PHÂN
TR
PHÂN
Chuyên ngành:
:
tE
- n
gi- Th-
em tron
này.
E-
s 1
và T TH No- -
này.
E
5
GV Giáo viên
GVTH
PPDH
TB Trung bình
1
1
2
2
2
2
2
2
2
3
3
4
4
4
4
5
5
6
6
6
6
6
7
7
8
9
9
10
10
11
11
2.2 GVTH 14
cho HSTH 16
HSTH. 19
1 19
21
21
21
2.1.2. 21
2.1.3 22
2.1.3 22
2.1.3 22
2.1.3
PowerPoit 23
2.1.4. Các b 25
2.1.5. 26
2.2. Ph 26
26
27
2.2.3. 27
27
2.2.5. 29
29
2.2.5.2. 30
2.2.5.3. 30
2.2.6. 30
31
31
31
32
33
34
34
36
38
40
t 43
HSTH. 43
43
2 45
3 46
3.1. 46
3.2. 46
3.2.1 46
3.2.2. 46
3.3. 46
3.4. 46
3.5 46
3.6. 47
49
1. 49
2. 49
1
l
L
, hình
. Tuy nhiên,
L TH,
-
l
HS c
quên ngay.
trí.
ú có vai trò
L
Lphân
. ,
TH
PPDH
,
2
chúng
phân môn L
.
LTH
phân ,
phân
3.
phân T
B phân TH.
Sau khi nghiên -
phân môn LTH. T
-
Trong quá trình
-
.
- phân
TH
.
- phân
cho HSTH.
- .
Chúng tôi t-
3
*
Tìm
phân
môn
*
-
.
-
T
phân .
-
- L
*
8
.
phân môn
Lt
.
4
:
.
* :
:
: G
.F.
T
.
: X
,
L..
,
:
L.X.Rubinstêin, A.V.Daparôzet, L.A.
: N
.
D.P.
.V.G.
c.V.N.
.
5
*
:
- 960,
.
- ,
.
- , Nguy
V.
- , H
.
- ,
.
- , - ê
nghiêêK
XN.
- , Phên
chúng tôi
T
VN
phân môn L
, chúng
phân môn L.
6
c
,
.
1.2
.
phân môn L
phân môn L
phân môn L.
.
phân môn L
phân môn L
phân môn L.
:
-
.
-
. ,
còn .
-
. L,
7
.
-
.
nhiên có
- ,:
+ H : L
.
+ H : ,
.
.
- ú,:
+ H: T
.
: T
.
- ,:
+ : L
, qu
t ,
.
: L
.
1.5. B
- 2:
.
+ .
8
: Sch th và tnh tch
ú
+
: B
.
.
.
+ Hành vi
:
, n.
.
, t
, và giao.
:
-
.
-
, cho nên
.
9
-
ch. Khi
.
-
. V
.
- , h
,
.
N,
L
phân T
phân
Phân m Tó í
áo phân môn L
tiêu sau:
- l
- t các
-
- .
- Trình
-
10
-
- Yêu thiên
-
1.7phân môn L
phân
: Phân môn L
-
-
- - XVIII.
-
ô :
- - 1945).
- kì kháng
(1945- 1954).
-
(1954- 1975).
-
phân môn L
. D, GV
L
.
i ,
,
.
TH
,
11
: tra
,
,
L5, phân
môn
em. , L,
phân môn L.
á êchúng tôã
á ú phân môn
cho HSTH , thông qua các c
28 GV và 110 HS TT
T - - Qua
chúng
2.1. phân
*
phân môn L :
STT
(%)
1
5
4,54
2
Thích
25
22,73
3
Bình th
65
59,1
4
Không thích
15
13,63
12
:
(65/ 59,1%, (25/22,73
5 HS4,54%
;
,
.
.
*
STT
L
(%)
1
20
18,18
2
em th
55
50
3
35
31,82
:
, p (55/110
HS Q,
bài khi
18,18% (20/110 HS).
Qua
* thì phân
khác là thông qua
phân
13
STT
phân môn
(%)
1
Khó
18
16,36
2
86
78,18
3
6
5,46
phân
5,46% (6/110 HS)
*
HS
STT
(%)
1
Em
86
78,18
2
18
16,36
3
E
6
5,46
(
Ngoài ra,
(
14
* phân
phân
STT
(%)
1
25
16,36
2
45 phút
76
78,18
3
Trên 45 phút
9
5,46
phân môn L
phân môn
5,46% (n
2.2 GVTH
* phân
.
-
phân môn LT, t
thu 6
6
phân
STT
1
22
78,57
2
Bình th
6
21,43
3
0
0
15
6
78,57
phân
.
-
phân
p trong
c.
.
* .
-Tchúng tôi
Tphân môn
L-
-L. Trên th, phân
môn này L
,.
-
L
-
,
.
- ,
các
, v.
16
- N; t
.
, nhà
khi còn lúng túng.
hía HS:
- HS
còn
-
-
- , L
.
L
thi, khô
2. phân môn
H
*
nào? 7 :
HSTH.
STT
(%)
1
8
28,57
2
17
60,71
3
3
10,71
17
ó,
* -
.
5, 6 -
-
phân môn .
STT
(%)
1
21
75
2
12
42,86
3
25
89,28
4
10
35,71
5
T
24
85,71
6
15
53,57
7
7
25
-
quan (85,71%)
- -
18
- -
-
9-
phân môcho HSTH
STT
-
1
cá nhân
10
35,71
2
theo nhóm
15
53,57
3
23
82,14
4
khóa
6
21,43
ng 9
(82,14%); tuy nhiên
HS
*
hth
7
-
+
+