Tải bản đầy đủ (.pptx) (28 trang)

Sử dụng classroom

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.26 MB, 28 trang )

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG
ỨNG DỤNG CLASSROOM CỦA
GOOGLE
BS. TƠ HỒNG LINH

Bộ môn Tổ chức – Quản lý Y tế
ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch


MỤC TIÊU: SAU TIẾT HỌC NÀY, SV CĨ THỂ
• Hiểu được tính năng của Classroom.
• Ứng dụng được Classroom vào học phần
Nhập môn Nghiên cứu khoa học.


1. GIỚI THIỆU CLASSROOM


• Google Mail để giao tiếp.
• Google Drive để lưu trữ.
• Google Form để khảo sát.
• Google+ để kết nối.


12/08/2014, Google đã chính thức mở cửa tiện ích
Google Classroom, là mơi trường tích hợp tất cả
những ứng dụng tuyệt vời kể trên, với mục đích phục
vụ cho các cá nhân, tổ chức làm việc trong ngành
giáo dục.
Hỗ trợ tổ chức một lớp học thơng qua
3 tính năng quan trọng:


Giao tiếp, Giao bài tập và Lưu trữ.


NHỮNG TIỆN ÍCH
Ưu thế nổi bật:
• Tổ chức lớp học đơn giản
• Quản lý học sinh dễ dàng, bao gồm các công việc:
giao, nhận bài tập, quản lý thời hạn nộp bài tập của
học sinh.
• Google Classroom hồn tồn miễn phí.
• Google classroom với sự hỗ trợ của nhiều tiện ích
tuyệt vời và tất cả đều nằm trong cùng 1 hệ sinh thái:
Goolge Drive, Google Docs, Chromebook, Google Plus.


NHƯỢC ĐIỂM:
• Người dùng cần đăng ký một tài khoản Google
Education nếu muốn sử dụng dịch vụ.
• Các thành viên phải cùng một tên miền. Vd:
,...
• Thiếu một số tính năng quan trọng như quizz, poll
và cần phải tạo tài khoản cho phụ huynh học sinh.


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA
HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO

“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

Bài tập Viết đề cương Nghiên cứu
khoa học chiếm 40% tổng điểm của học
phần.
ĐIỂM TỔNG KẾT = Điểm LT x 0.6 + Điểm BT x
0.4


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

CHẤM CHÉO:
Nhóm lớp này sẽ chấm tương ứng với
nhóm có thứ tự tương ứng ở các lớp còn
lại.
VD: 1A chấm 1B, 1C, 1D.
1B chấm 1A, 1C, 1D…


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

 Thời gian hoàn thành Đề cương:
đến hết ngày

21/01/2018

đến hết ngày


31/01/2018

 Thời gian hoan thành Chấm chéo:


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MƠN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

• 80 nhóm sinh viên Y4 theo 80 tổ của 4
lớp.
Lớp 2012A: 1 -> 20
Lớp 2012B: 21 -> 40
Lớp 2012C: 41 -> 60
Lớp 2012D: 61 -> 80


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MƠN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

• Mỗi nhóm được cung cấp 1 email: MẤT MẬT KHẨU

NCKH_Y4_**@pnt.edu.vn
NHẮC NHỞ LẦN 1
LẦN 2 TRỪ 1đ

Trong đó, ** là số thứ tự của nhóm (1-80)
• Mật khẩu email: congdong2017
• Nhóm trưởng có trách nhiệm thay đổi mật
khẩu và bảo quản email của nhóm.



2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

 Sinh viên
 Giáo viên


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”


2. ỨNG DỤNG CLASSROOM VÀO
“NHẬP MÔN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×