trắc nghiệm cơ sở dữ liệu

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

1



NGÂN HÀNG  THI
Môn: C S D LIU
Dùng cho h HTX, ngành in t - Vin thông và Công nghê thông tin
S tín ch: 3 cho ngành TVT
4 cho ngành CNTT
(CNTT s dng toàn b ngân hàng, TVT s dng t câu 1 đn câu 323)

1
/ C s d liu là:
a
Mt b su tp rt ln v các loi d liu tác nghip, lu tr theo quy tc.
b Mt b su tp rt ln v các loi d liu tác nghip
c
Tp các File d liu tác nghip.
d
Kho d liu tác nghip

2/ Các loi d liu bao gm:
a Tp các File s liu
b
Âm thanh, ting nói, ch vit, vn bn, đ ho, hình nh tnh, hình nh đng
c Âm thanh, ting nói, ch vit, vn bn, đ ho, hình nh tnh hay hình nh đng di
dng nh phân.
d
Âm thanh, ting nói, ch vit, vn bn, đ ho, hình nh tnh hay hình nh đng đc

lu tr trong các b nhtong các dng File.

3
/ C s d liu là tài nguyên thông tin chung, ngha là:
a Truy nhp trc tuyn.
b
Nhiu ngi s dng, không ph thuc v trí đa lý, có phân quyn.
c Nhiu ngi s dng.
d Nhiu ngi s dng, có phân quyn.

4/ H qun tr CSDL - HQTCSDL (DataBase Management System - DBMS) là:
a H điu hành
b Các phn mm h thng.
c Phn mm điu khin các chin lc truy nhp CSDL.
d Các phn mm ng dng.

5/ Chc nng quan trng ca các dch v có s d liu là:
a Cp nht, sa đi, b sung d liu
b Khôi phc thông tin.
c Tìm kim và tra cu thông tin.
d X lý, tìm kim, tra cú, sa đi, b sung hay loi b d liu

6/ u đim c s d liu:
a Xut hin d thng thông tin.
b Các thuc tính đc mô t trong nhiu tp d liu khác nhau.
c Kh nng xut hin mâu thun và không nht quán d liu.
d Gim d tha, nht quán và toàn vn ca d liu.

7
/ D thng thông tin có th:

a Tha thiu thông tin trong lu tr.
b D liu nht quán và toàn vn.


HC VIN CÔNG NGH BU CHÍNH VIN THÔNG
Km10 ng Nguyn Trãi, Hà ông-Hà Tây
Tel: (04).5541221; Fax: (04).5540587
Website:

; E-mail:

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

2
c Phn ánh đúng hin thc khách quan d liu.
d
Không xut hin mâu thun thông tin,

8
/ Không nht quán d liu trong lu tr:
a Không xut hin mâu thun thông tin.
b Làm cho d liu mt đi tính toàn vn cu nó.
c
Không th sa đi, b sung, cp nht d liu.
d
Có th trin khai tra cu tìm kim.

9/ Tính toàn vn d liu đm bo
a Cho s lu tr d liu luôn luôn đúng.
b

Phn ánh đúng hin thc khách quan d liu.
c
Gim d tha, nht quán và toàn vn ca d liu.
d
Cho vic cp nht, sa đi, b sung d liu.thun li

10
/ An toàn d liu có th hiu là:
a
Ngn chn các truy nhp trái phép, sai quy đnh t trong ra hoc t ngoài vào
b
Tính nht quán và toàn vn d liu.
c
D dàng cho công vic bo trì d liu.
d
Thng nht các tiêu chun, th tc và các bin pháp bo v, an toàn d liu

11
/ Th t đúng các mc trong mô hình kin trúc c s d liu:
a Mc ngoài, mc quan nim và mc mô hình.
b Mc quan nim, mc trong và mc ngoài.
c Mc ngoài, mc quan nim và mc trong.
d Mc trong, mc mô hình d liu và mc ngoài.

12
/ Ngi s dng có th truy nhp:
a Mt phn c s d liu
b Ph thuc vào quyn truy nhp.
c Toàn b c s d liu
d Hn ch

13/ Cách nhìn c s d liu ca ngi s dng bng:
a Mô hình trong.
b Mô hình ngoài.
c Mô hình ngoài và mô hình d liu
d Mô hình d liu.

14/ Mô hình ngoài là:
a Ni dung thông tin ca toàn b CSDL
b Ni dung thông tin ca mt phn d liu di cách nhìn ca ngi s dng.
c Ni dung thông tin ca toàn b CSDL di cách nhìn ca ngi s dng.
d Ni dung thông tin ca mt phn c s d liu

15/ Mô hình quan nim là:
a Cách nhìn d liu  mc ngoài.
b Ni dung thông tin ca mt phn d liu di cách nhìn ca ngi s dng.
c Cách nhìn d liu mt cách tng quát ca ngi s dng.
d
Ni dung thông tin ca mt phn d liu.

16/ Mô hình trong là:
a Mô hình biu din c s d liu trìu tng  mc quan nim.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

3
b Có nhiu cách biu din CSDL di dng lu tr vt lý.
c
Mô hình lu tr vt lý d liu.
d
Là mt trong các mô hình biu din CSDL di dng lu tr vt lý.

17/ Ánh x quan nim trong
a Bo đm tính đc lp ca d liu.
b
Bo đm tính ph thuc ln nhau gia mô hình trong và mô hình ngoài.
c
Bo đm cu trúc lu tr ca mô hình d liu không thay đi.
d
Bo đm cu trúc lu tr ca CSDL khi có s thay đi.

18
/ Ánh x quan nim-ngoài:
a
Quan h gia mô hình ngoài và mô hình ngoài
b
Quan h gia mô hình trong và mô hình trong
c
Quan h môt-mt gia mô hình ngoài và mô hình d liu.
d
Quan h gia mô hình ngoài và mô hình trong.

19
/ Mc tiêu ca c s d liu là:
a
Không làm thay đi chin lc truy nhp c s d liu.
b
Không làm thay đi cu trúc lu tr d liu.
c
D liu ch đc biu din, mô t mt cách duy nht.
d Bo đm tính đc lp d liu

20
/ H qun tr CSDL DBMS (DataBase Management System) là:
a m bo an toàn, bo mt d liu và tính toàn vn d liu.
b To cu trúc d liu tng ng vi mô hình d liu.
c H thng phn mm điu khin các chin lc truy nhp và t chc lu tr c s d liu.
d
Cp nht, chèn thêm, loi b hay sa đi d liu mc tp.

21/ Ngi qun tr CSDL là:
a Quyt đnh cu trúc lu tr & chin lc truy nhp
b Xác đnh chin lc lu tr, sao chép, phc hi d liu.
c Cho phép ngi s dng nhng quyn truy nhp c s d liu
d Mt ngi hay mt nhóm ngi có kh nng chuyên môn cao v tin hc, có trách nhim
qun lý và điu khin toàn b hot đng ca các h CSDL

22/ Ràng buc d liu
a Các đnh ngha, tiên đ, đnh lý
b Quy tc biu din cu trúc d liu.
c Mi quan h gia các thc th d liu.
d Các quy tc, quy đnh.

23/ Ràng buc kiu:
a Quy tc đt tên c s d liu.
b Mô t tính cht ca các thuc tính khi to lp CSDL
c Quy tc truy nhp c s d liu.
d Mi quan h gia các thc th d liu.

