Da đề số 5 các câu hỏi tổng ôn tập

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

CHUYÊN ĐỀ HĨA HỌC
TỔNG ƠN 5. CÁC CÂU HỎI TỔNG ƠN TẬP

TỔNG ÔN 5. CÁC CÂU HỎI TỔNG ÔN TẬP.
Câu 1: Ion kim loại X khi vào cơ thể vượt mức cho phép sẽ gây nguy hiểm với sự phát triển cả về
trí tuệ và thể chất con người. Ở các làng nghề tái chế ăcqui cũ, nhiều người bị ung thư, trẻ em chậm
phát triển trí tuệ, cịi cọc vì nhiễm độc ion kim loại này.Vừa qua 5 lô nước C2 và rồng đỏ cũng đã
bị thu hồi do hàm lượng ion này vượt mức cho phép trong nước uống nhiều lần. Kim loại X ở đây
là:
A. Đồng.
B. Magie.
C. Chì.
D. Sắt.
Câu 2: Cho các phát biểu sau
(1) Kim loại Hg có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất nên ứng dụng làm nhiệt kế, áp kế.
(2) Kim loại W có nhiệt độ nóng chảy cao nhất nên ứng dụng làm dây tóc bóng đèn.
(3) Kim loại Mg tác dụng với nước ở nhiệt độ thường.
(4) Nhiệt độ càng cao tính dẫn điện của kim loại càng tăng.
(5) Ở nhiệt độ thường thủy ngân (Hg) phản ứng được với lưu huỳnh (S).
Số phát biểu đúng là
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 3: Tiến hành các thí nghiệm sau
(1) Cho Zn vào dung dịch AgNO3 dư.
(2) Cho Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 dư.
(3) Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư.
(4) Dẫn khí CO (dư) qua bột CuO nóng.

Các thí nghiệm có tạo thành kim loại là
A. (2) và (3).
B. (3) và (4).
C. (1) và (2).
(1) Zn + 2AgNO3 → Zn(NO3)2 + 2Ag ⇒ Chọn.
(2) Fe + Fe2(SO4)3 → 3FeSO4.
(3) 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2
2NaOH + CuSO4 → Cu(OH)2 + Na2SO4
t°
(4) CuO +CO 
→ Cu + CO2 ⇒ Chọn.

D. (1) và (4).

ffi

ci

al

1
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 4: Cho các phản ứng hóa học sau


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
1) Fe + AgNO3 → 2) Al + HNO3 (đặc nguội)→ 3) Mg + HNO3 (rất loãng)→
4) Al + FeCl3 → 5) Fe + H2SO4 (đặc nguội)→ 6) Ag + Pb(NO3)2 →
Các phản ứng xảy ra là
A. 1, 3, 5.
B. 1, 3, 4.
C. 2, 4, 5.
D. 1, 3, 6.
Câu 5: Cho Fe lần lượt vào các dung dịch FeCl3, AlCl3, CuCl2, Pb(NO3)2, HCl, H2SO4 đặc, nóng
dư. Số trường hợp phản ứng sinh ra muối sắt (II) là:
A. 5.
B. 4.
C. 3.
D. 6.
Câu 6: Thực hiện các thí nghiệm sau:

1) Dẫn từ từ khí CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2
2) Dẫn từ từ khí CO2 đến dư vào dung dịch NaAlO2
3) Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch NaAlO2
4) Cho từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch AlCl3
Những thí nghiệm có hiện tượng tạo kết tủa không tan là
A. 1, 4.
B. 2, 3.
C. 2, 4.
D. 1, 2.
Câu 7: Trong quá trình sản xuất Al từ quặng boxit, người ta hịa tan Al2O3 trong criolit nóng chảy
nhằm:
(1) tiết kiệm năng lượng;
(2) giúp loại các tạp chất thường lẫn trong quặng boxit là Fe2O3 và SiO2;
(3) giảm bớt sự tiêu hao cực dương ( cacbon) do bị oxi sinh ra oxi hóa;
(4) tạo hh có tác dụng bảo vệ Al nóng chảy khơng bị oxi hóa trong khơng khí;
(5) tạo được chất lỏng có tính dẫn điện tốt hơn Al2O3.
Các ý đúng là:
A. (1), (2), (5).
B. (1), (3), (5).
C. (1), (4), (5).
D. (3), (4), (5).
Câu 8: Có 4 lọ hóa chất bị mất nhãn chứa các dung dịch sau: HCl, Na2CO3, AgNO3, BaCl2. Chỉ
dùng quỳ tím có thể nhận biết tối đa mấy dung dịch
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Câu 9: Có 5 ống nghiệm đựng riêng rẽ từng dung dịch NaHSO4, KHCO3, Na2SO3, Ba(HCO3)2,
NaCl. Bằng cách đun nóng có thể nhận ra ngay dung dịch
A. KHCO3.

B. NaHSO4.
C. Na2SO3.
D. Ba(HCO3)2.
Câu 10:
Để phân biệt các khí riêng biệt NH3, CO2, O2, H2S có thể dùng
A. nước và giấy q tím.
B. dung dịch Ca(OH)2 và giấy q tím.
C. giấy q tím ẩm và tàn đóm cháy dở.
D. giấy q tím và giấy tẩm dung dịch Pb(NO3)2.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

2

al

.C

om

Câu 11:
Chỉ dùng thêm chất nào sau đây có thể phân biệt được các oxit: Na2O, ZnO, CaO,
MgO?
A. C2H5OH.
B. H2O.
C. dung dịch HCl.
D. dung dịch CH3COOH.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 12:
Để phân biệt 3 dung dịch riêng biệt KCl, (NH4)2SO4, NH4Cl có thể dùng
A. dung dịch AgNO3.
B. dung dịch NaOH.
C. dung dịch Ca(OH)2.
D. dung dịch Ba(OH)2.
Câu 13:
Có 4 dung dịch riêng biệt AlCl3, KNO3, Na2CO3, NH4NO3. Thuốc thử có thể dùng
để phân biệt 4 dung dịch trên là
A. dung dịch Ba(OH)2.
B. dung dịch NaOH.

