TIẾT 41: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG
I- Mục tiêu:
- Giúp học sinh: Bước đầu làm quen với khái niệm về góc vuông, góc
không vuông.
- Biết dùng Êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc
vuông trong trường hợp đơn giản.
II- Đồ dùng dạy- học:
- H+G:
- Êke, phiếu học tập có nội dung bài tập 2.
III- Các hoạt động dạy- học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Tính: 68 2 96 3
B. Bài mới:
- H: 2HS lên bảng tính
- H+G: Nhận xét, đánh giá
1- Giới thiệu bài: 1 phút)
2- Nội dung:
a.Giới thiệu về góc vuông, góc không
vuông: (12 phút)
- G: Giới thiệu trực tiếp
- G: Đưa ra hình ảnh đồng hồ như
(SGK)
- Giới thiệu về góc:
- H: Quan sát
- G: Giới thiệu về hình ảnh 2 kim đồng
hồ tạo thành góc vuông
- G: Mô tả
- H: Quan sát để HS có biểu tượng về
góc
- G: Đưa ra hình vẽ góc
- Giới thiệu về góc vuông, góc không
vuông:
A
O B
M C
q
P N
- G: Vẽ góc vuông lên bảng GT (Đây
là góc vuông)
- G: GT tên đỉnh, cạnh của góc vuông
(Kết hợp chỉ đỉnh O, cạnh OA, OB.
- H: Quan sát
- G: Đưa tiếp 2 hình còn lại (Như SGK)
- Giúp HS hiểu đây là góc không vuông gồm
1 góc nhọn 2 góc tù.
- G: HS luyện đọc tên của mỗi góc,
đỉnh, cạnh.
E D
- Giới thiệu Êke
- G: Đưa ra các Êke (loại to)
- H: Quan sát
- G: Nêu cấu tạo của êke và cách dùng
để kiểm tra góc vuông, góc không
vuông.
b. Luyện tập (20 phút)
Bài 1: a/ Dùng Ê ke để nhận biết góc
vuông của hình bên rồi đánh dấu góc
vuông (theo mẫu)
b/ Dùng Ê ke để vẽ.
- Góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD
Bài 2: Trong các hình dưới đây
a- Nêu tên đỉnh và cạnh các góc vuông
b- Nêu tên đỉnh và cạnh các góc không
vuông
- H: Nêu yêu cầu BT 1a, 1b.
- G: Giúp HS nắm chắc yêu cầu của bài
- G: thực hiện mẫu - H: Quan sát
- H: Dùng Êke vẽ và nhận biết trong vở.
- H: Lên bảng chữa bãi (2 bạn)
- H+G: Nhận xét đánh giá
- H: Nêu yêu cầu bài tập
- G: Nêu phát phiếu học tập
- H: Thảo luận nhóm nêu tên đỉnh, cạnh
các góc vuông, góc không vuông.
- H: Đại diện nhóm trình bày miệng
- H+G: Nhận xét đánh giá các nhóm.
Bài 3: Trong hình tức giác MNPQ, góc
nào là góc vuông ? Góc nào là góc
- H: Nêu yêu cầu bài tập.
- H: XĐ yêu cầu của bài
không vuông?
M N
Q P
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu
trả lời đúng.
- Số góc vuông trong hình bên là:
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
- H: Dùng Ê ke kiểm tra và nêu miệng
(2 bạn)
- H+G: Nhận xét đánh giá
- H: Nêu yêu cầu bài tập.
- H: XĐ yêu cầu của bài
- H: Dùng
Ê ke kiểm tra và khoanh
- H: Nêu miệng kết quả
- H+G: Nhận xét đánh giá
3- Củng cố dặn dò: (2 phút)
- H:2HS nhắc lại ND bài
- G: Củng cố nội dung bài
- G: Hướng dẫn làm ởVBT.