Kế hoạch giáo dục, phụ lục 1, 2,3 cv 5512 môn âm nhạc 7 sách chân trời sáng tạo

TRƯỜNG: THCS ............
TỔ: ............

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Phụ lục I
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN NHỆ THUẬT - ÂM NHẠC KHỐI LỚP 7
(Năm học 2022 - 2023)

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT
I. Đặc điểm tình hình:
1. Số lớp: 3; Số học sinh: 148; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên Âm nhạc: 01; Trình độ đào tạo: Đại học: 02
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 02
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động
giáo dục)

STT
1
2

Thiết bị dạy học
Nhạc cụ giai điệu
Nhạc cụ tiết tấu

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực
hành

Ghi chú

Kèn phím; Recorder

02

Tất cả các tiết học

Thực hành

Trống nhỏ

02

Tất cả các tiết học

Thực hành

Thanh phách

45

Tất cả các tiết học

Thực hành


Triangle

01

Tất cả các tiết học

Thực hành
Thực hành

3

Nhạc cụ dùng
chung

Đàn Organ

01

Tất cả các tiết học

4

Nhạc cụ dùng
chung

Máy tính, máy chiếu,
tivi, loa

01

Các tiết học thường thức âm
nhạc và thao giảng

4. Phòng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí
nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động
giáo dục)
STT
1
2
...

Tên phịng
Phịng Âm nhạc
Sân trường

Số lượng
01
01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Dạy môn âm nhạc
Dạy môn âm nhạc

Ghi chú

II. Kế hoạch dạy học:
1. Phân phối chương trình.

HỌC KỲ I
STT

Bài học

1

Chủ đề 1: VUI MÙA KHAI TRƯỜNG
Tiết 1: - Học hát bài: Vui đến trường.
Tiết 2: - Ôn hát: Vui đến trường.
- Nhạc cụ thể hiện tiết tấu: Bài thực hành số

Số
tiết
04

Yêu cầu cần đạt
- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui
tươi, hồn nhiên của bài Vui đến trường
- Nhạc cụ: Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm
cho bài Vui đến trường.


1.
- Sáo recorder – Luyện thổi nốt Mi.
Tiết 3: - Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại,
khung thay đổi, dấu quay lại.
- Nhạc cụ thể hiện giai điệu: - Đọc nhạc số
1 (Giai điệu Ireland).
Tiết 4: - Hoạt động giáo dục âm nhạc - Giới
thiệu về nhạc cụ dân tộc phổ biến. (Sáo trúc
Recorder).

2

3

Chủ đề 2: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG
Tiết 5: - Học hát bài: Niềm vui gia đình.
Tiết 6: - Thể hiện tiết tấu – bài thực hành số
2
- Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc cụ:
- Sáo recorder: Luyện thổi nốt rê D.
- Kèn phím: luyện nốt Si – Đơ và kĩ thuật
luồn ngón.
Tiết 7: Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu để tặng
trường độ nốt nhạc.
- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại ca
khúc- Nghe nhạc bài Ru con.
Tiết 8: - Ôn tập -Tổng kết chủ đề 1,2.
Tiết 9: - Kiểm tra giữa kì I
- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn

- Biết được tác dụng của dấu nhắc lại, khung thay
đổi, dấu quay lại.
- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc
nhạc số 1
- Lí thuyết âm nhạc: Phân biệt được kí hiệu trong
âm nhạc.
- Thường thức âm nhạc: Nêu được những nét
chính trong sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Lưu
Hữu Phước
- Thể hiện đa dạng các hình thức: Gõ phách, nhịp,
tiết tấu cho bài hát.

- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất hành
khúc của bài Niềm vui gia đình.
- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài thực
hành số 2

03

01

- Lí thuyết âm nhạc: Hiểu và lấy ví dụ
-Thường thức âm nhạc: Nghe nhạc: Nêu được cảm
nhận và bộc lộ cảm xúc với bài hát Ru con.
- Củng cố nội dung kiến thức đã học trong chủ đề
2.
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần
kiến thức đã học.


các nội dung, hoạt động của chủ đề 1 và 2
phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra
giữa kì.

4

5

Chủ đề 3: NHỚ ƠN THẦY CƠ
Tiết 10: - Học hát bài: Lời cô.
Tiết 11: - Nhạc Cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –
bài thực hành số 3.

- Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà.
Tiết 12: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2
Tiết 13: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ –
Hoàng Vân.
- Nghe nhạc: Nghe bài hát: Bài ca người
giáo viên nhân dân.

