Tải bản đầy đủ (.docx) (118 trang)

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (476.1 KB, 118 trang )

Phần 1: PHONETICS (NGỮ ÂM)
SOUNDS
STRESS - Một số quy tắc cơ bản để nhận biết trọng âm
Phần 2: WORD FORMATION ( CẤU TẠO TỪ )
A- MỘT SỐ CÁCH THÀNH LẬP LOẠI TỪ.
B- MỘT SỐ CẤU TRÚC NHẬN DIỆN LOẠI TỪ THƯỜNG GẶP:
Phần 3: ĐỌC HIỂU
BÀI ĐỌC HIỂU DẠNG CHỌN TỪ ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG
BÀI ĐỌC HIỂU MỘT ĐOẠN VĂN
Phần 1: PHONETICS (NGỮ ÂM)SOUNDS
CÁCH PHÁT ÂM "S" CUỐI : trong trường hợp danh từ số nhiều nhiều hoặc động
từ số ít.
/s/

Khi đi sau các phụ âm sau : /f/, /k/, /p/, /t/ ,/ /.
Ex: laughs, walks, cups, cats, tenths; books...

/ iz /

Khi đi sau các âm sau: /s/, /∫/, / t∫/, /z/, / ʒ,/, /ʤ /,. Hoặc các chữ cái: s,
x, z, ch, sh, ce, ge, se
Ex: washes , kisses , oranges…..

z /Không thuộc hai loại trên. Ex: bags , kids , days …
Ngọai lệ: bình thường chữ s phát âm /s/, nhưng có những ngoại lệ cần nhớ:
Chữ s đọc /z /sau các từ :busy, please, easy, present, desire, music, pleasant, desert,
choose, reason, preserve, poison..
-Chữ s đọc /'∫/ sau các từ sugar,sure
Exercise
1. A. proofs
B. books


C. points
D. days
2. A. asks
B. breathes
C. breaths
D. hopes
3. A. sees
B. sports
C. pools
D. trains
4. A. tombs
B. lamps
C. brakes
D. invites
5. A. books
B. floors
C. combs
D. drums
6. A. cats
B. tapes
C. rides
D. cooks
7. A. walks
B. begins
C. helps
D. cuts
8. A. shoots
B. grounds
C. concentrates
D. forests

9. A. helps
B. laughs
C. cooks
D. finds
10. A. hours
B. fathers
C. dreams
D. thinks


11. A. beds
12. A. arms

B. doors
B. suits

C. plays
C. chairs

D. students
D. boards

2


13. A. boxes
B. classes
C. potatoes
D. finishes
14. A. relieves

B. invents
C. buys
D. deals
15. A. dreams
B. heals
C. kills
D. tasks
16. A. resources
B. stages
C. preserves
D. focuses
17. A. carriages
B. whistles
C. assures
D. costumes
18. A. offers
B. mounts
C. pollens
D. swords
19. A. miles
B. words
C. accidents
D. names
20. A. sports
B. households
C. minds
D. plays
CÁCH PHÁT ÂM “ –ED” CUỐI : Đây là hình thức Past tense và Past participle:
“-ed ” pronounced as / id /: sau / t, d / : Thường sau chữ t, d : .Ex: wanted; decided
“-ed ” pronounced as / t /: sau / k, f, p, s, ∫, t∫ , / hoặc chữ p, k, f, th, s, sh, ch,

gh :.Ex: asked; stopped; laughed...
3. “-ed ” pronounced as / d / : Trừ 2 trường hợp trên
raised, used,

: .Ex: moved; played;

Ngọai lệ: Đi -ed trong các tính từ sau được phát âm /id/: aged, learned, beloved,
blessed, naked, wicked, dogged, sacred, hatred, rugged, .....
Exercise
1. A. worked
2. A. kissed
3. A. confused
4. A. devoted
5. A. catched
6. A. agreed
7. A. measured
8. A. wounded
9. A. imprisoned
10. A. a.failed
11. A. invited
12. A removed
13. A. looked
14. A. wanted
15. A. laughed
16. A.believed
17. A.lifted
18. A. collected
19. A. walked

B. stopped

B. helped
B. faced
B. suggested
B. crashed
B. missed
B. pleased
B. routed
B. pointed
B. reached
B. attended
B. washed
B. laughed
B.parked
B. passed
B. prepared
B. lasted
B. changed
B. entertained

C. forced
C. forced
C. cried
C. provided
C. occupied
C. liked
C. distinguished
C. wasted
C. shouted
C. absored
C. celebrated

C. hoped
C. moved
C. stopped
C. suggested
C. involved
C. happened
C. formed
C. reached

D. wanted
D. raised
D. defined
D. wished
D. coughed
D. watched
D. managed
D. risked
D. surrounded
D. solved
D. displayed
D. missed
D.stepped
D.watched
D. placed
D. liked
D. decided
D. viewed
D. looked
3