C. dung dịch H2SO4.
D. dung dịch Ca(OH)2.
Câu 14:
Có 5 lọ mất nhãn đựng các dung dịch: NaNO3, CuCl2, FeCl2, AlCl3, NH4Cl. Có thể
dùng dung dịch nào sau đây để nhận biết các dung dịch trên?
A. Dung dịch NaOH.
B. Dung dịch AgNO3.
C. Dung dịch H2SO4.
D. Dung dịch Na2CO3.
Câu 15:
Để nhận biết các dung dịch riêng biệt NH4HSO4, Ba(OH)2, BaCl2, HCl, NaCl, H2SO4
có thể dùng thêm
A. dung dịch HNO3.
B. dung dịch Ca(OH)2.
C. dung dịch AgNO3.
D. giấy q tím.
Câu 16:
Có 5 mẫu kim loại: Ba, Mg, Al, Fe, Ag. Chỉ dùng thêm dung dịch H2SO4 lỗng thì
số kim loại có thể nhận ra là
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 17:
Có 6 lọ mất nhãn đựng các dung dịch không màu: Na2CO3, MgCl2, FeSO4, AlCl3,
NH4NO3, Fe2(SO4)3. Có thể dùng một thuốc thử nào sau đây để nhận biết 6 dung dịch trên?
A. Dung dịch KOH.
B. Dung dịch HCl.
C. Dung dịch H2SO4.
D. Dung dịch NH3.

Câu 18:

Thực hiện các thí nghiệm sau:

a) Nung nóng Cu(NO3)2
b) Cho Fe(OH)2 vào dung dịch H2SO4 đặc nóng, dư
c) Cho dung dịch Fe(NO3)2 vào dung dịch HCl loãng
d) Cho dung dịch KHSO4 vào dung dịch NaHCO3
e) Sục khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 dư

D. 6.

ffi

ci

al

3
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT

h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

f) Cho đinh sắt vào dung dịch H2SO4 loãng
Sau khi các phản ứng xảy ra, số thí nghiệm sinh ra chất khí là
A. 2.
B. 4.
C. 5.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 19:
Kết quả thí nghiệm của các dung dịch X, Y, Z, T với thuốc thử được ghi ở bảng sau:
Mẫu thử
Thuốc thử
Hiện tượng
X
Dung dịch KI và hồ tinh bột
Có màu xanh tím
Y
Dung dịch NH3
Có kết tủa màu xanh, sau đó kêt tủa
tan

Z
Dung dịch NaOH
Có kết tủa keo, sau đó kết tủa tan
T
Dung dịch H2SO4 loãng
Từ màu vàng chuyển sang màu da
cam
Các dung dịch X, Y, Z, T lần lượt là
A. FeCl3, AgNO3, AlCl3, K2Cr2O7.
B. FeCl3, CuCl2, AlCl3, K2CrO4.
C. ZnCl2, AlCl3, Fe2(SO4)3, K2Cr2O7.
D. Al(NO3)3, BaCl2, FeCl2, CrCl2.
Câu 20:
Trong thực tế, tại những vùng núi đá vơi, sự hịa tan của CaCO3, MgCO3… với HXO3
tạo ra lượng lớn muối cung cấp nguyên tố X cho sự phát triển của cây trồng. Tuy nhiên nước tại
những vùng núi đá vôi thường là nước cứng vì có chứa nhiều ion Ca2+, Mg2+. Để làm mềm nước
cứng vĩnh cửu người ta có thể dùng:
A. NH4NO3.
B. HCl.
C. Na2CO3.
D. HNO3.
Câu 21:
Hiệu ứng nhà kính là hiện tượng trái đất đang ấm dần lên, do các bức xạ có bước
sóng dài trong vùng hồng ngoại bị giữ lại, mà khơng bức xạ ra ngồi vũ trụ. Trong các khí dưới
đây, nguyên nhân chính gây ra hiệu ứng nhà kính là:
A. N2.
B. H2.
C. CO2.
D. O2.
Câu 22:

Một chiếc nhiệt kế bị vỡ, để thu hồi thuỷ ngân rơi vãi tránh độc, người ta có thể dùng:
A. Bột than.
B. Bột sắt.
C. Bột lưu huỳnh.
D. Cát.
Câu 23:
Trong chiến tranh Việt Nam, Mĩ đã rải xuống các cánh rừng Việt Nam một loại hóa
chất cực độc phá hủy môi trường và gây ảnh hưởng nghiệm trong đến sức khỏe của con người,
đó là chất độc màu da cam. Chất độc này còn được gọi là:
A. 3-MCPD.
B. Nicôtin.
C. Đioxin.
D. TNT.
Câu 24:
Nguyên nhân dẫn đến lỗ thủng tầng ozon là:
A. Khí CO và CO2.
B. Khí Freon.
C. Khí SO2.
D. Tia tử ngoại từ mặt trời.
Câu 25:
Mơi trường khơng khí, đất, nước xung quanh một số nhà máy hóa chất thường bị ơ
nhiễm nặng bởi khí độc, ion kim loại nặng và các hóa chất. Biện pháp nào sau đây khơng thể chống
ơ nhiễm mơi trường?
A. Có hệ thống xử lí chất thải trước khi xả ra ngồi hệ thống khơng khí, sơng, hồ, biển.
B. Thực hiện chu trình khép kín để tận dụng chất thải một cách hiệu quả.
C. Thay đổi công nghệ sản xuất, sử dụng nhiên liệu sạch.
D. Xả chất thải trực tiếp ra không khí, sơng và biển lớn.

uO
Li

e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

4

al

.C

om

Câu 26:
Lớp ozon ở tầng bình lưu của khí quyển là tấm lá chắn tia tử ngoại của Mặt trời, bảo
vệ sự sống trên Trái đất. Hiện tượng suy giảm tầng ozon đang là một vấn đề mơi trường tồn cầu.

Ngun nhân của hiện tượng này là do:
A. Các hợp chất hữu cơ.
B. Sự thay đổi của khí hậu.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
C. Chất thải CFC do con người gây ra.
D. Chất thải CO2.
Câu 27:
Hiện tượng mưa axit là do khơng khí bị ơ nhiễm bởi dãy khí:
A. Cl2, CH4, SO2.
B. CO, CO2, NO.
C. HCl, CO, CH4.
D. SO2, NO, NO2.
Câu 28:
Tại những bãi đào vàng, nước sơng đã nhiễm một loại hóa chất cực độc do thợ vàng
sử dùng để tách vàng khỏi cát và tạp chất. Đất ở ven sông cũng bị nhiễm chất độc này. Chất độc
này cũng có nhiều trong vỏ sắn. Chất độc đó là:
A. Nicơtin.
B. Thủy ngân.
C. Xianua.
D. Đioxin.
Câu 29:
Thuốc trừ sâu X được tổng hợp từ benzen là một thuốc trừ sâu có hoạt tính mạnh
nhưng rất độc, hiện nay người ta đã ngưng sử dụng X không phải vì tính kháng thuốc của sâu bọ
với X mà vì tính độc hại và tính chất hủy hoại mơi trường của X. X là:
A. TNT.
B. 666.
C. DDT.
D. Covac.

