Bộ đề kiểm tra cuối kì 2 môn khoa học lớp 4

Phịng GD&ĐT

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2018 - 2019

Trường

Môn KHOA HỌC LỚP 4

Họ tên: ......................................................
Học sinh lớp: .............................................

Ngày: …./…./2019
Thời gian: 40 phút
Giám thị

Điểm

Nhận xét

PHẦN I:… đ

PHẦN I: Trắc nghiệm (6 điểm)

Giám khảo 1

Số thứ tự
Giám khảo 2

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất (câu 1, 2, 3, 4):
Câu 1: …/0.5đ

1. Tại sao có gió?
A. Do khơng khí chuyển động.
B. Tự nhiên mà có.
C. Do con người tạo ra.
D. Do trời lạnh.

Câu 2: …/0.5đ

2. Vật nào có thể ngăn ánh sáng truyền qua?
A. Kính.
B. Miếng gỗ.
C. Túi ni lơng trắng.
D. Nước.

Câu 3: ..../0.5đ

3. Âm thanh không truyền qua môi trường nào?
A. Chất rắn.
B. Chất lỏng.
C. Chất khí.
D. Chân khơng.
1


Câu 4: …/0.5đ
4. Q trình hơ hấp của cây diễn ra khi nào?
A. Buổi sáng.
B. Buổi trưa.
C. Buổi chiều.
Câu 5: ..../1.5đ

Câu 7: ..../2.0đ

Câu 6: ..../1.0đ

D. Buổi tối.
5. Điền vào chỗ trống cho phù hợp:

6. Đúng ghi Đ, sai ghi S
a/ Mặt trời vừa là nguồn sáng vừa là nguồn nhiệt: ………
b/ Khơng có ánh sáng mặt trời con người vẫn sống được vì con người có thể làm ra
ánh sáng nhân tạo: …….

Câu 7: ..../1.5đ

7. Nối các con vật đã cho với đúng nhóm động vật dựa theo loại thức ăn:
2


PHẦN II:… đ

PHẦN II: (4 điểm)

Câu 1: …../1.0đ 1. Tại sao hiện nay người ta lại khuyến khích trồng nhiều cây xanh trong
các đô thị, thành phố?
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Câu 2: …../2.0đ 2. Vẽ và trình bày sơ đồ chuỗi thức ăn từ các lồi vật sau: Ngơ, rắn, vi khuẩn,
3


chuột.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Câu 3:......./1.0đ

3. Tình huống: Em được ba mẹ tặng cho một chậu cây nhân dịp sinh nhật.
Em rất quý chậu cây đó. Em sẽ làm gì để giúp chậu cây ấy phát triển tốt nhất?
….……………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………

….
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

4


ĐÁP ÁN BÀI KTĐK CUỐI HỌC KÌ II
MƠN: KHOA HỌC - LỚP 4 (ĐỀ 1)
Phần 1: Trắc nghiệm (6đ)
Câu 1: A. Do khơng khí chuyển động. (0.5đ)
Câu 2: B. Miếng gỗ. (0.5đ)
Câu 3: D. Chân không. (0.5đ)
Câu 4: D. Buổi tối. (0.5đ)
Câu 5: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống: (1.5đ)

Hấp thụ

Thải ra

Khí ơ-xi

Khí các-bơ-nic

Nước

Động vật

Nước tiểu

Các chất thải
Các chất hữu cơ có
trong thức ăn (Từ thực
vật, động vật khác)/
Các chất hữu cơ có
trong thức ăn/ Thức ăn
* Lưu ý: Cứ mỗi ô trống bị điền sai hoặc không đúng thứ tự như đáp án ở trên: -0.5đ
Câu 6: Đúng-Sai: (1.0đ)
a/ Đ
b/ S
5


