Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giao an nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.68 KB, 3 trang )

GDAN: lớp lá ( loại 3)
NDTT: Dạy vỗ tiết tấu theo lời ca : “đố bạn”
NDKH: Nghe hát : “Chú khỉ con”
Trò chơi âm nhạc:  “Nghe tiết tấu sáng tác lời ca”
1. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
2. Trẻ biết  cách vỗ đệm tiết tấu theo lời ca
3. Hát và gõ đệm nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
4. Yêu quý con vật , thể hiện sự vui tươi rộn ràng khi vỗ đệm
5. CHUẨN BỊ:
6. Đàn – casset
7. Dụng cụ gõ : Ống nứa , gáo dừa, phách tre , …..
8. Trang phục  + mũ các con vật  
9. Một số cây xanh ( Tạo môi trường giống như khu rừng)
10.TIẾN HÀNH :
      *  Hoạt động 1:Những người bạn vui tính
    - Đố bé, đố bé – Đố gì , đố gì?
            + Cơ: Trèo cây nhanh thoăn thoắt đố bạn biết con gì? Trẻ : Con khỉ
            + Cơ: Đầu đội hai cái ná đó là?                                 -  Trẻ : Chú hươu
sao
            + Cô : Hai tai to phành phạch         -  Trẻ:  Chính là chú voi con
            + Cơ: Phục phịch , phục phịch ai đi như thế nhỉ?       - Trẻ : Bác gấu
đen
-Lớp mình đốn rất giỏi , bây giờ cơ cháu mình cùng vào rừng tìm các bạn
nhé
- Mở nhạc ( Đố bạn) (  A! bạn  voi, bạn  gấu , bạn  hươu)
- Lớp hát 1 lần : Cô sửa sai cho trẻ ( nếu có)
- C/c thích bạn nào thì vào chơi với bạn đó (Chia 3 nhóm bạn thi đua hát)

1



- Mời 3 bạn : Gấu , voi , hươu lên gõ + hát  tặng cho lớp mình .
- Các bạn gõ tiết tấu gì nhỉ? ( Gõ tiết tấu theo lời ca)
- Gõ  tiết tấu theo lời ca là gõ như thế nào? ( Mỗi tiếng phát ra vỗ 1 cái )
        Trèo cây nhanh thoăn thoắt đố bạn biết con gì?
           X    x       x        x        x      x    x    x     x    x
- Cả lớp hát + vỗ không nhạc
- Cô sửa sai
- Trẻ vỗ + hát theo nhạc


Hoạt động 2: Vui cùng bạn khỉ

- Lớp mình mới tìm được 3 bạn, còn 1 bạn nào nữa nhỉ? ( bạn khỉ)
- Vậy mình gọi to xem bạn khỉ ở đâu nhé ! ( Bạn khỉ ơi!)
- Các bạn khỉ ra múa ( Nghe hát lần 1)
- Các bạn khỉ ơi các bạn hát hay và nhảy múa đẹp quá, các bạn hát bài gì
thể?
       ( bài “chú khỉ con” nhạc và lời của nhạc sĩ Bùi Anh Tôn )
- Khi nghe bài hát con thấy giai điệu  bài hát như thế nào? ( vui , dí dỏm)
- Trong bài hát nói chú khỉ thường làm gì?  ( Leo trèo , nhảy nhót , miệng
nhai tóp tép , tay chụp đồ rất nhanh ) Bạn nào làm động tác giống chú khỉ
nào .
- Cô mới quay phim về các chú khỉ , c/c cùng xem nhé! ( Cho trẻ xem phim
các chú khỉ , lồng nhạc )  -  Cho trẻ nghe lần 2
- Tất cả mng thú trong rừng mỗi con có biệt tài riêng và thích những món
ăn khác nhau . bạn gấu thích ăn gì nhỉ? ( Mật ong ) , voi thích ăn gì nào?
( mía) …. Vậy chúng mình cùng tìm thức ăn cho các bạn nha. ( Các bạn khỉ

2



lấy cây mía, bạn gấu lấy hũ  mật ong , bạn khỉ lấy quả , bạn hươu lấy lá cây
làm nhạc cụ)
-  Lắng nghe âm thanh các  nhạc cụ : Tất cả cùng hoà tấu ( Hát + gõ  )
- Nhóm + cá nhân
* Hoạt động 3: Khúc nhạc rừng xanh
- Ở trong rừng mát quá , chúng mình cùng ngồi đây hít thở khơng khí trong
lành nhé ! c/c lắng nghe xem có tiếng gì? ( x x x x x ,  x x x x x)
Ồ! Tiết tấu hay quá giống tiết tấu của câu hát nào nhỉ? < Trẻ vỗ lại và đóan>
- Dựa theo tiết tấu trên c/c hãy sáng tác câu hát cho phù hợp về các bạn của
mình. ( Ví dụ : đây mật ong ngon lắm, là của bác gấu đen)  bạn nào sáng tác
giỏi cô sẽ tặng quà
- Cháu chơi vài lần
- Bây giờ lớp mình cùng tạo dáng để cơ chụp hình làm kỷ niệm nhé
- Kết thúc: lớp cùng hát + vỗ “đố bạn” và về lớp. Tạm biệt các bạn

3



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×