Câu 30:
Hàm lượng khí CO2 trong khơng khí ln cân bằng là do:
A. CO2 trong khơng khí có khả năng tác dụng với các chất khí khác.
B. Do q trình quang hợp ở cây xanh và q trình hơ hấp ở thực vật và động vật.
C. CO2 bị hoà tan trong nước mưa.
D. CO2 bị phân huỷ bởi nhiệt
Chọn phương án A, C, D làm phương án nhiễu vì: dễ gây nhầm cho hoc sinh.
Câu 31:
Hiệu ứng nhà kính là hiện tượng:
A. Tầng ozon bị phá hủy.
B. Các tia tử ngoại chiếu trực tiếp xuống mặt đất không bị cản lại.
C. Trái Đất không thể trả lại lượng nhiệt nhận được từ Mặt Trời.
D. Bão từ Mặt Trời.
Câu 32:
Trong các khẳng định sau, khẳng định không đúng là:
A. Nếu lượng CO2 tăng quá nhiều sẽ phá vở cân bằng tự nhiên gây ra hiệu ứng nhà kính.
B. Khí CO rất độc, nồng độ khoảng 250 ppm có thể gây tử vong vì ngộ độc.
C. CH4 trong khơng khí nếu nồng độ đạt 1,3 ppm thì gây hiệu ứng nhà kính.
D. Hơi thủy ngân nhẹ hơn khơng khí nên lơ lửng và rất độc, gây tai nạn cho con người và động
vật.
Câu 33:
Để xác định các ion kim loại hoặc ion kim loại có trong nước người ta thường dùng:
A. Phương pháp chuẩn độ kết tủa.
B. Phương pháp sắc kí.
C. Phương pháp thủy phân tích.
D. Phương pháp quang phổ liên tục.

ffi

ci

al

5
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 34:
Phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng, … có tác dụng giúp cho cây
phát triển tốt, tăng năng suất cây trồng nhưng lại có tác dụng phụ gây ra những bệnh hiểm nghèo
cho con người. Sau khi bón phân đạm hoặc phun thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng cho
một số loại rau, quả, thời hạn tối thiểu để sử dụng bảo đảm an toàn thường là:

A. 1 – 2 ngày.
B. 2 – 3 ngày.
C. 12 – 15 ngày.
D. 30 – 35 ngày.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 35:
Khi biogas sản xuất từ chất thải chăn nuôi đuợc sử dụng làm nguồn nhiên liệu trong
sinh hoạt ở ở nông thơn. Tác dụng của việc sử dụng khí biogas là:
A. phát triễn chăn nuôi.
B. Đốt để lấy nhiệt và giảm thiểu ô nhiễm môi trường.
C. Giải quyết công ăn việc làm ở khu vực nông thôn.
D. Giảm giá thành sản xuất dầu, khí.
Câu 36:
Ion kim loại X khi vào cơ thể vượt mức cho phép sẽ gây nguy hiếm cho sự phát triển
cả về trí tuệ và thể chất con người. Ở các làng nghề tái chế ác quy cũ, nhiều người bị ung thư, trẻ
em chậm phát triển trí tuệ, cịi cọc vì nhiễm độc ion kim loại này. Kim loại X là
A. đồng.
B. magie.
C. chì.
D. sắt.
Câu 37:
Salbutamol là chất được sử dụng để bào chế thuốc làm giãn phế quản trị hen suyễn
và hiện vẫn được Bộ Y tế cấp phép nhập khẩu. Tuy nhiên, từ lâu Tổ chức Lương thực và Nông
nghiệp Liên Hợp Quốc (FAO) đã khuyến cáo không sử dụng chất này trong chăn nuôi do có
nhiều tác động nguy hiểm tới sức khỏe con người nếu tích lũy lâu dài trong cơ thể. Hiện nay, vì
lợi ích kinh tế trước mắt, nhiều trang trại chăn nuôi ở Việt Nam đã trộn thuốc này vào thức ăn
gia súc để lợn lớn nhanh hơn, mông, vai nở hơn, tỷ lệ nạc cao hơn và màu sắc thịt đỏ đẹp hơn.,
gây ra rất nhiều lo lắng, bức xúc đối với người tiêu dùng. Công thức phân tử của salbutamol là

A. C26H40N2O6.
B. C13H21NO3.
C. C7H11NO2.
D. C13H23NO3.
Câu 38: Để khiến một số loại trái cây như xồi, chuối. chín đều, vàng, đẹp, các tiểu thương thường sử
dụng phương thức truyền thống là ủ bằng đất đèn. Tuy nhiên, cách làm này tiềm ẩn nhiều nguy cơ ảnh
hưởng sức khỏe và sự an toàn của người sử dụng do các tạp chất trong đất đèn khi ủ có thể sản sinh ra
photphin (PH3) và các hợp chất chứa asen (thạch tín) đều là những chất rất độc.
Phát biểu nào dưới đây là khơng đúng?
A. Đất đèn có thành phần chính là canxi cacbua (CaC2).
B. Khi cho kẽm photphua (Zn3P2 – bả chuột) vào nước cũng thu được photphin.
C. Phản ứng thủy phân canxi cacbua trong nước thuộc loại phản ứng oxi hóa – khử.
D. Để ủ chín hoa quả nhanh và an tồn hơn, có thể thay thế C2H2 sinh ra từ đất đèn bằng C2H4.
Câu 39:
Trong một số quảng cáo trên truyền hình, ta thường thấy giới thiệu về loại nước
tương an tồn “khơng có 3-MCPD”. Đây là chất độc sinh ra trong quá trình lên men tự nhiên
dùng trong sản xuất tương truyền thống, là tác nhân gây ung thư rất mạnh. Biết tên đầy đủ của 3MCPD là 3-Monoclopropandiol, cơng thức cấu tạo tương ứng của nó là
A. HO-CH2-CHOH-CH2Cl.
B. HO-CH2-CHCl-CH2OH.
C. H2N-CH2-CH(NH2)-CH2Cl.
D. HO-CH2-CHOH-CHCl-CH3.
Câu 40:
Sudan là 1 nhóm phẩm màu azo được sử dụng rộng rãi trong công nghiệp, thực phẩm
và mỹ phẩm. Tuy nhiên, thời gian gần đây, sudan dần bị hạn chế và cấm sử dụng do được chứng
minh có thể làm tăng nguy cơ bị ung thư trên người. Sudan gồm nhiều loại, trong đó Sundan I là
chất hữu cơ có màu đỏ thẫm thường được dùng để tạo màu đỏ trong các loại thực phẩm, ớt bột,
tương ớt, tương cà, pizza. và son môi. Trong Sudan I, C chiếm 77,42%C; 4,84%H; 11,29%N và
6,45%O về khối lượng. Biết CTPT của Sudan I trùng với CT đơn giản nhất. CTPT của Sudan I
là
A. C24H20N4O.

