Phu luc 1,3 hdtn hn kntt 8

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC KHỐI 8
(Kèm theo Cơng văn số

/GDĐT-THCS ngày

tháng 9 năm 2022 của Phịng GDĐT)

TRƯỜNG:THCS TT CHÚC SƠN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ : XÃ HỘI

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC KHỐI 8
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP , LỚP 8
(Năm học 2023- 2024)
I. Đặc điểm tình hình
; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có)
1. Số lớp: 04

; Số học sinh: .........180.... :……………

2. Tình hình đội ngũ: TS Số giáo viên:........5.... ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng:
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt:.............

3.Thiết bị dạy học:

; Khá:................

...1.. Đại học:...5...... ; Thạc sỹ:.....0......
; Đạt:...............

; Chưa đạt:...........


STT

1

2

3

Thiết bị dạy học

Số lượng

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Các bài thí nghiệm/thực hành

Chủ đề 1. Em với nhà trường
(tháng 9)

Chủ đề 2. Khám phá bản thân
(tháng 10)
Chủ đề 3. Trách nhiệm với bản thân
(tháng 11)

Chủ đề 4. Rèn luyện bản thân
4

5

6

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy

(tháng 12)

04

Chủ đề 5. Em với gia đình
( tháng 1)

Chủ đề 6. Em với cộng đồng
(tháng 2)

Ghi chú


chiếu
01

Chủ đề 7. Em với thiên nhiên và môi trường
(tháng 3)

Loa, mic
7

8

9

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Loa, mic

01

Máy tính, máy
chiếu

04

Chủ đề 8. Khám phá thế giới nghề nghiệp
(tháng 4)
Chủ đề 9. Hiểu bản thân – chọn đúng nghề
(tháng 5)

4. Phòng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dụng sử dụng

1

Sân trường

01

Khối 8

2

Lớp học

04

8A, 8B, 8C, 8D.

3

Phòng Truyền thống

01

8A, 8B, 8C, 8D.

Ghi chú


II. Kế hoạch dạy học
Phân phối chương trình

T Tên bài Tiết
T học/chủ PPCT
đề
(2)
(1)

Tên bài học
từng tiết

Thiết bị
dạy học

(3)

(4)

Địa điểm

Yêu cầu cần đạt (5)

Học kì I: 18 tuần (3 tiết/tuần = 54 tiết)

1

2

Chủ đề
1. Em
với nhà
trường

(Tháng
9)

3

SHDC: Khai giảng
năm học mới

Loa, mic

Sân
trường

– Xây dựng được tình bạn và biết cách gìn
giữ tình bạn.

Lớp học

– Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học
đường và có kĩ năng phịng, tránh bắt nạt
học đường.

HĐGD theo chủ đề:
Xây dụng và giữ gìn
tình bạn

SHL: Chia sẻ kết
quả của hoạt động
xây dựng và giữ gìn

– Thực hiện được các việc làm cụ thể góp
phần xây dựng truyền thống nhà trường.

Bản nội
quy của
trường,

Lớp học

– Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ
đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh và nhà trường.

Ghi chú


tình bạn..

quy chế
xếp loại
thi đua
của Đội

Loa, mic

1
4

SHDC: Truyền thơng :

Phịng tránh bắt nạt học
đường.

5

HĐGD theo chủ đề:
Phòng tránh bắt nạt học
đường (1 tiết).

6

7

Sân
trường

GV hướng
dẫn HS tự
tìm hiểu;
xác định
được những
hoạt động
của Đội ,
của nhà
trường.

Phịng
truyền
thống

GV hướng
dẫn HS tự
tìm hiểu

Lớp học

HD học
sinh tìm
hiểu ở nhà
có sự hỗ trợ
của người
thân trong
gia đình.

SHL: Triển lãm hình
ảnh với khẩu hiệu “Lớp
học khơng có bắt nạt”.

SHDC: Tham gia lễ
phát động cuộc thi
“Em yêu trường

- Loa,
mic

Sân
trường


em”.

8

HĐGD theo chủ đề:
Xây dựng truyền thống
nhà trường (1 tiết).

Máy tính,
máy
chiếu

SHL: Chia sẻ kết quả
cuộc thi “Em yêu
trường em”.
9

Lớp học

Lớp học

– Chia sẻ kế hoạch về
hoạt động xây dựng
truyền
thống
nhà
trường.
Đánh giá chủ đề 1

10

11
Chủ đề
2.
Khám

SHDC: Tham gia trị
chơi “Rung chng
vàng” hoặc “Đuổi hình
bắt chữ” với chủ đề
tính cách và các biểu
hiện của tính cách.

Sân
trường
- Loa,
mic

HĐGD theo chủ đề: Máy tính,
máy
Tính cách và cảm xúc
chiếu
của tôi (2 tiết).

