Soạn bài người kể chuyện trong văn bản tự sự

Soạn bài: Người kể chuyện trong văn bản tự
sự
Mục lục nội dung
• Soạn bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự (chi tiết)
• I. VAI TRỊ CỦA NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

• II. LUYỆN TẬP

Soạn bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự (chi tiết)
I. VAI TRÒ CỦA NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
Câu 1. Đọc đoạn trích
Câu 2. Trả lời câu hỏi
a, Đoạn trích kể lại một cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa anh thanh niên, cô kỹ sư, ông họa sĩ trên vùng
núi Sapa
b, Người kể thuộc ngôi thứ ba (là tác giả).
c, Những câu được đề cập đến trong đề bài là những bình luận, nhận xét của người kể ngôi thứ
ba dành cho nhân vật anh thanh niên. Sở dĩ có sự nhập thân giữa người kể vào lời anh thanh niên
như vậy là bởi người kể đang cố gắng chuyển tải những suy nghĩ, cảm xúc của anh cũng như
những người đồng cảnh ngộ.


d, Do thuộc ngôi thứ ba nên người đọc không thấy được sự xuất hiện của người kể tuy nhiên hầu
hết mọi diễn biến hồn cảnh, hành động, tình cảm của các nhân vật đều được người kể chứng
kiến và thuật lại. Người kể đóng vai trị vừa là người quan sát, người theo dõi lại vừa là người
nói lên những tâm tư cảm xúc của các nhân vật còn lại.

II. LUYỆN TẬP
Câu 1. Đọc đoạn trích
Câu 2. Trả lời câu hỏi
Người kể chuyện là thuộc ngôi thứ nhất, xưng “tơi”. Theo hệ thống nhân vật thì bé Hồng chính
là người kể chuyện.

- Ưu điểm của ngôi kể này:

S
o

+ Với ngôi kể này, người kể dễ dàng nắm bắt được diễn biến tình cảm của nhân vật chính
+ Điều này giúp cho lời kể thêm phần thuyết phục và khiến độc giả dễ rung động hơn.
- Nhược điểm:

+ Tính khách quan không được đề cao.

+ Chỉ tập trung được diễn biến tâm trạng của nhân vật chính mà khó có thể diễn tả tâm trạng của
những nhân vật khác.
Tham khảo toàn bộ:

ạn văn 9 ( chi tiết)