Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

Slide trình chiếu bài 1 đối tượng, nhiệm vụ, phương pháo nghiên cứu TT HCM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (634.93 KB, 25 trang )

Company
LOGO
MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Giảng viên: ThS Phạm Văn Minh
MÔN HỌC
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
BÀI 1
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
www.themegallery.com
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh
www.themegallery.com
MỤC ĐÍCH
1
Hiểu chính xác, đầy đủ
và nắm vững nội hàm
khái niệm tư tưởng
Hồ Chí Minh
2
Nắm được đối tượng,
nhiệm vụ, phương pháp
nghiên cứu của môn học
Giúp sinh viên có cái nhìn tổng quan về môn học.
Thấy được ý nghĩa và sự cần thiết phải học tập
tư tưởng Hồ Chí Minh
Giúp sinh viên có cái nhìn tổng quan về môn học.
Thấy được ý nghĩa và sự cần thiết phải học tập
tư tưởng Hồ Chí Minh
www.themegallery.com
Yêu cầu


Học tập
nghiêm túc,
bảo đảm tác
phong, chấp
hành tốt kỷ
luật học tập
Sinh viên
Đọc trước giáo
trình, nghe, ghi
chép nội dung
cơ bản, tích cực
thảo luận xây
dựng bài
www.themegallery.com
Nội dung
Khái niệm và hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh
Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp
nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ Chí Minh
I.
II.
Ý nghĩa học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh
III.
www.themegallery.com
Giáo trình, tài liệu

Giáo trình:
www.themegallery.com
Giáo trình, tài liệu

Tài liệu tham khảo:

www.themegallery.com
Giáo trình, tài liệu

Tổng cục Chính Trị, Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh,
Nxb QĐND, H, 2006.

Song Thành (Chủ biên), Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lỗi lạc,
Nxb CTQG, H, 2010

Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb CTQG, H, 2011, tập 1 - 15
www.themegallery.com
I. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
1.1
Khái niệm
tư tưởng
Hồ Chí Minh
1.2
Hệ thống
tư tưởng
Hồ Chí Minh
www.themegallery.com
1.1. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
 Tư tưởng
 Nhà tư tưởng
 Hệ tư tưởng
 Học thuyết
 Chủ nghĩa
www.themegallery.com
1.1. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh


Khái quát quá trình nhận thức của Đảng ta về tư tưởng
Hồ Chí Minh.
- Nhận thức của Đảng qua các kỳ Đại hội.
- Nghiên cứu của các nhà khoa học trong nước.
- Nghiên cứu của các nhà khoa học quốc tế.

Về công tác giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh.
- Tại Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí
Minh.
- Trong các nhà trường Quân đội.
- Trong hệ thống các trường Đại học, Cao đẳng.
www.themegallery.com
1.1. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
“Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống những quan
điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của
cách mạng Việt Nam, là kết quả sự vận dụng và phát
triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ
thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền
thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa
nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá
của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự
nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”
(Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb
CTQG, H, 2011, tr. 88 )
www.themegallery.com
1.1. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
 Một là, bản chất cách mạng, khoa học của tư tưởng
Hồ Chí Minh.
 Hai là, nguồn gốc tư tưởng, lý luận của tư tưởng Hồ
Chí Minh.

 Ba là, nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh.
 Bốn là, giá trị và sức sống lâu bền của tư tưởng Hồ Chí
Minh
www.themegallery.com
1.2. Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh
1. Tư tưởng về giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng
con người.
2. Tư tưởng về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết
hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
3. Tư tưởng về sức mạnh của nhân dân, của khối đại đoàn kết dân
tộc.
4. Tư tưởng về quyền làm chủ của nhân dân, xây dựng Nhà nước
thật sự của dân, do dân, vì dân.
5. Tư tưởng về quốc phòng toàn dân, xây dựng lực lượng vũ trang
nhân dân.
6. Tư tưởng về phát triển kinh tế và văn hóa, không ngừng nâng
cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
7. Tư tưởng về đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công
vô tư.
8. Tư tưởng về chăm lo bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau.
9. Tư tưởng về xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.
www.themegallery.com
Cấu trúc môn học tư tưởng Hồ Chí Minh
Bài 1
Bài 1
Bài 2
Bài 2
Bài 3
Bài 3
Bài 4