B. C18H16N2O.
C. C22H16N4O.
D. C16H12N2O.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

6

al

.C

om

Câu 41:
Biến đổi hoá học trên Trái Đất xảy ra khi có sự:
A. Biến đổi tầng ơzơn.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
B. Quang hợp-hơ hấp.
C. Lũ lụt-hạn hán.
D. Hiệu ứng nhà kính.
Câu 42:
Các oxit của nito có dạng NOx trong khơng khí là ngun nhân gây ra ơ nhiễm.
Nguồn tạo ra khí NOx phổ biến hiện nay là:
A. Bình acquy.
B. Khí thải của các khu cơng nghiệp.
C. Thuốc diệt cỏ.
D. Phân bón hóa học
Chọn phương án A, C, D làm phương án nhiễu.
Câu 43:
Hóa chất được sử dụng rộng rãi trong các nhà máy cơng nghiệp hiện nay để xử lý
các khí thải công nghiệp một cách tiện lợi, kinh tế và hiệu quả là:
A. NH3.
B. Ca(OH)2.
C. Than hoạt tính.
D. Nước tinh khiết.
Câu 44:
Người hút thuốc lá nhiều thường mắc bệnh nguy hiểm về đường hô hấp. Chất gây
hại chủ yếu trong thuốc lá là:

A. Becberin.
B. Nicotin.
C. axit nicotinic.
D. Mocphin.
Câu 45:
Nhiên liệu nào sau đây thuộc loại nhiên liệu sạch đang được nghiên cứu sử dụng thay
thế một số nhiên liệu khác gây ô nhiễm môi trường?
A. Than đá.
B. Xăng, dầu.
C. Khí butan (gas).
D. Khí hiđro.
Câu 46:
Phương pháp chung nhất để loại bỏ chất độc hại là:
A. sử dụng chất hóa học để tạo thành chất khơng độc hoặc ít độc hại hơn.
B. ngăn chặn không cho chất độc hại tiếp xúc với cơ thể người.
C. cô lập chất độc hại trong những dụng cụ đặc biệt.
D. làm cho chất độc hại tan đi bằng cách xịt nước.
Câu 47:
Trong nhóm các nguồn năng lượng sau đây nhóm các nguồn năng lượng nào được
coi là nuồn năng lượng “sạch”?
A. Điện hạt nhân, năng lượng thủy triều.
B. Năng lượng gió, năng lượng thủy triều.
C. Năng lượng nhiệt điện, năng lượng địa nhiệt.
D. Năng lượng mặt trời, năng lượng hạt nhân.
Câu 48:
Mưa axit chủ yếu là do những chất sinh ra trong quá trình sản xuất cơng nghiệp
nhưng khơng được xử lí triệt để. Đó là những chất nào sau đây?
A. SO2, NO2.
B. H2S, Cl2.
C. NH3, HCl.

D. CO2, SO2.
Câu 49:
Người ta đã sản xuất khí metan thay thế một phần cho nguồn nhiên liệu hóa thạch
bằng cách nào sau đây?
A. Lên men các chất thải hữu cơ như phân gia súc trong hầm biogaz.
B. Thu khí metan từ khí bùn ao.
C. Lên men ngũ cốc.
D. Cho hơi nước đi qua than nóng đỏ trong lị.

ffi

ci

al

7
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 50:
Một trong những hướng con người đã nghiên cứu để tạo ra nguồn năng lượng nhân
tạo to lớn sử dụng cho mục đích hịa bình đó là:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
A. Năng lượng mặt trời.
B. Năng lượng thủy điện.
C. Năng lượng gió.
D. Năng lượng hạt nhân.
Câu 51:
Loại thuốc nào sau đây thuộc loại gây nghiện cho con người?
A. Penixilin, amoxilin.
B. Vitamin C, glucozơ.
C. Seduxen, moocphin.
D. Thuốc cảm pamin, paradol.
Câu 52:
Trong trường hợp nào sâu đây được coi là nước không bị ô nhiễm?
A. Nước ruộng lúa có chứa khoảng 1% thuốc trừ sâu và phân bón hóa học.
B. Nước thải nhà máy có chứa nồng độ lớn các ion kim loại nặng như Pb2+, Cd2+, Hg2+, Ni2+.
C. Nước thải từ các bệnh viện, khu vệ sinh chứa các khuẩn gây bệnh.
D. Nước sinh hoạt từ các nhà máy nước hoặc nước giếng khoan không chứa các độc tố asen, sắt,.
quá mức cho phép.

Câu 53: Các loại hộp xốp đựng thực phẩm được sử dụng phổ biến trên thị trường hiện nay chủ yếu được
chế tạo từ nhựa polipropilen (PP) và polistiren (PS). Đây là những loại nhựa không độc hại và an tồn. Tuy
nhiên, PS có đặc điểm là dễ bị nhiệt phân, ngay ở nhiệt độ khoảng 100 oC, sản phẩm tạo thành là các phân
tử stiren.
Ngồi ra, q trình sản xuất PS có thể cịn tồn dư một lượng nhỏ etylbenzen và stiren. Các hợp
chất thơm như etylbezen và stiren đều là những hoá chất gây ung thư mạnh, ảnh hưởng gan tuỵ
và thần kinh. Phát biểu nào dưới đây là đúng?
A. Propilen, stiren và etylbenzen đều làm mất màu dung dịch brom ở điều kiện thường.
B. Phản ứng nhiệt phân polistiren cịn gọi là phản ứng đepolime hố.
C. Sử dụng hộp xốp để đựng thực phẩm nguội là nguy hiểm, bị cấm sử dụng.
D. Propilen, stiren và etylbenzen đều có thể tham gia phản ứng trùng hợp.
Chọn phương án A, C, D làm phương án nhiễu.
Câu 54:
Trong ẩm thực truyền thống Việt Nam, có một thứ đặc sản khơng thể không nhắc tới
là các loại "rượu thuốc". Cách thức làm rượu thuốc nhìn chung đều đơn giản, chỉ cần sơ chế các
loại thảo dược, động vật hoặc bộ phận của chúng rồi ngâm với rượu trắng có nồng độ cao trong
thời gian tối thiểu khoảng 100 ngày là dùng được. Nghiên cứu khoa học cũng cho thấy trong
thành phần của các loại rượu thuốc đều có chứa rất nhiều hoạt chất sinh học có "dược tính" q,
góp phần chữa được nhiều loại bệnh và nâng cao sức khẻ, thể trạng. Cơ sở khoa học của việc
ngâm rượu là
A. Ancol etylic có nhiệt độ sơi thấp hơn nước nên có thể làm các hoạt chất sinh học dễ bay hơi
hơn.
B. Ancol etylic là dung mơi tốt, hịa tan được nhiều hoạt chất sinh học cả phân cực và không
phân cực.
C. Ancol etylic tác dụng hóa học với các hoạt chất sinh học tạo thành các sản phẩm có "dược
tính" mạnh hơn.
D. Ancol etylic phản ứng hóa học với các hoạt chất sinh học làm cho chúng trở nên "ngon" hơn.

