Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.82 KB, 2 trang )
THỰC HÀNH XEM LỊCH
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
Củng cố kỹ năng xem lịch tháng .
Củng cố biểu tượng về thời điểm, khoảng thời gian .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Tờ lịch tháng 1, tháng 4 như SGK .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1.Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng .
2.Thực hành xem lịch :
2.1 Trò chơi : Điền ngày còn thiếu
- GV chuẩn bị 4 tờ lịch tháng 1 như SGK .
- Chia lớp thành 4 đội thi đua với nhau .
- Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu trong
tờ lịch .
- Sau 7 phút các đội mang lịch của đội mình lên trình bày .
- Đội nào điền đúng, đủ nhất là đội thắng cuộc .
- GV hỏi thêm :
+ Ngày đầu tiên của tháng 1 là thứ mấy ? ( thứ năm ) .
+ Ngày cuối cùng của tháng là thứ mấy, ngày mấy ? ( Thứ Bảy,
ngày 31 ) .
+ Tháng 1 có bao nhiêu ngày ? ( 31 ) .
2.2 Bài 2 :
- GV treo tờ lịch tháng 4 như SGK và yêu cầu HS trả lời từng câu
hỏi :
+ Các ngày thứ sáu trong tháng 4 là : 2, 9, 16, 23, 30 .
+ Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4. Thứ ba tuần trước là ngày
13 tháng 4. Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng 4 .
+ Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu .
+ Tháng 4 có 30 ngày .