De thi hoc ki 1 mon gdcd lop 8 nam 2022 2023 co dap an truong thcs thuong thanh 1938

TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023
MÃ ĐỀ CD801

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Ngày thi: 19/12/2022

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
Dùng bút chì tơ đậm vào đáp án đúng nhất trong phiếu trả lời trắc nghiệm.
Câu 1. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự lập?
A. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
B. Tự lập sẽ khiến ta dễ dàng vươn tới thành công.
C. Tự lập sẽ được mọi người kính trọng, nể phục.
D. Tự lập sẽ giúp ta trau dồi kiến thức, kĩ năng.
Câu 2. Lao động sáng tạo là
A. ln tìm tịi, cải tiến, nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.
B. không đợi ai nhắc nhở.
C. làm việc theo kế hoạch đã định sẵn.
D. chủ động khi làm việc.
Câu 3. Thấy nhà hàng xóm thường xuyên để rác trước cổng nhà mình, em sẽ ứng xử như thế nào?
A. Nhẹ nhàng góp ý để rác ở nơi quy định.
B. To tiếng cãi vã.
C. Đem rác nhà mình để trước nhà hàng xóm.
D. Khơng quan tâm họ.
Câu 4. Nếu thấy bạn mình gặp chuyện buồn hoặc gặp rủi ro, khó khăn trong cuộc sống thì em sẽ làm gì?
A. Khơng quan tâm vì đó là việc cuả bạn.
B. Rêu rao với mọi người.
C. Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
D. Xa lánh, không chơi với bạn.

Câu 5. Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu/ Cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta
phải biết
A. giữ chữ tín.
B. tơn trọng lẽ phải.
C. liêm khiết.
D. tôn trọng người khác.
Câu 6. Đang ngồi trên xe buýt, thấy một cụ già bước lên xe, em sẽ xử sự thế nào?
A. Không quan tâm đến cụ.
B. Tiếp tục với cơng việc của mình.
C. Nhanh chân xuống xe.
D. Mời bà cụ đến ngồi chỗ của mình.
Câu 7. Hành vi nào sau đây không tôn trọng người khác?
A. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện.
B. Bình phẩm mọi người ở mọi lúc, mọi nơi.
C. Cảm thông khi người khác gặp điều bất hạnh.
D. Lắng nghe ý kiến mọi người.
Câu 8. Tình huống nào thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A. Rủ nhau làm phúc chớ rủ nhau đi kiện.
B. Gắp lửa bỏ tay người.
C. Vạ bởi miệng ra, bệnh bởi miệng vào.
D. Vứt rác sang nhà hàng xóm.
Câu 9. Ý kiến nào sau đây khơng thể hiện sự tơn trọng người khác?
A. Khơng nói to chỗ đông người.
B. Lắng nghe ý kiến của người khác.
C. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
D. Nói năng đúng mực, lễ phép.
Câu 10. Để có được sự tự giác, em cần rèn luyện như thế nào?
A. Làm những việc quan trọng trước.
B. Sắp xếp một thời gian biểu khoa học.
C. Làm việc gì đều bắt bố mẹ trả cơng.

D. Lúc nào nhớ thì làm.
Câu 11. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về sáng tạo?
A. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
B. Chỉ có học sinh khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
C. Học sinh có lực học trung bình khơng thể sáng tạo.
D. Học sinh có học lực yếu khơng thể có khả năng sáng tạo.
Câu 12. Tình bạn được coi là trong sáng, lành mạnh khi
A. hợp nhau về tính tình, sở thích.
B. thích thì chơi, khơng thích thì thơi.
C. giúp nhau trong mọi việc kể cả bạn làm sai.
D. lợi dụng lẫn nhau.


Câu 13. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có đặc điểm gì?
A. Vì lợi ích có thể khai thác được ở bạn.
B. Dành nhiều thời gian để hội hè với bạn là điều cần thiết.
C. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
D. Đã là bạn thân thì phải bao che khuyết điểm cho nhau.
Câu 14. Việc làm nào thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Chỉ trích những người khác quan điểm với mình. B. Nói xấu những người mình ghét.
C. Tơn trọng ý kiến của người khác.
D. Thờ ơ với tất cả mọi người.
Câu 15. Biểu hiện của tự lập là
A. trông chờ vào người khác.
B. ngại khó khăn, gian khổ.
C. có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
D. khơng nghe lời góp ý.
Câu 16. Là bạn học cùng lớp, Lan kể bạn hay giận mẹ vì mẹ khơng đưa bạn đến lớp hàng ngày được, em
sẽ phản ứng thế nào?
A. Mắng bạn xối xả bạn thiếu tự lập.

