Tiet 28 (4)

Tiết 28
§ 15 . PHÂN TÍCH MỘT SỐ
RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ
Làm thế nào để viết một số dưới dạng
tích các thừa số nguyên tố ?
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Học sinh hiểu được thế nào là phân
tích một số ra thừa số nguyên tố .
2./ Kỹ năng cơ bản :
- Học sinh biết phân tích một số ra thừa
số nguyên tố trong các trường hợp mà sự
phân tích không phức tạp , biết dùng lũy
thừa để viết gọn dạng phân tích .
3./ Thái độ :
- Học sinh biết vận dụng các dấu hiệu
chia hết đã học để phân tích một số ra thừa
số nguyên tố ,biết vận dụng linh hoạt khi
phân tích một số ra thừa số nguyên tố .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ n định : Lớp trưởng báo cáo só số lớp ,
tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà
của học sinh .
2./ Kiểm tra bài củ :
Thế nào là số
nguyên tố ? Hợp số ?
3./ Bài mới :
Hoạt
động

- Hỏi
– đáp

Giáo viên
- Số 300 có
thể viết
được dưới
dạng một
tích của hai

Học sinh

- Học sinh
làm theo

Bài ghi
I.- Phân tích
một số ra
thừa số
nguyên tố
là gì ?


thừa số lớn câu hỏi
hơn 1 hay
của GV
không ?
- Với mỗi
thừa số

trên ,có
viết được
dưới dạng
một tích của
2 thừa số
lớn hơn 1 hay
không ?

- Có thể
thực hiện
- Dùng như trên
bảng
bằng cách
con
khác
không ?

- GV giới
thiệu thế
nào là
phân tích
một số ra
thừa số
nguyên tố .

4./
Củng
cố :
Bài

- Nêu hai
chú ý
trong bài

Viết số 300
dưới dạng
một tích của
nhiều thừa
số lớn hơn
1 ,với mỗi
thừa số làm
lại như vậy
(nếu có thể)

300

- Học sinh
300
thực hiện
nhiều
6
50
cách
3
100
khác nhau
trên
2
3 2
25

bảng con . 4
25
5
2 5

5
2
5
300 = 2 . 3 . 2 . 5
- Hoïc sinh
.5
300 = 3 . 2 .
viết gọn
2.5.5
dưới dạng
300 = 22 . 3 . 52
lũy thừa 300 = 22 . 3 . 52
và nhận Dù phân tích
xét kết
bằng nhiều
quả
cách khác nhau
ta đều có kết
quả như nhau
Phân tích một
số tự nhiên
lớn hơn 1 ra


tập

125 a ,
b
Bài
tập
127 a ,
b
5./
Dặn
dò :
Bài
tập
125 c ,
d
Bài
tập
126
Bài
tập
127 c ,
d
Xem
mục “
Có
thể em
chưa
biết “
SGK
trang 51

thừa số

nguyên tố là
viết số đó
dưới dạng
- GV hướng
một tích các
dẫn học
thừa số
sinh phân
- Học sinh nguyên tố .
tích số 2100 viết gọn
 Chú ý :
ra thừa số dưới dạng a) Dạng phân
nguyên tố lũy thừa tích ra thừa số
theo cột
nguyên tố của
dọc
- Củng
mỗi số nguyên
- Lưu ý học cố : Làm tố là chính nó
sinh nên
? SGK
b) Mọi hợp số
Nên lần
đều phân tích
lượt xét
được ra thừa số
tính chia hết
nguyên tố .
cho các số
II.- Cách phân

nguyên tố
tích một số ra
từ nhỏ
thừa số
đến lớn
nguyên tố :
Trong quá
Phân tích 2100 ra
trình xét tính
thừa số nguyên
chia hết ,
tố
nên vận
2100 2
dụng các
1050 2
dấu hiệu
525
3
chia hết cho
175 5
2 ,cho 3 , cho
2100 =
5
22 . 3 . 52
.7
35 5
7
7
1