Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Mẫu nhật ký thực tập ngành Sư phạm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.26 KB, 5 trang )

Nhật ký thực tập tốt nghiệp tại Khoa Bồi dưỡng
CBQL Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc
1. Mục đích, yêu cầu của đợt thực tập tốt nghiệp
Thực tập tốt nghiệp là học phần được tính bằng 5 đơn vị học trình, thực hiện vào năm
thứ tư, trong thời gian 7 tuần,
sau khi sinh viên đã học các học phần thuộc chuyên ngành.
Thực tập tốt nghiệp nhằm đạt được:
- Có hiểu biết cơ bản về hoạt động quản lý của Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc nói chung
và khoa Bồi dưỡng CBQL nói riêng.
- Vận dụng các kiến thức đã được trang bị vào thực hành một số công việc trong khoa
Bồi dưỡng CBQL trường CĐVP
- Cập nhật, bổ sung kiến thức; xác định rõ mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn để xử
lý các tình huống quản lý, nâng
cao trách nhiệm nghề nghiệp, trau dồi phẩm chất của một cử nhân quản lý giáo dục.
Ngồi những mục đích, u cầu chung của đợt thực tập nêu trên sau khi liên hệ được
nơi thực tập là khoa Bồi dưỡng
CBQL, em đã xác định mục đích và yêu cầu cho đợt thực tập của cá nhân như sau:
* Về kiến thức: Qua đợt thực tập, trang bị thêm những kiến thức về quản lý hành
chính trường cao đẳng nói chung,
những kiến thức về quản lý hành chính ở khoa Bồi dưỡng CBQL nói riêng và một số
công tác sự vụ khác.
* Về kỹ năng: Thực hành một số nội dung công việc được cơ sở thực tập giao cho,
qua những công việc nhằm học hỏi
phương pháp làm việc và các hoạt động tác nghiệp cụ thể của các thầy, cô trong khoa.
Đặc biệt là rèn luyện thêm các kiến
thức và kĩ năng về tin học và phần mềm quản lý hành chính.
* Về thái độ: Rèn luyện cho bản thân phong cách làm việc nề nếp, khoa học, nghiêm
túc, cầu thị…
2. Kế hoạch thực tập cá nhân



2.1. Họ và tên: Nguyễn Thị Thư
Lớp: QLGD K2G
Trường: Học viện Quản lý giáo dục
2.2. Địa điểm:
Khoa Bồi dưỡng CBQL - Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc
Địa chỉ: Tầng 3 nhà Hiệu bộ - Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc - Phường Trưng Nhị - Thị
xã Phúc Yên - Tỉnh Vĩnh Phúc
2.3. Vị trí thực tập: Trợ lý khoa bồi dưỡng CBQL
2.4. Thời gian thực tập: 7 tuần (từ 19/12/2011 đến 24/2/2012)
2.5. Giảng viên hướng dẫn:
TS. Trương Thị Thúy Hằng (tại Học Viện QLGD)
Ths. Phùng Quang Thơm (tại cơ sở thực tập)
2.6. Thời gian làm việc:
Sáng: Từ 7h30 đến 11h00
Chiều: Từ 13h30 đến 17h00
NỘI DUNG KẾ HOẠCH

STT

Thời gian
16/12/201

1

Nội dung

Dự kiến kết quả đạt được

Đến trường Cao đẳng Vĩnh Được nhận về thực tập tại


1

Phúc liên hệ thực tập

trường Cao đẳng Vĩnh Phúc.

Tuần 1:

- Ra mắt Khoa bồi dưỡng - Làm quen với các thầy cô

(19/12-

CBQL trường CĐ Vĩnh Phúc.

trong khoa.

23/12/2011 - Nhận nhiệm vụ thực tập.

- Được sự nhất trí của thầy

)

trưởng khoa thực tập tại vị

- Tìm hiểu thực tế cơ sở.

- Nghiên cứu các văn bản giấy trí trợ lý Khoa bồi dưỡng
tờ liên quan và đọc nội qui, - Tìm hiểu được tình hình
qui chế của Khoa Bồi dưỡng hoạt động của Khoa bồi
cũng như tìm hiểu các chức dưỡng CBQL.

năng nhiệm vụ của Khoa

- Nắm được các văn bản giấy


- Xây dựng kế hoạch thực tập tờ có liên quan và nội
của cá nhân trên cơ sở hướng quy, quy chế cũng như các
dẫn của Khoa quản lý và thực chức năng, nhiệm vụ của
tế của cơ sở nơi thực tập, - Hoàn thiện được kế hoạch
thống nhất kế hoạch với cơ sở thực tập cá nhân gửi cho
và giảng viên hướng dẫn.

giảng viên hướng dẫn chỉnh
sửa và bổ sung, thống nhất kế
hoạch với cơ sở và giảng viên
hướng dẫn.

2

Tuần 2 - - Thực hiện các công việc theo - Được sự nhất trí của thầy
Tuần 6:

đúng

trưởng khoa và giảng viên

(26/12/201

kế hoạch đã thống nhất với cơ hướng dẫn


1-

sở thực

- Liên hệ được với giảng viên

17/2/2012)

tập và giảng viên hướng dẫn.

hướng dẫn thực tập, xin ý

- Liên hệ với giảng viên hướng kiến của giảng viên về những
dẫn thực tập TS. Trương Thị vấn đề thắc mắc…
Thúy Hằng ít nhất một lần một - Xây dựng lịch phân công coi
tuần.

thi của Khoa

- Quản lý hồ sơ sổ sách, giấy - Hỗ trợ tổ chức và tham gia
tờ trong Khoa.

các phong trào văn hóa – văn

- Cơng tác hành chính văn nghệ của nhà trường
phòng
- Dự giờ, thăm lớp
3

- Tham gia giảng dạy


- Xây dựng được lịch phân

- Thực hiện việc làm điểm và công coi thi của Khoa
quản lý điểm của sinh viên.

- Hỗ trợ giúp các thầy cô tổ

- Viết nhật ký hàng tuần và chức và tham gia các phong
báo cáo thực tập

trào văn hóa – văn nghệ của

- Thực hiện một số việc cụ thể nhà trường
khác mà Khoa bồi dưỡng - Biết cách quản lý hồ sơ sổ


CBQL phân công.

sách, giấy tờ trong Khoa
- Làm tốt công tác hành chính
văn phịng: soạn thảo
văn bản, in văn bản…
- Học hỏi cách vào bài,
phương pháp giảng dạy, tổ
chức lớp học, cách trình bày
bảng, phân phối thời gian hợp
lý, cách gây hứng thú cho
người học, xử lý các tình
huống xảy ra…

- Có được phong thái tự tin,
chững chạc khi đứng trước
lớp, được trải nghiệm thực tế
khi lên lớp…
- Biết cách vào điểm, quản lý
điểm của sinh viên.
- Viết được đầy đủ các công
việc được tham gia thực hiện,
những kết quả đạt được từ
những cơng việc đó. Đồng
thời viết được phần mở đầu
báo cáo thực tập và các nội
dung cơ bản.
- Làm tốt các công việc khác
mà Khoa bồi dưỡng CBQL
giao cho.

4

Tuần 7:

- Hoàn thành các nội dung - Hoàn thành xong các nội

(20/2-

thực tập.

24/2/2012)

- Liên hệ với giảng viên hướng - Xin ý kiến góp ý của giảng


dung thực tập.


dẫn.

viên để bài báo cáo được

- Hoàn thiện hồ sơ thực tập cá hoàn thiện hơn.
nhân.

- Chia tay cơ sở thực tập, để

- Tổng kết chia tay Khoa Bồi lại ấn tượng tốt đối với
Dưỡng.

các thầy trong Khoa.

- Gửi nhật ký thực tập và báo - Có được hồ sơ thực tập hoàn
cáo thực tập cho TS. Trương chỉnh, đầy đủ.
Thị Thúy Hằng chỉnh sửa và
xác nhận

3. Những công việc được tham gia thực hiện
Trong thời gian 7 tuần thực tập (từ 19/12- 24/02/2012) tại Khoa bồi dưỡng cán bộ
quản lý trường Cao đẳng Vĩnh
Phúc, được sự đồng ý của thầy trưởng khoa Phùng Quang Thơm em vào thực tập tại
vị trí của một trợ lý khoa và được tham
gia thực hiện một số công việc cụ thể sau:
3.1. Xây dựng kế hoạch thực tập cá nhân tại khoa Bồi dưỡng CBQL

3.2. Tham gia xây dựng kế hoạch phân công coi thi của Khoa.
3.3. Dự giờ, thăm lớp và tham gia giảng dạy.
3.4. Thực hiện cơng tác hành chính văn phịng và xây dựng mơi trường làm việc 5S.
3.5. Tham gia các phong trào, các hoạt động văn hoá văn nghệ của khoa và của
trường.
3.6. Tìm hiểu hoạt động thanh tra kiểm tra.
3.7. Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao…



×