B. Nói thêm vào để bạn càng giận mẹ.
C. Khơng nói gì vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.
D. Khuyên bạn nên tự đi đến trường để không làm phiền mẹ.
Câu 17. Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?
A. Giúp đất nước tiến nhanh trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
B. Giúp tập thể vững mạnh.
C. Giúp con người tạo ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.
D. Giúp con người thành công trong cuộc sống.
Câu 18. Câu tục ngữ nào nói về tình bạn?
A. Ăn cây táo rào cây sung.
B. Chọn mặt gửi vàng.
C. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
D. Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Câu 19. Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về đức tính tự lập?
A. Muốn ăn thì lăn vào bếp.
B. Ăn cây nào rào cây nấy.
C. Đói thì đầu gối phải bị.
D. Thân tự lập thân.
Câu 20. Hành vi nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?
A. Trong học tập An thường làm theo những điều thầy cô đã dạy.
B. Làm việc một cách dập khn, máy móc.
C. Đang là sinh viên, anh Long thường bỏ học để làm kinh tế thêm.
D. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải bài tập khác nhau.
II. TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm). Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?
Câu 2 (2 điểm). Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư, em cần phải làm gì? (Nêu ít nhất 4
việc làm cụ thể).
Câu 3 (2 điểm). Tình huống: Mặc dù đã 10 tuổi nhưng Hoàng vẫn để mẹ giúp mình làm vệ sinh cá nhân
như chải đầu, đánh răng, thậm chí có những lúc mẹ cịn giúp Hồng thay đồ. Khi bị bố nhắc nhở, Hồng
nói: “Những việc này thể hiện mẹ yêu con. Con còn bé nên chưa cần làm gì”.

a. Theo em, quan điểm của bạn Hồng đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu là người chứng kiến sự việc trên, em sẽ làm gì?
------ HẾT ------


TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023
MÃ ĐỀ CD803

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Ngày thi: 19/12/2022

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
Dùng bút chì tơ đậm vào đáp án đúng nhất trong phiếu trả lời trắc nghiệm.
Câu 1. Đang ngồi trên xe buýt, thấy một cụ già bước lên xe, em sẽ xử sự thế nào?
A. Không quan tâm đến cụ.
B. Tiếp tục với công việc của mình.
C. Nhanh chân xuống xe.
D. Mời bà cụ đến ngồi chỗ của mình.
Câu 2. Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?
A. Giúp đất nước tiến nhanh trên con đường cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
B. Giúp con người thành cơng trong cuộc sống.
C. Giúp con người tạo ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.
D. Giúp tập thể vững mạnh.
Câu 3. Lao động sáng tạo là
A. không đợi ai nhắc nhở.
B. làm việc theo kế hoạch đã định sẵn.
C. chủ động khi làm việc.

D. ln tìm tịi, cải tiến, nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.
Câu 4. Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu/ Cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta
phải biết
A. giữ chữ tín.
B. tơn trọng lẽ phải.
C. liêm khiết.
D. tơn trọng người khác.
Câu 5. Ý kiến nào sau đây không thể hiện sự tơn trọng người khác?
A. Khơng nói to chỗ đơng người.
B. Lắng nghe ý kiến của người khác.
C. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
D. Nói năng đúng mực, lễ phép.
Câu 6. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có đặc điểm gì?
A. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
B. Đã là bạn thân thì phải bao che khuyết điểm cho nhau.
C. Vì lợi ích có thể khai thác được ở bạn.
D. Dành nhiều thời gian để hội hè với bạn là điều cần thiết.
Câu 7. Hành vi nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?
A. Trong học tập An thường làm theo những điều thầy cô đã dạy.
B. Đang là sinh viên, anh Long thường bỏ học để làm kinh tế thêm.
C. Làm việc một cách dập khn, máy móc.
D. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải bài tập khác nhau.
Câu 8. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự lập?
A. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
B. Tự lập sẽ khiến ta dễ dàng vươn tới thành cơng.
C. Tự lập sẽ được mọi người kính trọng, nể phục.
D. Tự lập sẽ giúp ta trau dồi kiến thức, kĩ năng.
Câu 9. Nếu thấy bạn mình gặp chuyện buồn hoặc gặp rủi ro, khó khăn trong cuộc sống thì em sẽ làm gì?
A. Khơng quan tâm vì đó là việc cuả bạn.
B. Rêu rao với mọi người.

C. Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
D. Xa lánh, không chơi với bạn.
Câu 10. Hành vi nào sau đây khơng tơn trọng người khác?
A. Bình phẩm mọi người ở mọi lúc, mọi nơi.
B. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện.
C. Cảm thông khi người khác gặp điều bất hạnh.
D. Lắng nghe ý kiến mọi người.
Câu 11. Là bạn học cùng lớp, Lan kể bạn hay giận mẹ vì mẹ không đưa bạn đến lớp hàng ngày được, em
sẽ phản ứng thế nào?
A. Khơng nói gì vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.
B. Khuyên bạn nên tự đi đến trường để không làm phiền mẹ.
C. Mắng bạn xối xả bạn thiếu tự lập.
D. Nói thêm vào để bạn càng giận mẹ.


Câu 12. Việc làm nào thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Chỉ trích những người khơng đồng quan điểm với mình.
B. Tơn trọng ý kiến của người khác.
C. Thờ ơ với tất cả mọi người.
D. Nói xấu những người mình ghét.
Câu 13. Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về đức tính tự lập?
A. Muốn ăn thì lăn vào bếp.
B. Ăn cây nào rào cây nấy.
C. Đói thì đầu gối phải bị.
D. Thân tự lập thân.
Câu 14. Tình bạn được coi là trong sáng, lành mạnh khi
A. hợp nhau về tính tình, sở thích.
B. thích thì chơi, khơng thích thì thơi.
C. giúp nhau trong mọi việc kể cả bạn làm sai.
D. lợi dụng lẫn nhau.

Câu 15. Tình huống nào thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A. Rủ nhau làm phúc chớ rủ nhau đi kiện.
B. Gắp lửa bỏ tay người.
C. Vạ bởi miệng ra, bệnh bởi miệng vào.
D. Vứt rác sang nhà hàng xóm.
Câu 16. Để có được sự tự giác, em cần rèn luyện như thế nào?
A. Làm những việc quan trọng trước.
B. Sắp xếp một thời gian biểu khoa học.
C. Làm việc gì đều bắt bố mẹ trả cơng.
D. Lúc nào nhớ thì làm.
Câu 17. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về sáng tạo?
A. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
B. Chỉ có học sinh khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
C. Học sinh có lực học trung bình khơng thể sáng tạo.
D. Học sinh có học lực yếu khơng thể có khả năng sáng tạo.
Câu 18. Câu tục ngữ nào nói về tình bạn?
A. Học ăn, học nói, học gói, học mở.
B. Ăn cây táo rào cây sung.
C. Chọn mặt gửi vàng.
D. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
Câu 19. Biểu hiện của tự lập là
A. khơng nghe lời góp ý.
B. ngại khó khăn, gian khổ.
C. có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
D. trơng chờ vào người khác.
Câu 20. Thấy nhà hàng xóm thường xuyên để rác trước cổng nhà mình, em sẽ ứng xử như thế nào?
A. Nhẹ nhàng góp ý để rác ở nơi quy định.
B. Khơng quan tâm họ.
C. Đem rác nhà mình để trước nhà hàng xóm.
D. To tiếng cãi vã.

II. TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm). Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?
Câu 2 (2 điểm). Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư, em cần phải làm gì? (Nêu ít nhất 4
việc làm cụ thể).
Câu 3 (2 điểm). Tình huống: Mặc dù đã 10 tuổi nhưng Hồng vẫn để mẹ giúp mình làm vệ sinh cá nhân
như chải đầu, đánh răng, thậm chí có những lúc mẹ cịn giúp Hồng thay đồ. Khi bị bố nhắc nhở, Hồng
nói: “Những việc này thể hiện mẹ u con. Con cịn bé nên chưa cần làm gì”.
a. Theo em, quan điểm của bạn Hồng đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu là người chứng kiến sự việc trên, em sẽ làm gì?
------ HẾT ------


TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023
MÃ ĐỀ CD802

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Ngày thi: 19/12/2022

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
Dùng bút chì tơ đậm vào đáp án đúng nhất trong phiếu trả lời trắc nghiệm.
Câu 1. Việc làm nào thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Chỉ trích người khác quan điểm với mình.
B. Tơn trọng ý kiến của người khác.
C. Nói xấu những người mình ghét.
D. Thờ ơ với tất cả mọi người.
Câu 2. Nếu thấy bạn mình gặp chuyện buồn hoặc gặp rủi ro, khó khăn trong cuộc sống thì em sẽ làm gì?
A. Khơng quan tâm vì đó là việc cuả bạn.