Chủ đề 4: EM YÊU DÂN CA
Tiết 14: - Học hát bài: Lí dĩa bánh bị.
Tiết 15: - Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc
cụ:
- Sáo recorder hoặc Kèn phím: Thực hiện
thổi đệm cho bài thực hành số 3
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3
Tiết 16 : - Thường thức âm nhạc: Dân ca

04

04

- Kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc
học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học
tập ngày càng tốt hơn.
- Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình
của Bộ giáo dục và Đào tạo.
- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất nhẹ
nhàng, trong sáng của bài Lời cô.
- Nhạc cụ: Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm
cho bài Lồi cô, thực hiện được các nốt Son, La,Si
trên sáo recorder hoặc các nốt Đơ, Rê, Mi, Pha,

Son trên phím đàn organ.
- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc
nhạc số 2
- Thường thức âm nhạc: Nêu được những nét
chính trong sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Hồng
Vân.
- Nghe nhạc: Nêu được cảm nhận về bài hát: Bà ca
người giáo viên nhân dân.
- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca của bài Lí dĩa
bánh bị và thể hiện sự vui tươi, phấn khởi
Nhạc cụ: Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu, sáo
recorder hoặc kèn phím để đệm cho bài Lí dĩa
bánh bị.
- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc
nhạc số 3
- Thường thức âm nhạc: Nêu được đặc điểm và


một số vùng miền Việt Nam.
Tiết 17: - Ôn tập – Tổng kết chủ đề 3,4 .

6

Tiết 18. Kiểm tra giữa học kì I.
GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các
nội dung, hoạt động của chủ đề 1, 2, 3 và 4
phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra
cuối kì.

01

phân biệt âm sắc của dân ca các vùng miền Việt
Nam.
- GV linh động củng cố lại kiến thức đã học của
HK I.
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần
kiến thức đã học.
- Kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc
học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học
tập ngày càng tốt hơn.
- Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình
của Bộ giáo dục và Đào tạo.

HỌC KÌ II

7

Chủ đề 5: MÙA XUÂN TƯƠI ĐẸP
Tiết 19: - Học hát bài: Mùa xuân cho em.
Tiết 20: - Lí thuyết âm nhạc: Một số thuật
ngữ về nhịp độ.
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4
Tiết 21: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ
Đỗ Nhuận.
- Nghe nhạc: Bài hát – Việt Nam quê hương
tôi.
Tiết 22: Vận dụng – Sáng tạo.
Chủ đề 6: GIAI ĐIỆU VÙNG CAO
Tiết 23: - Học hát bài: Vùng cao quê em.
- Nghe nhạc: - Nghe tác phẩm - Xuân về

- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca của bài Mùa xuân
cho em và thể hiện sự vui tươi, phấn khởi
04

04

- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc
nhạc số 4
- Thường thức âm nhạc: Nêu được những đóng
góp của Nhạc sĩ Đỗ nhuận.
- Nghe nhạc: Nêu được cảm nhận về bài Việt nam
quê hương tôi.
Hát: Hát đúng giai điệu (có bè đơn giản), lời ca và
tính chất tha thiết của bài Vùng cao quê em.


8

9

10

trên bản mèo.
Tiết 24: - Nhạc cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –
bài thực hành số 4
- Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc cụ:
- Sáo recorder hoặc– Thổi nốt F# - Bài thực
hành số 4
- Kèn phím: Luyện tập nốt đã học - Bài thực

hành số
Tiết 25: - Thường thức âm nhạc: Giới thiệu
một số nhạc cụ dân tộc miền núi phía Bắc
Tiết 26: - Ơn tập – Tổng kết chủ đề 5,6.
Tiết 27: - Kiểm tra giữa kì 2:
- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn
các nội dung, hoạt động của chủ đề 5 và 6
phù hợp với năng lực để tham gia kiểm tra
giữa kì.
Chủ đề 7: ÂM NHẠC BỐN PHƯƠNG
Tiết 28: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5.
- Học hát bài: Cuộc đời tươi đẹp.
Tiết 29: - Nhạc Cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –
bài thực hành số 5
- Lí thuyết âm nhạc: Một số kí hiệu thuật
ngữ về sắc thái, cường độ.
Tiết 30: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ –
Ludwigvan Beethoven.