24/ Ràng buc gii tích:
a Mi quan h gia các thuc tính đc biu din bng các biu thc toán hc.

b
Quy tc biu din cu trúc d liu.
c Các phép toán đi s quan h
d Mô t tính cht ca các thuc tính khi to lp CSDL

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

4
25/ Ràng buc logic:
a
Các phép so sánh.
b
Mi quan h gia các thuc tính đc biu din bng các biu thc toán hc.
c Mi quan h gia các thuc tính đc biu din bng các ph thuc hàm.
d Các phép toán quan h

26
/ Mô hình c s d liu Client-Sserver:
a
Máy ch và máy đu tham gia quá trình x lý.
b
Máy khách thc hin các ng dng, nó gi yêu cu v máy ch đc kt ni vi c s d
liu, máy ch x lý và gi tr li kt qu v máy khách.
c
Máy khách yêu cu máy ch cung cp các loi dch v.
d
Các máy khách chia s gánh nng x lý ca máy ch trung tâm.

27/ c trng ca mt mô hình d liu:
a

Mô hình d liu đn gin.
b Biu din d liu đn gin và không cu trúc.
c
Tính n đnh, tính đn gin, cn phi kim tra d tha , đi xng và có c s lý thuyt
vng chc.
d Ngi s dng có quyn truy nhp ti mi lúc, mi ni.

28
/ Mô hình d liu tt nht:
a
Khi thao tác d dàng nht.
b Không tn tht thông tin.
c Ph thuc vào yêu cu truy xut và khai thác thông tin.
d c lp d liu

29
/ Mô hình d liu nào có kh nng hn ch s d tha d liu tt hn.
a Tt c các loi mô hình d liu.
b Mô hình d liu hng đi tng.
c Mô hình c s d liu phân cp
d Mô hình c s d liu phân tán.

30/ Mô hình d liu nào không chp nhn mi quan h nhiu - nhiu.
a Mô hình d liu mng
b C s d liu phân cp.
c Tt c các mô hình d liu.
d C s d liu phân tán.

31/ Mô hình CSDL phân cp là mô hình:
a D liu đc biu din bng con tr.

b D liu đc biu din bng cu trúc cây.
c D liu đc biu din bng mi quan h thc th
d D liu đc biu din bng bng

32/ Trong mô hình CSDL phân cp có th:
a Không có bn ghi gc.
b Tn ti các loi cây không cha gc và ph thuc.
c Các bn ghi ph thuc ch tn ti khi và ch khi tn ti bn ghi gc.
d Tn ti các loi cây ch có các bn ghi ph thuc.

33
/ iu gì s xy ra khi loi b bn ghi gc duy nht trong mt cây.
a Mâu thun thông tin.
b D tha thông tin.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

5
c Không toàn vn d liu.
d
Mt thông tin

34
/ Mt thông tin khi xoá bn ghi ph thuc trong trng hp:
a Xoá bn ghi gc.
b Xoá tt c các bn ghi ph thuc
c
Xoá cu trúc cây phân cp.
d
Xoá bn ghi ph thuc duy nht.

35/ Tìm kim thông tin trong CSDL phân cp:
a CSDL phân cp càng ln thì tìm kim càng phc tp.
b
n gin, tin li.
c
D thao tác, d s dng
d
Nhanh chóng, chính xác.

36
/ Trong mô hình phân cp d liu đc biu din:
a
Trong mi mt cây, mt bn gc và bn ghi ph thuc.
b
Trong mt tp duy nht theo cu trúc cây.
c
Trong nhiu cây
d
Trong nhiu tp theo cu trúc cây.

37
/ Khi thao tác bng ngôn ng thao tác d liu trên CSDL phân cp:
a Có nhiu kh nng xy ra di thng thông tin.
b m bo tính toàn vn ca d liu.
c m bo tính đc lp ca d liu
d m bo tính n đnh

38
/ c trng cu trúc ca mô hình mng là:
a Cha các liên kt mt - mt và mt - nhiu.

b Cha các liên kt mt - mt, mt - nhiu và nhiu - nhiu.
c Cha các liên kt mt - mt, mt - nhiu và nhiu - nhiu.
d Cha các liên kt nhiu - mt và mt - nhiu.

39/ Biu din d liu trong mô hình CSDL mng:
a Bng các bng 2 chiu.
b Các mi ni liên kt gia các bn ghi, to thành mt đ th có hng.
c Bng các ký hiu biu din.
d Các mi ni liên kt gia các bn ghi theo cu trúc cây.

40/ Trong CSDL mng, khi thêm các bn ghi mi:
a Mâu thun thông tin.
b D tha thông tin.
c m bo đc tính nht quán và tính toàn vn ca d liu.
d Không đm bo tính nht quán và toàn vn ca d liu.

41/ Trong CSDL mng, khi xoá các bn ghi:
a Không toàn vn d liu.
b Làm mt thông tin
c Mâu thun thông tin s xut hin
d
m bo đc tính nht quán và tính toàn vn ca d liu.

42/ Trong CSDL mng, khi thc hin các phép sa đi ni dung d liu:
a m bo tính toàn vn d liu.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

6
b Không d tha thông tin.
c

Làm xut hin mâu thun d liu.
d
Không làm xut hin mâu thun d liu.

43/ Trong CSDL mng, khi thc hin các phép tìm kim:
a Câu hi và kt qu các câu hi tìm kim không đi xng vi nhau.
b
CSDL càng ln thì tìm kim càng phc tp.
c
Câu hi và kt qu các câu hi tìm kim thng đi xng vi nhau.
d
Không phc tp.

44
/ Cu trúc d liu trong mô hình CSDL mng:
a
Quá phc tp vì quá nhiu liên kt gia các thc th
b
Cha 2 thc th.
c
Quá phc tp vì quá nhiu các thc th.
d
Cha n thc th.

45
/ Trong mô hình c s d liu quan h:
a
Th t ca các ct là quan trng.
b
Th t ca các ct là không quan trng.

c
Th t ca các hàng là không quan trng.
d Th t ca các hàng là quan trng.

46
/ Cu trúc d liu quan h là:
a Liên kt gia các b đc biu din duy nht bng các giá tr trong các ct.
b Mi liên kt gia các b.
c Mi liên kt hình xây
d
Mi liên kt gia các ct.

47/ D liu trong mô hình quan h:
a c biu din theo cu trúc hình cây.
b c biu din mt cách duy nht.
c c biu din theo cu trúc mô hình mng.
d c biu din nhiu kiu khác nhau.

48/ Ngôn ng thao tác d liu :
a Là các phép toán đc xây dng trên đi s quan h.
b Là các phép chèn thêm, sa đi và loi b.
c Là các phép toán s hc
d Là các phép toán: hp, giao, tr

49/ Khi thc hin các phép lu tr trên quan h:
a D thng thông tin, không bo đm đc tính toàn vn d liu.
b Không d thng thông tin, bo đm đc tính toàn vn d liu.
c D thng thông tin, không bo đm đc vic thc hin truy vn d liu.
d Không d thng thông tin, là bo đm đc tính đc lp d liu

50/ Kt qu ca các thao tác d liu là:
a Mt biu thc.
b Mt File
c
Mt quan h.
d Nhiu quan h.

51/ Ngôn ng thao tác d liu quan h:
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

7
a Không toàn vn d liu
b
n gin nhng không tin li cho ngi s dng.
c
Phc tp, tn tht thông tin.
d n gin và thân tin cho ngi s dng.

52/ Mô hình thc th quan h cho phép mô t:
a
B su tp các loi d liu ca mt t chc.
b
Cu trúc h thng c s d liu.
c
H thng thông tin quan lý ca t chc.
d
Lc đ khái nim ca mt t chc.

53
/ Mô hình thc th - quan h c bn bao gm các lp đi tng:

a
Thc th và thuc tính.
b
Môi trng và ranh gii môi trng
c
Thc th, mi quan h và thuc tính.
d Các mi quan h.