– Nhận diện được những nét đặc trưng trong
tính cách của bản thân.
– Nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của
bản thân và biết điều chỉnh theo hướng tích
cực.

Lớp học

– Nhận diện được khả năng tranh biện,
thương thuyết của bản thân trong một số
tình huống.


phá
bản
2 thân
(Tháng
10)

12

SHL: Chia sẻ kết quả
rèn luyện khả năng
xác định nét đặc trưng
trong tính cách của
bản thân.

13

SHDC: Tham gia cuộc
thi “Nghệ sĩ kịch câm
tài ba”.

14

Bản quy
tắc ứng

xử

Loa, mic

HĐGD theo chủ đề:
Tính cách và cảm xúc
của tơi (2 tiết).

15

SHL: : Chia sẻ kết quả
rèn luyện khả năng
nhận diện cảm xúc và
điều chỉnh cảm xúc
theo hướng tích cực.

16

SHDC:
Nghe
nói
chuyện về một số nhà
thương thuyết nổi tiếng
của Việt Nam và trên
thế giới.

Lớp học

Sân
trường

Lớp học

Lớp học

Sân
trường
Loa, mic


17

HĐGD theo chủ đề:
Khả năng tranh biện,
thương thuyết của tôi

Lớp học

(2 tiết).

18

SHL: Chia sẻ kết quả
tự đánh giá khả năng
tranh biện, thương
thuyết của bản thân.

19

SHDC: Tranh biện

và thương thuyết về
một số vấn đề mà
HS THCS hiện nay
đang quan tâm.

20

21

Lớp học

Sân
trường
Loa, mic

HĐGD theo chủ đề:
Khả năng tranh biện,
thương thuyết của tôi
Máy tính,
máy
(2 tiết).
chiếu
SHL: Chia sẻ kết quả Máy tính,
máy
rèn luyện khả năng
chiếu
tranh biện, thương
thuyết để bảo vệ quan
điểm của bản thân
trong một số tình

Lớp học

Lớp học


huống.
Đánh giá chủ đề 2

22

23

24

25

Chủ đề
3.
Trách

26

SHDC: Trách nhiệm
của HS THCS.

HĐGD theo chủ đề:
Kiểm tra định kì
giữa học kì 1.

Loa, mic

Máy tính,
máy
chiếu

Sân
trường

– Xác định được trách nhiệm với bản thân
và với mọi người xung quanh.

Lớp học

– Thể hiện được trách nhiệm của bản thân
trong các hoạt động, thực hiện được các
cam kết đề ra.

SHL: Tranh biện về
quan điểm “Chỉ khi
Máy tính,
hồn thành được trách
máy
nhiệm học tập, học
chiếu
sinh mới có thể thực
hiện các trách nhiệm
khác”.

Lớp học

SHDC: Kịch tương tác
thể hiện trách nhiệm
của học sinh.

Sân
trường

HĐGD theo chủ đề:
Sống có trách nhiệm

Loa, mic

Đề và
hướng
dẫn

Lớp học

– Nhận biết được những tình huống cần từ
chối và thực hiện được kĩ năng từ chối
trong một số tình huống cụ thể.


nhiệm
với bản
thân

chấm.

27

SHL: Chia sẻ về tấm
gương HS THCS
thực hiệntoốt trách
nhiệm của bản thân

28

SHDC: Cuộc thi
“Ai nhanh trí hơn”

Máy tính,
máy
chiếu

Loa, mic

Lớp học

Sân
trường
- Lớp
học

29

30

HĐGD theo chủ đề:

Sống có trách nhiệm
( tiếp)

Máy tính,
máy
chiếu

SHL: Chia sẻ kết quả Máy tính,
máy
rèn luyện kĩ năng nhận
chiếu
diện và thể hiện trách

Lớp học


nhiệm của bản thân
trong các hoạt động.

SHDC: Diễn đàn về kĩ
năng từ chối trong việc
tự bảo vệ bản thân.

Loa, mic

32

HĐGD theo chủ đề:
Kĩ năng từ chối

Máy tính,
máy
chiếu

Lớp học

33

SHL: Trị chơi : Tôi từ
chối” hoặc chia sẻ kết
quả sưu tầm các mẫu
câu từ chối cụ thể ứng
với mỗi hình thức từ
chối.

34

SHDC: Biểu diễn tiểu
phẩm thể hiện kĩ năng
từ chối.

Sân
trường

3
31

35

HĐGD theo chủ đề:

Kĩ năng từ chối

Sân
trường

Loa, mic
Máy tính,
máy
chiếu

Lớp học

Lớp học


36

SHL: Chia sẻ kết quả
rèn luyện và thực hiện
kĩ năng từ chối trong
một số tình huống cụ
thể.

Lớp học

Đánh giá chủ đề 3

37

38

39

Chủ đề

SHDC: Tọa đàm “Ảnh
hưởng của tiếp thị,
quảng cáo đối với việc
mua sắm và tiêu dùng”.

HĐGD theo chủ đề:
Người tiêu dùng
thông thái (1 tiết).

SHL: Chia sẻ về việc
rèn luyện kĩ năng ra
quyết định chi tiêu của
bản thân trước tác động
của tiếp thị quảng cáo.

Loa, mic

Máy tính,
máy
chiếu

Sân
trường

– Nhận ra ảnh hưởng của các yếu tố bên

ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết
định chi tiêu cá nhân để có quyết định phù
hợp.

Lớp học

– Lập được kế hoạch kinh doanh của bản GV hướng
dẫn HS
thân phù hợp với lứa tuổi.
– Thể hiện được sự tự chủ trong các mối
quan hệ trong đời sống và quan hệ trên
mạng xã hội.

Lớp học

thực hiện
tại gia đình
có sự hỗ trợ
của người
thân.
GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại gia đình
có sự hỗ trợ
của người
thân.


4

4. Rèn
luyện
bản
thân

40

41

SHDC: Biểu diễn tiểu
phẩm về tiếp thị,
quảng cáo và tiêu
dùng.

Loa, mic

HĐGD theo chủ đề:
Nhà kinh doanh nhỏ

Sân
trường

Lớp học

Máy tính,
máy
chiếu
SHL: Chia sẻ kết quả
rèn luyện để trở thành

người tiêu dùng thông
thái.
(1 tiết).

42

43

44

45

46
47

SHDC: Giao lưu: Vấn
đề kinh doanh đối với HS
THCS.

Loa, mic

Lớp học

Sân
trường

HĐGD theo chủ đề:
Máy tính,
Rèn luyện tính tự chủ
máy

SHL: Chia sẻ về việc
chiếu
tìm hiểu kế hoạch kinh
doanh ở địa phương.

Lớp học

SHDC: .Diễn đàn: Tự
chủ đối với HS THCS.

Loa, mic

Sân
trường

HĐGD theo chủ đề:
Rèn luyện tính tự chủ

Máy tính,
máy

Lớp học

Lớp học


(tiếp)

48

49

50

51

SHL: Chia sẻ về việc
rèn luyện tính tự chủ
của bản thân trong
cuộc sống và trên mạng
xã hội.

SHDC: Giao lưu:
Những con người tự
chủ.

HĐGD theo chủ đề:
Kiểm tra học kì 1.

SHL: Chia sẻ kết quả
rèn luyện tính tự chủ
trong cuộc sống và
trên mạng xã hội.
Đánh giá chủ đề 4.

chiếu

Lớp học

Sân

trường

GV hướng
dẫn
HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người
thân.

Lớp học

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người
thân.

Lớp học

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người

Loa, mic

Máy tính,
máy
chiếu


thân.
5 Chủ đề
5. Em
với gia
đình

52

SHDC: Giao lưu về
chủ đề “Ứng xử khi có
bất đồng ý kiến trong
gia đình”.

Sân
trường
Loa, mic

Lớp học

53

HĐGD theo chủ đề: Máy tính,
máy

Tơn trọng, thuyết phục
chiếu
và ứng xử làm người
thân hài lòng .

Lớp học

54

SHL: Chia sẻ kết quả
rèn luyện kĩ năng Máy tính,
máy
thuyết phục, thể hiện
chiếu
sự tơn trọng và ứng xử
làm người thân hài
lòng.

– Thực hiện được những việc làm và lời nói
để người thân hài lịng.
– Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh
hoạt gia đình.
– Tơn trọng ý kiến khác nhau của các
thành viên trong gia đình và thể hiện
được khả năng thuyết phục.
– Biết sắp xếp cơng việc và hồn thành
các cơng việc trong gia đình.

Học kì II: 17 tuần (3 tiết/tuần = 51 tiết)

55

Chủ đề
5. Em

SHDC: Giao lưu về
chủ đề “Bạn cần làm
gì để gia đình hài
lịng”.

Loa, mic

Sân
trường

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người


5

với gia
đình

thân.

56

57

SHL: Chia sẻ kết
quả rèn luyện kĩ
năng sống tiết kiệm
trong sinh hoạt gia
đình.

58

SHDC: Chia sẻ về
cách sống tiết kiệm
trong sinh hoạt gia
đình.

60

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người
thân.

Lớp học

GV hướng

dẫn HS
thực hiện
tại nhà có
sự hỗ trợ
của người
thân.