uO
Li

e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

8

al

.C

om

Câu 55:
Thịt gác bếp là món ăn đặc sản độc đáo của đồng bào Thái đen ở vùng cao Tây Bắc
chuyên dùng để thiết đãi khách quý. Chỉ bằng phương pháp tẩm ướp các loại gia vị và hun khói

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
bếp mà không cần dùng thêm chất bảo quản nào, thịt gác bếp có thể dự trữ được trong vịng 1
tháng. Hóa chất nào dưới đây trong khói bếp có tác dụng giữ cho thịt không bị hỏng?
A. Phenol và fomanđehit.B. CO2.
C. CO.
D. K2CO3.
Câu 56:
Tào phớ (còn gọi là phớ, tàu hũ.) là món ăn vặt làm từ đậu tương được ưa thích ở
châu.
Á. Tương tự đậu phụ, để làm tào phớ, trong cách làm truyền thống, người ta thêm
“nước chua” vào dung dịch nước đậu tương đã được nấu chín (đậu tương được xay cùng với
nước rồi lọc và đun sôi), khi đó "óc đậu" sẽ bị kết tủa, sau khi trải qua quá trình lọc, ép. chế biến,
sẽ thu được thành phẩm tương ứng. Gần đây, vì lợi nhuận, nhiều người sản xuất đậu phụ, tào phớ
thay vì dùng "nước chua" để làm "óc đậu" lại thay thế bằng thạch cao gây ra nhiều lo ngại về vấn
đề vệ sinh, an toàn thực phẩm. Kết luận nào dưới đây là đúng?
A. Đậu tương có hàm lượng đạm cao nhờ có vi khuẩn cố định đạm ký sinh trong nốt sần của rễ
cây.
B. "Nước chua" được sử dụng trong quá trình làm đậu bản chất là dung dịch axit có pH cao.
C. Sự hình thành "óc đậu" có bản chất là sự biến tính và đơng tụ của protein dưới tác dụng của
axit.
D. Để tào phớ thu được rắn chắc và đẹp mắt hơn nên thêm vào quá trình chế biến thật nhiều thạch
cao.
Câu 57:
Để sát trùng (diệt vi khuẩn) các loại rau ăn sống (salad, nộm, gỏi,.) trước khi ăn người
ta thường ngâm chúng với dung dịch nước muối loãng trong khoảng 10 – 15 phút. Tác dụng diệt
khuẩn của nước muối trong trường hợp này là do
A. Dung dịch NaCl điện li ra ion Na+, ion này có tính bazơ mạnh nên tiêu diệt được vi khuẩn.
B. Vi khuẩn chết vì mất nước do thẩm thấu.

C. Dung dịch NaCl điện li ra ion Na+, ion này có tính oxi hóa mạnh nên tiêu diệt được vi khuẩn.
D. Dung dịch NaCl điện li ra ion Cl-, ion này có tính oxi hóa mạnh nên tiêu diệt được vi khuẩn.
Câu 58:
Thiếu iot gây ra bệnh bướu cổ, vì vậy cần phải dùng muối iot. Muối iot là muối ăn
có trộn thêm một lượng nhỏ hợp chất của iot (thường dùng là KI hoặc KIO3). Khối lượng KI cần
dùng để sản xuất 10 tấn muối iot chứa 2,5% KI là.
A. 7,5 tấn.
B. 2,5 tấn.
C. 0,75 tấn.
D. 0,25 tấn.
Câu 59:
Trong các khẳng định sau, khẳng định không đúng là:
A. Nếu lượng CO2 tăng quá nhiều sẽ phá vở cân bằng tự nhiên gây ra hiệu ứng nhà kính.
B. Khí CO rất độc, nồng độ khoảng 250 ppm có thể gây tử vong vì ngộ độc.
C. CH4 trong khơng khí nếu nồng độ đạt 1,3 ppm thì gây hiệu ứng nhà kính.
D. Hơi thủy ngân nhẹ hơn khơng khí nên lơ lửng và rất độc, gây tai nạn cho con người và động
vật
Chọn phương án A, B, C làm phương án nhiễu.

ffi

ci

al

9
uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Cho phản ứng của sắt với oxi như hình vẽ sau. Vai trị của lớp nước ở đáy bình là

Ta
i

Câu 60:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
A. giúp cho phản ứng của sắt với oxi xảy ra dễ dàng hơn.
B. hòa tan oxi để phản ứng với sắt trong nước.
C. tránh vỡ bình vì phản ứng tỏa nhiệt nhanh.
D. để hạ nhiệt phản ứng.
Câu 61: Cho hình vẽ biểu diễn thí nghiệm của oxi với Fe. Điền tên đúng cho các kí hiệu 1, 2, 3 đã cho.

A. 1: dây sắt; 2: khí oxi; 3: lớp nước.
B. 1: mẫu than; 2: khí oxi; 3: lớp nước.
C. 1: khí oxi; 2: dây sắt; 3: lớp nước.
D. 1: lớp nước; 2: khí oxi; 3: dây sắt.
Câu 62:
Để bảo vệ con người khỏi sự ơ nhiễm khơng khí, một cơng ty của Anh đã cho ra đời
sản phẩm khẩu trang khá đặc biệt, khơng những có thể lọc sạch bụi mà cịn có thể loại bỏ đến 99%
các virus, vi khuẩn và khí ơ nhiễm.

Theo em trong loại khẩu trang này có chứa chất nào trong số các chất sau?
A. than hoạt tính.
B. sắt.
C. hiđropeoxit.
D. nước clo.
Câu 63:

A. O2.

B. CH4.

C. C2H2.

D. H2.

Đây là thí nghiệm điều chế và thu khí gì?

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

10

al

.C

om

Câu 64:

Đây là thí nghiệm điều chế và thu khí gì?