- Nhạc cụ: Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm
cho bài Vùng cao quê em.
- Thực hiện được các nốt đã học trên sáo recorder
hoặc kèn phím

- Hiểu biết về một số nhạc cụ dân tộc miền núi
phía Bắc
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần
kiến thức đã học.
- Kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc
học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học

tập ngày càng tốt hơn.
04

- Đọc nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc
nhạc số 5
- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca với tính chất tha
thiết, nhịp nhàng và gõ đệm cho bài Cuộc đời tươi
đẹp.
- Thường thức âm nhạc: Cảm nhận về Nhạc sĩ –
Ludwigvan Beethoven.
- Nghe nhạc: Nêu được cảm nhận về trích đoạn


11

12

- Nghe nhạc: Nghe trích đoạn giao hưởng
số 5
Tiết 31: - Hoạt động giáo dục âm nhạc Tìm hiểu về văn hóa cồng chiêng Tây
Nguyên.
Chủ đề 8: GIAI ĐIỆU CUỘC SỐNG
Tiết 32: - Học hát bài: Khúc hát chim sơn
ca.
Tiết 33: - Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc
cụ:
- Sáo recorder: Đọc tên nốt nhạc theo tiết
tấu và hòa tấu bài thực hành số 5.
- Kèn phím: Đọc tên nốt nhạc theo tiết tấu
và hòa tấu bài thực hành số 5.

Tiết 34 : - Thường thức âm nhạc: Giới
thiệu nhạc cụ phương Tây - Nghe nhạc:
Nghe trích đoạn Asturias.
- Ôn tập – Tổng kết chủ đề 5,6,7,8
Tiết 35: Kiểm tra cuối học kì 2.
- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn
các nội dung, hoạt động của chủ đề 5, 6, 7
và 8 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm
tra học kì 2.

giao hưởng số 5.
- Nêu được tên và một vài đặc điểm của nhạc cụ;
mô tả được động tác chơi nhạc cụ

03

- Hát: Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui
tươi, trong sáng của bài Khúc hát chim sơn ca.
- Nhạc cụ: Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm
cho bài Khúc hát chim sơn ca
- Thực hành hoà tấu thổi sáo recorder hoặc kèn
phím.
- Nghe và cảm nhận trích đoạn Asturias.
- GV linh động củng cố lại kiến thức đã học của
HK II.

01

2. Chuyên đề lựa chọn(đối với cấp trung học phổ thông)

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần
kiến thức đã học.
- Kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc
học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học
tập ngày càng tốt hơn.


STT

Chuyên đề
(1)

Số tiết
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

1
2
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra,
đánh giá

Giữa học kỳ I

Thời gian Thời điểm
(1)
(2)

45’

Tuần 9

Yêu cầu cần đạt
(3)
1. Kiến thức, năng lực
a. Kiến thức:
- Biết trình bày đúng giai điệu, lời ca các bài hát,
TĐN, Nhạc cụ
- Hiểu được các kiến thức đã học về nhạc lí.
- Vận dụng được và thực hành âm nhạc để đánh
giá lực học
b. Năng lực:
- Khích lệ cho h/s có sự tự tin khi trình bày bài
hát
- Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp.
2. Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực
học sinh
a. Các phẩm chất: Chăm học.
b. Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác.
c. Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành.

Hình thức
(4)

Thực hành

Cuối học kỳ I

45’

Tuần 18

1. Kiến thức, năng lực:
a. Kiến thức:
HS biết: trình bày thuộc lời các hát và đọc thuần
thục các bài tập đọc nhạc.
HS hiểu: cách trình bày bài hát theo các hình
thức hát kết hợp phụ họa 1 số động tác; đọc tập
đọc nhạc kết hợp gõ phách theo bài đọc.
HS vận dụng: trình bày bài hát theo các hình
thức song ca, tốp ca…..
b.Năng lực
Rèn cho HS kĩ năng hát và đọc các bài TĐN.
2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực
học sinh
a. Các phẩm chất
Yêu gia đình, quê hương, đất nước
b. Năng lực chung
Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.

Thực hành

c. Năng lực chuyên biệt:Hiểu biết âm nhạc,
Thực hành âm nhạc, Cảm thụ âm nhạc.

Giữa học kỳ II

45’

Tuần 27

1. Kiến thức, năng lực
a. Kiến thức:
- Biết trình bày đúng giai điệu, lời ca các bài hát,
TĐN, Nhạc cụ
- Hiểu được các kiến thức đã học về nhạc lí.
- Vận dụng được và thực hành âm nhạc để đánh

Thực hành


giá lực học
b. Năng lực:
- Khích lệ cho h/s có sự tự tin khi trình bày bài
hát
- Biết hát, đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo nhịp.
2. Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực
học sinh
a. Các phẩm chất: Chăm học.
b. Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác.
c. Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết, thực hành.