HĐGD theo chủ đề:
Tiết kiệm và thực hiện
cơng việc gia đình
Máy tính,
máy
chiếu

59

Lớp học

Loa, mic

Sân
trường

HĐGD theo chủ đề: Máy tính,
máy
Tiết kiệm và thực hiện
chiếu
cơng việc gia đình
( tiếp).

Lớp học

SHL: Chia sẻ kết quả Máy tính,
máy
rèn luyện kĩ năng sắp
xếp và hồn thành các

Lớp học


cơng việc trong gia
đình.

chiếu

Đánh giá chủ đề 5.

6
61

SHDC: Tìm hiểu các
hoạt động giáo dục
truyền thống và phát
triển cộng đồng ở địa
phương.

– Tham gia các hoạt động giáo dục truyền
thống và phát triển cộng đồng ở địa
phương.
Loa, mic

Sân
trường

HĐGD theo chủ
đề: Tham gia các
62
Chủ đề
6. Em
với
cộng
đồng
63

64

hoạt động giáo
dục truyền thống
và phát triển cộng
đồng
ở
địa
phương .

Lớp học

– Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung
quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết
vấn đề.

Máy tính,

máy
chiếu

SHL: Chia sẻ kết quả
tham gia hoạt động
giáo dục truyền thống
và phát triển cộng
đồng ở địa phương.
SHDC: Tham gia lễ
phát động “Hoạt động

– Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt
động thiện nguyện.

Lớp học

Loa, mic

Sân
trường

GV hướng
dẫn HS


thực hiện
tại gia đình
có sự hỗ trợ
của người
thân.

thiện nguyện” của
Đồn Thanh niên Cộng
sản Hồ Chí Minh.
HĐGD theo chủ
đề: Tham gia các

65

66

hoạt động giáo
dục truyền thống
và phát triển cộng
đồng
ở
địa
phương ( tiếp)

68

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại gia đình
có sự hỗ trợ
của người
thân.

Lớp học

GV hướng
dẫn HS
thực hiện
tại gia đình
có sự hỗ trợ
của người
thân.

Máy tính,
máy
chiếu

SHL: Báo cáo kế Máy tính,
hoạch hoạt động thiện
máy
chiếu
nguyện.

SHDC: Tìm hiểu
67

Lớp học

về kĩ năng tìm
kiếm sự hỗ trợ khi
gặp khó khăn.
HĐGD theo chủ
đề: Lập và thực

hiện kế hoạch hoạt

Loa, mic

Máy tính,
máy
chiếu

Sân
trường

Lớp học


động thiện nguyện

69

SHL: Chia sẻ khó
khăn và cách thức tìm
kiếm sự hỗ trợ khi
tham gia hoạt động
thiện nguyện.

Lớp học

Đánh giá chủ đề 6

Chủ đề
7. Em

với
thiên
nhiên
và mơi
trường

70

71

72

SHDC: Biểu diễn
Chương trình văn
nghệ về chủ đề “Tự
hào quê hương tôi”.

HĐGD theo chủ
đề:
Cảnh quan
thiên nhiên q
hương tơi .

Sân
trường
Loa, mic

Máy tính,
máy
chiếu

SHL: Trình bày, giới Máy tính,
máy
thiệu sản phẩm thể
chiếu
hiện vẻ đẹp danh

lam thắng cảnh,
cảnh quan thiên
nhiên
của
địa

– Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp Khuyến
danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên khích HS tự
tìm hiểu
nhiên của địa phương.
dưới sự
– Tổ chức được sự kiện giới thiệu về vẻ định hướng
đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng của GV

Lớp học

Lớp học

cảnh của địa phương và cách bảo tồn.

Khuyến
khích HS tự
– Sưu tầm được tài liệu và viết được báo

tìm hiểu
cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây dưới sự
định hướng
ra cho địa phương trong một số năm.
của GV

– Xây dựng và thực hiện được kế hoạch
truyền thông cho người dân địa phương về Khuyến
những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm khích HS tự
tìm hiểu
nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.
dưới sự
định hướng
của GV


phương đã thiết kế
được.

73

SHDC: Giới thiệu các
sản phẩm đã thiết kế
để thể hiện vẻ đẹp của
các cảnh quan thiên
nhiên của địa phương.

74

HĐGD theo chủ

đề: Cảnh quan
thiên nhiên quê
hương tôi.

7

Sân
trường
Loa, mic

Lớp học

Máy tính,
máy
tổ chức sự kiện giới
chiếu
SHL: Báo cáo kết quả

75

76

Lớp học

thiệu về vẻ đẹp cảnh
quan thiên nhiên,
danh lam thắng cảnh
của địa phương và
cách bảo tồn.
SHDC: Giao lưu với

chuyên gia môi trường
ở địa phương về chủ
đề “Thiên tai và ảnh
hưởng tiêu cực của
thiên tai gây ra cho địa

Loa, mic

Sân
trường