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

C. C2H2.

Cách pha loãng axit H2SO4 đặc nào sau đây là đúng?

A.

.

B.

.

ci

al

11

ffi

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm điều chế khí Z:

iO

Câu 66:

.

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

D.

.

uO

C.

D. H2.

Li
e

Câu 65:

B. CH4.

Ta
i

A. C3H8.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Phương trình hố học điều chế khí Z là
o

t
A. 4HCl (đặc) + MnO2 
→ Cl2↑ + MnCl2 + 2H2O.

B. 2HCl (dung dịch) + Zn 
→ H2↑ + ZnCl2.
C. H2SO4 (đặc) + Na2SO3 (rắn) 
→ SO2↑ + Na2SO4 + H2O.
o

t
→ 2NH3↑ + CaCl2 + 2H2O.
D. Ca(OH)2 (dung dịch) + 2NH4Cl (rắn) 

Câu 67:

Cho hình thí nghiệm sau: chất B và chất X tương ứng lần lượt là

A. KClO3 và O2.

B. MnO2 và Cl2.

C. Zn và H2.

D. C2H5OH và C2H4.

Câu 68: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X

Hình vẽ trên minh họa phản ứng nào sau đây?
o

t
→ NaCl + NH3 + H2O.
A. NH4Cl + NaOH 
o

t
→ NaHSO4 + HCl.
B. NaCl (rắn) + H2SO4 (đặc) 
o

H2 SO4 ñaëc, t
C. C2H5OH 
→ C2H4 + H2O.
o

CaO, t
→ Na2CO3 + CH4.
D. CH3COONa (rắn) + NaOH (rắn) 

Câu 69:
Cho thí nghiệm như hình vẽ, bên trong bình có chứa khí NH3, trong chậu thủy tinh
chứa nước có nhỏ vài giọt phenolphthalein.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

12

al

.C

om

Hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm là:
A. Nước phun vào bình và chuyển thành màu hồng.
B. nước phun vào bình và chuyển thành màu tím.
C. Nước phun vào bình và khơng có màu.
D. Nước phun vào bình và chuyển thành màu xanh.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 70:

Cho mơ hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:

Phương trình hóa học nào sau đây khơng phù hợp với hình vẽ trên?
A. CaC2 + H2O 
→ Ca(OH)2 + C2H2.
B. CaCO3 + HCl 
→ CaCl2 + CO2 + H2O.
C. NH4Cl + NaNO2 
→ NaCl + N2 + H2O.
D. Al4C3 + 12H2O 
→ 4Al(OH)3 + 3CH4.
Câu 71: Sơ đồ mơ tả cách điều chế khí SO2 trong phịng thí nghiệm

Các chất X, Y, Z lần lượt là
A. HCl, CaSO3, NH3.
B. H2SO4, Na2CO3, KOH.
C. H2SO4, Na2SO3, NaOH.

D. Na2SO3, NaOH, HCl.
Câu 72:

Cho đồ thị biểu diễn nhiệt độ sôi của ba chất sau:

Chất A, B, C lần lượt là các chất sau
A. CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH.
B. CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO.
C. C2H5OH, CH3CHO, CH3COOH.
D. CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH.

ffi

ci

al

13
uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm:

Ta
i

Câu 73:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Hiện tượng xảy ra trong bình eclen (bình tam giác) chứa Br2:
A. Dung dịch Br2 bị mất màu.
B. Dung dịch Br2 không bị mất màu.
C. Vừa có kết tủa vừa mất màu dung dịch Br2.
D. Có kết tủa xuất hiện.
Câu 74:

Cho thí nghiệm được mơ tả như hình vẽ

Phát biểu nào sai?
A. Khí Y là O2.
B. X là hỗn hợp KClO3 và MnO2.
C. X là KMnO4.

D. X là CaSO3.
Câu 75:

Cho hình vẽ thu khí như sau:

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

14

al

.C

om

Những khí nào trong số các khí H2, N2, NH3,O2, Cl2, CO2, HCl, SO2, H2S có thể thu được theo
cách trên?
A. H2, N2, NH3, CO2, H2S, SO2.
B. O2, Cl2, H2S, CO2, HCl, NH3.
C. O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl.
D. H2, NH3, N2, HCl, CO2, O2.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 76:

Cho sơ đồ điều chế axit clohiđric trong phịng thí nghiệm như sau:

Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Không được sử dụng H2SO4 đặc vì nếu dùng H2SO4 đặc thì sản phẩm thành Cl2.
B. Do HCl là axit yếu nên phản ứng mới xảy ra.
C. Để thu được HCl người ta đun nóng dung dịch hỗn hợp NaCl và H2SO4 lỗng.
D. Sơ đồ trên khơng thể dùng điều chế HBr, HI và H2S.
Câu 77:

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X trong phịng thí nghiệm:

Trong điều kiện thích hợp, khí X có thể phản ứng được với mấy chất trong số các chất sau: dd
KMnO4, nước Br2, dd FeCl3, khí H2S, Mg, dd NaOH dư, dd Na2SO3, dd BaCl2?
A. 6.
B. 8.

C. 5.
D. 7.
Trong phịng thí nghiệm, bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng điều chế bao nhiêu khí trong
số các khí sau: Cl2, NO2, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4
Câu 78:

ffi

ci

al

15
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

A. 2.
B. 4.
C. 1.


D. 3.
Câu 79:

LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế dung dịch X:

Dung dịch X đặc nguội có thể tham gia phản ứng oxi hóa - khử được với mấy chất trong số các
chất sau: CaCO3, Fe(OH)2, Fe2O3, Cu, FeS2, Fe, Cr, Fe(NO3)2, Al, Ag, Fe3O4?
A. 6.
B. 4.
C. 5.
D. 7.
Câu 80:
Để điều chế kim loại X, người ta tiến hành khử oxit X bằng khí CO (dư) theo mơ
hình thí nghiệm dưới đây

Oxit X là chất nào trong các chất sau?
A. CaO.
B. FeO.

C. Al2O3.

D. K2O.

Câu 81:
Thực hiện thí nghiệm như hình vẽ bên. Kết thúc thí nghiệm,
trong bình đựng dung dịch AgNO3 trong NH3 xuất hiện kết tủa màu vàng
nhạt. Chất X là
A. CaO.
B. Al4C3.
C. CaC2.
D. Ca.
Câu 82:

Hình vẽ sau mơ tả thí nghiệm điều chế khí Z:
Dung dịch X
Khí Z

Khí Z
Chất rắn Y

Nước

Phương trình hóa học điều chế khí Z là
A. H2SO4(đặc) + Na2SO3(rắn) 
→ SO2↑ + Na2SO4 + H2O.
0

t
→ 2NH3↑ + CaCl2 + 2H2O.
B. Ca(OH)2(dung dịch) + 2NH4Clrắn 

0

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

16

al

.C

om

t
C. 4HCl(đặc) + MnO2 
→ Cl2↑ + MnCl2 + 2H2O.
D. 2HCl(dung dịch) + Zn 
→ H2↑ + ZnCl2.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 83:
màu
A. CaC2.

