Giao-An-Lich-Su-5-Bai-17 (1).Pdf

VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

BÀI: CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ
I.MỤC TIÊU:
- Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Sơ lược diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Nêu được ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ địa danh Điện Biên Phủ).
- Phấn màu, lược đồ, ảnh SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian
5'

Phương pháp hình thức
Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu

tổ chức dạy học tương
ứng

A. Kiểm tra bài cũ:

Đồ
dùng

* Phương pháp kiểm tra

- Từ sau năm 1950 chúng ta đã quan tâm xây và đánh giá.
dựng hậu phương vững mạnh như thế nào?

- 2 HS trả lời câu hỏi.

- Em hãy nêu tên 7 anh hùng được tuyên - GV nhận xét, cho điểm.
dương trong Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi
đua trong toàn quốc và kể về 1 anh?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.

- GV nêu mục đích yêu
cầu, ghi bảng, HS ghi vở.
Phấn

2. Nội dung hoạt động.
33’

* Hoạt động 1: Tập đoàn cứ điểm Điện * Phương pháp quan sát, màu
Biên Phủ và âm mưu của giặc Pháp.

trao đổi.

- Theo em vì sao Pháp lại xây dựng Điện - HS đọc SGK, phần chú
Biên Phủ thành pháo đài vững chắc nhất ở giải và tìm hai khái niệm
Đơng Dương?

tập đồn cứ điểm, pháo


VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

đài.

- HS lên bảng chỉ vị trí của
Điện Biên Phủ.
- Gv nêu một số thơng tin
về tập đồn cứ điểm Điện
Biên Phủ:
+ Vị trí....
+ Tổng số binh lính....
* Hoạt động 2: Chiến dịch Điện Biên Phủ.

*Phương pháp thảo luận Tran

- Nhóm 1:

nhóm.

h

Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Điện - Gv chia mỗi tổ là một SGK
Biên Phủ? Quân và dân ta đã chuẩn bị cho nhóm và giao nhiệm vụ
chiến dịch ntn?

cho từng nhóm

- Nhóm 2:

- GV gợi ý để các nhóm

Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm mấy hồn thành cơng việc.
đợt tấn cơng? Thuật lại từng đợt tấn công - Đại diện các nhóm trình
đó?

bày kết quả, có bổ sung.

- Nhóm 3:

- Gv nhận xét và bổ sung

Vì sao ta giành được thắng lợi trong chiến những ý trong bài chưa
dịch điện Biên Phủ? Thắng lợi đó có ý nghĩa phát hiện ra.
như thế nào?

- Gọi 1 HS tóm tắt chiến

- Nhóm 4:

dịch Điện Biên Phủ.

Kể một số gương chiến đấu tiêu biểu trong
chiến dịch Điện Biên Phủ?

- GV rút ra nội dung ghi

- Hành động của anh Phan Đình Giót thể nhớ.
hiện điều gì?
* Nội dung ghi nhớ (SGK, trang 39).

- Vài HS đọc lại.


VnDoc.com - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

* Hoạt động 3:
- Giới thiệu ảnh sưu tầm, đọc các câu thơ,
bài hát, kể về tấm gương chiến đấu dũng
cảm trong chiến dịch Điện biên Phủ.
2’

3. Củng cố, dặn dị.
- Nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đoàn xe
thồ phục vụ chiến dịch Điện Biên Phủ?
- Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà học ghi
nhớ, chuẩn bị bài 18.

*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: