Giao duc mam non

Thứ hai tuần 1 tháng 4
1. ĐÓN TRẺ:
Cô đến sớm quét dọn phòng lớp gọn gàng sạch đẹp.
Trò chuyện với trẻ về hai ngày nghỉ.
Hướng dẫn cháu vào góc chơi.
ĐIỂM DANH:

HOẠT ĐỘNG CÔ
- Tổ điểm danh,
kiểm tay,khăn và
nêu tên bạn vắng.
- Đàm thoại về
thời gian: hôm qua,
hôm nay, ngày mai,
thứ mấy, ngày
mấy, năm mấy?
-Đàm thoại về thời
tiết: bầu trời hôm
nay như thế nào ?
-Sự kiện:
- Kế hoạch ngày
cô giới thiệu thời
gian, hình ảnh, cháu
gắn băng từ tương
ứng
- Giới thiệu sách
mới: sách “ hai
chú thỏ con”.

HOẠT ĐỘNG CHÁU
Tổ trưởng kiểm tra

tay, khăn và báo
cáo só số, gắn hình.
Hôm nay: thứ hai
02/04/2007.
Hôm qua: CN
01/04/2007.
Ngày mai: thứ ba
03/04/2007.
Cháu dự báo thời
tiết và gắn biểu
tượng.
Cháu gắn băng từ
tương ứng.

NHẬN XÉT
Tổ 1 có nhiều
bạn chưa đeo
khăn.
Cháu trả lời
chưa đúng.

Cháu chú ý xem
tranh và trả lưòi
được câu hỏi.

Cháu xem tranh và
đàm thoại cùng cô.

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
Nội dung: Quan sát Cây bàng

Mục Đích Yêu Cầu
- Kiến Thức: trẻ biết phân biệt các bộ phận của cây bàng, biết
phân biệt cây bàng với các loại cây khác.
- Kỹ Năng:phát triển khả năng quan sát của trẻ.
- Thái Độ: cháu chú ý quan sát và tham gia tích cực vào các hoạt
động.
Chuẩn Bị: Cô chuẩn bị nơi quan sát sạch sẽ, thoáng mát nơi có
cây bàng.
Tiến Hành:

Nội
dung
1.Quan
sát
Ổn
định.

Hoạt động của cô
Cho lớp hát bài: “Lý cây
xanh”
Hỏi cháu tên bài hát?
Sáng tác của ai?

Hoạt động của trẻ
Cháu hát và vận
động cùng cô.
Cháu nói tên bài hát
và tác giả.

Trò chơi
dân
gian
Ôn
luyện
Trò chơi
vận
động
Chơi tự
do

Bài hát nói về cây gì ?
Các con hãy kể một số cây
xanh mà con biết?
Hôm nay cô sẽ cho các con
quan sát một loại cây xanh
nữa đó là cây Bàng.
Cho cháu nhắc lại tên đề
tài.
- Cho cháu quan sát cây
bàng và hỏi:
Đây là cây gì ?Cây có
những bộ phận nào ?
Thân, rễ,lá làm nhiệm vụ
gì?
Cây bàng có thân to hay
nhỏ?
Cho cháu lên sờ cây bàng
và hỏi: vỏ cây bàng lán
hay sần sùi?

Giáo dục: phải biết chăm
sóc cây, tưới nước làm
cỏ, bắt sâu cho cây để
cây luôn tươi tốt.
Chơi trò chơi: “Lộn cầu
vòng”

Thưa cô cây xanh.
Cháu kể theo hiểu
biết.
Cháu nhắt tên đề tài.
Cháu quan sát và trả
lời câu hỏi của cô.
Cháu trả lời theo hiểu
biết.

Cháu chơi trò chơi.

Tạo Hình:Vẽ theo ý thích.
Cho cháu chơi trò chơi
Cáo và thỏ
Cho cháu chơi tự do.
II. HOẠT ĐỘNG CHUNG :
Môn: THỂ DỤC
Đề tài: Bật chụm chân liên tục vào 5 ô ( tiết 1).
Mục Đích Yêu Cầu
- Kiến Thức: Cháu nắm được các thao tác cơ bản của động tác
bật.
- KỹNăng:Luyện cơ chân, tay, phát triển toàn cơ thể thông qua
động tác bật.