Thực hiện thí nghiệm như hình vẽ bên. Kết thúc thí nghiệm, dung dịch Br2 bị mất
B. Na.

C. Al4C3.

D. CaO.

.
Câu 84:Trong phịng thí nghiệm, có thể chứng minh khả năng tan rất tốt trong nước của một số chất
khí theo hình vẽ:

Thí nghiệm trên được sử dụng với các khí nào sau đây?
A. CO2 và Cl2.
B. HCl và NH3.
C. SO2 và N2.

D. O2 và H2.

Câu 85: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế kim loại bằng cách dùng khí H2 để khử oxit kim loại:

Hình vẽ trên minh họa cho các phản ứng trong đó oxit X là
A. MgO và K2O.
B. Fe2O3 và CuO.
C. Na2O và ZnO.

D. Al2O3 và BaO.

Câu 86:
Các chất khí X, Y, Z, T được điều chế trong phịng thí nghiệm và được thu theo
đúng ngun tắc theo các hình vẽ dưới đây.

ffi

ci

al

17
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Nhận xét nào sau đây là sai?
A. T là oxi.
B. Z là hiđro clorua.
C. Y là cacbon đioxit. D. X là clo.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
Câu 87:
Trong phịng thí nghiệm, khí Z (làm mất màu dung dịch thuốc tím) được điều chế từ
chất rắn X, dung dịch Y đặc, đun nóng và thu vào bình tam giác bằng phương pháp đẩy khơng khí
như hình vẽ sau:

Các chất X, Y, Z lần lượt là
A. Fe, H2SO4, H2.
B. Cu, H2SO4, SO2.
C. CaCO3, HCl, CO2. D. NaOH, NH4Cl, NH3.
Câu 88:
Trong phịng thí nghiệm, khí X được điều

bình tam giác theo hình vẽ bên. Khí X được tạo ra từ
học nào sau đây?

chế và thu vào
phản ứng hóa

o

t
A. 2Fe + 6H2SO4(đặc) 
→ Fe2(SO4)3 + 3SO2(k) +

6H2O.

to

→ NH3(k) + NaCl + H2O.
B. NH4Cl + NaOH 
C. CaCO3 + 2HCl 
→ CaCl2 + CO2(k) + H2O.
D. 3Cu + 8HNO3 
→ 3Cu(NO3)2 + 2NO(k) + 4H2O.
Câu 89:

Hình vẽ sau đây mơ tả thí nghiệm điều chế chất hữu cơ Y:

Phản ứng nào sau đây xảy ra trong thí nghiệm trên?
A. 2C6H12O6 + Cu(OH)2 → (C6H11O6)2Cu + 2H2O.
B. H2NCH2COOH + NaOH → H2NCH2COONa + H2O.
0

H 2SO 4 ,t

→ CH3COOC2H5 + H2O.
C. CH3COOH + C2H5OH ←


D. CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O.
Thí nghiệm dưới đây dung để điều chế:

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

18

al

.C

om

Câu 90:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

A. HNO3 .

B. N 2 O .

C.

D. NH 4 NO3 .

NO .

Câu 91:
Để mơ tả một số phương pháp thu khí thường tiến hành trong phịng thí nghiệm
người ta có các hình vẽ (1), (2), (3) như sau:

Phát biểu đúng liên quan đến các hình vẽ này là
A. phương pháp thu khí theo hình (1) có thể áp dụng thu các khí: H2, SO2, Cl2, NH3.

B. phương pháp thu khí theo hình (1), (3) có thể áp dụng thu các khí: NH3, H2, N2.
C. phương pháp thu khí theo hình (2) có thể áp dụng thu các khí: CO2, N2, SO2, Cl2.
D. phương pháp thu khí theo hình (3) có thể áp dụng thu các khí: O2, H2, N2.
Na
Câu 92:
Cho thí nghiệm như hình vẽ:
Khi cho mẩu Na vào thì có hiện tượng trong ống là:
A. mẩu Na tan, có bọt khí, xuất hiện kết tủa.
B. xuất hiện đồng bám vào mẩu Na.
C. mẩu Na tan, xuất hiện kết tủa rồi kết tủa tan ra. Dung dịch
D. mẩu Na tan và dung dịch sủi bọt khí.
Câu 93:

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm:

ffi

ci

al

19
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"

Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Cho biết phản ứng nào xảy ra trong bình tam giác chứa dung dịch Br2?
A. SO2 + Br2 + 2H2O → 2HBr + H2SO4.


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
B. Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O.
C. 2SO2 + O2 → 2SO3.
D. Na2SO3 + Br2 + H2O → Na2SO4 + 2HBr.
Câu 94:
Các chất khí điều chế trong phịng thí nghiệm thường được thu theo phương pháp
đẩy khơng khí (cách 1, cách 2) hoặc đẩy nước (cách 3) như các hình vẽ dưới đây:

Có thể dùng cách nào trong 3 cách trên để thu khí NH3?
A. Cách 3.
B. Cách 1.
C. Cách 2.

D. Cách 2 hoặc cách 3.

Câu 95:
Các hình vẽ sau mơ tả một số phương pháp thu khí thường tiến hành ở phịng thí nghiệm.
Cho biết từng phương pháp (1), (2), (3) có thể áp dụng để thu được khí nào trong các khí sau: O2, N2,
Cl2, HCl, NH3, SO2?

A. (1) thu NH3; (2) thu HCl, SO2, Cl2; (3) thu O2, N2.
B. (1) thu NH3, N2, Cl2; (2) thu SO2; (3) thu O2, HCl.
C. (1) thu O2, N2; (2) thu SO2 Cl2; (3) thu NH3, HCl.
D. (1) thu O2, HCl; (2) thu SO2, NH3; (3) thu N2 Cl2.
Câu 96:

Hình vẽ bên mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X. Khí Y là

A. HCl.

B. Cl2.

C. O2.

D. NH3.

Câu 97:
Trong phịng thí nghiệm, khí X được điều chế và thu vào bình tam giác bằng cách đẩy nước
như hình vẽ bên. Khí X được tạo ra từ phản ứng hóa học nào sau đây?
A. 2Fe + 6H2SO4 (đặc)
B. 2Al + 2NaOH + 2H2O
C. NH4Cl + NaOH

t0

D. C2H5NH3Cl + NaOH

t0

Fe2(SO4)3 + 3SO2 (k) + 6H2O.
2NaAlO2 + 3H2 (k).

