Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Tiết 15: Luyện tập pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.2 KB, 3 trang )

Tiết 15: Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách xem giờ chính xác đến 5 phút.
- Củng cố số phần bằng nhau của đơn vị( qua hình ảnh cụ thể). Ôn tập củng
cố phép nhân trong bảng, so sánh giá trị số của 2 biểu thức đơn giản, giải
toán có lời văn.
- Bước đầu vận dụng để xem thời gian và sử dụng hợp lí thời gian trong thực
tế đời sống hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Hình vẽ minh họa BT3
- HS: VBT, vở ô li
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Xem giờ theo 2 cách


B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 33 phút )
G: Đưa ra 2 đồng hồ đã chuản bị
H: Quan sát hình và đọc thời gian theo 2
cách (2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.

G: Giới thiệu trực tiếp.

Bài 1: Đồng hồ chỉ mẫy giờ?

- Hình a, b, c, d SGK trang 17



Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt.

Có : 4 thuyền
Mỗi thuyền: 5 người
Tất cả : ? người

Bài 3a: Đã khoanh vào 1/3 số hình
quả cam trong hình nào?
4x7 4x6 4x5 5x4
16: 4 16 : 2

Bài 4: Điền dấu ( > = < )



H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Xem đồng hồ và nêu giờ đúng ở đồng
hồ tương ứng ( 4 em )
H+G: Nhận xét, bổ sung.
H: Đọc giờ theo yêu cầu.
G: Nêu yêu cầu bài toán.
H: Phân tích, xác định yêucầu bài toán.
- Tóm tắt.
- Làm bài vào vở.
- Lên bảng chữa bài ( 1 em )
H+G: Nhận xét, bổ sung.
H: Đọc bài toán
- Xác định yêu cầu bài toán.
- Quan sát hình và trả lời miệng( 2 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

H: Nêu yêu cầu BT
- Nêu cách tính,

G: Hướng dẫn



3. Củng cố, dặn dò: ( 2 phút )
H: Làm bài vào vở ( cả lớp )
- Lên bảng chữa bài( 3 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét, đánh giá giờ học
- Hướng dẫn làm BT ở buổi 2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×