- Thái Độ: Cháu chú ý quan sát và tham gia tích cực vào các hoạt
động.
Chuẩn Bị:
+ Cô:vẽ vạch bật, sân sạch sẽ thoáng mát.
+ Đội hình: vòng tròn, hàng ngang, hàng dọc.
Tiến Hành:
NỘI
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
DUNG


1. Ổn
Định
2. Hoạt
Động

Cô hát bài “ Tiếng chú gà
trống gọi”
a. Khởi động:
Đội hình vòng tròn.
Cô cha cháu đi vòng tròn
với các kiểu chân, chạy
chậm nhanh nâng cao đùi...
b.Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
Cho cháu tập các động tác
của bài thể dục sáng:
+ Hô hấp: Thổi bóng bay.
+ Tay: Hai tay thay nhau đưa

lên cao.
+ Chân: Ngồi xổm đứng lên
liên tục.
+ Bụng: Ngồi dủi chân cúi
gập người về trước.
+ Bật:bật tiến về trước.
Vận động cơ bản:
+ Đội hình hai hàng dọc.
+ Hôm nay cô sẽ dạy cho
các con bài thể dục mới là
“Bật liên tục vào 5ô”.
Cho cháu nhắc lại tên đề
tài.
Cô thực hiện mẫu.
+ Cô thực hiện mẩu lần 1:
trọn vẹn động tác.
+ Cô thực hiện mẫu lần 2 +
giải thích: hai tay chóng hong
dùng sức của chân bật
liên tụcvào từng ô chạm
đất bằng hai bàn chân.
+ Gọi hai cháu lên thực hiện
mẫu.
Cháu thực hiện:
+ Cô gọi lần lược từng cháu
lên thực hiện.
+ Cô quan sát bao quát lớp.
+ Cô động viên khuyến
khích cháu.
+ Mời 2, 3 cháu khá lên thực

hiện lại cho cả lớp cùng
xem.
Trò chơi vận động:

Cháu hát và vận
động theo cô.
Cháu đi các kiểu
chân.

- Cháu tập các động
tác của bài thể dục
sáng.

Cháu nhắc lại tên đề
tài.
Cháu chú ý xem cô
thực hiện mẫu.

2 cháu lên thực hiện
mẫu.
Lần lược từng cháu
lên thực hiện.

2, 3 cháu khá lên thực
hiện lại cho cả lớp
cùng xem.
Cháu tham gia chơi trò
chơi.
Cháu đi vòng tròn vun
tay hít thở nhẹ nhàng.

+ Cho cháu chơi trò chơi “
Cáo và thỏ”.
c.Hồi tỉnh:
Cho cháu đi vòng tròn vun tay
hít thở nhẹ nhàng.
Môn : TẠO HÌNH.
Đề tài : VẼ THEO Ý THÍCH
Mục Đích Yêu Cầu:
Kiến thức:Trẻ biết phân biệt được hình dạng, màu sắc, tên gọi,đặt
điểm của đềø tài cháu chọn.
Kỹ năng :Cháu biết được các kỹ năng vẽ như: nét cong,xiên,
thẳng đứng...
Thái độ: Cháu chú ý,tích cực tham gia hoạt động.
Chuẩn Bị: Cô: Tranh về đề tài,bàn ghế, chỗ ngồi phù hợp.
Cháu : giấy vẽ, sáp màu,
Tiến Hành:
NỘI
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA
DUNG
TRẺ
1. Giới
thiệu
- Cho cháu đọc bài thơ : “ Em
Cháu đọc thơ
Ổn
vẽ”. Các con vừa đọc bài thơ
định.

