HƯỚNG DẪN LÀM CÁC LOẠI KẾ HOẠCH DÙNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Mẫu kế hoạch cá nhân năm học 2013- 2014
của học sinh.
TRƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Lớp………… Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Ngày 15 tháng 9 năm 2013
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2013 – 2014
1. Những thông tin chung
+ Họ và tên:……………………… Nam/nữ:……
Sinh ngày… tháng……năm………
+Học sinh lớp:…… Trường:
…………………………………………
+Họ và tên giáo viên chủ nhiệm:……………………………………
+Họ tên bố:………………….Nghề nghiệp:…………………………
+Họ tên mẹ:…………… …….Nghề nghiệp:………………………
+Địa chỉ gia đình:…………………………………… …….
Số điện thoại liên hệ (nếu có): Máy bàn…………………
Di động………………………
2. Đặc điểm chính của học sinh:
* Các căn cứ để xây dựng kế hoạch: - Căn cứ vào phương hướng
nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 của trường, tổ chuyên
môn……………………
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 của
Lớp………
1
- Em sẽ xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2013 - 2014
như sau:
I. Đặc điểm tình hình. 1.Thuận lợi:
+ Hoàn cảnh gia đình, ý thức, trách nhiệm:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………

+ Kiến thức:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………………
2. Khó khăn:
+ Hoàn cảnh gia đình, CSVC
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Kiến thức:
………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
……………………
II. Mục tiêu phấn đấu đạt:
…………………………………………………
III. Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ:
* Biện pháp:
- Chấp hành tốt
…………………………………………………………………………
…
2
- Thực hiện nghiêm túc
……………………………………………………………
- Tham gia đầy đủ
………………………………………………………………………….
.
- Tham gia tốt các cuộc thi
…………………………………………… ………………….
- Gương mẫu hoàn thành tốt công việc được giao và vận động các bạn

cùng tham gia.
- Công tác từ thiện……………………………
*Công tác Đội:
……………………………………………………………………
*Mong muốn với thầy cô giáo:
……………………………………………………………
*Mong muốn với gia đình:
………………………………………………………………
IV. THỜI GIAN BIỂU: các ngày trong tuần
Thời gian Công việc
5 giờ 30 phút
6 giờ 15 phút
7 giờ - 10 giờ 10 phút
11 giờ đến 1 giờ chiều
2 giờ đến 4 giờ 30 phút
chiều.
5 giờ đến 6 giờ 30 phút
chiều.
7 giờ - 8 giờ tối.
8 giờ đến 9 giờ 30 phút
tối.
V. THỜI GIAN BIỂU: các ngày nghỉ.
Thời gian Công việc
5 giờ 30 phút
6 giờ 15 phút
7 giờ - 10 giờ 10 phút
11 giờ đến 1 giờ chiều
3
2 giờ đến 4 giờ 30 phút
chiều.

5 giờ đến 6 giờ 30 phút
chiều.
7 giờ - 8 giờ tối.
8 giờ đến 9 giờ 30 phút
tối.
VI. ĐÁNH GIÁ CỦA PHỤ HUYNH:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
VII. ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………
Giáo viên CN Lớp Phụ huynh kí Học sinh viết
……………………. …………………. …………. ………
4
Mẫu kế hoạch cá nhân năm học 2013- 2014
của giáo viên.
TRƯỜNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ …………………………………… Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
GV………………………………………

…………, ngày … tháng 9 năm 2013
KẾ HOẠCH NĂM HỌC CÁ NHÂN
Năm học 2013-2014

Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 của Sở
GD&ĐT ………… ;
Căn cứ Kế hoạch năm học 2013-2014 của trường………………….;
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường và của tổ;

Giáo viên tổ
………………………… trường………………xây dựng kế hoạch cá
nhân năm học 2013-2014 với các nội dung sau:

A/ ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC
2012-2013:
I. Kết quả đạt được:
1. Đối với học sinh:
5
+ Đối với bộ môn:
- HS giỏi cấp TP: Tổng cộng gồm: giải, … nhất,
nhì, ba, …… KK
- Chất lượng bộ môn đạt Trung bình trở lên/khối
lớp:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………….
-
Khác: …………………………………………………………………………
……………
+ Đối với lớp chủ nhiệm ……/…: (nếu có chủ nhiệm)
- Lớp xếp vị thứ cuối năm cuối
năm:
- Số HS Giỏi: …… /……… TL: ………%, số HS Tiên tiến…… /
…… TL: … …%, số HS thi lại: …… /…… TL: … …%, Số HS ở
lại (sau thi lại): …… /…… TL: ……%
- Số HS bỏ học: …… /…… TL: ……%, Số HS rèn lại HK … /……
TL: ……%
2. Đối với cá nhân giáo viên:
- Là GV dạy giỏi cấp Trường lần 1: Đạt LĐTT

- Đạt CSTĐCS Đạt CSTĐ TP
-
Khác:

3. Tham gia các hoạt động do trường và tổ chuyên môn tổ chức:
6
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…
II.Tồn tại:
…………………………………………………………………………………
……
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
III.Nguyên nhân:
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
IV.Biện pháp khắc phục:
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
B/ KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2013-2014:
I. Đặc điểm tình hình:

1. Lớp, học sinh: Lớp chủ nhiệm (nếu có), với… học sinh, nữ:
…… Trong đó:
Con mồ côi: … , khuyết tật: ……, con hộ nghèo: ……, con TB:….,
7
Con CBVC: ……
2. Bản thân: Nữ: … , Đại học: … , Cao đẳng: ……, Đang học trên
đại học: , Đảng viên:… , Đoàn viên TN: ,
3. Thuận lợi và khó khăn:
a.Thuận lợi:
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
b.Khó khăn:
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
II. Nhiệm vụ trọng tâm:
1. Thực hiện mục tiêu của nhà trường: “Xây dựng nề nếp học
sinh, nâng cao chất lượng giáo dục, quang cảnh xanh-sạch-đẹp và
được bộ cấp giấy khăn trong năm học 2013-2014”.
2. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đi sâu chất
lượng mũi nhọn, phát huy dạy học tích cực có tích hợp, đổi mới đánh
giá kết quả học tập của học sinh, rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng tự
học cho học sinh, làm và sử dụng đồ dùng dạy học.
3. Xây dựng nề nếp học sinh, duy trì sĩ số, không có tệ nạn xã hội
và bạo lực học đường.
8
4. Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học, phát

huy tính hiệu quả của website nhà trường của trang ứng dụng
vnedu.vn. Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.
5. Tham gia tổ chức các hội thi, hội thảo, tập huấn chuyên môn.
6. Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn và phong trào thi đua
của ngành.
7. Góp phần xây dựng quang cảnh sư phạm theo hướng xanh-
sạch-đẹp, thực hiện môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân
thiện.
8. Tham gia các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm
học 2013-2014.
9. Thực hiện tốt các hoạt động nghĩa tình, đền ơn đáp nghĩa, tự
thiện, …

III/ Mục tiêu, chỉ tiêu phấn đấu:
1. Chất lượng giáo dục:
+ Chất lượng bộ môn đạt Trung bình trở lên:
TT Môn
Khối Khối Khối
K+G TBà K+G TBà K+G TBà
01
02
+ Chất lượng lớp chủ nhiệm:
Hai mặt giáo dục về Học lực đạt loại Giỏi và Khá: …… %, loại TB
trở lên đạt … ….%, về Hạnh kiểm Khá và Tốt đạt …….%; TB: …
%, HS đạt HS Giỏi: ……. Em, TL: …….%, Đạt Tiên tiến: …… em,
TL: ……%
+ HS đạt giải thi HSG cấp Thành phố từ Khuyến khích trở lên: ……
9
em
+Tốt nghiệp THPT ở lớp chủ nhiệm 12: ……./…… TL:…….%,

2. Chất lượng cá nhân:
+ Đăng ký GV xếp loại đạt chuẩn nghề nghiệp: Xuất sắc
Khá
+ Là GV đang học Cao học: ……., đăng ký học ở 2014: ……
+ Tham gia chuyên đề:
………………………………………………………………………
+ Tham gia chọn giảng:
……………………………………………………………………
+ Tự làm Đồ dùng dạy học (ĐDDH): … cái, môn:
……………………………….
+ Sử dụng ĐDDH hiện có khi lên lớp: ……. lượt mượn, môn:
……………………
+ Thực hành học tại phòng bộ môn: Môn: …… số tiết:…. , Môn:
…… số tiết:….
+ Thực hiện một đổi mới trong áp dụng PP dạy học tích cực:
……………………
+ Đăng ký tham gia hội thi GV dạy giỏi cấp trường lần 2: ……
+ Đăng ký tham gia hội thi GV dạy giỏi cấp Thành phố lần 1:
……… .
3. Các cuộc vận động, xây dựng trường học thân thiện-học sinh
tích cực:
+ Thực hiện tốt đạo đức nghề nghiệp, tệ nạn xã hội, an toàn GT:
……….
+ HS lớp chủ nhiệm thực hiện tốt đạo đức, tệ nạn xã hội, an toàn GT:
10
……
+ Bản thân và HS lớp chủ nhiệm có tác phong chuẩn mực khi đến
trường:
+ Đăng ký dạy thân thiện, HS học tích cực:
+ Đăng ký công trình lớp chủ nhiệm tạo quang cảnh xanh-sạch-

đẹp:

4. Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT):
+ Thực hiện thiết kế giáo án bằng vi tính: ……….
+ Đăng ký số tiêt dạy học tích cực có ứng dụng CNTT: ………. Tiết
+ Sử dụng các phần mềm trong dạy học tích cực: . ……….
+ Đăng ký dự thi thiết kế bài giảng Elearning: ……….
5. Công tác Hoạt động NGLL:
+ HS lớp CN tham gia các Câu lạc bộ:
……………………………………………
+ HS lớp CN tham gia sinh hoạt trại đạt: …….giải cá nhân, ……giải
tập thể.
+ HS lớp CN tham gia văn nghệ với: ………. Tiết mục, đạt …….
Giải.

6. Công tác giáo dục thể chất-y tế học đường, lao động- vệ sinh môi
trường:
+ HS lớp CN tham gia hội khoẻ Phù Đổng đat: ………giải cá nhân,
……giải tập thể
+ Tham gia lao động do trường tổ chức:
…………………………………………………
+ Vệ sinh lớp học và khu vực được giao:
11
…………………………………………………

7. Công tác duy trì sĩ số:
+ Duy trì số lượng HS lớp chủ nhiệm: ………%,
8. Các hoạt động dự kiến tham hia trong năm học:
+ Chuyên đề:
………………………………………………………………………

+ Thao giảng:
+ Chọn giảng:
…………………………………………………………………………
+ Ngoại khoá:
…………………………………………………………………………………
+ Sinh hoạt các hoạt động nhà
trường: …………………………………………………
+ Tham gia trang web trường: ……………………………………
+ Hội
thi: ……………………………………………………………………………
…………
9. Công tác thanh, kiểm tra nội bộ:
+ Tham gia dự giờ: ……. Tiết. Dạy cho GV khác dự giờ: ……. Tiết.
+ Thực hiện kiểm tra học
kỳ: ……………………………………………………………….
+ Thực hiện dạy học
thêm: ………………………………………………………
10. Công tác thi đua:
+ Thực hiện báo
cáo: …………………………………………………………………………
12
+ Thực hiện trao đổi thông tin qua trang Web và mail điện tử:
……………………
+ Đăng ký thi đua: LĐTT: … ,Chiến sĩ TĐ CS: ……, Chiến sĩ TĐ
cấp TP: ……
* Mục tiêu tổng quát của cá
nhân: ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………

IV/ Biện pháp thực hiện:
1. Đổi mới quản lý giáo dục:
a. Biện pháp thực hiện đổi mới công tác chủ nhiệm lớp:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
b. Biện pháp thực hiện đổi mới quản lý tiết dạy trên lớp:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
2. Nâng cao chất lượng giáo dục:
+ Việc thực hiện chương trình giảng dạy:
13
………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc tổ chức tiết dạy trên lớp:
…………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp đạt chỉ tiêu chất lượng bộ môn
…………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp để HS lớp chủ nhiệm đạt các danh hiệu cá nhân, tập thể:

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp để HS đạt giải các cấp:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Biện pháp thực hiện phụ đạo học sinh yếu kém:
……………………………………
…………………………………………………………………………………
14
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
3. Nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ:
+ Việc tham gia học cao học:
……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc tham gia học bồi dưỡng chuyên môn:
…………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc tự học, tự nghiên cứu:
……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc tổ chức rút kinh nghiệm sau chuyên đề, thao giảng, dự giờ:
………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Công tác bồi dưỡng của Nhóm bộ môn:
15
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………
+ Tham gia giúp đỡ GV trẻ hoặc yêu cầu giúp đỡ về phương pháp dạy
học, về kĩ năng ra đề, soạn đáp án và chấm bài kiểm tra (chuẩn kiến
thức, kĩ năng và giảm tải).
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Công tác bồi dưỡng của Tổ chuyên môn:
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp thực hiện “Nguồn học liệu mở”:
…………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

………………………………………………………
+ Đăng ký tham gia dạy chọn giảng:
TT Môn Thời gian Bài dạy
01
02
+ Biện pháp thực hiện tự làm Đồ dùng dạy học:
16
……………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Giải pháp lên lớp phải có đồ dùng:
……………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Giải pháp dạy thực hành bộ môn:
……………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Giải pháp dạy học tích cực:
……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp thực hiện đổi mới cách đánh giá cho điểm học sinh và
cách ra đề:
• Với kiểm tra thường xuyên:
• ……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
17
…………………………………………
• Với kiểm tra định kỳ:
• …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Đăng ký Giáo viên dạy giỏi cấp trường lần 2 , hội thi GV dạy
giỏi thành phố lần 1
+ Nghiên cứu và viết SKKN đề tài:
………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………
+ Thực hiện mỗi GV một đổi mới trong PP dạy học, nội dung:
…………………………………………………………………………………
……………………
4. Các cuộc vận động, xây dựng trường học thân thiện-học sinh
tích cực:
+ Biện pháp thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một
tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
:…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………
……………………
+ Biện pháp "Chống tiêu cực trong thi cử và khắc phục bệnh thành
tích trong giáo dục":
18

…………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………
……………………
+ Số HS lớp CN có thể ngồi sai lớp: (Ghi tên HS, lớp và đánh giá
nguyên nhân)
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Biện pháp giảm tỷ lệ học sinh yếu kém lớp CN:
……………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Biện pháp thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực”
:
…………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp thực hiện tiết dạy thân thiện:
………………………………………………
…………………………………………………………………………………
19
…………………………………………………………………………………
…………………………………………

+ Biện pháp xây dựng “Lớp học thân thiện”:
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………
+ Biện pháp giúp đỡ kỹ năng tự học cho học sinh:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho HS:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
5. Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT):
+ Giải pháp thiết kế bài giảng bằng CNTT:
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp dạy học có ứng dụng CNTT:
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
20
…………………………………………
+ Cách thực hiện một tiết dạy có ứng dụng CNTT:
……………………………….
…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………
…………………………………………
6. Công tác Đoàn -Hoạt động NGLL:
+ Biện pháp xây dựng lớp có nề nếp tốt:
……………………………………………….
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Biện pháp xây dựng trường có nề nếp tốt:
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Công tác tham gia sinh hoạt các hoạt động nhà trường

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Công tác tham gia ngoại khoá:
21
………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Công tác tham gia viết bài trong trang web trường:

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Công tác tổ chức tiết dạy NGLL theo chủ đề
tháng:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp lớp chủ nhiệm tham gia các hội thi NGLL:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
7. Công tác giáo dục thể chất-y tế học đường, lao động- vệ sinh môi
trường:
+ Biện pháp ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập lớp CN :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc tham gia công tác lao động lớp chủ nhiệm:
22
……………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc thực hiện vệ sinh lớp học và khu vực được giao:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
8. Công tác duy trì sĩ số và quản lý bỏ học:

+ Biện pháp duy trì số lượng HS lớp chủ nhiệm:
………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp không để HS bỏ tiết bộ môn mình đang dạy:
……………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………

9. Công tác thanh, kiểm tra nội bộ:
+ Công tác tham gia dự
giờ : …………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
23
+ Công tác chuẩn bị cho kiểm tra toàn diện:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Việc tổ chức ôn tập thi TN và kiểm tra học kỳ:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
+ Việc thực hiện dạy thêm:

………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
10. Công tác thi đua:
+ Việc nghiên cứu viết và áp dụng SKKN:
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Biện pháp thực hiện để đạt được thi đua:
……………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
24
………………………………………………………………
+ Việc nộp báo cáo:
………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………
+ Việc trao đổi thông tin qua Web, qua mail:
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………

IV/ ĐỀ NGHỊ:
1. Với Tổ chuyên môn:

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
2. Với Công đoàn:
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
2. Với Nhà trường
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
25