Cuối học kỳ II

45’

Tuần 35

1. Kiến thức, năng lực:
a. Kiến thức:
HS biết: trình bày thuộc lời các hát và đọc thuần
thục các bài tập đọc nhạc.
HS hiểu: cách trình bày bài hát theo các hình
thức hát kết hợp phụ họa 1 số động tác; đọc tập
đọc nhạc kết hợp gõ phách theo bài đọc.
HS vận dụng: trình bày bài hát theo các hình
thức song ca, tốp ca…..
b. Năng lực
Rèn cho HS kĩ năng hát và đọc các bài TĐN.
2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực
học sinh
a. Các phẩm chất
Yêu gia đình, quê hương, đất nước

Thực hành


b. Năng lực chung
Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
c. Năng lực chuyển biến: Hiểu biết âm nhạc,
Thực hành âm nhạc. Cảm thụ âm nhạc.
III. Các nội dung khác (nếu có)
- Trong q trình giảng dạy giáo viên chọn học sinh có năng khiếu để bồi dưỡng và phát triển.
TỔ TRƯỞNG

Ea Kar, ngày 03 tháng 09 năm 2023

KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG


Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
CỦA TỔ CHUN MƠN
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS ............
TỔ: ............

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 2023 - 2024)
1. Khối lớp: 7; Số học sinh: 148
ST
T

1

Chủ đề

Yêu cầu cần đạt

- Giới thiệu
về nhạc cụ
dân tộc phổ

biến. (Sáo
trúc

- Nắm được cấu tạo
và một vài đặc điểm
của
nhạc
cụ
Reccorder.
- Cảm nhận và phân

Số
tiết

Thời
điểm

01

Tuần 4

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

Phịng GV
bộ -Tổ chức
học

âm mơn âm Đồn, Đội
nhạc
nhạc
-Nhóm
nhạc dân
tộc (Nếu

Điều kiện
thực hiện
- Kinh phí:
Tham mưu
với BGH nhà
trường xin hỗ
trợ kinh phí


Recorder)

biệt được âm sắc của
nhạc cụ Reccorder.

có)

- Nêu được tên và
một vài đặc điểm của
nhạc cụ; mô tả được
động tác chơi nhạc
cụ.
2

- Tìm hiểu
về văn hóa
cồng chiêng
Tây
Ngun

- Cảm nhận và phân
biệt được âm sắc của
nhạc cụ; nhận biết
được một số nhạc cụ
khi xem biểu diễn.
-Phân biệt được hình
thức biểu diễn của
cồng chiêng Tây
nguyên với các loại
hình biểu diễn khác.

TỔ TRƯỞNG

GV
01 Tuần 31 Sân trường môn
nhạ

để tổ chức
hoạt
động
trải nghiệm
âm nhạc

-Tổ chức - Kinh phí:

Đồn, Đội Tham mưu
với BGH nhà
-Nhóm
bộ biểu diễn trường xin hỗ
âm cồng
trợ kinh phí
chiêng của để tổ chức
hoạt
động
địa
trải nghiệm
phương
âm nhạc
(Nếu có)

Ea Kar, ngày 03 tháng 09 năm 2023
KT. HIỆU TRƯỞNG


PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS ............
TỔ: ............

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Họ và tên giáo viên: ............
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN


MÔN HỌC NGHỆ THUẬT – ÂM NHẠC LỚP 7
(Năm học 2023 - 2024)

STT

Bài học
(1)

Số
tiết
(2)

Thiết bị
(4)

Thời
điểm
(3)

Địa điểm
(5)

Chủ đề 1: “Vui mùa khai trường”

1

2

3

Tiết 1: - Hát: Mùa khai trường

Tiết 2: - Nhạc cụ gõ: Thể hiện tiết tấu
– bài thực hành số 1
- Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2:
- Sáo recorder hoặc– Luyện thổi nốt Mi.
- Kèn phím luyện thổi nốt C, D, E, F, G,
A.
Tiết 3: - Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc
lại, khung thay đổi, dấu quay lại.
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
Tiết 4: - Hoạt động giái dục âm
nhạc - Giới thiệu về nhạc cụ dân tộc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 1 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh.

