Bai 1chuyen dong co hoc pps

Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng n.
C1
thếđổi
nàovịđểtrí
nhận
mộtvật
ơtơtheo
trên đường,
một chiếc
thuyền
SựLàm
thay
củabiết
một
thời gian
so với
vật
trên
sơng,
một
đám mây
trên
khác
gọi là
chuyển
động
cơtrời.

học.. . đang chuyển động hay đứng
n?
C2
Hãy tìm ví dụ về chuyển động cơ học, trong đó chỉ rõ vật được chọn làm
mốc.


Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.
C3 Khi nào vật đứng n? Hãy tìm ví dụ về vật đứng n, trong đó chỉ rõ
vật làm mốc.


Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.
II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.

Hành khách ngồi trên toa tàu đang rời khỏi nhà ga. (H1.2)
C4 So với nhà ga thì hành khách chuyển động hay đứng yên? Tại sao?
C5 So với toa tàu thì hành khách chuyển động hay đứng yên? Tại sao?

C6 Hãy dựa vào các câu trả lời trên để tìm từ thích hợp cho các chổ trống
của câu nhận xét sau đây:

đối với vật này nhưng lại là
Một vật có thể là chuyển động ………………....
đứng yên đối với vật khác.
…………...


Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.
II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
Một vật có thể là chuyển động đối với vật này nhưng lại là
đứng yên đối với vật khác.
C7 Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho nhận xét trên.
C8 Hãy trả lời câu hỏi đầu bài.


Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.

II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào
vật được chọn làm mốc. Người ta thường chọn những vật
gắn với mặt đất làm mốc.
III. Một số chuyển động thương gặp.
C9 Hãy tìm thêm ví dụ về chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển
động tròn thường gặp trong đời sống.


Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.
II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào
vật được chọn làm mốc. Người ta thường chọn những vật
gắn với mặt đất làm mốc.
III. Một số chuyển động thương gặp.
Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.
IV. Vận dụng.
C10 Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với
vật nào?
C11 Có người nói: “Khi khoảng cách từ vật tới vật mốc khơng thay đổi thì
vật đứng n so với vật mốc”. Theo em, nói như thế có phải lúc nào cũng
đúng khơng? Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho lập luận của mình.

Bài 1:

CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên.
Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật
khác gọi là chuyển động cơ học.
II. Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối tuỳ thuộc vào
vật được chọn làm mốc. Người ta thường chọn những vật
gắn với mặt đất làm mốc.
III. Một số chuyển động thương gặp.
Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.
IV. Vận dụng.