Câu hỏi ôn tập slide c3 ppnckh

CÂU HỎI ÔN TẬP - SLIDE CHƯƠNG 3 PPNCKH
1. Nêu các phương pháp sử dụng trong nghiên cứu định tính. Phân tích “Phương pháp
nghiên cứu tình huống” và “Phương pháp nghiên cứu tài liệu” ?
o Phương pháp :
 Lý thuyết nền
 Nghiên cứu tình huống
 Nghiên cứu tài liệu
o Phương pháp Nghiên cứu tình huống :
 Nhằm sáng tỏ hiện tượng cần nghiên cứu
 Nên chọn tình huống khái quát để tạo lý thuyết mới
→ Phương pháp này rất tổng quát và toàn diện
o

Phương pháp Nghiên cứu tài liệu :
 Phân tích và nghiên cứu các tài liệu có sẵn liên quan tới chủ đề nghiên cứu
 Gắn các thông tin thu thập được vào bài nghiên cứu của để tạo ra các nội
dung lớn hơn
→ Phương pháo này rất độc lập

2. Nêu các công cụ thu thập dữ liệu định tính? Phân tích cơng cụ “Phỏng vấn sâu”,
“Thảo luận nhóm”, “Quan sát”, “Sử dụng thơng tin có sẵn” trong thu thập dữ liệu
định tính ?
o Cơng cụ & Phân tích :
 Phỏng vấn sâu
 Có thể phỏng vấn 1-1, phỏng vấn các nhà lãnh đạo, người có
chun mơn, …
 Dẫn dắt vấn đề như đang nói chuyền
→ Thơng tin thu được có chiều sâu


Quan sát

 Dành thời gian quan sát các đối tượng, …
→ Nhằm hiểu rõ hành vi khách hành …



Thảo luận nhóm
 Nhóm gồm 6-12 người thảo luận
 Mọi người cùng tìm tài liệu, dữ liệu cho chủ đề mà trưởng nhóm
nêu ra


→ Khối lượng lớn tuy nhiên có thể sẽ khơng nhất quán


Sử dụng tài liệu có sẵn
 Nghiên cứu các tài liệu trước đó đã làm về cùng chủ đề
→ Có nhiều vấn đề mới sẽ chưa được bộc lộ

3. Nêu các bước trong quy trình nghiên cứu định tính? Phân tích các bước trong quy
trình này ?
o Các bước & Phân tích :
 Xác định câu hỏi NC
 Để nhà nghiên cứu xác định được trọng tâm nghiên cứu và tìm tài
liệu một cách chuẩn sác
 Phám phá vấn đề NC
 Có thể đọc tài liệu, nhờ chuyên gia tư vấn, … để hiểu rõ vấn đề
nghiên cứu
 Xác định vấn đề NC
 Tìm hiểu sự phù hợp của vấn đề (quá rộng, …) , sự thực tiễn của
vấn đề, …

 Xây dựng mơ hình NC
 Ta bắt đầu xác định các lý thuyết từ vấn đề NC
 Kiểm nghiệm
 Ta đi thu thập dữ liệu
 Phân tích dữ liệu
 Ta phân tích dữ liệu thu được rồi tổng kết lại → Tìm điểm chưa
hợp lí → Đề xuất cái mới
 Tổng kết


4. Nêu nguyên tắc chọn mẫu trong nghiên cứu định tính. Phân tích phương pháp
“Chọn mẫu theo mục đích” và phương pháp “Chọn mẫu theo chỉ tiêu” ?
o Nguyên tắc chọn mẫu :
 Đủ mẫu là khi thu thập tới lúc khơng cịn dấu hiệu mới
 Chất lượng mẫu sẽ ảnh hưởng tới kết quả của NC
 Số lượng mẫu nhỏ → Sai lệnh sẽ ảnh hưởng rất lớn tới quá trình NC
o Chọn mẫu Theo mục đích :
 Phụ thuộc khá nhiều vào suy nghĩ của nhà nghiên cứu
 Thường hướng tới 1 tập thể đối tượng nhất định
o Chọn mẫu Theo chỉ tiêu :
 Dựa trên những đặc tính (giới tính, tơn giáo, …)
 Thường đa dạng về đối tượng


5. Trình bày tóm tắt quy trình phân tích dữ liệu trong nghiên cứu định tính? Nêu tên
một đề tài có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính ?
o Tóm tắt :
 Mã hóa dữ liệu
 Tạo những file chứa dữ liệu như (form, video, …)

Tạo nhóm dữ liệu
 Phân dữ liệu ra các nhóm có mục đích và dễ quản lí
 Kết nối dữ liệu
 Đưa các dữ liệu thu thập được mà có sự giống nhau sẽ liên kết với
nhau
Đề tài : Tìm hiểu về sự mua hàng của học sinh chuyên ngành thực phẩm khi mua
những hàng hóa là thực phẩm


o