gì ?
Thưa cô bài thơ: “Em
Bài thơ nói về ai?
vẽ”.
Em bé trong bài thơ đang làm Bài thơ nóivề bạn gái
gì?
đang ngồi vẽ.
Các con có muốn vẽ đẹp
Dạ thích.
như em bé trong bài thơ
không ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con Cháu nhắc tên đề tài
vẽ theo ý thích nhé!
2.Đàm
- Cho cháu nhắc lại tên đề
thoại.
tài.
Cháu quan sát tranh
- Cô treo tranh vẽ ngôi nhà
của bé, hồ nước, qủa chín,
Dạ rồi.
chùm bóng...
Cháu nói lại kỹ năng
3.Nêu
-Yêu cầu cháu quan sát và
vẽ.
đề tài. hỏi:
Các con đã vẽ tranh này
Cháu nói ý đinh vẽ
chưa?

của mìnhvà nói lại kỹ
4.Cháu
Dùng kỹ năng gì để vẽ?
năng của đề tài cháu
thực
- Cô nhấn mạnh lại kỹ năng chọn.
hiện.
vẽ.
Cháu vào bàn thực
hiện.
Cho cháu nói ý định vẽ của
mình, gợi hỏi kỹ năng của


5. Trưng
bày
sản
phẩm.
* Củng
cố.

đề tài cháu chọn. Cô nhắc
lại kỹ năng của đề tài
cháu chọn.
Cho cháu vào bàn thực hiện,
cô quan sát bao quát lớp,
động viên, khuyến khích
cháu thực hiện tốt, chú ý
những cháu chưa thực hiện
được.

Cháu trưng bài sản
phẩm.
Cháu nhận xét sản
phẩm của bạn và của
mình.
Thưa cô vẽ theo ý
thích.
Cháu nhắc lại kỹ
năng vẽ.

- Cho cháu trưng bày sản
phẩm.
- Cho cháu nhận xét sản
phẩm đẹp của mình và của
bạn và nêu ra sản phẩm
đẹp ở chỗ nào? Vì sao?
- Cô nhận xét: sản phẩm
đẹp.
Cô vừa cho các con vẽ gì ?
Dùng kỹ năng gì để vẽ?
IV. HOẠT ĐỘNG GỐC:
Phân Vai: Khám bệnh
Mục Đích Yêu Cầu:
- Kiến thức: Cháu thể hiện được hành động của người của bác só
và bệnh nhân.Bác só ân cần thăm hỏi bệnh nhân khám bệnh
và cho thuốc uống.
- Kỹ năng: Cháubiết khám bệnh và cho thuốc uống.
- Thái độ:Cháu biết nói những lời lịch sự: xin mời, cám ơn. Cháu
biết chơi thành nhóm.Tích cực trao đổi với nhau trong khi chơi.

Chuẩn Bị: Đồ dùng phục vụ.
Tiến Hành:
NỘI
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA
DUNG
TRẺ
- Cô giới thiệu nội dung
Chú ý lên cô.
chơi.
- Cho cháu thoả thuận vai
Cháu thoả thuận vai
chơi.
chơi.
- Cho cháu nhận vai chơi và
Cháu nhạn vai chơi và
vào gốc chơi.
vào gốc chơi.
- Cô quan sát bao quát lớp.
Ôn
- Đông viên khuyến khích
luyện
cháu chơi.
- Nhận xét quá trình chơi.
Cháu chơi trò chơi.
Chơi
tạo hình: “Bật chụm chân
liên tục vào 5 ô”.

- Bắt chước tạo dáng.
NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ.
NỘI
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DUNG
- Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé
ngoan.
- Cho cháu tự nhận xét.
- Nhận xét.
- Cô nhận xét.
- Cho cháu lên cắm cờ.
- Dặn dò trả trẻ.

HOẠT ĐỘNG CỦA
TRẺ
Cháu chú ý lên
cô
Cháu tự nhận
xét.
Bạn nhận xét
Cháu lên cắm cờ

NHẬN XÉT CHUNG:lớp tham gia tích cực vào các hoạt động ,chăm
phát biểu ý kiến nhưng bên cạnh đó vẫn con một vài cháu còn
nói chuyện như:Nhó kha , Diểm My.Hoàng Thái.