Đề toán hội đồng tuyển dụng viên chức

HỘI ĐỒNG TUYỂN DỤNG VIÊN CHỨC
NĂM 2020
ĐỀ THI TUYỂN VIÊN CHỨC GIÁO VIÊN THPT
MƠN: TỐN HỌC
Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Phần 1 (50 điểm)
Anh (chị) hãy soạn giáo án một tiết dạy trên lớp Bài 2- Chương III: Hai đường
thẳng vng góc (Hình học – Tiết 1: Dạy từ đầu đến hết mục II: Véctơ chỉ phương của
đường thẳng).
Phần 2 (40 điểm)
Anh (chị) hãy hướng dẫn học sinh giải chi tiết các bài tập sau:
Bài 1:


Hàm số f  x    x 


2

1 
 xác định trên D  0; . Đạo hàm của f  x  là:
x

1
.
x2
1
D. f '  x   1  2 .
x

1

x

B. f '  x   x 

A. f '  x   x   2 .
C. f '  x   x 

1
.
x

Bài 2:

x2  x  3

Cho hàm số : f  x    x+a

 x

 x  1
 x>1

. Tìm a để hàm số có giới hạn khi x dần

tới 1 và tìm giới hạn đó.

Phần III (10 điểm)
Là một giáo viên mới ra trường, tình cờ bạn nghe được hai học sinh đi trước đang nói
chuyện và có ý chê bai bài giảng của bạn vừa nơng cạn, vừa kém hấp dẫn. Trong tình
huống đó, bạn sẽ làm gì?

1. Lờ đi như khơng nghe thấy họ nói gì và đi tiếp
2. Đi vượt lên trên và hỏi “Hai em trị chuyện gì mà vui thế?” nhằm chấp dứt câu
chuyện “buôn dưa lê” lung tung, phê phán giáo viên không đúng chỗ và cũng là
để “nhắc khéo” cho chúng biết bạn đã nghe thấy.
3. Không phản ứng gì vội mà chú ý lắng nghe hết câu chuyện xem hai học sinh đó
phàn nàn về vấn đề gì. Khi biết được thơng tin, bạn có thể xem lại cách dạy của
mình cho phù hợp. Buổi lên lớp sau bạn gợi ý lại vấn đề bằng cách hỏi các em
về cách dạy của mình và “vơ tình” mời một trong hai em hôm qua lên phát biểu.
Sau đó bạn hứa sẽ tiếp thu và nhắc nhở các em nên nói chuyện một cách trực
tiếp, thẳng thắn với giáo viên, khơng nên biến nó thành những câu chuyện phiếm
sau lưng các thầy cơ.
----------------HẾT--------------Ghi chú:
-

Thí sinh được phép sử dụng máy tính cầm tay
Cán bộ coi thi khơng được giải thích gì thêm