy bài hát: Con chim non
-Giới thiệu bài hát
Bài hát thể hiện lòng yêu mến quê hơng đất nớc
của ngời dân nớc Pháp
-Cho học sinh xem tranh ảnh minh hoạ về nớc
Pháp, vị trí nớc Pháp trên bản đồ Thế giới
-Đàn và hát mẫu
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Xem tranh minh hoạ
-Nghe cô đàn và hát mẫu
- 15
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Hỏi học sinh nhận biết về nhịp điệu bài hát ?
-Hớng dẫn học sinh đọc lời ca
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
-Dạy hát từng câu
+Hớng dẫn học sinh hát câu hát 1:
Bình minh von
*Lu ý hát nhấn vào tiếng minh
+Hớng dẫn học sinh hát câu hát 2 :
Hoà tiếng sa
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
+Sửa sai( nếu có)
-Dạy hát từng câu hát nối tiếp cho hết bài

-Cho học sinh hát ôn : hát đồng thanh, từng
dãy, hát nối tiếp, hát cá nhân
-Nhận xét : sửa sai( học sinh hát cha đúng)
c. Hoạt động2.( 6- 8)
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4
-Giới thiệu nhịp 3/4
-Ghi số phách1-2-3 ; 1-2-3 và hớng dẫn học
sinh đếm đều nhịp nhàng
-Học sinh vừa đếm vừa kết hợp vỗ tay vào các
phách mạnh của nhịp 3/4( Phách mạnh là 1, gõ
đệm, phách 2,3 là 2 phách nhẹ, mở tay ra nhịp
2 cái)
- Hớng dẫn trò chơi :
Vỗ đệm theo nhịp 3/4 ( tiếng Bình là phách nhẹ
phách 3 )
Bình minh lên có con chim non hoà tiếng
x x x x x x x
+Phách 1: vỗ hai tay xuống bàn
+Phách 2,3: vỗ hai tay vào nhau( Nhắc học sinh
không vỗ quá mạnh )
+Chia 2 nhóm thi đua
4. Củng cố, dặn dò(3-5)
-Nhắc lại tên bài hát vừa học? dân ca nào?
-BTVN: Ôn lại bài hát: Con chim non?
Trả lời :Hát vừa phải, nhịp nhàng
Đọc lời ca
- Thực hiện khởi động giọng
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hai câu hát

+Thực hiện sửa sai
-Tập hát từng câu theo cô hớng dẫn
-Thực hiện hát đồng thanh, từng
dãy, nối tiếp, cá nhân
- Thực hiện -sửa sai.
-Lắng nghe
-Nghe và thực hiện
-Thực hiện đếm phách và gõ đệm
theo nhịp 3
-Thực hiện theo hớng dẫn của cô ,
gõ đệm đúng vào phách mạnh

-Chia nhóm xem nhóm nào thực
hiện tốt
-Bài hát: Con chim non.
Dân ca Pháp
-Ghi nhớ
- 16
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2011
Âm nhạc

Tiết 13: ôn tâp bài hát: Con chim non
]I. Mục tiêu
-Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhịp 3/4
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.

III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1 ổn định tổ chức (1')
2KTBC ( Tiến hành trong quá trình ôn hát )
3 Bài mới
a.Hoạt động 1.( 15-17)
Ôn tập bài hát: Con chim non
-Cho H nghe giai điệu bài hát, hỏi học sinh
tên bài hát, dân ca của nớc nào?
-Cho H nghe giai điệu bài hát
-Hớng dẫn học sinh hát ôn :
+Hát đồng thanh
+Hát dãy, nối tiếp
+ Hát thi đua theo tổ
+ Hát cá nhân
-Nhận xét
-Hớng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3
-Hớng dẫn H sử dụng các nhạc cụ gõ đệm
theo nhịp bài hát: Dùng trống để gõ phách
mạnh, thanh phách để gõ phách nhẹ
-Nhận xét
b. Hoạt động 2( 8-10)
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
-Múa mẫu
-Hớng dẫn học sinh động tác
+Câu 1 : Chân nhún theo nhịp3( Nhún vào
tiếng minh) tay chỉ sang trái, phải cùng bên
với chân
+Câu 2, 3 tiếp tục nhún chân nhịp nhàng,
hai tay đa miệng làm hình loa, giả làm động

tác chim hót
+Câu 4,5 Thực hiện nh câu 1
+Câu 6,7: Hai tay đa lên ôm chéo trớc ngực
-Mời học sinh theo nhóm, cá nhân lên biểu
diễn trên lớp
-Nhận xét
4.Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Bắt giọng cho học sinh hát đồng thanh
-Nhận xét giờ học
-BTVN: Học thuộc bài hát: Con chim non
-Ngồi ngay ngắn
-Nghe và trả lời
-Bài hát: Con chim non. Dân ca: Pháp
-Nghe giai điệu bài hát
-Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn của
cô.
-Nhận xét