NH3 (k) + NaCl + H2O.
t0

C2H5NH2 (k) + NaCl + H2O.

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

20

al

.C

om

Câu 98:
Trong phịng thí nghiệm bộ dụng cụ vẽ dưới đây có thể dùng
để điều chế khí nào sau đây là phù hợp hơn cả?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

A. H2.
Câu 99:

B. NO.

C. CO2.

D. N2.

Bộ dụng cụ như hình bên mơ tả phương pháp tách chất nào?

A. Phương pháp chiết.
B. Phương pháp chưng cất.
C. Phương pháp kết tinh.
D. Phương pháp sắc ký.
Câu 100:

Bộ dụng cụ chiết (được mơ tả như hình vẽ bên) dùng để

A. tách hai chất rắn tan trong dung dịch.
B. tách hai chất lỏng tan tốt vào nhau.
C. tách hai chất lỏng không tan vào nhau.
D. tách chất lỏng và chất rắn.

ffi

ci

al

21
uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT

h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Cho sơ đồ điều chế HNO3 trong phịng thí nghiệm:

Ta
i

Câu 101:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về q trình điều chế HNO3?
A. HNO3 là axit yếu hơn H2SO4 nên bị đẩy ra khỏi muối.
B. HNO3 sinh ra dưới dạng hơi nên cần làm lạnh để ngưng tụ.
C. Đốt nóng bình cầu bằng đèn cồn để phản ứng xảy ra nhanh hơn.
D. HNO3 có nhiệt độ sơi thấp (830C) nên dễ bị bay hơi khi đun nóng.
Câu 102: Khi dùng phễu chiết có thể tách riêng hai chất lỏng X và Y. Xác định các chất X, Y tương
ứng trong hình vẽ?

A. Dung dịch NaOH và phenol.
B. Nước muối và nước đường.

C. Benzen và H2O.
D. H2O và axit axetic.
Câu 103: Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí X khi cho dung dịch axit tác dụng với chất rắn
(kim loại hoặc muối). Hình vẽ dưới minh họa phản ứng nào sau đây?

A. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O.
B. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2.
C. 2KMnO4 + 16HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O.
D. Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O.
Hình vẽ sau đây mơ tả thí nghiệm điều chế và thu khí Y từ hỗn hợp rắn gồm CaCO3 và

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta

i

22

al

.C

om

Câu 104:
CaSO3:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Khí Y là
A. SO2.
Câu 105:

B. H2.

C. CO2.

D. Cl2.

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X như sau:

Hình vẽ trên minh họa cho phản ứng nào sau đây?
A. CaC2 + 2H2O 

→ Ca(OH)2 + C2H2 ↑ .
0

t
→ NH3 ↑ + HCl ↑ .
B. NH4Cl 
0

CaO,t
→ Na2CO3 + CH4 ↑ .
C. CH3COONa + NaOH 
D. Zn+ 2HCl 
→ ZnCl2 + H2 ↑ .

Câu 106:

Cho mơ hình thí nghiệm điều chế và thu khí như hình vẽ sau:

Phương trình hóa học nào sau đây phù hợp với mơ hình thu khí trên?
A. CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2.
B. CH3COONa + NaOH → Na2CO3 + CH4.
C. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O.
D. NH4Cl + NaNO2 → N2 + NaCl + 2H2O.

ffi

ci

al

23
uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Cho thí nghiệm như hình vẽ:

Ta
i

Câu 107:


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE

Thí nghiệm trên dùng để định tính ngun tố nào có trong glucozo?
A. Cacbon.
B. Hiđro và oxi.
C. Cacbon và hiđro.
Câu 108:

Đây là thí nghiệm điều chế và thu khí gì?

A. C2H2.
Câu 109:

D. Cacbon và oxi.

B. O2.

C. H2.

D. CH4.

Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm

Cho hình vẽ mơ tả q trình điều chế dung dịch X trong phịng thí nghiệm
X

Trong điều kiện thích hợp, dung dịch X có thể phản ứng được với mấy chất trong số các chất
sau: KMnO4, Na2CO3, Fe3O4, NaHCO3, Cu, Al, Al(OH)3, dung dịch AgNO3, dung dịch
Ba(NO3)2?
A. 6.
B. 7.
C. 9.

D. 8.
Câu 110:

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế khí Y từ dung dịch X:

uO
Li
e

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

ffi

ci

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC
Ta
i

24

al

.C

om

Hình vẽ trên minh họa phản ứng nào sau đây?


LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HCM 2022-TEAM EMPIRE
0

t
A. NH4Cl + NaOH 
→ NaCl + NH3 + H2O.
0

t
B. NaCl(rắn) + H2SO4(đặc) 
→ NaHSO4 + HCl.
0

t , H 2 SO4
C. C2H5OH 
→ C2H4 + H2O.
0

t
D. CH3COONa(rắn) + NaOH(rắn) 
→ Na2CO3 + CH4.

Câu 111:

A.

Thí nghiệm nào sau đây chứng minh nguyên tử H trong ank-1-in linh động hơn ankan?
.
B.

C.

D.

Câu 112:

Cho hình vẽ mơ tả thí nghiệm điều chế và thử tính chất của hợp chất hữu cơ

Phản ứng xảy ra trong ống nghiệm (A) là
H 2SO 4 ,170° C
A. C2 H 5OH 
→ C2 H 4 + H 2O .
B. CaC2 + H 2 O → Ca ( OH )2 + C2 H 2 .
C. Al4 C3 + H 2 O → 4Al ( OH )3 + CH 4 .
o

t
D. CH 3CH 2 OH + CuO 
→ CH 3CHO + Cu + H 2 O .

ffi

ci

al

25
uO
Li
e
Ta
i

Đăng kí tham gia nhóm học tiết kiệm
"COMBO LUYỆN THI THPT 2023"
Liên hệ hỗ trợ zalo: 0333800642

nT
h

iO

CHINH PHỤC MỌI MIỀN KIẾN THỨC

.C

om

Câu 113: Có 4 ống nghiệm chứa Cu(OH)2. Thêm vào các ống nghiệm lượng dư của 4 dung dịch etan1,2-điol, propan-1,3-điol, propan-1,2-điol,propan-1,2,3-triol. Hiện tượng xảy ra như hình sau: