Hoạt động hướng nghiệp kế hoạch hđtn, hn 8

TRƯỜNG:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TỔ:
Họ và tên giáo viên:

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HĐTN, HN 8
NĂM HỌC: 2023-2024
Số tuần 35
Thời gian học cả năm: 35 tuần x 3 tiết = 105 tiết
Học kỳ 1: 18 tuần x 3 tiết = 54 tiết. Học kỳ 2: 17 tuần x 3 tiết = 51 tiết
(Đính kèm Quyết định phê duyệt số

TT

Bài học/
Chủ đề

Thời
điểm/Tuầ
n

1
1
Chủ đề
1: Em
với nhà
trường

2
3

/QĐ

của trường THCS ......................... ngày..... tháng … năm 2023)

Tiết/Nội dung
1. Lễ khai giảng năm học mới
2. Xây dựng và giữ gìn tình bạn
3. Chia sẻ kết quả của hoạt động xây
dựng và giữ gìn tình bạn
4. Cam kết thực hiện nội quy nhà
trường
5. Phòng tránh bắt nạt học đường
6. Triển lãm hình ảnh với khẩu hiệu
“Lớp học khơng có bắt nạt”
7. Tìm hiểu truyền thống nhà trường
8. Xây dựng truyền thống nhà

Yêu cầu cần đạt

Thiết
bị dạy
học

- Xây dựng được tình bạn và biết cách
gìn giữ tình bạn.
- Âm li,

loa đài,
- Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học trống cờ
đường và có kĩ năng phịng, tránh bắt nạt
Máy
học đường.
chiếu,
máy
- Thực hiện được các việc làm cụ thể góp
tính,
phần xây dựng truyền thống nhà trường.
hình

Địa
điểm
dạy
học
Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn

Ghi
chú


trường

4

5

2

Chủ đề
2: Khám
phá bản
thân

6

7

9. Chia sẻ kế hoạch về hoạt động
xây dựng truyền thống nhà trường.
- Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ
đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ
Đánh giá chủ đề 1
Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong
10. Nghe giới thiệu về những tấm
gương hoàn thiện bản thân
11. Tính cách và cảm xúc của tơi
12. Chia sẻ kết quả rèn luyện khả
năng xác định nét đặc trưng trong
tính cách của bản thân
13. Chúng mình đều tài giỏi
14. Tính cách và cảm xúc của tơi
- Nhận diện được những nét đặc trưng
(tiếp theo)

15. Chia sẻ kết quả rèn luyện khả trong tính cách của bản thân.
năng nhận diện cảm xúc và điều
- Nhận diện được sự thay đổi cảm xúc của
chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.
16. Trị chơi: Nhìn hành động đốn bản thân và biết điều chỉnh theo hướng
cảm xúc
tích cực.
17. Khả năng tranh biện, thương
thuyết của tôi
- Nhận diện được khả năng tranh biện,
18. Chia sẻ kết quả tự đánh giá khả thương thuyết của bản thân trong một số
năng tranh biện, thương thuyết của
tình huống cụ thể.
bản thân.
19. Cuộc thi: Vũ điệu mang tên niềm
vui
20. Khả năng tranh biện, thương
thuyết của tôi (tiếp theo)
21. Chia sẻ kết quả rèn luyện khả
năng tranh biện, thương thuyết để
bảo vệ quan điểm của bản thân trong
một số tình huống.
Đánh giá chủ đề 2

ảnh,
video về
bắt nạt

- Âm li,
loa đài,

trống cờ
Máy
chiếu,
máy
tính,
video về
kiểm
sốt cảm
xúc của
bản thân

Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn


22. Tìm hiểu về những tấm gương - Xác định được trách nhiệm với bản
vượt khó
thân và với mọi người xung quanh.
3

23. Sống có trách nhiệm
Chủ đề
3: Trách
nhiệm
với bản
thân

8

9

- Thể hiện được trách nhiệm của bản thân
trong các hoạt động, thực hiện được các
24. Tranh biện về quan điểm “Chỉ
khi hoàn thành được trách nhiệm học cam kết đề ra.
tập, học sinh mới có thể thực hiện
- Nhận biết được những tình huống cần từ
các trách nhiệm khác”
chối và thực hiện được kĩ năng từ chối
25. Vì sức khỏe học đường
26+27. Kiểm tra, đánh giá giữa học kì 1 trong một số tình huống cụ thể.
28. Chia sẻ về tấm gương HS THCS
thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân
29. Tham gia giao thơng an tồn

10

30. Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng
nhận diện và thể hiện trách nhiệm của
bản thân trong các hoạt động
31. Ứng phó với các tình huống
nguy hiểm

11

32. Kĩ năng từ chối

33. Trị chơi “Tơi từ chối”

12

34. Phòng tránh bạo lực học đường
35. Kĩ năng từ chối (tiếp theo)
36. Chia sẻ kết quả rèn luyện và thực
hiện kĩ năng từ chối trong một số tình