Câu 7: Nối (1.5đ)
- Nhóm động vật ăn tạp: con gà, con mèo.
- Nhóm động vật ăn cỏ, lá cây: con nai, con voi.
- Nhóm động vật ăn thịt: con hổ, con chim diều hâu.
Phần 2: Tự luận (4.0đ)
Câu 1: (1.0đ) ( Tùy vào câu trả lời của HS để cho điểm)
* Hiện nay, người ta khuyến khích trồng nhiều cây xanh trong các đơ thị, thành phố vì:
- Các thành phố và đô thị hiện nay đang bị ô nhiễm khơng khí nghiêm trọng (có nhiều khí các-bơ-nic).
- Ở cây xảy ra q trình quang hợp: Lấy khí các-bơ-nic và thải ra khí ơ-xi.
=> Do đó nên trồng nhiều cây xanh để có bầu khơng khí trong sạch.
* Lưu ý:
- Các câu trả lời 0đ:
+ Các thành phố và đơ thị hiện nay đang bị ơ nhiễm khơng khí nghiêm trọng (có nhiều khí các-bơ-nic).
Hoặc:
+ Ở cây xảy ra q trình quang hợp: Lấy khí các-bơ-nic và thải ra khí ơ-xi.
- Các câu trả lời 0.5đ:

+ Ở cây xảy ra q trình quang hợp: Lấy khí các-bơ-nic và thải ra khí ơ-xi.
=> Do đó nên trồng nhiều cây xanh để có bầu khơng khí trong sạch.
Hoặc:
+ Các thành phố và đô thị hiện nay đang bị ô nhiễm không khí nghiêm trọng (có nhiều khí các-bơ-nic).
=> Do đó nên trồng nhiều cây xanh để có bầu khơng khí trong sạch.
Câu 2: Chuỗi thức ăn: (2.0đ)
* Sơ đồ: (1.0đ)
Ngô

Chuột

Rắn
Xác chết phân hủy
Vi khuẩn

Ngơ
Chất khống

6


Chuột
Xác chết phân hủy
Rắn

* Trình bày sơ đồ: (1.0đ) (Tùy vào câu trả lời của HS để cho điểm)
- Ngô là thức ăn của chuột, chuột là thức ăn của rắn, rắn chết và xác chết của nó bị phân hủy trong đất
nhờ vi khuẩn ( xác của rắn là thức ăn của vi khuẩn) thành các chất khoáng. Các chất khống này lại trở
thành thức ăn của ngơ (được rễ hút lên).
* Lưu ý: Các trường hợp 0đ

- Nếu HS xếp sai thứ tự của 1 loài sinh vật/thiếu các loài sinh vật đề cho/sai chiều dấu mũi tên.
- Thiếu dấu nũi tên

Ngô

Chuột

Câu 3:(1.0đ) Gợi ý trả lời: (Tùy vào nội dung câu trả lời của HS để cho điểm)
- Đặt chậu cây ở nơi có đủ ánh sáng như: ban công, cửa sổ, vườn, trước sân.
- Thường xuyên tưới nước và chăm sóc ( bắt sâu, tỉa lá, bón phân,…) cho cây.

Phịng GD&ĐT

KTĐK CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2018 - 2019

Trường

Môn KHOA HỌC LỚP 4

Họ tên: ......................................................
Học sinh lớp: .............................................
Điểm

Nhận xét

Ngày: …./…./2019
Thời gian: 40 phút
Giám thị
Giám khảo 1

Số thứ tự
Giám khảo 2
7


PHẦN I:… đ

PHẦN I: Trắc nghiệm (6 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất (câu 1, 2, 3, 4):

Câu 1: …/0.5đ 1. Động vật cần gì để tồn tại và phát triển bình thường?
A. Cần có đủ nước và khơng khí.
B. Cần đủ khơng khí, nước, ánh sáng và thức ăn.
C. Cần đủ khơng khí, ánh sáng và thức ăn.
D. Cần đủ nước, ánh sáng, khơng khí .
Câu 2: …/0.5đ 2. Nhiệt độ của nước đá đang tan là:
A. 100 0C.
B. 37 0C .
C. -1 0C.
D. 0 0C.
Câu 3: ..../0.5đ

3. Câu nào sai ?
A. Bón phân cho cây có thể làm tăng lượng khí các-bơ-nic.
B. Tăng gấp đơi lượng khí các-bơ-nic giúp tăng năng suất cây trồng.
C. Tăng lượng khí các-bơ-nic lên càng cao thì cây trồng càng đạt năng suất cao.
D. Khí các-bơ-nic trong khơng khí chỉ đủ cho cây phát triển bình thường.

Câu 4: …/0.5đ
4. Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất khơng được sưởi ấm?