20. A.admired

B. looked

C. missed

D. hoped

CÁCH PHÁT MỘT SỐ NGUYÊN ÂM VÀ PHỤ ÂM THƯỜNG GẶP
1. /i:/ : sau các các chữ cái: ea, ee, ei, ie, ese...
Ex: East, easy, sea, free, see, recieve, ceiing, belief, chief, Vietnamese, Chinese ....
Except: break, great, steak....
2. /u/ sau các các chữ cái: :oo, ould, u, o, ...
Ex: could, should, would, bush, full, butcher, woman, wolf, foot, cook, good, look,
book .....
Except: blood, flood, ............
3. /u:/: sau các các chữ cái: ew, ui, ue (u-e),o oo ...
Ex: flew, grew, fruit, juice, clue, rule, dune, do, two, who, tomb, booth, food, tooh,
tool....
/∂/: sau các các chữ cái: ear, (-)er, -ir, -or, -ur,
Ex: learn, Earth, heard, serve, girl, bird, first, world, worm, burn, hurt, fur,
nurse, Thurday,..
/e/: sau các các chữ cái: ea, ead...
Ex: dead, bread , breath, ...
/ /: sau các các chữ cái: th
/ ð /: sau các các chữ cái: the, th ,....
Ex: breathe, this, that, they .......
/∫/: sau các các chữ cái: sh, s, c, ch.
Ex: wash, dish, sugar, sure, social, oficial, conscious, machine, chef, .....

9. / t∫/; sau các các chữ cái: ch, tur.....
Ex: chalk, church, choose, century, natural, culture, ......
10. /k/ sau các các chữ cái: ch, c, k .
Ex: chemistry, school, cancer, class, crowd, kitchen, like, king ....
BÀI TẬP VỀ CÁC NGUYÊN ÂM VÀ CÁC PHỤ ÂM KHÁC
1. A. heat
2. A. breakfast
3. A. thrilling
4. A. idea
5. A. face
6. A. Germany
7. A. scholarship

B. scream
B. teacher
B. other
B. going
B. place
B. garden
B. Christ

C. meat
C. east
C. through
C. will
C. prepared
C. gate
C. school

D. dead

D. please
D. something
D. trip
D. days
D. gas
D. chicken
4


8. A. house
9. A. hundred
10. A. head
11. A. choir
12. A. charge
13. A. reason
14.A. motion
15. A. gather
16. A. change
17. A. write
18. A. share
19. A. apply
20. A. choice

B. harm
B. exhausted
B. ready
B. cheap
B. child
B. clear
B. question

B. good
B. children
B. writer
B. rare
B. university
B. achieve

C. hour
C. however
C. mean
C. child
C. teacher
C. mean
C. mention
C. large
C. machine
C. writing
C. are
C. identity
C. each

D. husband
D. heat
D. weather
D. chair
D. champagne
D. each
D. fiction
D. again
D. church

D. written
D. declare
D. early
D. chemistry

2. STRESS - Một số quy tắc cơ bản để nhận biết trọng âm
1/ Trọng âm thường ít rơi vào các tiền tố(prefix) và hậu tố (suffix)

ví dụ: dislike, unhappy, uncertain, disappointed, unashamed, forefather. ...

Ngoại lệ: 'foresight , 'forecast , 'unkeep , 'upland , 'surname , 'subway ....

Dưới đây là vài hậu tố không thay đổi dấu nhấn của từ gốc
+ ment: ag'ree(thoả
thuận) =>ag'reement
+ ance: re'sist( chống cự )
=>re'sistance (sự chống cự)
V + er : em'ploy(thuê làm)
=>em'ployer(ông chủ)
V + or : in'vent ( phát minh) => in'ventor
V + ar : beg (van xin) => 'beggar( người
ăn xin), liar ( người nói dối)

+ al : ap'prove( chấp thuận) => ap'proval
V + y : de'liver( giao hàng)=> de'livery( sự
giao hàng)
V + age: pack( đóng gói ) => 'package( bưu
kiện)
V + ing : under'stand( hiểu) =>
under'standing

adj + ness : 'bitter ( đắng)=> 'bitterness( nỗi
cay đắng)

2/ Nhìn chung, trọng âm thường rơi vào nguyên âm kép hoặc dài, ít rơi vào nguyên âm
ngắn như /∂/ hay /i/
EX:a'bandon
, 'pleasure , a'ttract , co'rrect , per'fect , in'side , 'sorry ,
'rather , pro'duct , for'get , de'sign , en'joy
3/ Một từ hai vần vừa là động từ vừa là danh từ thì
Động từ : trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 2.
Danh từ : trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ 1
EX: 'rebell(n), re'bell(v), export, import, increase, object, perfect, permit, present,
produce, record, refuse...
Ngoại lệ : 'promise (n), (v)...
4/ Tính từ hai âm tiết trọng âm thường rơi vào âm tiết 1.
Ex: present, famous, careful, patient, .......................
5


