Tải bản đầy đủ (.ppt) (28 trang)

Nghiên cứu sở thích đọc báo của người dân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (567.38 KB, 28 trang )

Nhóm 1 (trình bày phần thống kê mô tả)
DANH SÁCH NHÓM 1:
1. ĐÀO THÂN CHINH
2. BÙI ĐĂNG KHOA
3. NGUYỄN KHÁNH LINH
4. NGUYỄN NHƯ LONG
5. NGUYỄN THỊ TRÀ MY
6. TRẦN ĐỨC PHƯƠNG
7. NGUYỄN THÀNH PHI
8. NGUYỄN VIẾT QUÝ
9. NGUYỄN THỊ NGỌC THANH
10. NGUYỄN LÊ HÀ THANH
11. NGUYỄN DU THUẦN
12. LÊ THỊ VỊNH
1. Đặt vấn đề
2. Tổng quan
3. Phương pháp nghiên cứu
4. Phân tích dữ liệu
5. Thảo luận
6. Kết luận và kiến nghị
Tài liệu tham khảo
Các phụ lục
1. Đặt Vấn Đề
Mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu sở thích
đọc báo của người dân.

Tính thường xuyên trong việc đọc báo

Các yếu tố liên quan đến sở thích đọc báo
Phạm vi nghiên cứu: Tất cả công dân từ 18
tuổi trở lên


3. Phương pháp nghiên cứu
Thông tin quan tâm:

Tần số đọc báo.

Tình trạng lao động.

Độ tuổi

Giới tính

Trình độ học vấn
3. Phương pháp nghiên cứu

Đối tượng điều tra: Tất cả công dân
trên 18 tuổi

Công cụ thu thập dữ liệu:
Trích dữ liệu thứ cấp GSS93

Phương pháp phân tích và xử lý số
liệu: Dùng phần mềm SPSS
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
a. biến tuổi
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
biến tuổi
Biểu đồ cành và là
4. Phân tích dữ liệu

4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
a. biến tuổi
Box plot
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
a. biến tuổi
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
b. biến mức độ đọc báo
Là biến định tính
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
b. biến mức độ đọc báo
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
b. biến mức độ đọc báo
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
b. biến mức độ đọc báo
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
b. biến mức độ đọc báo
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
c. biến trình độ học vấn
Là biến định tính
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
c. biến trình độ học vấn
4. Phân tích dữ liệu

4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
c. biến trình độ học vấn
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
c. biến trình độ học vấn
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
c. biến trình độ học vấn
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
d. biến tính chất công việc
Là biến định tính
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
d. biến tính chất công việc
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
d. biến tính chất công việc
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
d. biến tính chất công việc
4. Phân tích dữ liệu
4.1 Phân tích dữ liệu đầu vào
d. biến tính chất công việc
Tính chất công việc ảnh hưởng tới việc đọc báo
Crosstabulation
4.2 Phân tích kết quả

×