B. Rêu rao với mọi người.
C. Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
D. Xa lánh, không chơi với bạn.
Câu 3. Lao động sáng tạo là
A. làm việc theo kế hoạch đã định sẵn.
B. ln tìm tịi, cải tiến, nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.
C. không đợi ai nhắc nhở.
D. chủ động khi làm việc.
Câu 4. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có đặc điểm gì?
A. Dành nhiều thời gian để hội hè với bạn là điều cần thiết.
B. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
C. Vì lợi ích có thể khai thác được ở bạn.
D. Đã là bạn thân thì phải bao che khuyết điểm cho nhau.
Câu 5. Biểu hiện của tự lập là
A. khơng nghe lời góp ý.
B. trơng chờ vào người khác.
C. có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
D. ngại khó khăn, gian khổ.
Câu 6. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về sáng tạo?
A. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
B. Chỉ có học sinh khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
C. Học sinh có học lực yếu khơng thể có khả năng sáng tạo.
D. Học sinh có lực học trung bình khơng thể sáng tạo.
Câu 7. Đang ngồi trên xe buýt, thấy một cụ già bước lên xe, em sẽ xử sự thế nào?
A. Mời bà cụ đến ngồi chỗ của mình.
B. Nhanh chân xuống xe.
C. Tiếp tục với cơng việc của mình.
D. Khơng quan tâm đến cụ.
Câu 8. Ý kiến nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Nói năng đúng mực, lễ phép.

B. Lắng nghe ý kiến của người khác.
C. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
D. Khơng nói to chỗ đơng người.
Câu 9. Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về đức tính tự lập?
A. Muốn ăn thì lăn vào bếp.
B. Thân tự lập thân.
C. Ăn cây nào rào cây nấy.
D. Đói thì đầu gối phải bị.
Câu 10. Là bạn học cùng lớp, Lan kể bạn hay giận mẹ vì mẹ không đưa bạn đến lớp hàng ngày được, em
sẽ phản ứng thế nào?
A. Khơng nói gì vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.
B. Khuyên bạn nên tự đi đến trường để khơng làm phiền mẹ.
C. Nói thêm vào để bạn càng giận mẹ.
D. Mắng bạn xối xả bạn thiếu tự lập.
Câu 11. Hành vi nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?
A. Làm việc một cách dập khuôn, máy móc.
B. Trong học tập An thường làm theo những điều thầy cơ đã dạy.
C. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải bài tập khác nhau.
D. Đang là sinh viên, anh Long thường bỏ học để làm kinh tế thêm.


Câu 12. Thấy nhà hàng xóm thường xuyên để rác trước cổng nhà mình, em sẽ ứng xử thế nào?
A. Đem rác nhà mình để trước nhà hàng xóm.
B. Khơng quan tâm họ.
C. Nhẹ nhàng góp ý để rác ở nơi quy định.
D. To tiếng cãi vã.
Câu 13. Hành vi nào sau đây khơng tơn trọng người khác?
A. Bình phẩm mọi người ở mọi lúc, mọi nơi.
B. Lắng nghe ý kiến mọi người.
C. Cảm thông khi người khác gặp điều bất hạnh.

D. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện.
Câu 14. Câu tục ngữ nào nói về tình bạn?
A. Ăn cây táo rào cây sung.
B. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
C. Chọn mặt gửi vàng.
D. Học ăn, học nói, học gói, học mở.
Câu 15. Tình huống nào thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A. Vạ bởi miệng ra, bệnh bởi miệng vào.
B. Vứt rác sang nhà hàng xóm.
C. Rủ nhau làm phúc chớ rủ nhau đi kiện.
D. Gắp lửa bỏ tay người.
Câu 16. Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu/ Cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên
ta phải biết
A. tôn trọng lẽ phải.
B. tơn trọng người khác.
C. giữ chữ tín.
D. liêm khiết.
Câu 17. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự lập?
A. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
B. Tự lập sẽ giúp ta trau dồi kiến thức, kĩ năng.
C. Tự lập sẽ khiến ta dễ dàng vươn tới thành công.
D. Tự lập sẽ được mọi người kính trọng, nể phục.
Câu 18. Để có được sự tự giác, em cần rèn luyện như thế nào?
A. Lúc nào nhớ thì làm.
B. Làm việc gì đều bắt bố mẹ trả công.
C. Sắp xếp một thời gian biểu khoa học.
D. Làm những việc quan trọng trước.
Câu 19. Tình bạn được coi là trong sáng, lành mạnh khi
A. hợp nhau về tính tình, sở thích.
B. lợi dụng lẫn nhau.

