Giáo án bài Sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA GIÓ VÀ CỦA NƯỚC CHẢY
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng gió, năng lượng
nước chảy trong đời sống và sản xuất.
2. Kĩ năng: - HS hiểu sử dụng năng lượng gió : điều hòa khí hậu, làm
khô, chạy động cơ gió,…
- Sử dụng năng lượng nước chảy : quay guồng nước, chạy
máy phát điện,…
- Kể ra những thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng
lượng gió, năng lượng nước chảy.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
+ GDMT : Một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: ống bia, chậu nước.
- Tranh ảnh về sử dụng năng lượng của gió, nước chảy.
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Sử dụng năng lượng của
chất đốt (tiết 2).
→ Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: Sử dụng năng
lượng của gió và của nước chảy.
4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1: Thảo luận về năng
lượng của gió.
MT : Trình bày được tác dụng của
năng lượng gió trong tự nhiên; kể được
một số thành tựu trong việc khai thác
để sử dụng năng lượng gió.

Phương pháp: Thảo luận, thuyết
trình.
→ Giáo viên chốt.
- GDMT : Một số đặc điểm chính của
mơi trường và tài nguyên thiên nhiên.
 Hoạt động 2: Thảo luận về năng
lược của nước chảy
- Học sinh tự đặt câu hỏi, học sinh khác
trả lời.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Các nhóm thảo luận.
- Vì sao có gió? Nêu một số ví dụ về tác
dụng của năng lượng của gió trong tự
nhiên.
- Con người sử dụng năng lượng gió
trong những công việc gì?
- Liên hệ thực tế địa phương.
- Các nhóm trình bày kết quả.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Các nhóm thảo luận.
MT : HS trình bày được tác dụng của
năng lượng nước chảy trong tự nhiên;
kể được một số thành tựu trong việc
khai thác để sử dụng năng lượng nước
chảy.
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại.
- GDMT : Một số đặc điểm chính của
mơi trường và tài nguyên thiên nhiên.
 Hoạt động 3: Củng cố.
MT : Thực hành sử dụng năng lượng

nước chảy làm quay tua-bin.
- Cắt đáy một lon bia làm tua bin.
- 4 cánh quạt cách đều nhau.
- Đục cái lỗ giữa đáy lon xâu vào đó
một ống hút, dội nước từ trên xuống
vào cánh tua bin để làm quay tua bin.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài + học ghi nhớ.
- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng
điện”.
- Nhận xét tiết học.
- Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng
lượng của nước chảy trong tự nhiên.
- Con người sử dụng năng lượng của
nước chảy trong những công việc gì?
- Liên hệ thực tế địa phương.
- Các nhóm trình bày kết quả.
- Sắp xếp, phân loại các tranh ảnh sưu
tầm được cho phù hợp với từng mục của
bài học.
- Các nhóm trình bày sản phẩm.