Phịng Âm
nhạc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 2 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 3 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phòng Âm
nhạc

- Sáo Recorder, thanh
phách, trống nhỏ, loa đài,


4

phổ biến. (Sáo trúc Recorder)

1

Tuần 4 máy tính, ti vi, bộ gõ,

tranh ảnh

Phịng Âm
nhạc

Chủ đề 2: “Gia đình u thương”
5

6

7

8

Tiết 5: - Học hát bài: Niềm vui gia
đình.
Tiết 6: - Thể hiện tiết tấu – bài thực hành
số 2
- Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc cụ:
- Sáo recorder: Luyện thổi nốt rê D.
- Kèn phím: luyện nốt Si – Đơ và kĩ thuật
luồn ngón
Tiết 7: - Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu để
tặng trường độ nốt nhạc.
- Thường thức âm nhạc: Một số thể loại
ca khúc- Nghe nhạc bài Ru con
Tiết 8: - Ôn tập - Tổng kết chủ đề 1,2.

Tiết 9: Kiểm tra giữa học kỳ I

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 5 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 6 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phòng Âm
nhạc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 7 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

1

- Đàn, thanh phách, trống
Tuần 8 nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti


1

9

Tuần 9 vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Chủ đề 3: “Nhớ ơn thầy cô”

10

11

12

13

Tiết 10: - Học hát bài: Lời cô.

1

Tiết 11: - Nhạc Cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –
bài thực hành số 3.
- Lí thuyết âm nhạc: Nhịp lấy đà.

Tiết 12: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2

1

1

Tiết 13: - Thường thức âm nhạc: Nhạc
sĩ – Hoàng Vân.
- Nghe nhạc: Nghe bài hát: Bài ca người
giáo viên nhân dân.

1

Tuần
10

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti

vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
11

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phòng Âm
nhạc

Tuần
12

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
13

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Sân
trường

Chủ đề 4: “Em yêu dân ca”
Tiết 14: - Học hát bài: Lí dĩa bánh bị.

- Đàn, thanh phách, trống


1

14

15

16

17

18

Tiết 15: - Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2
nhạc cụ:
- Sáo recorder hoặc Kèn phím: Thực hiện

thổi đệm cho bài thực hành số 3
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3
Tiết 16 : - Thường thức âm nhạc: Dân ca
một số vùng miền Việt Nam.

Tiết 17: - Ôn tập – Tổng kết chủ đề 3,4.

Tiết 18: Kiểm tra cuối học kỳ 2
- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn
các nội dung, hoạt động của chủ đề 1, 2,
3 và 4 phù hợp với năng lực để tham gia
kiểm tra cuối kì.

1

1

1

1

Tuần
14

nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
15

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
16

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
17

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
18

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

HỌC KỲ II
Chủ đề 5: “ Mùa xuân tươi đẹp”


19

20

21

22

Tiết 19: - Học hát bài: Mùa xuân cho em.

Tiết 20: - Lí thuyết âm nhạc: Một số

thuật ngữ về nhịp độ.
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4
Tiết 21: - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ
Đỗ Nhuận.
- Nghe nhạc: Bài hát – Việt Nam q
hương tơi
Tiết 22: – Ơn tập – Góc âm nhạc.

1

1

1

1

Tuần
19

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
20

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
21

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Tuần
22

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Chủ đề 6: “Giai điệu vùng cao”

23

Tiết 23: - Hát: Vùng cao quê em.
- Nghe nhạc: - Nghe tác phẩm - Xuân về
trên bản mèo.
Tiết 24: - Nhạc cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –

1

Tuần
23

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh
- Đàn, thanh phách, trống

Phòng Âm
nhạc


24

25
26

bài thực hành số 4

- Nhạc Cụ lựa chọn 1 trong 2 nhạc cụ:
- Sáo recorder hoặc– Thổi nốt F# - Bài
thực hành số 4
- Kèn phím: Luyện tập nốt đã học - Bài
thực hành số
Tiết 25: - Thường thức âm nhạc: Giới
thiệu một số nhạc cụ dân tộc miền núi
phía Bắc.
Tiết 26: - Ơn tập – Tổng kết chủ đề 5,6.

1

Tuần
24

1

Tuần
25

1
Tuần
26

27

Tiết 27: Kiểm tra giữa học kỳ
II
- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn
các nội dung, hoạt động của chủ đề 5 và

6 phù hợp với năng lực để tham gia kiểm
tra giữa kì.

1

Tuần
27

nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phòng Âm
nhạc

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh

Phịng Âm
nhạc

Chủ đề 7: “Âm nhạc bốn phương”
28

Tiết 28: - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5.
- Học hát bài: Cuộc đời tươi đẹp.
Tiết 29: - Nhạc Cụ gõ: Thể hiện tiết tấu –

1

Tuần
28

- Đàn, thanh phách, trống
nhỏ, loa đài, máy tính, ti
vi, kèn phím, bộ gõ, tranh
ảnh
- Đàn, thanh phách, trống

Phịng Âm
nhạc