A. Gió sẽ liên tục thổi khơng ngừng.
B. Trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, khơng có sự sống .
C. Trái đất sẽ tan ra .
Câu 5: ..../0.5đ

D. Trái đất trở nên yên bình hơn .
8


5. Điền các từ: gà, lúa, diều hâu vào ô trống để chỉ ra mối quan hệ thức ăn
Câu 7: ..../2.0đ

Câu 6: ..../2.0đ

trong sơ đồ sau:

6. Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B sao cho phù hợp:

1- …..

2- …….

3- ……

4- ……..

9


Câu 7: ..../1.5đ

7. Sắp xếp các loài cây sau vào đúng nhóm: Xương rồng, rau má, lục bình,
cây thơng, rau nhút, cây đước

PHẦN II:… đ
Câu 1:…../2.0đ

Nhóm cây sống

Nhóm cây sống trên

Nhóm cây sống trên

dưới nước
…………………………

cạn, chịu được khơ hạn
…………………………

cạn, ưa ẩm ướt
…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………

PHẦN II: Tự luận (4 điểm)
1. Trình bày vai trò của nguồn nhiệt mặt trời, những nguy hiểm, rủi ro có
thể xảy ra khi sử dụng nguồn nhiệt này và cách phịng?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
2. Nêu ví dụ chứng minh ánh sáng và thời gian chiếu sáng ảnh hưởng đến
sự sinh sản của một số động vật.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

10


Câu 2:…../1.0đ

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Câu3:......./1.0đ

3. Ở trường, lớp của em đang học có những tiếng ồn nào? Để hạn chế những
tiếng ồn đó, em nên làm gì?
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….

11


ĐÁP ÁN BÀI KTĐK CUỐI HỌC KÌ II
MƠN: KHOA HỌC - LỚP 4 (ĐỀ 2)
Năm học: 2018 – 2019
Phần 1: Trắc nghiệm (6đ)
Câu 1: B. Cần đủ khơng khí, nước, ánh sáng và thức ăn. (0.5đ)
Câu 2: D. 0 0C. (0.5đ)

Câu 3: C. Tăng lượng khí các-bơ-nic lên càng cao thì cây trồng càng đạt năng suất cao. (0.5đ)
Câu 4: B. Trái đất sẽ trở thành một hành tinh chết, khơng có sự sống . (0.5đ)
Câu 5: (0.5đ)
Lúa

Gà

Diều hâu

* Lưu ý: HS điền sai một ô trống: 0đ
Câu 6: Nối (2.0đ)
1-c / 2-a / 3-b / 4-e
Câu 7: Sắp xếp (1.5đ)
Nhóm cây sống

Nhóm cây sống trên cạn, Nhóm cây sống trên cạn,

dưới nước

chịu được khô hạn

ưa ẩm ướt

Rau nhút, cây đước,

Xương rồng, cây thơng

Rau má

lục bình

Phần 2: Tự luận (4.0đ)
Câu 1: (2.0đ) GV căn cứ vào câu trả lời của HS để cho điểm:
Gợi ý trả lời:
* Vai trò: (1.0đ)
12


1. Sưởi ấm mọi sinh vật.
2. Giúp phơi khô lúa, ngô, quần áo,…
3. Làm biển bốc hơi tạo thành muối.
4. Sử dụng để nấu ăn.
* Nguy hiểm, rủi ro và cách phòng: (1.0đ)
+ Làm con người bị cảm nắng => Đội nón, che ơ, đeo kính, khẩu trang khi đi dưới trời nắng. Không
chơi chỗ quá nắng vào buổi trưa.
+ Gây cháy rừng => Chuẩn bị sẵn sàng các phương án chữa cháy.
Câu 2: (1.0đ) GV căn cứ vào câu trả lời của HS để cho điểm
* Gợi ý trả lời:
=> VD1: Người ta dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích cho gà ăn
được nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều.
=> VD2: Cá chép có thể đẻ trứng vào thời gian sớm hơn trong mùa xuân nếu cường độ chiếu sáng
mạnh.
Câu 3: GV căn cứ vào nội dung HS trả lời để cho điểm.(1.0đ)
- Tiếng ồn: tiếng la hét, chạy giỡn, cười đùa quá to, tiếng xô đẩy bàn ghế, quát gọi nhau trong giờ nghỉ
và nhất là giờ tan học.
- Hạn chế bằng cách: đi nhẹ, nói khẽ, khơng chạy giỡn trên hành lang và không kéo lê bàn ghế trên
sàn.

13