C. giúp nhau trong mọi việc kể cả bạn làm sai
D. thích thì chơi, khơng thích thì thơi.
Câu 20. Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?
A. Giúp con người thành công trong cuộc sống.
B. Giúp con người tạo ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.
C. Giúp đất nước tiến nhanh trên con đường cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
D. Giúp tập thể vững mạnh.
II. TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm). Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?
Câu 2 (2 điểm). Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư em cần phải làm gì? (Nêu ít nhất 4
việc làm cụ thể).
Câu 3 (2 điểm). Tình huống: Lan và Hoa chơi rất thân với nhau. Ở lớp, khi gặp bất kì bài khó nào, Lan
cũng nhờ Hoa giải giúp; thậm chí, khi được phân lao động, dọn vệ sinh lớp học, Hoa cũng phải ở lại giúp
Lan. Thấy vậy, mẹ của Lan mắng cô bé khơng biết tự lập nhưng Lan vẫn cho rằng đó là sự quan tâm của
bạn bè dành cho nhau.
a. Em có đồng ý với ý kiến của mẹ Lan khơng?
b. Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trước suy nghĩ và hành động của Lan?
------ HẾT ------


TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023
MÃ ĐỀ CD804

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Ngày thi: 19/12/2022

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm):

Dùng bút chì tơ đậm vào đáp án đúng nhất trong phiếu trả lời trắc nghiệm.
Câu 1. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có đặc điểm gì?
A. Vì lợi ích có thể khai thác được ở bạn.
B. Đã là bạn thân thì phải bao che khuyết điểm cho nhau.
C. Dành nhiều thời gian để hội hè với bạn là điều cần thiết.
D. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
Câu 2. Ý kiến nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
B. Nói năng đúng mực, lễ phép.
C. Lắng nghe ý kiến của người khác.
D. Khơng nói to chỗ đơng người.
Câu 3. Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu/ Cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta
phải biết
A. tôn trọng người khác.
B. tôn trọng lẽ phải.
C. liêm khiết.
D. giữ chữ tín.
Câu 4. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về sáng tạo?
A. Học sinh có lực học trung bình khơng thể sáng tạo.
B. Học sinh có học lực yếu khơng thể có khả năng sáng tạo.
C. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
D. Chỉ có học sinh khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
Câu 5. Biểu hiện của tự lập là
A. ngại khó khăn, gian khổ.
B. khơng nghe lời góp ý.
C. trơng chờ vào người khác.
D. có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì.
Câu 6. Việc làm nào thể hiện sự tơn trọng người khác?
A. Nói xấu những người mình ghét.
B. Thờ ơ với tất cả mọi người.

C. Chỉ trích người khác quan điểm với mình.
D. Tơn trọng ý kiến của người khác.
Câu 7. Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về đức tính tự lập?
A. Ăn cây nào rào cây nấy.
B. Thân tự lập thân.
C. Đói thì đầu gối phải bị.
D. Muốn ăn thì lăn vào bếp.
Câu 8. Hành vi nào sau đây không tôn trọng người khác?
A. Cảm thông khi người khác gặp điều bất hạnh.
B. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện.
C. Bình phẩm mọi người ở mọi lúc, mọi nơi.
D. Lắng nghe ý kiến mọi người.
Câu 9. Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?
A. Giúp con người tạo ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.
B. Giúp con người thành công trong cuộc sống.
C. Giúp đất nước tiến nhanh trên con đường cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
D. Giúp tập thể vững mạnh.
Câu 10. Đang ngồi trên xe buýt, thấy một cụ già bước lên xe, em sẽ xử sự thế nào?
A. Mời bà cụ đến ngồi chỗ của mình.
B. Tiếp tục với cơng việc của mình.
C. Không quan tâm đến cụ.
D. Nhanh chân xuống xe.
Câu 11. Tình huống nào thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A. Vạ bởi miệng ra, bệnh bởi miệng vào.
B. Gắp lửa bỏ tay người.
C. Rủ nhau làm phúc chớ rủ nhau đi kiện.
D. Vứt rác sang nhà hàng xóm
Câu 12. Thấy nhà hàng xóm thường xuyên để rác trước cổng nhà mình, em sẽ ứng xử thế nào?
A. Nhẹ nhàng góp ý để rác ở nơi quy định.
B. To tiếng cãi vã.

C. Đem rác nhà mình để trước nhà hàng xóm.
D. Khơng quan tâm họ.


Câu 13. Là bạn học cùng lớp, Lan kể bạn hay giận mẹ vì mẹ khơng đưa bạn đến lớp hàng ngày được, em
sẽ phản ứng thế nào?
A. Khuyên bạn nên tự đi đến trường để không làm phiền mẹ.
B. Khơng nói gì vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.
C. Nói thêm vào để bạn càng giận mẹ.
D. Mắng bạn xối xả bạn thiếu tự lập.
Câu 14. Tình bạn được coi là trong sáng, lành mạnh khi
A. thích thì chơi, khơng thích thì thơi.
B. hợp nhau về tính tình, sở thích.
C. giúp nhau trong mọi việc kể cả bạn làm sai.
D. lợi dụng lẫn nhau.
Câu 15. Nếu thấy bạn mình gặp chuyện buồn hoặc gặp khó khăn trong cuộc sống thì em sẽ làm gì?
A. Xa lánh, khơng chơi với bạn.
B. Rêu rao với mọi người.
C. Khơng quan tâm vì đó là việc cuả bạn.
D. Hỏi thăm, động viên, giúp đỡ bạn.
Câu 16. Câu tục ngữ nào nói về tình bạn?
A. Học ăn, học nói, học gói, học mở.
B. Ăn cây táo rào cây sung.
C. Chọn mặt gửi vàng.
D. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
Câu 17. Em khơng đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự lập?
A. Tự lập sẽ giúp ta trau dồi kiến thức, kĩ năng.
B. Tự lập sẽ khiến ta dễ dàng vươn tới thành cơng.
C. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
D. Tự lập sẽ được mọi người kính trọng, nể phục.