Sân
- Âm li, trường,
loa đài, lớp
trống cờ học,
Máy phịng
bộ mơn
chiếu,
máy tính
- Tranh
ảnh,
video về
việc
sống có
trách
nhiệm
của học
sinh


huống cụ thể.
Đánh giá chủ đề 3

13

14

4

Chủ đề
4: Rèn
luyện
bản thân

15

37. Phát động phong trào: Gọn nhà,
đẹp trường
38. Người tiêu dùng thông thái
39. Chia sẻ về việc rèn luyện kĩ
năng ra quyết định chi tiêu của bản
thân trước tác động của tiếp thị
quảng cáo
40. Chia sẻ về rèn luyện tính kiên trì,
chăm chỉ
41. Người tiêu dùng thơng thái (tiếp
theo)
42. Chia sẻ kết quả rèn luyện để trở
thành người tiêu dùng thông thái

- Nhận ra ảnh hưởng của các yếu tố bên
ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến quyết

định chi tiêu cá nhân để có quyết định
phù hợp.
- Âm li,
loa đài,
- Lập được kế hoạch kinh doanh của bản
trống cờ
thân phù hợp với lứa tuổi.
Máy
chiếu,
- Thể hiện được sự tự chủ trong các mối
máy
quan hệ trong đời sống và quan hệ trên
tính.
43. Tọa đàm: Kiên trì, chăm chỉ, chìa mạng xã hội.
khóa của thành công
44. Nhà kinh doanh nhỏ
45. Chia sẻ về việc tìm hiểu kế hoạch
kinh doanh ở địa phương
46. Người tiêu dùng thơng minh
47. Rèn luyện tính tự chủ

16

17

48. Chia sẻ về việc rèn luyện tính tự
chủ của bản thân trong cuộc sống và
trên mạng xã hội.
49. Chi tiêu hợp lý
50. Rèn luyện tính tự chủ (tiếp theo)

Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn


51. Chia sẻ kết quả rèn luyện tính tự
chủ trong cuộc sống và trên mạng
xã hội.
Đánh giá chủ đề 4
52. Yêu thương và chia sẻ
53+54. Kiểm tra, đánh giá học kì 1
18

5

Chủ đề
5: Em
với gia
đình

19

55. Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ
- Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh
năng thuyết phục, thể hiện sự tôn
trọng và ứng xử làm người thân hài hoạt gia đình.

lịng.
- Tơn trọng ý kiến khác nhau của các
56. Giải quyết một số vấn đề thường thành viên trong gia đình và thể hiện
gặp trong gia đình
được khả năng thuyết phục.
57. Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng
- Biết sắp xếp công việc và hồn thành
sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia
các cơng việc trong gia đình.
đình.
58. Lắng nghe tích cực để thấu hiểu
59. Tơn trọng, thuyết phục, ứng xử
làm người thân hài lịng và thực hiện
tiết kiệm trong gia đình

20

- Thực hiện được những việc làm và lời nói
để người thân hài lịng.

60. Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng
sắp xếp và hồn thành các cơng việc
trong gia đình.

- Âm li,
loa đài,
trống cờ
Máy
chiếu,
máy

tính,
video về
chăm
sóc
người
thân
trong gia
đình

Đánh giá chủ đề 5
6

21
Chủ đề
6: Em

61. Tham gia sinh hoạt về chủ đề - Tham gia các hoạt động giáo dục truyền - Âm li,
“Học sinh THCS với giao tiếp, ứng thống và phát triển cộng đồng ở địa loa đài,
phương.
trống cờ
xử có văn hóa”

Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn

62. Tham gia các hoạt động giáo dục
truyền thống và phát triển cộng đồng
ở địa phương
63. Chia sẻ kết quả tham gia hoạt
động giáo dục truyền thống và phát
triển cộng đồng ở địa phương.

với cộng
đồng

22

64. Hưởng ứng chương trình nhân
đạo “Lá lành đùm lá rách”
65. Tham gia các hoạt động giáo dục
truyền thống và phát triển cộng đồng
ở địa phương (tiếp theo)
66. Chia sẻ khó khăn và cách thức
tìm kiếm sự hỗ trợ khi tham gia hoạt
động giáo dục truyền thống và phát
triển cộng đồng ở địa phương
67. Tìm hiểu truyền thống quê hương

23

68. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt
động thiện nguyện

Máy
chiếu,

máy tính
Bộ
tranh về
- Lập và thực hiện được kế hoạch hoạt các hoạt
động
động thiện nguyện.
thiện
- Biết tìm sự hỗ trợ từ những người xung nguyện,
quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết nhân đạo
vấn đề.
- Video
về một
số hành
vi giao
tiếp ứng
xử
có
văn hóa