54
/ Thc th là:
a
Các đi tng và mi liên kt gia các đi tng.
b
Các đi tng d liu
c Các mi liên kt gia các đi tng.
d
Các quan h

55/ R là mt quan h trên tp W khi và ch khi
a R() D(a
1
) x D(a
2
) x x D(a
n
).
b
R() D(a
1
) x D(a

2
) x x D(a
n
).
c
R() D(a
1
) x D(a
2
) x x D(a
n
).
d
R() D(a
1
) x D(a
2
) x x D(a
n
).

56
/ X là mt tp con các thuc tính, ký hiu X , khi và ch khi:
a Vi mi thuc tính ca X cng là thuc tính ca 
b Vi mi thuc tính ca 
c Vi mi thuc tính ca , cng là thuc tính ca X
d
Nu A  , suy ra A X.

57/ Phép chiu X trên b r đc hiu là:

a X cha r
b Các giá tr ca X cha giá tr ca r
c r X
d Các giá tr ca r cha giá tr ca X

58/ Ràng buc logic là:
a Các mi liên kt gia các thuc tính biu din bng ph thuc hàm.
b Mi liên kt mt-mt, mt-nhiu và nhiu-nhiu
c Các mi liên kt gia các thuc tính biu din bng biu thc toán hc
d Gia mt s thuc tính có s ràng buc bng các biu thc toán hc.

59/ X và Y là 2 tp con bt k ca . Khi đó X Y ngha là:
a
( r, s R ) (r(X) = s(X)) suy ra r(Y) = s(Y)
b
Mt giá tr ca Y đc xác đnh bi mt giá tr ca X.
c Khi đi s trùng nhau thì hàm có nhiu giá tr.
d ( r, s R ) (( a X) (r(a) = s(a)) suy ra ( b Y) (r(b) = s(b))).
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

8

60
/ Khng đnh nào là ph thuc hàm:
a
H và tên S chng minh th
b H và tên a ch
c H và tên S đin thoi nhà riêng
d S chng minh th H và tên

61
/ H tiên đ Armstrong cho các ph thuc hàm gm các quy tc:
a
Phn x, hp và tách.
b
Phn x, bc cu, hp và tách.
c Phn x, gia tng, hp và tách.
d
Phn x, gia tng, bc cu.

62/ Quy tc phn x trong h tiên đ Armstrong
a
Nu B A => B A.
b Nu B A => A B.
c
Nu B A => A B.
d
Nu A B => A B.

63/ Quy tc gia tng trong h tiên đ Armstrong
a Nu A B => B A
b
Nu A B => A BC
c Nu A B => BC A
d Nu A B => AC B

64/ Quy tc bc cu trong h tiên đ Armstrong:
a
Nu A B và B C => A C.
b Nu A B và B C => AC B.

c Nu A B và B C => AB C.
d Nu A B và B C => AC BC.

65
/ Nu A B và A C thì suy ra:
a
AA C
b
A AB
c A BC
d
AB BC

66
/ Nu A BC suy ra:
a
AC B và A CC.
b
A C.
c A B và A C.
d A B

67/ F = {A B, C X, BX Z}, khi đó:
a AB C F
+

b A Z F
+

c CB Z F

+

d AC Z F
+


68
/ A B F là mt ph thuc hàm đy đ, khi và ch khi:
a A' A suy ra A' B F,
b A' A suy ra A' B F
+
,
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

9
c A' A suy ra A' B F
+
,
d
A' A suy ra A' B F,

69
/ X Y F là ph thuc hàm không đy đ khi và ch khi:
a A' A suy ra A' B F
+
.
b A' A suy ra A' B F
+
.
c

A' A suy ra A' B F
+
.
d
A' A suy ra A' B F
+
.

70/ Ph thuc nào sau đây là ph thuc đy đ:
a (S th t, mã lp) H tên sinh viên.
b
(S chng mionh th, mã nhân viên) Quá trình công tác
c
(S hoá đn, mã khách hàng) H tên khách hàng
d
(Mã báo, mã khách hàng) Giá báo

71
/ Bao đóng ca tp các thuc tính X ng vi tp F:
a
X
+
:= {YI X Y F
+
}
b
X
+
:= X

{BI A B F
+
}.
c
X
0
X
1
X
2
X
n
X
n+1


X
n+2



d
X
+
:= X

{B IA B F
+
, A X
0

, B X
0
}.

72
/ X Y khi và ch khi:
a
Y
+
X
b
Y X
+

c Y
+
X
d
Y X
+


73/ F = {AB C, D EG,C A,BE C,BC D,CG BD,ACD B,CE AG}
a {BD}
+
= ABCDEG.
b
{BD}
+
= ACDE

c
{BD}
+
= ABCD
d
{BD}
+
= AB

74
/ F = {A B , B C, BC D , DA B}.
a A
+
=

ABCD và A AD F
+

b A
+
=

ABCD và A AD Î F
+

c
A
+

ABCD và A
AD F
+

d
A
+
=

ABC và A AD F
+


75/ F = {A B, C X, BX Z.
a AC Z Î F
+

b AC Z
+

c AC Z
+

d AC Z F
+


76/ F = {A B, C D}, C B
a
A D F

+

b
A D F
+

c D A
+

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

10
d D
+
= A
+


77
/ Ph thuc X Y F là ph thuc d tha, khi và ch khi:
a X Y đc suy dn logic t tp các ph thuc F
b X Y không suy dn logic t tp các ph thuc G := F - {X Y}
c X Y không suy dn logic t tp các ph thuc F
d
X Y đc suy dn logic t tp các ph thuc G := F - {X Y}

78/ Ph thuc X Y đc gi là ph thuc không d tha, khi và ch khi:
a
X Y G
+

:= (F - {X Y})
+
.
b X Y F
+
.
c
X Y F
+

d
X Y G
+
:= (F - {X Y})
+
.

79/ Thuc tính A1

d tha v trái trong A1A2 B F
+
khi và ch khi:
a (F - {A
1
A
2
B} A
2
)
+

F
+

b
(F - {A
1
A
2
B} A
1
)
+
F
+

c
(F - {A
1
A
2
B} {A
2
B})
+
F
+

d
(F - {A
1

A
2
B} {A
2
B)}
+
F
+


80
/ F = {X Z, XY WP, XY ZWQ, XZ R}.
a XY WP cha thuc tính X d tha
b XY WP không cha thuc tính d tha v trái
c XY WP cha thuc tính P d tha
d XY WP cha thuc tính Y d tha

81/ X là khóa ca lc đ quan h s = <  , F >:
a Vi mi Z X, (Z  ) F
+

b ( X ) F
+
và vi mi Z Ì X, (Z  ) F
+

c ( X ) F
+
và vi mi Z Ì X, (Z  ) F
+

d ( X ) F
+


82/ Giá tr các thành phn ca khoá quy đnh:
a Có th nhn giá tr null
b Không th nhn giá tr null hay các giá tr không xác đnh.
c Có th nhn giá tr null hay các giá tr không xác đnh.
d Không th nhn giá tr null nhng có th nhn các giá tr không xác đnh

83/ Các thuc tính khóa là
a Các thuc tính không đc cha trong khóa
b Các thuc tính khoá
c Các thuc tính không khóa.
d Các phn t ca khóa.

84/ Các thuc tính không khoá là các thuc tính:
a Không có mt trong các thành phn ca khoá.
b
Tp {A A K & K là khoá bt k}
c
Tp {A A K & K là khoá bt k}
d
Tp các thuc tính

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

11
85/ Mc tiêu ca c s d liu là:

a
Tính toàn vn ca d liu.
b
Phn ánh trung thc th gii hin thc d liu
c Tính đc lp ca d liu.
d Tính ph thuc d liu.

