Tiết 72 : CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I) Mục đích , yêu cầu:
- Giúp H biết cách thực hiện phép chia với trường hợp thương có chữ số ở
hàng đơn vị.
- Rèn cho HS kĩ năng làm tính, giải toán
II) Đồ dùng dạy - học
- GV: Chép BT 3 ra bảng phụ
- HS: SGK, vở ô li
III) Các hoạt động dạy - học
Nội dung Cách thức tiến hành
A) KT bài cũ ( 4’)
Đặt và tính
872 : 4
375 : 5
B) Dạy bài mới
1) Giới thiệu chia 560 : 8 ( 4’)
560 8 ( chia như Sgk trang73)
56 70
00
0
H: Lên bảng làm bài (2 em)
Cả lớp nhận xét
T: Đánh giá
T: Hướng dẫn đặt tính
T: Hướng dẫn chia từng lần chia
H: Thực hiện trên bảng
Cả lớp làm nháp
T: Lưu ý lần 2 hạ 0 xuống chia
( chia hết)
2) Giới thiệu phép chia 632 : 7 ( 4’)
632 7 ( chia như Sgk - 73)
63 90
02
0
2
( chia có dư)
3) Thực hành
Bài 1:Tính 9P
a. 357 7 b. 490 7
35 50 49 70
00 00
0 0
0 0
Bài 2 ( 8’) :
Bài Giải
H: Nhận xét
T: Kết luận
H: Nhắc lại cách chia ( 2 em )
T: Hướng dẫn chia như trên
+ Luu ý : 2 chia 7 đựơc 0 viết 0
H: Thực hiện phép chia
Nhắc lại phép chia ( 2 em)
T: Luu ý : ở lần chia thứ 2 số bị chia thì
ta viết ở thương theo lần chia đó
H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em)
H: Làm bài vào vở
Chữa bài trên bảng ( 2 em)
Nhận xét . Từng cặp đổi chéo vở KT
cách chia KQ
Các nhóm báo cáo KQKT
T: Chốt : a. Các phép chia hết
b. Chia có dư . PT thứ 2 , 3
H: Đọc bài toán . Nêu dữ kiện
Thực hiện phép chia ta có :
365 : 7 = 52 ( dư 1 )
Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và 1 ngày
ĐS : 52 tuần lễ 11 người
Bài 3 ( 5’) : Đ , S
185 6 283 7
18 30 28 4
05 03 S
0
5 Đ
4) Củng cố - dặn dò ( 4’)
H: Tóm tắt trên bảng ( 1 em)
Cả lớp nhận xét tóm tắt và giải
T: Chấm điểm kết hợp bài 1 , 2
H: Thi chữa bài trên bảng
T: Chốt giải toán phép chia có dư
T: Nêu yêu cầu của bài
H: Thi lên bảng làm nhanh đúng và giải
thích Đ , S ( 2 em)
- Cả lớp nhận xét
T: Kết luận
T: Chốt lại chia số có 3 chữ số cho 1
chữ số
+Chia hết
+ Chia có dư ( số dư bao giờ nhỏ hơn
số chia )
H: Hoàn thành BT