69. Báo cáo kế hoạch hoạt động
thiện nguyện
Đánh giá chủ đề 6
24

70. Văn nghệ về chủ đề: Quê hương
đất nước tươi đẹp

- Âm li,
loa đài,
71. Cảnh quan thiên nhiên quê - Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp trống cờ

hương tôi
danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên

Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn


7

Chủ đề
7: Em
với thiên
nhiên và
mơi
trường
25

72. Trình bày, giới thiệu sản phẩm nhiên của địa phương.
thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng
- Tổ chức được sự kiện giới thiệu về vẻ
cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa
đẹp cảnh quan thiên nhiên, danh lam
phương đã thiết kế được.
thắng cảnh của địa phương và cách bảo
73. Trị chơi: Nhìn hình ảnh đốn tên tồn.
cảnh quan thiên nhiên

- Sưu tầm được tài liệu và viết được báo
74. Cảnh quan thiên nhiên quê cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai
hương tôi (tiếp theo)
gây ra cho địa phương trong một số năm.
75. Báo cáo kết quả tổ chức sự kiện
giới thiệu về vẻ đẹp cảnh quan thiên
nhiên, danh lam thắng cảnh của địa
phương và cách bảo tồn.
76. Thi vẽ tranh về cảnh quan thiên
nhiên quê hương

26

77+78. Kiểm tra, đánh giá giữa học kì
2
79. Trình bày báo cáo về thiên tai và
thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa
phương trong một số năm.

27

80. Chung tay giảm thiểu biến đổi
khí hậu
81. Chia sẻ kế hoạch truyền thông
cho người dân địa phương về những
biện pháp đề phòng thiên tai và giảm

- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch
truyền thông cho người dân địa phương về
những biện pháp đề phòng thiên tai và

giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

Máy
chiếu,
máy tính
- Video
về cảnh
quan
thiên
nhiên

Sân
trường,
lớp
học, tại
thực
địa


nhẹ rủi ro thiên tai

28

82. Trị chơi: Rung chng vàng
83. Truyền thơng về biện pháp đề
phịng và giảm nhẹ rủi ro thiên tai ở
địa phương
84. Báo cáo kết quả truyền thơng đã
thực hiện.
Đánh giá chủ đề 7

85. Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp

29

8

Chủ đề
8: Khám
phá thế
giới
nghề
nghiệp

9

30

31
Chủ đề
9: Hiểu
bản thân
- chọn
đúng
nghề

86. Nghề phổ biến trong xã hội hiện
- Lập được danh mục những nghề phổ
đại
biến trong xã hội hiện đại.
87. Chia sẻ danh mục nghề phổ biến

trong xã hội hiện đại.
- Nêu được việc làm đặc trưng, trang thiết
88. Giới thiệu về nghề hiện có ở địa bị, dụng cụ lao động cơ bản của những
phương
nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.
89. Nghề phổ biến trong xã hội hiện
- Nêu được những thách thức đối với
đại (tiếp theo)
người làm nghề trong xã hội hiện đại
90. Chia sẻ về một số nghề hiện đại
trong xã hội mà em yêu thích
Đánh giá chủ đề 8
91. Ngày hội trải nghiệm hướng - Xây dựng và thực hiện được kế hoạch
nghiệp
khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học
sinh trong trường.
92. Hứng thú nghề nghiệp

- Âm li,
loa đài,
trống cờ
Máy
chiếu,
máy tính
- Video,
hình ảnh
về một
số nghề
phổ biến
trong xã

hội hiện
đại

- Âm li,
loa đài,
trống cờ
Máy
- Rèn luyện được sức khoẻ, độ bền, tính chiếu,
93. Chia sẻ kết quả khảo sát hứng
máy
thú nghề nghiệp của học sinh trong kiên trì, sự chăm chỉ trong cơng việc và

Sân
trường,
lớp
học, tại
thực
địa

Sân
trường,
lớp
học,
phịng
bộ mơn


trường
94. Văn nghệ về chủ đề: Nghề
nghiệp

32

95. Rèn luyện, học tập theo định
hướng nghề nghiệp
96. Chia sẻ kết quả rèn luyện tính
kiên trì, sự chăm chỉ trong cơng việc
97. Định hướng nghề nghiệp đối với
học sinh THCS

33

98. Rèn luyện, học tập theo định
hướng nghề nghiệp (tiếp theo)
có thái độ tơn trọng đối với lao động
99. Chia sẻ về nghề mà em u thích nghề nghiệp.
và các mơn học có liên quan đến
nghề đó
- Nêu được phẩm chất và năng lực cần
có của người làm nghề trong xã hội hiện
100. Hành trang vì ngày mai lập
đại.
nghiệp

34

35

tính, vi
deo về
một số

nghề
nghiệp
trong xã
hội

- Tự đánh giá được việc rèn luyện phẩm
101. Chia sẻ kết quả rèn luyện, học
chất và năng lực của bản thân phù hợp
tập theo định hướng nghề nghiệp.
với yêu cầu của người lao động trong xã
Đánh giá chủ đề 9
hội hiện đại.
102. Tổng kết năm hoc
103+104. Kiểm tra, đánh giá học kì 2 - Định hướng được các nhóm mơn học ở
105. Tổng kết năm học
trung học phổ thông liên quan đến hướng

Lùng Thẩn, ngày

tháng năm 2023


TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)