86
/ Quá trình tách không làm tn tht thông tin theo ngha:
a
Quan h gc đc khôi phc t các quan h chiu.bng phép kt ni t nhiên
b
Quan h gc đc khôi phc chính xác t các quan h chiu.
c
Quan h gc đc khôi phc t các quan h chiu.bng phép kt ni
d Quan h gc đc khôi phc t các quan h chiu.bng phép chiu và chn

87
/ Mt phép tách ca lc đ quan h, ký hiu là [
1
, 
2
, , 
p
] nu:
a
 
1

p

F
i
:= F|
i
,

S
i
:= <
i
, F
i
>: =
i
(S), i = 1 ÷ p.
b
 = 
1
È È 
p
F
i
:= F|
i
,

S
i
:= <
i

, F
i
>: =
i
(S), i = 1 ÷ p.
c

1

p




F
i
:= F|
i
,

S
i
:= <
i
, F
i
>: =
i
(S), i = 1 ÷ p.
d


1

p
F
i
:= F½
i
,

S
i
:= <
i
, F
i
>: =
i
(S), i = 1 ÷ p.

88
/  [
1
, 
2
, , 
p
] là mt phép tách ca lc đ quan h, khi đó tp các ph thuc chiu
trên F:
a

F
i
:= F|
i
=
 i
(F ) , i = 1 ÷ p.
b
Chính là tp các ph thuc F.
c Bao đóng các ph thuc F
+

d G:= F|W

=
 i
(F )

89
/  [
1
, 
2
, , 
p
] là mt phép tách ca lc đ quan h, khi đó quan h chiu trên các
tp thuc tính 
i
vi i =1÷ p là:
a

Bao gm các thuc tính


1

p

b
Bao gm các thuc tính


1

p

c
R
i
: =
 i
(R)

,

i =1÷ p,
d
Bao gm các thuc tính



90/  [
1
, 
2
, , 
p
] là phép tách - kt ni t nhiên ca ca lc đ quan h nu:
a
Kt ni t nhiên các quan h chiu.
b  [
1
, 
2
, , 
p
] là mt phép tách và kt ni các quan h chiu.
c
 [
1
, 
2
, , 
p
] là mt phép tách và kt ni t nhiên các quan h chiu.
d
Kt ni ca các quan h chiu

91/  [

1
, 
2
, , 
p
] là phép tách không tn tht thông tin, nu
a
Kt qu kt ni t nhiên các quan h chiu cha quan h gc.
b Kt qu kt ni t nhiên các quan h chiu chính là quan h gc.
c Kt qu kt ni t nhiên các quan h chiu đc cha trong quan h gc.
d Kt qu kt ni các quan h chiu trên mt s thuc tính ca quan h gc.

92
/ Mc tiêu ca phép tách lc đ quan h là:
a Nhm thc hin các phép lu tr d dàng.
b Nhm ti u hoá truy vn
c Nhm loi b các d thng thông tin khi thc hin các phép lu tr.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

12
d Nhm thc hin các phép tìm kim.

93
/ Cn thit phi chun hoá d liu vì:
a Giá tr khoá nhn giá tr null hay giá tr không xác đnh.
b Khi thc hin các phép lu tr trên các quan h cha đc chun hoá thng xut hin
các d thng thông tin.
c
Khi thc hin các phép tách - kt ni t nhiiên các quan h.
d

Khi thc hin các phép tìm kim, xut hin các d thng thông tin.

94/ D thng thông tin là nguyên nhân:
a Gây cn tr cho vic cp nht, b sung thông tin
b
Gây cn tr cho vic tách kt ni tn tht thông tin
c
Gây cn tr cho vic tìm kim, hi đáp thông tin.
d
Gây cn tr cho vic thc hin các phép lu tr

95
/ Mc tiêu ca chun hoá d liu là:
a
m bo tính nht quán d liu.
b
Trit tiêu mc cao nht kh nng xut hin các d thng thông tin.
c
m bo tính bo mt d liu
d
m bo cho vic lu tr d liu

96
/ Quá trình chun hoá d liu là quá trình:
a Tách lc đ quan h hn ch thp nht tn tht thông tin .
b Thc hin các phép tìm kim d liu.
c Chuyn đi biu din thông tin trong các dng khác nhau
d Tách lc đ quan h không làm tn tht thông tin .

97

/ C s đ chun hoá da trên các khái nim:
a Bao đóng các ph thuc hàm
b Ph thuc hàm
c Các thuc tính, bao đóng các thuc tính.
d Khoá và siêu khoá.

98/ Mt mô hình CSDL đc xem là mô hình chun hoá tt, nu:
a Không xut hin d thng thông tin.
b m bo tính đc lp d liu.
c Mi mt thuc tính không khoá ph thuc hàm vào khoá.
d Mi mt thuc tính đc biu din trong dng duy nht.

99/ Quan h R đc gi là dng chun 1NF, khi và ch khi:
a Mt thuc tính có nhiu giá tr khác nhau
b Các thuc tính ch cha các giá tr nguyên t.
c Mt quan h có nhiu hàng
d Mt quan h có nhiu ct.

100/ Quan h 1NF không th chp nhn đc trong quá trình tìm kim, vì :
a Không đm bo tính toàn vn d liu.
b Khi thao tác các phép lu tr thng xut hin d thng thông tin
c Cu trúc biu din d liu phc tp.
d
Có quá nhiu ph thuc hàm trong nó

101/ Quan h R đc gi là dng chun 2NF, khi và ch khi:
a 1NF và các thuc tính không khoá ph thuc đy đ vào khoá.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

13

b 1NF và các thuc tính không khoá ph thuc không đy đ vào khoá.
c
Tn ti X Y F
+
sao cho X là tp con ca khóa và Y là thuc tính không khóa.
d
1NF và tn ti các thuc tính không khoá ph thuc đy đ vào khoá.

102/ Quan h 2NF không th chp nhn đc trong quá trình tìm kim, vì:
a Không th thc hin đc các phép cp nht
b
Bao đóng ph thuc hàm quá ln.
c
Có th không th chèn thêm thông tin
d
Không đm bo tính toàn vn d liu.

103
/ Có th chèn thêm thông tin mt loi cáp khi cha đc lp đt ?
a
Không th đc. vì d thng thông tin.
b
Không th đc. vì giá tr khoá không xác đnh
c
Không th đc. vì mâu thun thông tin.
d
Có th chèn đc.

104
/ Quan h R đc gi là dng chun 3NF, khi và ch khi:

a
Không tn ti X Y F
+
, Y X, hoc X là khóa hoc Y là thuc tính khóa
b
Không tn ti X Y F
+
, X
+
 ,Y X và Y là thuc tính không khóa.
c
Tn ti X Y F
+
, Y X, hoc X là khóa hoc Y là thuc tính khóa.
d Tn ti X Y F
+
, X
+
 ,Y X và Y là thuc tính không khóa.

105
/ Trong quan h dng chun 3NF:
a Không tn ti các thuc tính không khoá ph thuc vào khoá.
b Không tn ti các thuc tính không khoá ph thuc đy đ vào khoá và s đ bc cu.
c Tn ti các thuc tính không khoá ph thuc vào khoá và s đ bc cu.
d Tn ti các thuc tính không khoá ph thuc vào khoá

106/ Quan h 3NF có th chp nhn đc trong quá trình tìm kim, vì:
a Thc hin đc các phép cp nht
b m bo tính toàn vn d liu

c
Bao đóng ph thuc hàm quá ln
d
Không xut hin di thng thông tin khi thc hin các phép lu tr

107
/ Quan h gm các thuc tính mã s, h tên và đa ch  dng chun nào ?:
a
Dng chun 3NF
b Dng chun 2NF, không là 3NF
c Dng chun 1NF, không là 2NF
d
Dng chun 2NF

108
/ Mt quan h dng chun 1NF có th chuyn đi v nhóm các quan h 3NF bng cách:
a Loi b các ph thuc bc cu vào khoá.
b Loi b các ph thuc không đy đ vào khoá
c Loi b các ph thuc không đy đ vào khoá và bc cu vào khoá.
d Loi b các ph thuc đy đ vào khoá và bc cu vào khoá.