Giới từ hai âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2. Ex:
between. above, about, across ....................................
5/ Trọng âm thường rơi vào trước các hậu tố (suffixes) sau đây một vần : -ION, -IC, - IAL ,
-ICAL, -UAL, -ITY, -IA, -LOGY, -IAN, -IOUS, -EOUS , -IENCE, -IENT, - GRAPHY , NOMY , -METRY
EX: 'vision, uni'versity, phy'sician, li'brarian, Ca'nadian, Au'stralian, ex'perience,
im'patience, edu'cation, a'bility, elec'tricity, bi'ology, psy'chology, Au'stralia, 'Austria, 'Asia,
ge'ography, pho'tography, e'ssential, ha'bitual, me'chanical, mathe'matical, po'litical,
de'licious, pho'netics, scien'tific, ge'ometry, a'stronomy...
Ngoại Trừ (exceptions): 'lunatic, a'rithmetic, 'politics, 'Arabic, 'television...
Trọng âm rơi vào các vần cuối sau đây: -ADE, -OO, -OON, -EE, -EEN, -EER, - ESE, AIRE, -SELF, -ETTE, -ESQUE . Ex: bamboo, millionaire, engineer, themselves, saloon,
balloon, thirteen, Vietnamese, employee, agree, picturesque, Cartoon, guarantee,

kangaroo, typhoon...
*Ngoại lệ : 'centigrade , 'coffee , co'mmittee , 'cukoo , 'teaspoon…
Exercise
1. a. pollute
2. a. mechanic
3. a. compulsory
4. a. nursery
5. a. curriculum
6. A. apology
7. A. interview
8. A. certificate
9. A. scientific
10. A. especially
11. A. importance
12. A. aspect
13. A. terrific
14. A. recognize
15. A. continent
16. A. appalling
17. A. policeman
18. A. competition
19. A. accountant
20. A. attention

b. contractual
b. military
b. intensity
b. focus
b. kindergarten
B. industrial

B. certificate
B. apartment
B. availlable
B. comfortably
B. subtraction
B. careful
B. applicant
B. challenge
B. belong
B. ashamed
B. cinema
B. intelligent
B. Arabic
B. interesting

c. reject
c. apologize
c. kidding
c. delicate
c. contaminate
C. Industry
C.applicant
C. individual
C. suspicious
C. carefully
C. algebra
C. require
C. banking
C. symbolize
C. master

C. November
C. overcoat
C. automation
C. Germany
C. influence

d. marvellous
d. miraculous
d. invaluable
d. secure
d.conventional
D. Disaster.
D. primary
D. biology
D. supportive
D. possibly
D. example
D. successful
D. ignorant
D. Continue
D. access
D. architect
D. politics
D. information
D. chemistry
D. television

6



Phần 2: WORD FORMATION (CẤU TẠO TỪ)
A- MỘT SỐ CÁCH THÀNH LẬP LOẠI TỪ:
I- DANH TỪ:
1) Tiền tố: super-/under-/sur-/sub-/over- + N ---> N
supermarket siêu thị
underachievement đạt dưới mức
surface bề mặt

overexpenditure chi tiêu quá
superman siêu nhân
subway tàu điện ngầm

2) Hậu tố:
a) V + -ion/-tion/-ation/-ition/-sion ---> N
addition sự thêm vào
production sản xuất

repetition sự lặp lại
permission sự cho phép

conservation sự bảo tồn

pollution sự ô nhiễm

b) V + -ment/-ance/-ence/-age/-ing/-al ---> N
employment việc làm
attendance sự có mặt
difference sự khác nhau

marriage sự kết hơn

swimming việc bơi lội
arrival sự đến

c) V + -er/-or/-ant/-ee/ ---> N
driver tài xế
actor diễn viên nam
accountant kế toán

employee người làm thuê
interviewee người được phỏng vấn
applicant người xin việc

d) N + -ist/-an/-ian/-ess ---> N
physicist nhà vật lý
American người Mỹ
librarian thủ thư

actress nữ diễn viên
musician nhạc sĩ
scientist nhà khoa học

e) Adj + -y/-ity/-ness/-ism/-dom/ -ship ---> N
difficulty khó khăn
responsibility trách nhiệm
happiness sự hạnh phúc

capitalism Chủ nghĩa tư bản
freedom sự tự do
friendship tình bạn


3) THE + ADJ ---> NOUN
the poor, the blind, the deaf, the old, the sick, the weak, the unemployed, the disabled,
the dead, the young…
II- ĐỘNG TỪ:
7


1) Tiền tố:
a) dis-/mis-/re-/over-/under-/out- + V ---> V
disagree không đồng ý
misunderstand hiểu nhầm
redo làm lại
overcook nấu quá chín
undersell bán rẻ hơn
outweigh nặng
hơn
b) en- + N/V/Adj ---> V
enable làm cho cĩ thể
endanger gây nguy hiểm
enrich làm giàu
2) Hậu tố:
Adj/N + -ize/-en/-ate/-fy ---> V
industrialize Cơng nghiệp hóa
widen làm rộng ra
originate bắt
nguồn
beautify làm đẹp
lighten làm nhẹ đi
modernize hiện
đại hóa

III- TÍNH TỪ:
1) Tiền tố: un-/in-/im-/ir-/il-/dis- + Adj ---> Adj
unlucky khơng may
inexact khơng chính xác
impossible
khơng thể
irregular khơng có qui tắc
illogical khơng hợp lý
dishonest khơng trung
thực
2) Hậu tố:
a) N + -ly/-like/-less/-ish/-y/-ful/-al/-ic/ ---> Adj
daily hằng ngày
childlike như con nít
treeless khơng
có cây
selfish ích kỷ
rainy có mưa
peaceful hịa
bình
agricultural nơng nghiệp
scientific khoa học
successful thành
công
b) V/N + -ive/-able/-ible ---> Adj
attractive hấp dẫn
acceptable có thể chấp nhận
defensible có thể
bảo vệ
eatable có thể ăn được

active năng động
comprehensible có
thể hiểu
IV- TRẠNG TỪ: Phần lớn: Adj + -ly ---> Adv
Slowly một cách chậm chạp
carefully một cách cẩn thận
safely một cách
an tòan

8


B - MỘT SỐ CẤU TRÚC NHẬN DIỆN LOẠI TỪ THƯỜNG GẶP:
Ȁ⸀Ā̀ĀȀĀ⸀Ā
a/ an/ the/ this/ that…
my/ her/ his…/ Mary’s +
(adj) +
N
many/ some/ a lot of…
Ex: She is a beautiful girl.
2. danh từ chỉ sự đo lường, tuổi tác + (adj)
Ex: This table is two meters long.
He’s twenty years old.

ADJ

V (MAKE, KEEP, FIND…) + O + ADJ
Ex: We should keep our room clean.
Linking verbs (be, become, feel, look, taste, sound, smell, seem, get, appear…) +


Ex: It becomes hot today.
đại từ bất định (something, someone, anything, anybody, everything,
nobody…) + ADJ
Ex: Do you have anything important to tell me?
6. ADV
+ ADJ
Ex: Your story is very interesting.
Ex: This film is extremely boring.
Hình thức hiện tại phân từ (-ING): Diễn tả nhận thức của người nói về người/việc
gì đó.
Ex: That film is interesting. (Bộ phim đó hay.) (Người xem nhận thấy bộ phim hay.)
Hình thức quá khứ phân từ (-ED): Diễn tả cảm giác của người nói do người/việc
gì đó đem lại.
Ex: I am confused about the question. (Tôi bị bối rối về câu hỏi.) (Câu hỏi
làm tôi bối rối.)
Trạng từ thể cách bổ nghĩa cho động từ
Ex: She drives carefully
LƯU Ý:
- fast (nhanh), early (sớm), late (muộn), hard (chăm chỉ) vừa là tính từ vừa là trạng từ.
Ex: Jack is a very fast runner. Jack can run very fast.
- Phân biệt: late (muộn)
lately (gần đây) (= recently)
hard (chăm chỉ)
hardly (hầu như khơng)
Một số tính từ tận cùng –LY: friendly (thân thiện), lovely (dễ thương), lively (sống
động), ...
Trạng từ tần suất đứng trước động từ thường, sau BE, trợ động từ và modals
Ex: She doesn’t often go with him.
He can seldom find time for reading.
Exercise: Complete the sentences using the correct form of the words in brackets.

1. Your new dress makes you more _____________. (beauty)

9


You should do these exercises _____________. (quick)
The industrial __________ will lead to the country’s prosperity. (develop)
Some large cities have had measures to minimize air ____________. (pollute)
I will come to the party because I accept the _______________. (invite)
The ______ of the Hollywood actor, Jimmy Halton, was announced last night. (die)
This company offered a lot of __________ jobs. (attract)
We often go to the theater at weekends for ____________. (entertain)
He is a famous……………………. (act)
10. You must ................................. the answer you choose. (dark)
We have a lot of ………….............. in learning English. (difficult)
I felt very …………... when I was a member of our school team. (excite)
13. He speaks English ........................ (fluency)
We are very proud of our………............. (friend)
He does exercise every morning, so he is very…………......... (health)
Her parents’ ………….............. makes her very sad. (ill)
17. News on TV is very ...................... (inform)
18. What is his ............................
? (nation)
19. Everybody loves ................................
beauty. (nature)
20. It is cloudy and ..........................
today. (rain)
Multiple choice
He has been very interested in doing research on _______ since he was at high
school.

a. biology
b. biological
c. biologist
d. biologically
2. You are old enough to take _______ for what you have done.
a. responsible b. responsibility c. responsibly
d. irresponsible
3. Many Vietnamese people ______ their lives for the revolutionary cause of the nation
a. sacrifice
b. sacrificed
c. sacrificial
d. sacrificially
They had a ______ candlelit dinner last night and she accepted his proposal of
marriage.
a. romance
b. romantic
c. romantically
d. romanticize
5. She sent me a _______ letter thanking me for my invitation.
a. polite
b. politely
c. politeness
d. impoliteness
As an _______, Mr. Pike is very worried about the increasing of
juvenile delinquency.
a. educate
b. education
c. educator
d. educative
7. He was the only _______ that was offered the job.

a. apply
b. application
c. applicant
d. applying
10


8. Many people have objected to the use of animals in _____ experiments.
a. science
b. scientist
c. scientific
d. scientifically
9. _______ is increasing, which results from economic crisis.
a. Employment
b. Unemployment c. Employ
d. Unemployed
10. _______! I have heard of your success in the new project.
a. Congratulate b. Congratulating
c. Congratulation
d. Congratulations
11. A / an _______ species is a population of an organism which is at risk of becoming
extinct.
a. dangerous b. endanger
c. endangered
d. endangerment
12. Almost half of turtles and tortoises are known to be threatened with ____.
a. extinct
b. extinction
c. extinctive
d. extinctly

13. They are going to _______ the pool to 1.8 meter.
a. deep
b. depth
c. deepen
d. deeply
14. The referee had no hesitation in awarding the visiting team a _______.
a. penalty
b. penalize
c. penal
d. penalization
15. The referee's _______ is the most important in any sport competition.
a. decide
b. decisive
c. decision
d. decider
16. Johnny used to be one of the most _______ athletes in my country.
a. succeed
b. success
c. successful
d. successfully
17. The success of the 22nd SEA Games had a great contribution of many _______
volunteers.
a. support
b. supporter
c. supportive
d. supportively
18. He was so _______ that he could not even say a word.
a. nerve
b. nerves
c. nervous

d. nervously
19. I am really _______ in the way he talks, but the way he behaves.
a. interest
b. interested
c. interesting
d. interestingly
20. Thanks to labor-saving devices, women have more time to take part in _______
activities.
a. society
b. social
c. socially
d. socialize

11


Phần 3: ĐỌC HIỂU
BÀI TẬP ĐỌC HIỂU DẠNG CHỌN TỪ ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG
Bài tập chọn từ điền vào chỗ trống là dạng bài tổng hợp nhiều dạng kiến thức về ngữ
pháp, từ
vựng, cấu trúc… mà học sinh đã được học trong cả bậc học. Để làm tốt dạng bài
này cần lưu ý những điểm sau:
Phân biệt các từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa
Đây cũng chính là câu hỏi có thể kiểm tra về độ thành thạo của học sinh trong q
trình sử dụng ngơn ngữ. Tiếng Anh có rất nhiều từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa,
chúng tương đồng về nghĩa và có thể thay thế cho nhau trong một số trường
hợp. Tuy nhiên, chúng khác nhau về sắc thái ý nghĩa, mức độ phổ biến,mức độ trang
trọng cũng
như cấu trúc sử dụng. Nên trong nhiều trường hợp ta không thể thay thế chúng cho nhau
được. Nhiệm vụ của học sinh là nhận ra sự khác biệt giữa chúng để chọn từ điền cho

chính xác
và hợp lý nhất.
Hãy xem ví dụ sau:
I _____ the orchestra play at Carnegie Hall last summer.
A. heard
B. tasted C. smelled D. listened
Trong 4 phương án, ta có thể loại trừ ngay phương án B và C vì ta khơng thể nếm hoặc
ngửi thấy nhạc
được. Với hai phương án còn lại, các em cần phân biệt sự khác nhau giữa hear và
listen Về nghĩa, hear có nghĩa là nghe thống qua, nghe mà chưa có sự chuẩn bị
hoặc chủ ý trước khi
nghe. Trong khi đó, listen lại có nghĩa là nghe một cách tập trung và có ý định chú ý
nghe từ trước.
Về cấu trúc, hear là một động từ chỉ tri giác nên đi sau nó là tân ngữ + động từ
ngun mẫu khơngto Tuy nhiên, động từ listen lại luôn đi kèm giới từ to và theo sau là
tân ngữ (liste n to sth).
Xét về mặt nghĩa và cấu trúc thì heard là thích hợp để điền vào câu trên, listened không
thể thay thế được.
2. Xác định nghĩa của từ dựa vào văn cảnh (context)
Khi làm bài, các em phải đọc kỹ đoạn văn, đặc biệt là các phần trước và sau chỗ trống c
ần điền chọntừ thích hợp. Bởi vì phương án được lựa chọn nằm trong tổng thể của cả
đo ạn. Ví dụ:
Tigers are rare in India now because we have killed too many for them. However, it isn’
t simple enough
to talk about the problem. We must act now before it is too late to do _____ about it.

12


A. nothing

B. something
C. everything
D. anything
Về nguyên tắc, tất cả các phương án trên đều có thể dùng được với động từ do. Tuy nhi
ên, dựa
vào ngữcảnh của đoạn văn ta có thể thấy rằng tình hình bảo vệ động vật hoang dã
đang ở tình trạng đáng báo
động và chúng ta cần hành động ngay để cứu những loài vật đang có nguycơ tuyệt chủn
g.
Cấu trúc too + tính từ + to sth có nghĩa là q… đến nỗi khơng thể xác
định.Trong khi đó, something và everything dùng trong câu khơng phù hợp về nghĩa
nên loại hai phương án này.
Nothing(khơng có gì) là từ mang nghĩa phủ định và khi đi với do trong câu trên cũng có
nghĩa phù hợp. Tuy nhiên,bản thân cấu trúc với too đã mang nghĩa phủ định nên
không thể kết hợp với từ mang nghĩa phủ định trongcùng một câu nên nothing cũng bị l
oại. Anything
là từ được dùng trong câu phủ định tuy nhiên từ này cịn có nghĩa bất cứ cái
gì nên thích hợp để dùng trong câu có cấu trúc too ở trên.
3. Sử dụng cụm từ cố định
Tiếng Anh có rất nhiều cụm từ cố định. Có những động từ chỉ đi với một loại giới từ
nh ất định, và cũngcó những động từ khi kết hợp với một (một số) giới từ lại mang
nghĩa k hác với gốc động từ đó. Người rađề có thể để khuyết động từ hoặc giới từ để
kiểm tra mảng kiến thức này của học sinh. Khi làm bài, cácem khơng nên chỉ tìm
nghĩa của từ đơn lẻ mà cần đặt chúng trong mối quan hệ với các từ xung quanh.
Ví dụ :
Mobiles that are fitted permanently in a vehicle do not _____ on separate batteries. T
hey require an external aerial on the vehicle.
A. rely
B. create
C. carry

D. insist
Giải thích: create bị loại vì khơng có cấu trúc create on sth. Các động từ còn lại đều có t
hể kết hợp vớion: to insist on sth: khăng khăng, cố nài làm gì đó; to carry on sth: xúc tiế
n, tiếp tục; to rely on sth: dựa vào, cậy vào, nhờ vào.
Exercise: Read the pasage and circle the best corect answer.
Water is necessary for life. People can live only a few days (1)........... it. Yet nearly 25
million people die each year because of it. Both industrial nations and developing
countries are worried about the (2) ...........and quantity of water in the world.
Even though people, animals, agriculture, and industry use a lot of water, there is
more than enough on the earth. Water covers about three-quarters of the Earth's surface.
However, 97.4 percent of it is salt water. Three-fourths of the Earth's fresh water is
frozen in glaciers and in the great polar ice caps. Most of the water we use
(3)...........from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the Earth's
water is usable, and we use it over and over again.
One of the (4) ......... about water is distribution. Water is not always distributed where
the large (5)...........centers are. Some regions get enough rain. But it is all in one or two
short rainy reasons.
1. A. with
B. without
C. for
D. in
2. A. characteristics
B. conditions
C. situation
D. quality
3. A. comes
B. arrives
C. goes
D. gets
4. A. cases

B. things
C. facts
D. problems

13


5. A. people
B. men
C. population
D. women
BÀI TẬP ĐỌC HIỂU MỘT ĐOẠN VĂN
Để làm tốt phần đọc hiểu của đoạn văn các em có thể thực hiện một vài bước sau.
Gạch chân những từ chính trong phần yêu cầu, nếu cần thiết học sinh có thể đọc
nhẩm từ và ghi những từ đó trong q trình làm bài.
Đọc lướt nội dung bài nếu thấy những thơng tin có liên quan đến phần yêu cầu trả
lời, các em dùng bút chì gạch chân. Sau đó, các em tiếp tục đọc hết bài.
Đọc lại bài lần nữa. Các em cần xem xét kỹ câu trả lời của từng đáp án, dựa trên
những bằng chứng cụ thể để đưa ra đáp án đúng nhất.
Example:
Read the passages below and choose the correct answer among A, B, C or D.
Most of the joggers who are overweight are reasonable for talking about, worrying
about, and obsessing with their weight. Since many people start jogging to lose weight
(perhaps you're one of them) it is not surprising that body size is important. More and
more people are on a diet, 50% of the women and close to 25% of the men in the US are
watching what they eat. Body weight is the second most talked among joggers - heart
disease and high blood pressure are the first! There are many factors that affect your
weight. They include: body type, diet, exercise level, sex and age. What may be an
"ideal" weight for you at the age of 27 may not be ideal when you're 54. And your ideal
weight will probably be different during racing season when you're in a specific training

phase.
What are most of joggers who are overweight worried about?
A. their weight
B. their height
C. their joggingD. the distance
2. To many people, _______
A. body size is not a problem
B. body size is very important
C. they do not care about their body size
D. jogging is a waste of time
3. In the US, _______
A. nobody is on a diet
B. 50% women are on a diet
C. obesity is appreciate
D. 75% men are on a diet
What are the most talked among joggers?
A. body size B. lung cancer C. died
D. heart disease and high blood pressure
There are many factors that affect your weight. They are _______
A. body type, diet, exercise level, sex and age
B. high blood pressure, sex and age
C. heart disease and high blood pressure
D. body type and heart disease

14


Phần 4: Một số đề tham khảo
TEST 1
Part 1: Phonetics:

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest in each
group
6. A. sound
B. about
C. shout
D. course
7. A. jogged
B. cooked
C. gained
D. smiled
8. A. disappointed
B. orator
C. signature
D. accept
9. A. enclose
B. pen
C. center
D. tent
10. A. choose
B. house
C. horse
D. course
Choose the word whose syllable is stressed differently from the rest in each group
11. A. especially B. comfortably
C. carefully D. possibly
12. A. importance B. subtraction
C. algebra
D. example
13. A. aspect
B. careful

C. baggy
D. successful
14. A. terrific
B. applicant
C. banking
D. ignorant
15. A. recognize B. challenge
C. symbolize D. continue
Part 2: Vocabulary - grammar and structures
Choose the best answer among A, B, C or D
16. The Browns_______ here since 1990.
A. live
B. are living
C. have lived
D. had lived
17. I wish I _______ all about this some weeks age.
A. knew B. have known
C. had known
D. would know
18. Vietnam is a country in _______ Asia
A. Southeast B. Northeast C. Southwest
D. Northwest
19. Money can't buy true_______.
A. happy B. un happy
C. happiness
D. happily
20. We can buy from a needle to an elephant in this_______.
A. park B. crossroads
C. shopping centre
D. crowds

The synonym of MOTHER TONGUE is_______.
A. first language B. foreign language C. second language D. A & B are right
Don't disturb me. I've got _______ work to do.
A. a lot
B. a great deal
C. much
D. many
23. When students finish their 12th school year, they're at their_______.
A. school-leaving age

B. status of children

C. status of worker
D. none are right
24. Computers aren't_______ used in schools and universities in Vietnam
15


A. widely
B. wide
C. widen
25. Which prefix can go with FACE?
A. super
B. sur
C. sub
D. out
26. Language isn't the private property of a country.

D. width


A. access
B. trade C. possession
D. scholarship
Teenagers often have some physical changes during the _______ from childhood
to adult life.
A. transition
B. way
C. growth
D. obstacle
28. Is there anything important _______ first?
A. does
B. do
C. doing
D. to do
29. We didn't have any money but Tom had_______.
A. a little
B. a few
C. little D. few
30. He said that he _______ his bicycle.
A. has lost
B. loses C. had lost
D. lost
Which sentence expresses the same idea as the given one?
There is a tendency to minimize problems
Pupils show a tend to minimize problems
Pupils don't try to overcome problems
Pupils don't show a tend to play problems down
Pupils don't try to overcome problems much
They gave a great deal of thought to their work
They thought a little about their job

B. They didn't think so much about their job
C. They thought so much about their job
D. They didn't think about their job
33. They show a desire to put aside the status of the school - child
A. They don't want to be adults B. They want to be adults a lot C.
They want to leave school D. They desire to leave school
They had little knowledge of the job of their choice
They knew much of the job of their choice
They almost had no knowledge of the job of their choice
They knew a lot about the job of their choice
They were particularly keen on the job of their choice
They express a great determination to have a place at university
They are greatly determined to have a place at university
They want to have a good place at university.


16

C. They aren't determined to have a place at university
D. They show a little desire to have a place at university
Choose a word or phrase in each sentence that needs correcting
He didn't give (A) me (B) any ink, so I (C) couldn't write (D) no more.
Either Peter (A) or Mary (B) have left (C) the door (D) unlocked.
The film (A) on television (B) made us so (C) boring that we went (D) to bed early.
If he (A) does a mistake, (B) will he (C) feel sorry (D) for it?
John decided (A) buying a new car in the morning, (B) but in the afternoon he (C)
changed (D) his mind.
Part 3: Reading
Read the passages below and choose the correct answer among A, B, C or D.
Most of the joggers who are overweight are reasonable for talking about, worrying

about, and obsessing with their weight. Since many people start jogging to lose weight
(perhaps you're one of them) it is not surprising that body size is important. More and
more people are on a diet, 50% of the women and close to 25% of the men in the US are
watching what they eat. Body weight is the second most talked among joggers - heart
disease and high blood pressure are the first! There are many factors that affect your
weight. They include: body type, diet, exercise level, sex and age. What may be an
"ideal" weight for you at the age of 27 may not be ideal when you're 54. And your ideal
weight will probably be different during racing season when you're in a specific training
phase.
41. What are most of joggers who are overweight worried about?
A. their weight
B. their height
C. their joggingD. the distance
42. To many people, _______
A. body size is not a problem
B. body size is very important
C. they do not care about their body size D. jogging is a waste of time
43. In the US, _______
A. nobody is on a diet
B. 50% women are on a diet
C. obesity is appreciate
D. 75% men are on a diet
44. What are the most talked among joggers?
A. body size B. lung cancer C. died D. heart disease and high blood pressure
There are many factors that affect your weight. They are _______
body type, diet, exercise level, sex and age
B. high blood pressure, sex and age
heart disease and high blood pressure
body type and heart disease
One evening Dr. Peterson was at a party. A woman came up to him and began to

talk about her back. "Its very painful (41)_______ I've worked for a long time in my
17


garden", the woman said. "You've hurt it by bending for too long", Dr. Peterson replied.
He then showed her (42)_______ to do some exercises. However, (43)_______ the
woman left he felt very angry. He went up to a friend of his who was a lawyer. He told
him about (44)_______ the woman and asked him for his advice. "Do you think I
(45)_______ to send her a bill?" he asked. The lawyer thought for a moment and
nodded. "How much should I charge (46)_______ giving all that advice?" Dr. Peterson
asked. "Change her your usual fee" they lawyer said. The next day Dr. Peterson sent the
woman a bill. (47)_______ a few days later he was surprised (48)_______ letter from
the lawyer. (49)_______ he opened the letter, he saw the following brief note: "Please
find a bill for $50 for the advice (50)_______"
46. A. because
B. for
C. by
D. as soon as
47. A. what
B. why
C. when
D. how
48. A. when
B. because
C. if
D. for
49. A. meet
B. meeting
C. to meet
D. he met

