ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (TT) (153) docx

ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (TT) (153)
I. MỤC TIấU:
- Giỳp HS củng cố về:
+ Viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng số thập phân.
+ Mối quan hệ giữa 1 đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng thông dụng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu.

Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’)
Bài tập 1: - 1 HS đọc đề bài tập 1.
- HS làm bài vào vở.
- 2 HS lờn bảng.
- HS chữa bài, nhận xột.
- GV nhận xột chốt lại kết quả đúng.
Bài tập 2: - 1HS đọc đề BT2.
- HS làm bài tập vào vở.
- 2 HS lờn bảng làm
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng. - HS chữa bài nhận xột.
Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3.
GV treo bảng phụ ghi bài tập 3. - 2 HS lờn làm trờn bảng phụ, lớp làm
vào vở.
- Yờu cầu HS giải thớch cỏch làm. - HS nhận xột, chữa bài.
- GV nhận xét cốt lại kết quả đúng.
Bài tập 4: - 1 HS đọc đề bài tập 4.
- HS làm bài vào vở.
- Yờu cầu HS giải thớch cỏch làm. - 2 HS lờn bảng làm.
- GV nhận xét kết quả đúng. - Lớp nhận xột chữa bài.
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dũ (2’)

- GV nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn tập về số đo diện tích.


ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO DIỆN TÍCH (154)
I. MỤC TIấU:
- Giúp HS củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo
diện tích với các đơn vị đo thông dụng. Viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ kẻ và ghi sẵn bài tập 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu.
Hoạt động 1: Ôn bảng đơn vị đo diện tích (15’)
Bài tập 1: - 1 HS đọc đề bài tập 1.
- GV treo bảng phụ gọi HS đọc tên các - 1 HS đọc bài 1a, lớp đọc nhẩm.
đơn vị đo theo thứ tự lớn đến bế và từ bé
đến lớn.
- 1 HS lên điền vào bảng phụ.
- GV nhận xét và yêu cầu HS đọc. - Lớp chữa bài – nhận xột.
- HS đọc nối tiếp bảng đơn vị đo diện
tích (1 HS đọc 1 cột).
- HS nờu miệng bài 1b theo cõu hỏi.
- GV nhận xột. - HS nhận xột.
Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (20’)
Bài tập 2: - 1HS đọc đề BT2.
- HS làm vào vở.
- 2 HS lần lượt đọc kết quả.
- GV chữa bài. - HS chữa bài HS khác đổi vở chấm
chéo.

Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3.
- HSLT nhóm đôi.
- HS làm bài vào vở, mời 2 HS lờn
bảng làm.
- GV nhận xột. - Lớp nhận xột chữa bài.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dũ (2’)
- GV nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn tập về đo thể tích (155).