109/ Quá trình chuyn quan h 1NF v 3NF là quá trình:
a Loi b d thng thông tin và không tn tht thông tin.
b
Loi b d thng thông tin và tn tht thông tin.
c
Loi b d thng thông tin
d Không tn tht thông tin.

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

14
110/ Ngôn ng thao tác d liu là:
a
Mt tp các ký hiu biu din d liu
b
Mt tp các quy tc biu din d liu.
c Mt tp các phép toán dùng đ thao tác trên các h c s d liu.
d Mt tp các phép toán dùng đ cp nht, b sung trên các h c s d liu.

111
/ Các toán hng trong các phép toán là:
a
Các thuc tính
b
Các biu thc
c
Các b n_giá tr
d Các quan h

112
/ Kt qu ca các phép thao tác d liu là:
a
Quan h
b
Tp d liu
c Chui d liu.
d
C s d liu

113/ Phép chèn thêm là phép toán:
a
Chèn vào CSDL mt s thông tin v mt đi tng
b Chèn vào CSDL các thuc tính mi.
c
Chèn vào CSDL mt s thông tin tu ý
d Chèn vào CSDL t vùng đm cha các thông tin v mt bn ghi c th.

114
/ Phép xoá là phép toán:
a Xoá mt thuc tính hay xoá mt nhóm các thuc tính.
b
Xoá mt quan h hay xoá mt nhóm các quan h
c Xoá mt h CSDL
d Xoá mt b hay xoá mt nhóm các b.

115/ Phép sa đi là phép toán:
a Sa đi giá tr ca mt b hay mt nhóm các b.
b Sa đi giá tr ca mt s thuc tính.
c Sa đi mô t các thuc tính.
d Sa đi giá tr ca mt quan h hay mt nhóm các quan h

116/ Phép chn SELECT là phép toán:
a To mt quan h mi t quan h ngun.
b To mt quan h mi, tho mãn mt tân t xác đnh.
c To mt nhóm các ph thuc.
d To mt quan h mi, các b đc rút ra mt cách duy nht t quan h ngun

117/ Phép chiu PROJECT là phép toán:
a To mt quan h mi, các thuc tính là các thuc tính quan h ngun

b To mt quan h mi, các b ca quan h ngun b đi nhng b trùng lp
c To mt quan h mi, tho mãn mt tân t xác đnh.
d To mt quan h mi, các thuc tính đc bin đi t quan h ngun.

118/ hép kt ni JOIN là phép toán:
a
To mt quan h mi,
b To mt quan h mi, các thuc tính là các thuc tính quan h ngun.
c To mt quan h mi, tho mãn mt tân t xác đnh.
d To mt quan h mi, kêt ni nhiu quan h trên min thuc tính chung
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

15

119
/ Phép hp ca quan h kh hp R
1
và R
2

a
R
1
R
2
= {t | t R
1
or t R
2
}

b
R
1
R
2
= {t | t R
1
and t R
2
}
c
R
1
R
2
= {t | t R
1
and t R
2
}
d
R
1
R
2
= {t | t R
1
or t R
2
}

120
/ Phép giao ca quan h kh hp R
1
và R
2

a
R
1
R
2
= {t | t R
1
or t R
2
}
b
R
1
R
2
= {t | t R
1
or t R
2
}
c
R
1

R
2
= {t | t R
1
and t R
2
}
d
R
1
R
2
= {t | t R
1
and t R
2
}

121
/ Hiu ca quan h kh hp R
1
và R
2

a
R
1
- R
2
= {t | t R

1
or t R
2
}
b
R
1
- R
2
= {t | t R
1
or t R
2
}
c
R
1
- R
2
= {t | t R
1
and t R
2
}
d
R
1
- R
2
= {t | t R

1
and t R
2
}

122
/ Tích ê Các các quan h
a R
1
x R
2
= P( ) := {t | t[] R
1
and t[ ] R
2
}
b
R
1
x R
2
= P( ) := {t | t[] R
1
or t[ ] R
2
}
c
R
1
x R

2
= P( ) := {t t[] R
1
or t[ ] R
2
}
d
R
1
x R
2
= P( ) := {t | t[] R
1
and t[ ] R
2
}

123
/ Phép chn - Selection
a 
F
(R) = { t | t R and t[E] = “False”

}
b

F
(R) = { t | t R and t[E] = “True”

}

c

F
(R) = { t | t R or t[E] = “False”

}
d

F
(R) = { t | t R or t[E] = “True”

}

124
/ Phép chiu - PROJECT
a
A1,A2, , Ak
(R) = {t[X] | t R}


b

A1,A2, , Ak
(R) = {t[X] | t R or X = (A
1
, A
2
, , A
k
)}

c

A1,A2, , Ak
(R) = {t[X] | t R and X = (A
1
, A
2
, , A
k
)}
d

A1,A2, , Ak
(R) = {t | t R }



125
/ Phép chia ca quan h R
1
() cho R
2
(),  , là
a R
1
÷ R
2
:= {t | s R

2
, (t, s) R
1
}
b R
1
÷ R
2
:= {t | s R
1
, (t, s) R
2
}
c
R
1
÷ R
2
:= {t | s R
2
, (t, s) R
1
}
d
R
1
÷ R
2
:= {t | s R
1

, (t, s) R
2
}

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

16
126/ Kt ni bng nhau các quan h theo thuc tính là:
a
Thc hin tích  Các và phép chn
b
Thc hin tích  Các và phép chiu
c Thc hin phép chiu và chia
d Thc hin phép chiu và phép chn

127
/ Biu thc nào sau đây là biu thc quan h
a

T#,TC
(
DAI>100
(R1))
b
(
DAI>100
(R1))
c

T#,TC

( (R1))
d

T#,TC
(
DAI>100
)

128
/ Trong SQL, ngôn ng đnh ngha d liu bao gm các chc nng::
a To, sa và xóa cu trúc quan h. Bo mt và quyn truy nhp.
b Bo mt và quyn truy nhp.
c To, sa và xóa cu trúc quan h. Thêm ct, sa ct và xoá ct
d To, sa và xóa các b quan h. Bo mt và quyn truy nhp.

129/ Trong SQL, ngôn ng thao tác d liu DML bao gm các chc nng::
a Truy vn thông tin, thêm, sa, xoá d liu
b Bo mt và quyn truy nhp.
c To, sa và xóa cu trúc quan h.
d To, sa và xóa cu trúc và đm bo bo mt và quyn truy nhp.

