Tập thói quen đọc sách ngay từ thư viện trường pptx

Tập thói quen đọc sách ngay từ thư
viện trường

Đọc sách là một thói quen rất hữu ích cho việc học tập. Song
có một thực tế hiện này là cả học sinh thành thị lẫn học sinh
nông thôn đều không vào thư viện trường, dù các em ở
trường trung bình 4 đến 6 tiếng/ngày…

Thói quen đọc sách của học sinh, đặc biệt là học sinh vùng ven
đang có xu hướng giảm đi và việc đến thư viện trường ngày
càng trở nên xa lạ với nhiều em. Phần lớn học sinh ở các thành
phố lớn hiện nay không đọc sách ở thư viện trường mà được cha
mẹ mua sách hoặc đưa đến nhà sách để đọc những quyển sách
mới. Với học sinh vùng ven, dù có thời gian rảnh rỗi sau giờ học
nhưng nhiều em còn phải phụ giúp gia đình, không mấy quan
tâm đến sách.
Trẻ em nông thôn đang mất dần thói quen đọc sách
Nếu quan ngại của các nhà giáo dục với em học sinh thành thị là
việc các em đang bị thu hút bởi những phương tiện giải trí hiện
đại, áp đảo sách đọc như: TV, Internet, game online… thì với
các em học sinh vùng ven, vấn đề nổi cộm lại là việc các em
không có đủ điều kiện và sự quan tâm đúng mức từ thầy cô giáo
và cha mẹ để phát triển và duy trì thói quen đọc sách.
Theo số liệu khảo sát của UNICEF năm 2006 (nguồn:
unicef.org), Việt Nam có đến 40% trẻ em nghèo sống ở nông
thôn. Điều kiện gia đình khó khăn khiến việc mua sách và đọc
sách cũng trở thành một nhu cầu xa xỉ với nhiều em. Ngoài giờ
học, các em thường phải dành phần lớn trong số thời gian rảnh
rỗi của mình để phụ giúp cha mẹ một số việc gia đình.
Một cuộc điều tra gần đây của Trung tâm Văn học trẻ em
(Trường đại học Sư phạm Hà Nội) trên quy mô cả nước cho

biết: số tiền trung bình mà một gia đình dành để mua sách báo
cho con mình chỉ chiếm 2% tổng chi phí cho đứa trẻ đó trong
một tháng, và không ít phụ huynh trả lời rằng họ không có tiền
để mua sách báo cho con em mình (nguồn: báo Nhân Dân,
24/09/2010).
Nhưng còn một nguyên nhân không kém phần quan trọng, dẫn
đến tình trạng học sinh ngày càng xa rời thói quen đọc sách, đó
chính là thư viện trường. Với điều kiện khó khăn của các học
sinh vùng ven hiện nay, thư viện trường gần như là nơi tạo điều
kiện tiếp cận, cung cấp sách và định hướng đọc duy nhất cho các
em. Nhưng trên thực tế, đa số các thư viện trường vùng ven tại
Việt Nam hiện nay đã không làm được điều đó.