Bài 4
Bài 5
Bài 5
Bài 6
Bài 6
Bài 7
Bài 7
Bài 8
Bài 8
Bài 9
Bài 9
Đối tượng, nhiệm vụ,
phương pháp nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ Chí Minh
Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xã hội Xã hội chủ nghĩa
và con đường tiến lên Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước kiểu mới ở Việt Nam
Tư tưởng Hồ Chí Minh về Quân sự
Tư tưởng Hồ Chí Minh
về văn hóa, đạo đức và xây dựng con người mới
www.themegallery.com
II. Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu
2.1
Đối tượng
nghiên cứu
2.2
Nhiệm vụ

nghiên cứu
2.3
Phương pháp
nghiên cứu
www.themegallery.com
2.1. Đối tượng nghiên cứu
 Nghiên cứu hệ thống các quan điểm, quan niệm, lý
luận của Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam.
 Nghiên cứu quá trình vận động, hiện thực hóa các
quan điểm lý luận đó trong thực tiễn cách mạng Việt
Nam.
www.themegallery.com
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.
 Các giai đoạn hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh
 Nội dung, bản chất cách mạng, khoa học, đặc điểm của các
quan điểm trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh.
 Vai trò nền tảng, kim chỉ nam hành động của tư tưởng Hồ
Chí Minh đối với Đảng ta.
 Quá trình nhận thức, vận dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí
Minh qua các giai đoạn cách mạng của Đảng và Nhà nước
ta
 Các giá trị tư tưởng, lý luận của Hồ Chí Minh đối với kho
tàng tư tưởng lý luận cách mạng thế giới.
www.themegallery.com
2.3. Phương pháp nghiên cứu

Cơ sở phương pháp luận
- Bảo đảm sự thống nhất tính Đảng và tính khoa học.
- Quan điểm thực tiễn và nguyên tắc lý luận gắn liền với

thực tiễn.
- Quan điểm lịch sử - cụ thể.
- Quan điểm toàn diện và hệ thống.
- Quan điểm kế thừa và phát triển.
- Kết hợp giữa nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn chỉ
đạo cách mạng của Hồ Chí Minh.
www.themegallery.com
2.3. Phương pháp nghiên cứu

Các phương pháp cụ thể
- Phương pháp lịch sử - lôgic.
- Phương pháp liên ngành.
- Phương pháp tổng hợp.
www.themegallery.com
III. Ý nghĩa môn học
3.1
Nâng cao
năng lực tư
duy lý luận và
phương pháp
công tác
3.2
Bồi dưỡng
phẩm chất đạo
đức cách
mạng, rèn
luyện bản lĩnh
chính trị
www.themegallery.com
3.1. Nâng cao năng lực tư duy và phương pháp công tác


Nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của tư tưởng Hồ Chí
Minh đối với đời sống cách mạng Việt Nam.

Bồi dưỡng, củng cố lập trường quan điểm chủ nghĩa Mác –
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Nâng cao tinh thần yêu nước, ý thức dân tộc, trách nhiệm,
nghĩa vụ đối với quê hương, đất nước và nhân dân.

Đấu tranh phê phán những quan điểm sai trái bảo vệ chủ
nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan
điểm của Đảng và Nhà nước ta.

Biết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh giải quyết các vấn đề
trong thực tiễn cuộc sống.
www.themegallery.com
3.2. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng
và rèn luyện bản lĩnh chính trị

Giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng cho
cán bộ, đảng viên và nhân dân.

Nâng cao lòng tự hào về lãnh tụ, về Đảng, về Tổ quốc
Việt Nam.

Tự giác tu dưỡng, rèn luyện bản thân, hoàn thành tốt
chức trách, nhiệm vụ của mình, phấn đấu trở thành
người công dân tốt, có ích cho gia đình và xã hội.
www.themegallery.com

Câu hỏi ôn tập
1. Trình bày khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
theo quan điểm Đại hội đại biểu toàn quốc lần
thứ XI của Đảng?
Company
LOGO

×