130/ Th t đúng trong câu lnh SELECT
a SELECT, FROM , GROUP BY HAVING, WHERE , ORDER BY
b SELECT, FROM ,WHERE , GROUP BY HAVING , ORDER BY
c SELECT, FROM, GROUP BY HAVING , ORDER BY
d SELECT, FROM , GROUP BY HAVING , ORDER BY

131/ Các bc thc hin đúng trong câu lnh SELECT:
a Tích  các, phép toán chn, theo nhóm, sp xp và phép chiu
b Tích  các, phép toán chn, theo nhóm, phép chiu và sp xp

c Phép toán chn, tích  các, theo nhóm, sp xp và phép chiu
d Phép toán chn, tích  các, theo nhóm, phép chiu và sp xp

132/ Phép toán tp hp trong mnh đ WHERE bao gm:
a Các phép s hc và các phép so sánh
b Các phép đi s quan h
c Các phép so sánh.
d Biu thc đi s

133/ Các phép toán gp nhóm đc s dng sau mnh đ:
a SELECT
b WHERE
c GROUP BY
d FROM

134
/ Phép chn đc thc hin sau mnh đ nào trong SELECT - FROM - WHERE
a GROUP BY HAVING
b SELECT
c WHERE
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

17
d FROM

135
/ Phép chiu đc thc hin sau mnh đ nào trong SELECT - FROM - WHERE
a FROM
b SELECT
c GROUP BY HAVING

d
WHERE

136/ Mnh đ GROUP BY HAVING
a
Phân hoch các b ca mt quan h thành các nhóm riêng bit
b Áp dng các phép toán gp nhóm.
c
Phân hoch các b ca mt quan h thành các nhóm riêng bit và áp dng các phép toán
gp cho các nhóm.
d Tách các quan h thành các quan h con, không tn tht thông tin

137
/ Ngôn ng đinh ngha d liu - DDL (Data Definition Language).
a
c đc t bng mt ngôn ng d liu
b
c đc t bng mt ngôn ng, mt phn ca h qun tr c s d liu.
c
c đc t bng mt phn ca h qun tr c s d liu.
d
c đc t bng cách chng trùnh ng dng

138
/ Ti u hoá câu hi truy vn d liu là:
a Quá trình bin đi câu hi v dng quan h
b Quá trình bin đi câu hi v dng đn gin
c Quá trình bin đi câu hi v dng biu thc quan h.
d Quá trình bin đi câu hi sao cho chi phí thi gian thc hin là ít nht

139
/ S cn thit phi ti u hoá câu hi:
a Nâng cao hiu sut các phiên làm vic ca ngi s dng.
b Tìm kim và truy xut d liu ti các thit b đu cui.
c Chia s thông tin nhiu ngi s dng
d Ti u v không gian lu tr.

140/ Ti u theo ngha bin đi mt biu thc đi s quan h:
a Cho cùng mt kt qu vi chi phí thi gian thc hin và s dng b nh ít hn.
b Cho cùng mt kt qu, không tn tht thông tin.
c Vi chi phí thi gian ít hn rt nhiu
d Cho cùng mt kt qu vi chi phí b nh không nhiu

141/ Ti u hoá câu hi bng cách
a Thc hin các phép chiu và chn, tip sau mi thc hin phép kt ni.
b Thc hin các phép toán đi s quan h.
c B đi các phép kt ni hoc tích  các có chi phí ln
d Thc hin bin đi không làm tn tht thông tin.

142/ Nguyên tc đánh giá ti u hóa biu thc quan h:
a Thc hin các phép kt ni bng nhau
b u tiên thc hin các phép chiu và chn
c Thc hin phép tích  các
d
Nhóm các phép tích và chiu liên tiép thành mt phép toán duy nht.

143/ Hai biu thc E1 và E2 tng đng vi nhau, ký hiu là E1 E2 , nu:
a Các quan h ging nhau trong biu thc.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

18
b Chúng biu din cùng mt ánh x.
c
Các kt qu ging nhau.
d
Các quan h trong các biu thc cùng min xác đnh

144/ Khi thc hin các phép toán trong mt biu thc quan h, th t u tiên là:
a Phép kt ni đc u tiên hn so vi phép ch và chiu
b
Các phép toán mt ngôi có th t u tiên cao hn so vi phép toán hai ngôi.
c
Ph thuc vào v trí ca các phép toán
d
Phép kt ni đc u tiên hn so vi phép hp, phép giao

145
/ Mt câu hi ca ngi s dng:
a
c biu din bng mt đi s quan h
b
c biu din bng nhiu cách khác nhau
c
c biu din bng mt quan h
d
c biu din bng mt biu thc quan h

146
/ C s d liu cn thit phi bo v, vì:
a

Rt nhiu loi d liu đc ti v gi trên các máy cc b đ khai thác.
b
Tài nguyên chung, nhiu ngi cùng s dng
c
Mt b su tp rt ln v các loi d liu tác nghip
d Truy xut vào c s d liu bng nhiu ngôn ng thao tác d liu khác nhau.

147
/ Bo v an toàn c s d liu có th là:
a Không cho phép ghi đè d liu.
b Không cho phép cp nht d liu.
c Không cho phép đc, sa đi, ghi, xoá d liu
d
Không cho phép sa đi d liu.

148/ Mc đ an toàn h thng c s d liu:
a Có th đc phép thc hin các câu hi truy vn.
b Ngi qun tr c s d liu cp phép truy nhp cho bt k ngi s dng.
c Ph thuc vào ngi s dng, không cn s cp phép ca ngi qun tr
d Ngi qun tr cp phép truy nhp cho ngi s dng khi có nhu cu

149/ “An toàn” d liu có ngha là c s d liu
a Cn phi đc bo v chng truy nhp trái phép.
b Chng sa đi hay phá hoi.
c Cn thit phi qun tr, bo v tp trung.
d Chng vi phm có ch đnh

150/  bo v c s d liu, phi thc hin bin pháp an toàn :
a Mng
b H thng, ngi qun tr cp phép, an toàn mng

c An toàn h thng điu hành
d Ngi qun tr c s d liu cp phép truy nhp.

151/ Mt s bin pháp bo v c s d liu :
a Ngi qun tr c s d liu cp phép truy nhp.
b Nhn din ngi s dng, bo v mc vt lý, kim tra truy nhp
c
Kim tra Password
d Kim tra truy nhp ngi s dng.

152/ An toàn mc đ mng.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

19
a Không cho phép truy cp t xa.
b
Bo v thông tin trên đng truyn.
c
Cho phép truy cp t xa.
d Cho phép truy cp t xa, có kim soát

153/ Mc đ nhn din ngi s dng:
a
Xác đnh cho h thng nhng thao tác
b
Cho phép ngi s dng truy nhp
c
nu đc phép ca ngi qun tr CSDL.
d
Ngi qun tr cung cp phng tin cho ngi s dng đ h thng nhn bit

154
/ Mc bo v mc vt lý:
a
Nhn din bng cách kim tra
b
Nhn din qua nhân viên bo v, hoc các quy đnh v hành chính
c
Nhn din bng các phng pháp trao quyn.
d Nhn din bng mt khu.

155
/ Dng cp quyn truy xut trong SQL:
a
GRANT <READ> ON <Tên quan h> TO <Các thao tác >.
b
GRANT <Các thao tác > ON <Tên quan h> TO <Nhóm ngi s dng >.
c GRANT <WRITE> ON <Tên quan h> TO <Các thao tác >.
d
GRANT READ ON R

156/ Dng thu hi quyn truy nhp:
a REVOKE <Các thao tác> ON <Quan h> FROM <Nhóm ngi s dng>
b REVOKE <Ngi s dng> ON <Quan h> FROM <Các thao tác>
c
REVOKE <Quan h> ON <Thuc tính> FROM <Nhóm ngi s dng>
d REVOKE SELECT ON <Quan h> FROM <Nhóm ngi s dng>

157/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v đi tng nghiên cu CSDL
a CSDL bao gm là các thc th

b CSDL bao gm là các thc th và mi quan h gia các thc th.
c Trong CSDL quan h có nhiu cách biu din d liu.
d Mi quan h gia các thc th cng là mt loi thc th.

158/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v u đim t chc lu tr d liu
theo lý thuyt c s d liu:
a Tn kém, lãng phí b nh và các thit b lu tr.
b Có th chia s tài nguyên thông tin. và gim d tha trong lu tr
c Nhiu thuc tính đc mô t và lu tr nhiu ln đc lp vi nhau.
d Gim d tha d liu trong lu tr

159/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v tính nht quán và tính toàn vn
ca d liu
a Tránh d tha d liu trong lu tr
b Mt thuc tính đc mô t lp li nhiu ln.
c Tit kim b nh và các thit b lu tr.
d Tránh đc d thng thông tin

160
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a S không nht quán d liu trong lu tr làm cho d liu mt đi tính toàn vn.
b T chc lu tr theo lý thuyt c s d liu, các thuc tính có th lp li.
c Tính toàn vn d liu đm bo d liu luôn luôn đúng.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

20
d Tính nht quán d liu đm bo cho s cp nht, b sung d dàng

161
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v bin pháp an toàn d liu:

a Thng nht các tiêu chun, th tc và các bin pháp bo v
b D dàng truy xut, thao tác trên các c s d liu
c Ngn chn các truy nhp trái phép, sai quy đnh t trong ra hoc t ngoài vào
d
Ngi s dng có th kim tra, kim soát các quyn truy nhp ca h.

162/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a
Mô hình kin trúc 3 lp d liu là mô hình lu tr c s d liu.
b Mô hình kin trúc 3 lp d liu đm bo tính nht quán và toàn ven d liu.
c
Mô hình kin trúc 3 lp d liu đm bo tính bo mt và an toàn d liu.
d
Mô hình kin trúc 3 lp đm bo tính đc lp d liu.

163/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a Nhiu ngi s dng có cách nhìn chung mt khung nhìn d liu.
b
Có duy nht mt cách nhìn d liu  mô hình ngoài
c
Mt ngi s dng có mt và ch mt mô hình ngoài.
d
Mô hình ngoài là ni dung thông tin ca mt phn d liu ca ngi s dng

164
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a
Mô hình quan nim là cách nhìn d liu ca ngi s dng.
b Ch có nhiu cách nhìn d liu  mô hình quan nim.
c Biu din toàn b thông tin trong mô hình quan nim là duy nht.

d Mô hình d liu là ni dung thông tin ca ngi s dng.

165
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a Mô hình trong là mô hình d liu
b Ch có duy nht mt cách biu din CSDL di dng lu tr vt lý.
c Mô hình d liu là ni dung thông tin ca ngi s dng.
d Biu din c s d liu trìu tng  mc thp nht.

166/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a Cu trúc lu tr và các h chng trình ng dng trên đc lp vi nhau.
b Ngi s dng khi thao tác trên các c s d liu có th làm thay đi cu trúc lu tr d
liu và chin lc truy nhp c s d liu.
c Mc tiêu ca các h CSDL là: tính bt bin cu các h ng dng đi vi s thay đi trong
cu trúc lu tr và chin lc truy nhp d liu.
d D liu đc biu din, mô t nhiu cách khác nhau.

167/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng: nht:
a Ràng buc d liu là các khái nim v ph thuc hàm.
b Ràng buc d liu bo đm tính đc lp
c Các ràng buc là tp các quy tc, quy đnh biu din d liu trong c s d liu.
d Gia các thc th d liu tn ti các mi quan h, ràng buc ln nhau.

168/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v khái nim mô hình c s d liu
Client-Sserver:
a Các máy khách chia s x lý thông tin.
b
Khi máy khách thc hin các ng dng, nó gi yêu cu v máy ch đc kt ni vi c
s d liu, máy ch x lý và gi tr li kt qu v máy khách.
c Máy ch và máy khách có quyn truy xut c s d liu

d Máy khách truy xut c s d liu trên máy ch qua môi trng mng.
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

21

169
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v đc trng ca mt mô hình d
liu là
a
S dng ngôn ng bc cao đ biu din các phép toán trên c s d liu.
b Mô hình có cu trúc đn gin, có cách nhìn trong sut đi vi ngi s dng.
c Phi kim tra tính d tha.
d
Có tính n đnh khi thit k, đn gin, d thao tác. Có tính đi xng và có c s lý thuyt
vng chc.

170
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a CSDL là tp bng và mi bng là mt cu trúc hai chiu
b
D liu đc ngi s dng nhìn di dng mt quan h toán hc và các phép toán thao
tác d liu đc xây dng trên các cu trúc quan h toán hc.
c D liu đc ngi s dng nhìn di dng mt cu trúc hình cây.
d
Gm nhiu tp d liu có cu trúc xác đnh.

171
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v ngôn ng d liu thao tác trên
quan h:
a Ngôn ng con d liu biu din d liu mt cách duy nht.

b
Là tp các phép toán thao tác trên các d liu di dng quan h
c Ngôn ng con d liu liên kt các thc th d liu quan h.
d
Ngôn ng con d liu gm nhóm các phép toán tìm kim và cp nht, lu tr, thao tác
trên các quan h

172
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a Các câu hi tìm kim không đi xng.
b
Các phép toán lu tr có kh nng x lý tp hp theo lô, kt qu là quan h.
c Kt qu ca các phép tìm kim là mt quan h.
d Các phép lu tr làm mt đi s nht quán và tính toàn vn d liu.

173/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a
S R := { t t S }
b
R S := { t t R and t S }
c
R S := { t t R or t S }
d
S R := { t t R}

174
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi đnh ngha phép tr 2 quan h:
a
R - S := { t t or R t S }
b

R - S := { t t R and t S }
c
S - R := { t t S}
d
S - R := { t t R and t S }

175
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi đnh ngha tích  các ca hai quan h:
a
S x R :={ t =<r,s> r R or s S}
b
R x S :={ t =<r,s> r R and s S}
c
S x R :={ t =<r,s> <r,s> R}
d R x S :={ t =<r,s> r R or s S}

Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

22
176/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nhtkhi đnh ngha phép chiu
a

b

c
d


177
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nhtkhi đnh ngha phép chn

a
F
(R) := {

t
F
= “True” }
b

F
(R) := { t

R }
c

F
(R) := { t

t

R

and

t
F
= “True” }
d

F

(R) := { t

t
F
= “True” }

178
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v mi liên kt gi các thc th
trong mô hình thc th quan h
a Mi quan h gia các thc th ch có th là mt -mt hoc mt - nhiu
b Mi quan h gia các thc th có th là mt -mt, mt - nhiu và nhiu - nhiu.
c Trong lc đ quan h, cu trúc d liu nhiu - nhiu không th chuyn v dng mt -
nhiu.
d Thc th là nhng đi tng d liu c bn cha ni dung các thông tin

179/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v các bc trin khai mô hình thc
th quan h:
a Xác đnh ni dung, yêu cu ca các thc th
b Phân tích yêu cu, xác đnh các thc th và các mi lien kt, tích hp yêu cu, chuyn đi
v các quan h, chun hoá d liu và thit k vt lý.
c
Mô t thông tin v các đi tng và xác đnh mi quan h gia các đi tng cn thit k.
d Phân tích yêu cu, xác đnh các thc th, chun hoá d liu và thit k vt lý.

180/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a R() = D(a
1
) x D(a
2
) x x D(a

n
)
b
R() D(a
1
)
31
D(a
2
)
31

31
D(a
n
)
c
R() = {(d
1
, d
2
, , d
n
) d
i
D(A
i
) , A
i
 , i =1÷ n }.

d
R() D(a
1
) x D(a
2
) x x D(a
n
)

181
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v tp con thuc tính
a
Các thuc tính ca X cng là thuc tính ca Y. và ngc li.
b X Y khi và ch khi A X, suy ra A Y.
c X Y khi và ch khi A X, suy ra A Y.
d X Y khi và ch khi các thuc tính ca Y là thuc tính ca X.

182/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi chiu X trên r
a Nu r: = (d1, d2, , dn) khi đó r[X] := (d1, d2, , dn)
b r[X] là các giá tr ca b r cha giá tr ca X .
c r[X] là các giá tr ca X 
d
r[X]= (d1, d2, , dn)

183
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a Chun hoá d liu da trên các khái nim ph thuc hàm.
b Ph thuc hàm mô t các phng pháp biu din d liu
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

23
c Ph thuc hàm mô t các ràng buc trong c s d liu.
d
Các phng pháp chun hoá d liu.

184
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a X xác đnh Y nu các giá tr ca X xác đnh các giá tr ca Y.
b X xác đnh Y nu r và s trùng nhau trên X thì cng trùng nhau trên Y.
c
X Y, (r, s R ) (r(X) = s(Y)) thì suy ra r(X) = s(Y),
d
( r, s R ) ((a X) (r(a) = s(a)) thì suy ra (b Y) (r(b) = s(b))).

185/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v các ph thuc hàm phn x:
a Ph thuc mà v trái đc cha trong v phi.
b
Vi mi B A A B.
c
Ph thuc mà v phi đc cha trong v trái.
d Ph thuc vào  , không ph thuc vào F.

186/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a S đin thoi Mã vùng là ph thuc phn x.
b S đin thoi H tên thuê bao là ph thuc phn x.
c (S th t, Mã lp) Mã lp là ph thuc phn x.
d S chng minh th H tên là ph thuc phn x.

187/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v các ph thuc hàm gia tng:
a Có th m rng v trái hoc c hai v ph thuc hàm cùng mt thuc tính.

b A B A BC.
c A B AC B và A BC.
d Có th m rng v trái, không m rng v phi

188/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v ph thuc bc cu
a Nu A B và B C thì suy ra AC BC.
b Nu A B và B C suy ra A C.
c Nu mt thuc tính xác đnh thuc tính th hai, hoc xác đnh thuc tính th ba, khi đó
thuc tính th nht xác đnh thuc tính th 3.
d Nu mt thuc tính xác đnh thuc tính th hai thì nó xác đnh thuc tính th ba

189/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a A B và BC Z AC Z.
b AC B và B Z AC Z
c A B và B Z AC Z.
d A BC và BC Z AC Z

190
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a Tên thuê bao S đin thoi thuê bao
b A B và A C A BC.
c A B và A C B BC.
d AA AB và AA C, suy ra A BC.

191/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a Thuc tính v phi s xác đnh các thành phn trong v trái
b Thuc tính v trái s xác đnh các thành phn trong v phi.
c
Thuc tính v trái có mt trong v phi.
d Thuc tính v trái s xác đnh các thành phn trong v phi

192/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

24
a Nu A B và B C khi đó A B C.
b
Nu A B và C  khi đó A BC.
c
Nu A B và C  khi đó A BC.
d Nu A B và B C khi đó A C.

193/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a
Nu A B và A C khi đó AC B.
b
Nu A B và C B khi đó A C.
c
Nu A B và C B khi đó A C.
d
Nu A B và B C khi đó A BC.

194
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v các ph thuc đy đ:
a
Các thuc tính v phi không xác đnh v trái.
b
Các thuc tính v trái không xác đnh các thuc tính thuc v phi.
c
Các thuc tính v trái xác đnh v phi.

d Các thuc tính v trái không xác đnh v phi.

195
/ Ph thuc nào sau đây là ph thuc đy đ:
a
(Mã nhân viên, tên nhân viên) xác đnh đn v công tác.
b
(S th t, đn v) xác đnh ôs th t trong bng lng.
c Mã nhân viên xác đnh quá trình công tác nhân viêb đó
d
S th t xác đnh tin lng ca mt nhân viên

196/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v bao đóng các thuc tính:
a Hp tt c v phi ca các ph thuc hàm
b Bao đóng ca X ng vi tp F là hp ca v trái ca các ph thuc hàm
c
Bao đóng ca X ng vi tp F là hp ca v phi ca các ph thuc hàm
d Thông tin v đi tng .

197/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a X Y
+
X Y
b X Y

Y
+
X
c X Y

Y X
+

d Y X
+
X Y

198/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v tp tng đng:
a Tp G là tp con ca F.
b Các ph thuc ca G là các ph thuc ca F
c Các ph thuc ca F đc suy dn logic t G và các ph thuc ca G đc suy dn logic
t F.
d Các ph thuc ca F cng là các ph thuc ca G và ngc li.

199/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v thuc tính d tha
a A1A2 B, A1 d tha khi A2 B
b A1A2 B, A1 d tha khi A1A2 B ph thuc đy đ
c A1A2 B, A1 d tha khi A2 B ph thuc đy đ
d A1A2 B, A1 d tha khi A2 không xác đnh B

200/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi xác đnh các thuc tính d tha trong
ph thuc A
1
A
2
A
3
A
n

B F
a Kim tra (A
1
A
2
A
i-1
A
i+
A
n
B) F
Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp.

25
b Kim tra (A
1
A
2
A
i-1
A
i+
A
n
)
+
B , i= n

c
Kim tra B (A
1
A
2
A
i-1
A
i+
A
n
)
+
, i= n


d
Loi b tm thi A
i
, i = n, kim tra (A
1
A
2
A
i-1
A
i+
A
n
B) F

201
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht vi F={X Z,XY WP,XY ZWQ, XZ
R}
a V trái ca X Z có cha thuc tính d tha.
b V trái ca XY WP có cha thuc tính d tha.
c V trái ca XZ R có cha thuc tính d tha.
d V trái ca XY WP có cha thuc tính d tha.

202/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a Ph thuc có v trái d tha là ph thuc bc cu
b Ph thuc d tha có th là ph thuc có v trái d tha.
c Ph thuc có v trái d tha là ph thuc đy đ
d
Ph thuc d tha là ph thuc có v trái d tha.

203
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht khi nói v khoá ca lc đ quan h:
a
Giá tr ca mi thuc tính có th xác đnh duy nht giá tr các thuc tính khác.
b
Khoá gm nhiu thuc tính có kh nng biu din các thuc khác
c Giá tr ca mt hay nhiu thuc tính có th xác đnh duy nht giá tr các thuc tính khác
k c giá tr null.
d
Khoá là mt thuc tính hay mt tp các thuc tính có kh nng biu din duy nht các
thuc tính còn li.

204
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht

a
X là khóa nu: X
+
=  và (X - A)
+
= ,
b Các thuc tính không khoá ph thuc đy đ vào khóa.
c Mi mt giá tr ca khoá xác đnh các giá tr ca các thuc tính không khoá.
d
Giá tr các khoá có th trùng nhau.

205/ F:={AB C,D EG,C A,BE C, BC D, CG BD,ACD B, CE AG}
a EB, CE, BC không là khóa ca lc đ quan h
b EC, CE, BC khóa ca lc đ quan h
c AB, CG, CD không là khóa ca lc đ quan h
d AB, CG, CD khóa ca lc đ quan h

206/  ={A, B, C, D, E, G }, F = {B C, C B, A GD}, khoá quan h là:
a ACE
b ABC
c AC
d AB.

207/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht
a A B đc suy dn logic t (F - (A B))
b A B F
+
B A
+

c A B F
+
B A
+
t (F - (A B))
d A B đc suy dn logic t F

208
/ Chn mt khng đnh nào sau đây là đúng nht:
a Chun hoá d liu là quá trình thc hin các phép lu tr