Câu 18. Hành vi nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?
A. Đang là sinh viên, anh Long thường bỏ học để làm kinh tế thêm.
B. Trong học tập An thường làm theo những điều thầy cô đã dạy.
C. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải bài tập khác nhau.
D. Làm việc một cách dập khuôn, máy móc.
Câu 19. Lao động sáng tạo là
A. khơng đợi ai nhắc nhở.
B. chủ động khi làm việc.
C. làm việc theo kế hoạch đã định sẵn.
D. ln tìm tịi, cải tiến, nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.
Câu 20. Để có được sự tự giác, em cần rèn luyện như thế nào?
A. Làm việc gì đều bắt bố mẹ trả công.
B. Làm những việc quan trọng trước.
C. Sắp xếp một thời gian biểu khoa học.
D. Lúc nào nhớ thì làm.
II. TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm). Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?
Câu 2 (2 điểm). Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư, em cần phải làm gì? (Nêu ít nhất 4
việc làm).
Câu 3 (2 điểm). Tình huống: Lan và Hoa chơi rất thân với nhau. Ở lớp, khi gặp bất kì bài khó nào, Lan
cũng nhờ Hoa giải giúp; thậm chí, khi được phân lao động, dọn vệ sinh lớp học, Hoa cũng phải ở lại giúp
Lan. Không những thế, lúc về nhà, Lan cũng nhờ Hoa đưa về tận nhà. Thấy vậy, mẹ của Lan mắng cô bé
không biết tự lập nhưng Lan vẫn cho rằng đó là sự quan tâm của bạn bè dành cho nhau.
a. Em có đồng ý với ý kiến của mẹ Lan không?
b. Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trước suy nghĩ và hành động của Lan?
------ HẾT ------


TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023

ĐỀ DỰ PHÒNG

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8
Thời gian: 45 phút
Ngày thi: …/…/2022

I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
Dùng bút chì tơ đậm vào đáp án đúng nhất trong phiếu trả lời trắc nghiệm.
Câu 1. Để có được sự tự giác, em cần rèn luyện như thế nào?
A. Sắp xếp một thời gian biểu khoa học.
B. Làm những việc quan trọng trước.
C. Làm việc gì đều bắt bố mẹ trả cơng.
D. Lúc nào nhớ thì làm.
Câu 2. Lao động sáng tạo là
A. làm việc theo kế hoạch đã định sẵn.
B. không đợi ai nhắc nhở.
C. chủ động khi làm việc.
D. ln tìm tịi, cải tiến, nâng cao chất lượng hiệu quả công việc.
Câu 3. Đang ngồi trên xe buýt, thấy một cụ già bước lên xe, em sẽ xử sự thế nào?
A. Tiếp tục với cơng việc của mình.
B. Mời bà cụ đến ngồi chỗ của mình.
C. Khơng quan tâm đến cụ.
D. Nhanh chân xuống xe.
Câu 4. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự lập?
A. Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập.
B. Tự lập sẽ khiến ta dễ dàng vươn tới thành công.
C. Tự lập sẽ giúp ta trau dồi kiến thức, kĩ năng.
D. Tự lập sẽ được mọi người kính trọng, nể phục.
Câu 5. Tình huống nào thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?

A. Vứt rác sang nhà hàng xóm.
B. Gắp lửa bỏ tay người.
C. Rủ nhau làm phúc chớ rủ nhau đi kiện.
D. Nói xấu hàng xóm mọi lúc.
Câu 6. Biểu hiện của tự lập là
A. khơng nghe lời góp ý.
B. ngại khó khăn, gian khổ.
C. trơng chờ vào người khác.
D. có ý chí nỗ lực phấn đấu, kiên trì bền bỉ.
Câu 7. Câu tục ngữ nào nói về tình bạn?
A. Chọn mặt gửi vàng.
B. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.
C. Học ăn, học nói, học gói, học mở.
D. Ăn cây táo rào cây sung.
Câu 8. Nếu thấy bạn mình gặp chuyện buồn hoặc khó khăn trong cuộc sống thì em sẽ làm gì?
A. Xa lánh, khơng chơi với bạn.
B. Không quan tâm việc của bạn.
C. Hỏi thăm, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
D. Rêu rao với mọi người.
Câu 9. Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu/ Cười người hôm trước hôm sau người cười” khuyên ta
phải biết
A. tôn trọng lẽ phải.
B. liêm khiết.
C. giữ chữ tín.
D. tơn trọng người khác.
Câu 10. Câu tục ngữ nào dưới đây khơng nói về đức tính tự lập?
A. Ăn cây nào rào cây nấy.
B. Muốn ăn thì lăn vào bếp.
C. Thân tự lập thân.
D. Đói thì đầu gối phải bò.