-Thực hiện hát và vỗ tay theo nhịp 3
-Sử dụng các nhạc cụ gõ: thanh phách
để gõ vào phách nhẹ, trống vào phách
mạnh
-Lắng nghe, quan sát
-Học sinh đứng tại chỗ chú ý múa
theo hớng dẫn cô
-Thực hiện biểu diễn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Lắng nghe
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 26 tháng 11 năm 2013

Âm nhạc
Tiết 14: Học bài hát: Ngày mùa vui
Dân ca: Thái
- 17
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Lời mới: Hoàng Lân
I.Mục tiêu
-Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
-Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách và tiết tấu lời ca.
-Giáo dục học sinh tình yêu quê hơng đất nớc
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Bản đồ Việt Nam để giới thiệu miền Tây Bắc nớc ta
-Tranh minh hoạ, đồng bào Thái sinh hoạt
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp( 1)
2. KTBC (3-5)
-Hát bài hát : Con chim non
-Nhận xét
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài( 1)
b. Hoạt động I( 20-22)
Dạy bài hát: Ngày mùa vui
-Giới thiệu bài hát, tác giả nội dung:
Ca ngợi niềm hân hoan, nô nức của ngời dân
khi đợc mùa. Mọi ngời, mọi nhà đều đợc ấm
no
-Chỉ vị trí miền Tây Bắc trên bản đồ Việt
Nam và tranh ảnh sinh hoạt, trang phục sinh

hoạt của đồng bào Thái
-Hát mẫu( lần 1)
-Hớng dẫn học sinh đọc lời ca đồng thanh
theo tiết tấu( lời 1)
-Hát mẫu( lần 2)
-Nêu nhịp điệu và tính chất bài hát ?
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
-Dạy hát từng câu
+Hớng dẫn câu hát 1
Ngoài đồng vờn
+Hớng dẫn câu hát 2
Nô nức chờ
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
-Sửa sai
+Giáo viên hớng dẫn từng câu hát và nối
tiếp đến hết bài
*Giáo viên sửa tiếng hát luyến học sinh hát
sai Bõ,ấm, có
-Bắt giọng cho học sinh hát:
Đồng thanh từng dãy nối tiếp, hát cá nhân
-Sửa sai( nếu có)
b. Hoạt động II( 8-10)
Hát kết hợp gõ đệm
-Hát và gõ đệm theo phách:
Ngoài đồng lúa chín thơm con
x x xx
-Hát và gõ đệm theo nhịp:
Ngoài đồng lúa chín thơm con
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát

-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Xem vị trí miền Tây Bắc và tranh sinh
hoạt của đồng bào Thái trên bản đồ
-Lắng nghe cô hát mẫu
-Đọc lời ca theo cô hớng dẫn
-Lắng nghe
Trả lời :Vui- nhịp nhàng- hơi nhanh
- Thực hiện khởi động giọng
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu
+Thực hiện theo cô hớng dẫn
+Thực hiện sửa sai
-Thực hiện hát: đồng thanh từng dãy,
nối tiếp, cá nhân
-Thực hiện sửa sai
-Thực hiện hát và gõ đệm theo phách
-Thực hiện hát và gõ đệm theo nhịp
- 18
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
x x
- Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Ngoài đồng lúa chín thơm con
x x x x x x
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Tên bài hát, tên tác giả ?
-Nhận xét giờ học
-Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Bài: Ngày mùa vui
Dân ca Thái
Lời ca mới: Hoàng Lân
Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2013
Âm nhạc
Tiết 15: Học bài hát: Ngày mùa vui (Lời 2 )
Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
-Biết hát kết hợp vận đông phụ hoạ.
- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc, đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh
-Các em biết yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Tranh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức lớp( 1)
2. KTBC( 3-5)
-H hát bài hát : Ngày mùa vui( lời 1) ?
-G: Nhận xét
3. Bài mới
a. Hoạt động I (15- 17)
Học bài hát: Ngày mùa vui
-Bắt giọng cho học sinh hát ôn: hát đồng
thanh, hát theo dãy
*Dạy hát lời 2
-Trẻn cơ sở lời 1 học sinh đã học G cho
học sinh tự ghép lời 2
- Nhận xét - Sửa sai
-Bắt giọng cho học sinh hát cả lời 1 và lời

2
-Hát và gõ đệm theo phách, nhịp
* Hát và vận động phụ hoạ
-Múa mẫu
-Cho các em đứng tại chỗ múa theo hớng
dẫn của cô
-Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn trên
lớp
-Nhận xét
b. Hoạt động II: ( 7 -9 )
Giới thiệu một vài nhạc cụ
-Treo tranh minh hoạ hình ảnh các nhạc cụ
-Giới thiệu tính năng các nhạc cụ
-Cho H nghe các âm thanh từng nhạc cụ
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát
-Thực hiện hát ôn: hát đồng thanh, hát
theo dãy
-Thực hiện hát lời 2
-Thực hiện hát sửa sai
-Thực hiện hát 2 lời
-Thực hiện hát và gõ đệm
-Theo dõi
-Tập theo cô hớng dẫn
-Thực hiện hát và biểu diễn trên lớp
-Quan sát
-Nghe giới thiệu
-Nghe âm thanh các nhạc cụ
- 19
- Năm học 2013 -2014

Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả?
-Cảm nghĩ của em qua học bài hát?
-BTVN: Ôn lại bài hát: Ngày mùa vui?
-Bài: Ngày mùa vui .Dân ca : Thái
-Trả lời
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 2013
Âm nhạc
Tiết 16. Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc
Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi
I. Mục tiệu
-Biết nội dung câu chuyện.Qua câu chuyện giúp học sinh hiểu âm nhạc còn có
tác động tới loài vật
-Biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Các bìa cứng ghi tên từng nốt nhạc
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp( 1)
2. KTBC. (3-5)
-Bắt giọng cho H hát đồng thanh bài hát :
Ngày mùa vui
-Treo tranh minh hoạ các nhạc cụ dân tộc, H
lên chỉ tranh và nêu tên từng nhạc cụ
G: nhận xét
3. Bài mới
a. Hoạt động I( 10 -12)
Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc

-G đọc câu chuyện cho học sinh nghe
-Đặt câu hỏi:
+Lúc đầu ngời ta dùng cách gì để cứu đàn
cá heo? Kết quả ra sao?
+Sau đó có thuỷ thủ đã nghĩ ra cách gì để
cứu đàn cá heo?
=>Kết luận: Âm nhạc không chỉ ảnh hởng
tới con ngời mà còn đối với cả loài vật.
b. Hoạt động 2 :(14- 16)
Giới thiệu 7 nốt nhạc
-Giới thiệu: Trong âm nhạc để phân biệt độ
cao thấp của âm thanh, ngời ta dùng 7 nốt
nhạc có tên gọi theo thứ tự thấp lên cao là:
Đô-Rê-Mi- Pha- Son- La- Si
-Cho H đọc
*Trò chơi 7 anh em:
-G chỉ định 7 em, mỗi em mang tên một nốt
nhạc theo thứ tự:
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Trả lời tên các nhạc cụ trên tranh
-Lắng nghe
+Đi tàu để phá những tảng băng. Kết
quả cá heo vẫn không ra khỏi vùng
băng tuyết
+Mở bản nhạc vui, buồn phát ra nhng
chỉ khi nghe nhạc cổ điển của nhạc sĩ
Trai- côp- xki, đàn cá bơi theo tầu ra
biển, thoát khỏi vùng băng giá nguy
hiểm

-Ghi nhớ
-Nghe cô giới thiệu
-Đọc theo hớng dẫn của G :Đọc đồng
thanh, dãy, cá nhân
-Nghe cô hớng dẫn và tham gia trò
chơi
- 20
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
Đ- R- M- P- S- L- S
* Trò chơi: Khuông nhạc bàn tay
-Giới thiệu các nốt nhạc trên khuông qua
bàn tay.
-Đặt bàn tay trái nằm ngang, lòng bàn tay về
phía H , giới thiệu cho H ; 5 ngón tay tợng
trng cho 5 dòng kẻ. Giới thiệu cho H biết
vị trí các nốt
-Lắng nghe cô giới thiệu
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Cho H nói đồng thanh tên gọi thứ tự của 7
nốt nhạc( Đô đến Si và nói ngợc lại)
-BTVN: Ghi nhớ vị trí các nốt nhạc đã học
trên khuông nhạc bàn tay
-Nhận xét giờ học
-Ghi nhớ và tham gia trò chơi
-Ghi nhớ
-Lắng nghe


Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013

Âm nhạc
Tiết 17 Học hát bài: Sen hồng
Nhạc và lời: Lê Bách
I. Mục tiêu
- Biết hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến âm 2 âm .
-Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp.
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.KTBC(3-5)
-H hát bài hát : Ngày mùa vui?
-G nhận xét
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài(1)
b.Hoạt động 1:
Dạy bài hát: Sen hồng(20 -22')
-Giới thiệu bài hát tác giả, nội dung bài hát?
-Đàn và hát mẫu
-? H cảm nhận qua nghe bài hát? (nhịp
điệu )
-Đàn và hát mẫu lần 2
-Hớng dẫn H đọc lời ca :
"Em yêu đoá sen hồng giữa đồng Tháp Mời
mênh mông ".
"Sen ơi ! Sen đẹp lắm sống bên bùn sen vẫn
ngát hơng."
" Mặc trời chớp giông ma nguồn sen vẫn
vẫn tơi màu duyên dáng quê hơng"

"Điểm tô non nớc anh hùng mến yêu sao sen
đồng Tháp Mời"
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
+Hớng dẫn câu hát 1
+Hớng dẫn câu hát 2
-Bắt giọng cho học sinh hát 2 câu hát
-Sửa sai ( nếu có)
-Hớng dẫn H hát các câu tiếp theo theo cách
hát nối tiếp
-Thực hiện hát
-Lắng nghe cô giới thiệu
-Lắng nghe
-Lắng nghe cô đàn và hát mẫu
-Tốc độ chậm vừa tính chất mềm mại
-Lắng nghe
-Đọc lời ca theo cô hớng dẫn
- Thực hiện khởi động giọng
-Nghe và tập hát câu hát 1
-Nghe và tập hát câu hát 2
-Thực hiện hát nối tiếp
-Thực hiện sửa sai
-Tập hát các câu tiếp theo
- 21
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Hớng dẫn H hát xong cho H hát : đồng
thanh, hát nhóm, thi đua, hát cá nhân
Nhận xét -Sửa sai( nếu có)
b. Hoạt động 2.(6-8)
-Hát và gõ đệm:

-Hát và gõ đệm theo nhịp 2/4
Em yêu đoá sen hồng giữa đồng
x x
-Hát và gõ đệm theo phách
Em yêu đoá sen hồng giữa đồng
x x x x
4. Củng cố, dặn dò(3-5)
-Bắt giọng cho học sinh hát và gõ đệm theo
phách bài hát Sen hồng?
-BTVN: Hát thuộc bài hát: Sen hồng
-Thực hiện hát : đồng thanh, nhóm, thi
đua ; cá nhân
-Nhận xét
-Thực hiện sửa sai
-Nghe cô hớng dẫn và thực hiện hát và
gõ đệm theo nhịp 2
-
Nghe cô hớng dẫn hát và gõ đệm theo
phách
Thực hiện hát và gõ đệm theo phách
đồng thanh
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2013
Âm nhạc
Tiết 18. Tập biểu diễn các bài hát đã học

I.Mục tiêu
-Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
- Biết hát và gõ đệm kết hợp vận động phụ hoạ
II. Chuẩn bị của giáo viên

-Nhạc cụ
-Tranh minh hoạ các bài hát .
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức lớp(1)
2. KTBC :( Tiến hành trong giờ học)
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài(1)
b. Tập biểu diễn(25-27)
-Nghe nhạc đoán tên bài hát? Dân ca nào?
-Hát và gõ đệm theo phách
-Hát và gõ đệm theo nhịp
-Hát và vận động phụ hoạ
-Tam ca, song ca, đơn ca
-Nhận xét
-?H nội dung bài hát nói về tình hình đoàn
kết, giúp đỡ nhau đó là bài hát nào?
-Hát với nhịp điệu nh thế nào?
-Bắt giọng cho H hát đồng thanh
-Cho H biểu diễn trớc lớp hát và gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca
- Tập biểu diễn bài hát: Con chim non
-Cho H nghe giai điệu bài hát
-Hớng dẫn H hát và vỗ tay theo nhịp
-Ngồi ngay ngắn
-Lắng nghe
-Bài hát: Gà gáy
Dân ca: Trống
Lời mời: Huy Trân
-Thực hiện hát và gõ đệm

-Thực hiện hát và gõ đệm
-Thực hiện biểu diễn
-Bài: Lớp chúng ta đoàn kết
Nhạc và lời: Mộng Lân
-Vui tơi, sôi nổi
-Thực hiện hát đồng thanh
-Thực hiện biểu diễn
-Lắng nghe
- 22
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
-Mời H biểu diễn theo nhóm
-G nhận xét
- Tập biểu diễn bài hát: Ngày mùa vui
- Cho cả lớp đứng tại chỗ múa và hát bài
hát: Ngày mùa vui
-Cho H biểu diễn trớc lớp :( nhóm gõ đệm
theo phách hoặc tiết tấu, nhóm lời ca)
-Biểu diễn cá nhân
-Nhận xét
4. Củng cố, dặn dò(3-5)
-Qua 4 bài hát biểu diễn em thích bài hát
nào nhất ? Vì sao?
-Cho H hát bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết
-BTVN: Ôn lại nội dung bài học hôm nay
-Thực hiện hát và vỗ tay theo nhịp3/4
-Thực hiện biểu diễn
-Lắng nghe
-Thực hiện
-Thực hiện biểu diễn trớc lớp

-Thực hiện biểu diễn cá nhân
-Trả lời
-Thực hiện hát đồng thanh
-Ghi nhớ
Thứ ba ngày 07 tháng 1 năm 2014
Âm nhạc

Tiết 19. Học bài hát: Em yêu trờng em( t1)
Nhạc và lời : Hoàng Vân
I. Mục tiêu
-Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân
- Biết hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến âm 2 âm hoặc 3 âm
-Biết gõ đệm theo phách ,theo tiết tấu lời ca.Giáo dục các em yêu mến trờng lớp,
thầy cô giáo và bạn bè
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1. Ôn định tổ chức lớp(1)
2. KTBC(tiến hành trong giờ học)
3. Bài mới
a. Hoạt động I (20-22)
Dạy hát bài: Em yêu trờng em ( lời 1)
-Giới thiệu baì hát
-Đàn và hát mẫu( lần 1)
-Cảm nhận của em qua nghe bài hát về( tốc độ,
tính chất) ?
-Đọc lời ca theo tiết tấu
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).

-Đàn và hát mẫu( lần 2)
-Dạy hát từng câu :
+Đàn và hát mẫu câu hát 1 :
Em yêu yêu thơng
* G gạch chân tiếng hát luyên trên bảng phụ để
H dễ nhận biết
+Đàn và hát mẫu câu hát 2:
( Nào bàn vở)
+Bắt giọng cho học sinh hát nối 2 câu
+Sửa sai( nếu có)
-Hớng dẫn câu hát tiếp theo, theo nối móc xích
-H tập hát xong, G cho H hát :
+Đồng thanh
-Ngồi ngay ngắn
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Nhịp nhàng, nhanh, vui
-Đọc lời ca theo tiết tấu
-Thực hiện khởi động giọng
+Tập hát câu hát 1
+Tập hát câu hát 2
+Thực hiện hát 2 câu
+Thực hiện sửa sai
-Tập hát theo cô hớng dẫn
- 23
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
+Dãy, nối tiếp
+Cá nhân
-Sửa sai( nếu có)

b. Hoạt độngII( 5-7)
*Hát và gõ đệm
-Hát và gõ đệm theo phách :
Em yêu trờng em với bao bạn thân và cô giáo hiền em
x x x x x x xx x x
-Các nhóm luân phiên hát và gõ đệm theo
phách
-Đổi bên
-Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca :
Em yêu trờng em với bao bạn thân và cô giáo hiền em
x x x x x x x x x x x x
-Nhóm hát lời ca và nhóm gõ đệm theo tiết tấu
4. Củng cố, dặn dò( 3-5)
-Hát đồng thanh bài : Em yêu trờng em ?
-Cảm nghĩ của em qua bài hát: Em yêu trờng
em?
-BTVN : Hát ôn lời 1 và đọc trớc lời 2
Thực hiện hát:
-Nhận xét
-Thực hiện sửa sai
-Nghe và thực hiện hát gõ đệm theo
phách
-Thực hiện
-Lắng nghe và thực hiện
-Thực hiện hát và gõ đệm theo tiết
tấu
-Thực hiện hát đồng thanh
-Trả lời
-Ghi nhớ

Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 2014
Âm nhạc
Tiết 20. Học hát bài: Em yêu trờng em( t2)
Ôn tập tên nốt nhạc
I. Mục tiêu
-Biết hát đúng giai điệu
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng, tập biểu diễn bài hát
-Nhớ tên và vị trí nốt nhạc qua trò chơi.
II. Chuẩn bị của giáo viên
-Nhạc cụ
-Bảng phụ chép sẵn lời 2 bài hát
III.Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp(1)
2. KTBC(3-5)
-H hát bài hát : Em yêu trờng em?(lời 1)
-G: nhận xét -đánh giá.
-Khởi động giọng ( nguyên âm A ).
3. Bài mới.
a. Hoạt động I( 15-17)
-Dạy hát bài : Em yêu trờng em( lời 2)
-Đàn giai điệu cho H nghe
-Bắt giọng cho H hát: đồng thanh, dãy, nối
tiếp, cá nhân
-Sửa sai (nếu có)
-Trên giai điệu lời các em đã học G cho H
tự hát lời 2
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát
- Thực hiện khởi động giọng

-Lắng nghe
-Thực hiện hát( lời 1)
-Thực hiện sửa sai
-Thực hiện hát lời 2
- 24
- Năm học 2013 -2014
Giáo án :Âm nhạc lớp 3 hồ thị hà Tr ờng TH Trần Tất Văn
* Lu ý : cho H những tiếng luyến: luyến 2
âm: Là cháu Bác Hồ
Luyến 3 âm: Mùa cúc vàng nở, đào thắm
hồng đỏ
-Bắt giọng cho H hát ôn: Nhắc H thể hiện
tính chất vui tơi, sôi nổi, phát âm rõ lời,
gọn tiếng
-Thực hiện hát nối lời 1 và lời 2 kết hợp gõ
đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca
-Hát và vận động phụ hoạ
-Hớng dẫn H
-Cho H biểu diễn trớc lớp
b. Hoạt động 2 ( 5-7)
*Ôn tập tên nốt nhạc
-G cho H đọc tên nốt nhạc bằng hình thức
trò chơi
-G dùng bàn tay trái đặt nằm ngang
khuông nhạc, dùng ngón tay trỏ chỉ vị trí -
-Giới thiệu thêm vị trí 2 nốt La- Si trên
khuông nhạc bàn tay
4. Củng cố, dặn dò(3-5)
-Bắt giọng cho H hát đồng thanh bài hát :
Em yêu trờng em ?

-BTVN : Học thuộc bài hát : Em yêu trờng
em ?
-Thực hiện sửa sai
-Thực hiện hát: đồng thanh, từng dãy,
hát nối tiếp
-Thực hiện hát 2 lời kết hợp gõ đệm
-Quan sát cô và thực hiện
-Thực hiện trớc lớp
-Đọc tên nốt nhạc theo thứ tự
-Nói đúng vị trí nốt nhạc trên bàn tay
-Ghi nhớ tên gọi và vị trí trên khuông
nhạc bàn tay
-Thực hiện hát
-Ghi nhớ

Thứ ba ngày 21 tháng 1 năm 2014
Âm nhạc
Tiết 21 Học hát: Bài Cùng múa hát dới trăng
Nhạc và lời: Hoàng Lân
I. Mục tiêu.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
-Biết gõ đệm theo phách.
-Giáo dục học sinh tình bạn bè thân ái
II. Chuẩn bị của giáo viên
-G : Nhạc cụ.
-H : Dụng cụ gõ đệm.
III. Hoạt động dạy học
Thầy Trò
1.ổn định tổ chức lớp( 1)
2. KTBC ( 3-5)

-Bắt giọng cho H hát đồng thanh bài : Em
yêu trờng em ?
-H nói tên và vị trí các nốt nhạc trên
(khuông nhạc bàn tay)
-G nhận xét - đánh giá.
3. Bài mới
a. Hoạt động I( 20-22)
Dạy bài hát: Cùng mùa hát dới trăng
-Giới thiệu bài
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài
hát :
-Ngồi ngay ngắn
-Thực hiện hát đồng thanh
-Thực hiện
-Lắng nghe
-Lắng nghe
- 25
- Năm học 2013 -2014