50. A. should
B. had better
C. ought
D. must
51. A. by
B. because of
C. owing to
D. for
52. A. However
B. In addition
C. There fore
D. Alternatively
53. A. by receiving
B. to receive
C. for receiving
D. receive
54. A. Because
B. When
C. Until
D. For
55. A. gave you
B. What I gave you C. when I gave you D. I gave you
Key 1
1. d

2. b

3. c

4. a


5. a

6. a

7. c

8. d

9. a

10. d

11. c

12. c

13. a

14. c

15. c

16. a

17. c

18. a

19. a


20. b

21. c

22. a

23. d

24. a

25. c

26. b

27. c

28. b

29. b

30. a

31. d

32. b

33. c

34. a


35. a

36. a

37. b

38. b

39. d

40. a

41. a

42. d

43. a

44. b

45. c

46. d

47. a

48. b

49. b


50. d

TEST 2
Part 1: Phonetics:
Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the rest in each
group
1. A. pretty
B. get
C. send
D. well
2. A. Valentine
B. imagine
C. discipline
D. magazine
3. A. chorus
B. cherish
C. chaos
D. scholar
4. A. house
B. hour
C. heat
D. hand
5. A. feat
B. great
C. seat
D. beat
Choose the word whose syllable is stressed differently from the rest in each group
6. A. recycled
B. polluted

C. fertilized
D. preserved
18


7. A. element
B. erosion
C. elephant
D. quantity
8. A. focus
B. attain
C. emit
D. discard
9. A. capture
B. apparent
C. horrible
D. tolerant
10. A. especially
B. comfortably
C. carefully
D. possibly
Part 2: Vocabulary - grammar and structures
Choose the best answer among A, B, C or D
11. If you want to learn something, you had better pay_______ in class.
A. care
B. respect
C. attention
D. notice
12. Your voice reminds me of somebody, but I can't remember_______.
A. it is

B. who is
C. who he is
D. who
13. Although he loved his country_______ most of his life abroad.
A. but spent
B. but he spent
C. he spent
D. so he spent
14. _______ the weather forecast, it will rain heavily later this morning
A. On account of
B. According to
C. Because of
D. Due to
15. I don't _______ locking the door.
A. remember
B. forget C. remind D. A & B are correct
16. I love this painting of an old man. He has such a beautiful, _______ smile
A. childhood
B. childish
C. childless
D. childlike
17. I think you'd rather_______ to the mountains for your holiday.
A. to go
B. going
C. go
D. have gone
18. I shall do the job to the best of my_______.
A. capacity
B. ability
C. knowledge

D. talent
19. If it's raining tomorrow, we shall have to put_______ the match till Sunday.
A. off
B. away
C. in
D. on
20. It's obvious that neither the works_______ to fight the new rules.
A. nor the manager intend
B. intend nor the manager
C. nor the manager intends
D. intend nor the manager intends
21. She stopped him_______ home by hiding the car key.
A. not drive B. not to drive C. to drive
D.from driving
22. When he_______ all the letters, he took them to the post office.
A. has written B. had written C. wrote D. had been writing
23. The flat_______ of three rooms, with a kitchen and a bathroom.
A. composes
B. contains
C. includes
D. consists
24. After Mary_______ her degree, she intends to work in her father's company.
A. will finish B. is finishing C. finishes D. will have finished
25. _______ the rise in unemployment, people still seem to be spending more.
19


A. Meanwhile
B. Nevertheless
C. Although

Which sentence expresses the same idea as the given one?
The think fog made it impossible for the plane to land
The plane couldn't land
We couldn't control the plane because the fog was thick
We couldn't control the plane because of the thick fog.
The thick fog prevented the plane from landing
I never want to see another film about space travel
I haven't seen a film about space travel
I have enjoyed all the film I have seen about space travel
I am anxious not to miss the next film about space travel
I am tired of seeing films about space travel
Whenever she went to Paris she bought a new dress.
She never went to Paris to buy a new dress.
She never went to Paris without buying a new dress.
She never bought a new dress without going to Paris.
She never bought a new dress when she went to Paris.
Despite feeling cold, we kept walking
In spite of we felt cold, we kept walking
Although we felt cold, we kept walking
No matter how hard I tried, I couldn't open the door.
Try as hard as I might I couldn't open the door.
Although I try, I couldn't open the door.
It is difficult for me to open the door.
I could open the door with difficulty.

D. Despite

She found it (A) hard to (B) concentrating on her book (C) because of the (D) the
noise.
Have you met (A) Bill's sisters? - I've met (B) one. I didn't know he (C) had (D)

other sister.
Customs are (A) different from (B) one region (C) of the country (D) to another.
The (A) job as a (B) booksell helps her (C) to support (D) her family.
It (A) is possible (B) determining that French explorers reached the juncture (C) of
the Kansas and Missouri rivers (D) in the seventeenth century.
Part 3: Reading
20



×