Câu 11. Là bạn học cùng lớp, Lan kể bạn hay giận mẹ vì mẹ khơng đưa bạn đến lớp hàng ngày được, em
sẽ phản ứng thế nào?
A. Mắng bạn xối xả bạn thiếu tự lập.
B. Khuyên bạn nên tự đi đến trường để khơng làm phiền mẹ.
C. Nói thêm vào để bạn càng giận mẹ.
D. Khơng nói gì vì sợ ảnh hưởng đến tình bạn.
Câu 12. Tình bạn được coi là trong sáng, lành mạnh khi
A. hợp nhau về tính tình, sở thích.
B. thích thì chơi, khơng thích thì thơi.
C. giúp nhau trong mọi việc kể cả bạn làm sai.
D. lợi dụng lẫn nhau.


Câu 13. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về sáng tạo?
A. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
B. Học sinh có lực học trung bình khơng thể sáng tạo.
C. Học sinh có học lực yếu khơng thể sáng tạo.
D. Chỉ có học sinh khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
Câu 14. Ý kiến nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Khơng nói to chỗ đơng người.
B. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
C. Nói năng đúng mực, lễ phép.
D. Lắng nghe ý kiến của người khác.
Câu 15. Thấy nhà hàng xóm thường xun để rác trước cổng nhà mình, em sẽ ứng xử như thế nào?
A. Đem rác nhà mình để trước nhà hàng xóm.
B. To tiếng cãi vã.
C. Nhẹ nhàng góp ý để rác ở nơi quy định.
D. Không quan tâm họ.
Câu 16. Việc làm nào thể hiện sự tôn trọng người khác?
A. Tôn trọng ý kiến của người khác.

B. Chỉ trích những người khơng đồng quan điểm với mình.
C. Nói xấu những người mình ghét.
D. Thờ ơ với tất cả mọi người.
Câu 17. Hành vi nào sau đây thể hiện lao động sáng tạo?
A. Trong học tập An thường làm theo những điều thầy cô đã dạy.
B. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải bài tập khác nhau.
C. Làm việc một cách dập khn, máy móc.
D. Đang là sinh viên, anh Long thường bỏ học để làm kinh tế thêm.
Câu 18. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có đặc điểm gì?
A. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau.
B. Vì lợi ích có thể khai thác được ở bạn.
C. Đã là bạn thân thì phải bao che khuyết điểm cho nhau.
D. Dành nhiều thời gian để hội hè với bạn là điều cần thiết.
Câu 19. Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người?
A. Giúp con người tạo ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.
B. Giúp đất nước tiến nhanh trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
C. Giúp con người thành cơng trong cuộc sống.
D. Giúp tập thể vững mạnh.
Câu 20. Hành vi nào sau đây không tôn trọng người khác?
A. Lắng nghe ý kiến mọi người.
B. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện.
C. Bình phẩm mọi người ở mọi lúc, mọi nơi.
D. Cảm thông khi người khác gặp bất hạnh.
II. TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (1 điểm). Thế nào là lao động tự giác, sáng tạo?
Câu 2 (2 điểm). Để xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư em cần phải làm gì? (Nêu ít nhất 4
việc làm cụ thể).
Câu 3 (2 điểm). Tình huống: Mặc dù đã 10 tuổi nhưng Hồng vẫn để mẹ giúp mình làm vệ sinh cá nhân
như chải đầu, đánh răng, thậm chí có những lúc mẹ cịn giúp Hồng thay đồ. Khi bị bố nhắc nhở, Hồng
nói: “Những việc này thể hiện mẹ yêu con. Con còn bé nên chưa cần làm gì”.

a. Theo em, quan điểm của bạn Hồng đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu là người chứng kiến sự việc trên, em sẽ làm gì?
------ HẾT -----


TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH
Năm học 2022 – 2023

HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I
MƠN GDCD 8

I. Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
MÃ ĐỀ CD801
Câu

1

2

3

4

Đáp án
Câu
Đáp án

A
11

A

A
12
A

A
13
C

Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

1
B
11
C

2
C
12
C

Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

1
D
11
B

Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

1
D
11
C

5

6

7

8

9

10

C
D
14

15
C
C
MÃ ĐỀ CD802

D
16
D

B
17
D

A
18
C

C
19
B

B
20
D

3
B
13
A

4
5
B
C
14
15
B
C
MÃ ĐỀ CD803

6
A
16
B

7
A
17
A

8
C
18
C

9
C
19
A

10
B
20
A

2
B
12
B

3
D
13
B

4
5
D
C
14
15
A
A
MÃ ĐỀ CD804

6
A
16
B

7
D
17
A

8
A
18
D

9
C
19
C

10
A
20
A

2
A
12
A

3
A
13
A

4
C
14
B

6
D
16
D

7
A
17
C

8
C
18
C

9
B
19
D

10
A
20
C

7
B
17
B

8
C
18
A

9
D
19
C

10
A
20
C

5
D
15
D

MÃ ĐỀ DỰ PHÒNG
Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

1
A
11
B

2
D
12
A

3
B
13
A

4
A
14
B

5
C
15
C

6
D
16
A

II. Tự luận (5 điểm):
Câu
Câu 1
(1 điểm)

Câu 2
(2 điểm)

ĐỀ CD801-CD803-DỰ PHÒNG
Nội dung
Khái niệm:
- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp
lực từ bên ngoài.
- Lao động sáng tạo là ln suy nghĩ để tìm ra cái mới, tìm ra cách giải quyết tối
ưu không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả lao động.
Học sinh nêu được các ý sau về trách nhiệm xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân cư:
- Chấp hành tốt những nội quy của khu dân cư đưa ra.
- Xây dựng quy dân cư đồn kết, xóm giềng.

Điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm


Câu 3

(2 điểm)

- Bảo vệ môi trường sạch đẹp khu mình đang sinh sống.
- Bài trừ các tệ nạn lạc hậu, mê tín và phịng chống các tệ nạn xã hội.
(HS nêu các việc làm khác, nếu đúng vẫn cho điểm).
Gợi ý trả lời theo định hướng sau:
a. Không đồng ý với ý kiến của Hồng, vì:
+ Suy nghĩ của Hồng thể hiện bạn là người thiếu tính tự lập.
+ Hồng đã lớn, cần tự mình làm những việc như vệ sinh cá nhân.
b. Nếu là người chứng kiến sự việc trên, em sẽ giải thích rõ cho Hồng hiểu:
+ Con người bình thường ai cũng cần tự lập; bạn đã mười tuổi những việc cá
nhân bạn có thể tự làm được. Mẹ bạn u bạn nhưng khơng vì thế mà bạn ỷ lại
vào mẹ.
+ Nếu biết tự lập, con người sẽ tự tin, có bản lĩnh và dễ đạt được thành công trong
cuộc sống.

0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm

ĐỀ CD802-CD804
Câu
Câu 1
(1 điểm)

Câu 2
(2 điểm)

Câu 3
(2 điểm)

Nội dung
Khái niệm:
- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp
lực từ bên ngồi.
- Lao động sáng tạo là ln suy nghĩ để tìm ra cái mới, tìm ra cách giải quyết tối
ưu không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả lao động.
Học sinh nêu được các ý sau về trách nhiệm xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng
đồng dân cư:
- Chấp hành tốt những nội quy của khu dân cư đưa ra.
- Xây dựng quy dân cư đồn kết, xóm giềng.
- Bảo vệ mơi trường sạch đẹp khu mình đang sinh sống.
- Bài trừ các tệ nạn lạc hậu, mê tín và phòng chống các tệ nạn xã hội.
(HS nêu các việc làm khác, nếu đúng vẫn cho điểm).
Gợi ý trả lời theo định hướng sau:
a. Tán thành với ý kiến của mẹ Lan, vì:
+ Hành động của Lan là thiếu tự lập, luôn dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
+ Là bạn thân khơng có nghĩa là chuyện gì cũng phải giúp đỡ lẫn nhau.
b. Nếu em là Hoa:
+ Em sẽ giải thích cho Lan hiểu việc tự tìm cách giải bài tập hay tự làm những
cơng việc mình được giao sẽ giúp Lan tiến bộ nhanh hơn và kĩ năng ngày càng
thuần thục, giúp Lan tự chủ trong mọi việc và không phải phụ thuộc vào người
khác.
+ Giúp Lan rèn luyện được tính tự lập, có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong
học tập, lao động để trở thành đơi bạn cùng tiến.

TM Nhóm CM

TM Tổ CM

Hồng Thị Hồng Vân

Tô Thị Phương Dung

Điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

BGH duyệt

Nguyễn Thị Sơn Hường