Đề tham khảo 02 dec 2023 21 21 43

ĐÈ KIỂM TRA ĐỘI TUYỂN LÀN 1

UBND THANH PHO BAC NINH

TRUONG THCS NGUYEN DANG DAO
re

NĂM HỌC 2023-2024
Môn: Ngữ văn- Lớp 6

Ngày kiếm tra: 06/11/ 2023

gian giao đề)
phú! (không
i 20 paul
Thời gian làm Betis(Kl
ong
=kế thời S™
120

PHAN I1: ĐỌC- HIỂU (6.0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Me!
„
Có nghĩa là duy nhất
Một bau trai

Me!
Có nghĩa là ánh sáng,
Một ngọn đèn thắp bang mau con tim [...]

Một mặt dat

Me!

M6t vang trang
Có nghĩa là mãi mãi
Mẹ khơng sơng đủ trăm năm
Là cho -äi- khơng-địi lại- bao giờ.
Nhưng đã cho con dự đả nụ cười tiếng hát [... ]
(Trích “Ngày xưa có mẹ ”- Thanh Nguyên)
Cau 1. (1.0 diém) Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì?

Câu 2. (2.0 điểm) Nêu tên và tác dụng của các biện pháp tu từ trong các câu thơ sau:
Mẹ!

Có nghĩa là duy nhất

Một bằu trời
Một mat dat

Một vâng trăng
Câu 3. (2.0 điểm) Chỉ ra các từ láy và nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ?

Câu 4. (1.0 điểm) Đoạn thơ đã đánh thức tình cảm nào trong em?

PHÀN 2: VIẾT (14 điểm)

Câu 1. (4.0 điểm)
Viết một đoạn văn (khoảng 7 -10 câu) ghi lại cảm xúc của em về những câu

thơ sau: “Mẹ! / Có nghĩa là ảnh sáng/Một ngọn đèn thắp bang mdu con tim.’
Câu 2.(10 điểm)

Viết bài văn kế lại trải nghiệm của em đã cho thấy: “Mẹ! / Có nghĩa là mãi
mãt/Là cho -ẩi- không-đồi lại- bao giờ.”

— Hết

(Đề gôm 01 trang. Giám thị coi kiểm tra khơng giải thích gì thêm.)

Họ và tên thí sinh: .....................................

SBD:.................................


HDC KIEM TRA ĐỘI TUYỂN LÀN 1

UBND THANH PHO BAC NINH

TRUONG THCS NGUYEN DANG DAO

NĂM HỌC 2023-2024

Môn: Ngữ văn- Lớp 6
Ngày kiểm tra: 06 tháng 11 năm 2023
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao dé)

Phẳn/ câu

Yêu cầu cân đạt

Điểm

PHAN 1.

DOC- HIEU

6.0

1

- Khang định vai trò, tâm quan trọng to lớn khơng gì thay thế được/
của mẹ đối với mỗi con người.
aN y
- Tinh yéu thiéng liéng, bao la, vi dai cua me danh cho ching ta.
- Các biện pháp tu từ:

j+ So sénh: Me - duy nhat
2

3
4

PHAN 2.

2Z

+ Điệp ngữ: một, mẹ

‹2 Ls

+ Liệt kê: bầu trời, mặt dat, vắng trăng.
#7 5
- Tác dụng: nhắn mạnh, khẳng định sự “duy nhất” của me đối với
mỗi người trong cuộc đời cũng như chỉ có một bầu trời, một mặt
đất, một vàng trăng trong thế giới này mà thơi.
ALS

2.0

- Tu lay: Dut da, mãi mãi
6%- Tác dụng: Tình yêu bao la, vĩ đại và sự hy sinh lặng thằm, thiêng |_ 2-0
liêng, cao cả của mẹ dành cho con.
aK
Tình u thương, lịng biết ơn, sự kính trọng đối với những
người mẹ nói chung, mẹ của mình nói riêng.

1.0

VIET

1/ Hình thức:

- Trình bày đúng cấu trúc của một đoạn văn ngắn (7-10 câu)
- Có Mở đoạn, Thân đoạn và Kết đoạn.
2/ Nội dung: Cần thể hiện các ý cơ bản sau:

1

1.0

14.0
3K

- Đoạn thơ khẳng định vai trị, cơng lao to lớn của mẹ dành cho ÿ
con.

- Mẹ là “ánh sáng”, là “ngọn đèn” kỳ diệu soi đường, chỉ lối, dẫnJ(ˆ 4-0\_

dắt con trong suốt hành trình dài, rộng của cuộc đời.

- Điều đặc biệt “ngọn đèn” đó được “thắp bang mau con tim”. Me
Ậ iN
VÀ
A4
HC
mã.
Ps
a
đã dùng những gì quý giá, quan trọng nhật của cuộc đời mình dé |/,

thắp lên ngọn đèn soi sáng, cuộc đời con.

- Biện pháp tu từ so sánh, an du gop phan ngợi ca tình yêu thiêng —
VÀ)
liêng, sâu nặng, cao cả của mẹ dành cho con.

-

(2, Š


2

|__|
Loe

- Đoạn thơ cũng cho thây tình yêu, sự biết ơn, trân trọng của người
con dành cho mẹ.

| 10.0

1. Hình thức: HS viết thành bài văn hoàn chỉnh, bố cục rõ ràng,
diễn đạt mạch lạc, dùng từ ngữ, chính tả chuẩn xác.
2. Kỹ năng

- Biết cách làm bài văn ké lại một trải nghiệm của em về mẹ.

- Xác định được chủ đề của bài văn: tình yêu thương và sự hy sinh
cao cả, vô điêu kiện của mẹ dành cho con cái.
- Biết lựa chọn, sắp xếp các sự việc một cách hợp lý đảm bảo việc

thể hiện chủ đề của bài văn.

- Biết lựa chọn ngôi kế thứ nhất, biết miêu tả và biểu cảm một
cách phù hợp trong quá trình kể.

3. Kiến thức
3.1. Mở bài:

Giới thiệu được câu chuyện kể: trải nghiệm của mình với mẹ

3. 2. Than bai:
Kế diễn biến trải nghiệm của bản thân cho thấy tình u và sự hy
sinh cao cả, vơ điêu kiện của mẹ đành cho mình

- Giới thiệu thời gian, khơng gian xảy ra câu chuyện và những

nhân vật có liên quan.

- Kê lại các sự việc trong câu chuyện...

3.3. Két bài: Kễ kết thúc câu chuyện và cảm xúc của người viết
dành cho mẹ.

Lưu ý:

- Bài văn kể về mẹ nhưng phải làm nổi bật được chủ đề thê hiện
ở ba câu thơ đã cho trong đề.
- Giám khảo linh hoạt vận dụng biểu điểm, có thể thưởng điểm

cho những bài viết có sáng tạo khi tơng điểm tồn bài chưa đạt tơi

đa. Điểm tồn bài cho lẻ đến 0,25.

- Tôn trọng cách diễn đạt riêng, sáng tạo, hợp lý ca ngi viất.

ơ

SH

nsnnh
e
80ngg
ve
nng80
ee
8.162
k kceeek

(HDC gụm ....... trang..)

.---ees
--- ô+ cee
Họ và tên thí sinh: ....................

SE... cv.cecc.cvEG008581080n9se


UBND THANH PHO BAC NINH

DE KIEM TRA DQI TUYEN LAN 1

TRUONG THCS NGUYEN DANG DAO

NĂM HỌC 2023-2024

Môn: Ngữ văn - Lớp 7

Ngày kiểm tra: 06/11/2023

Thời gian làm bài: 120 phúI (không kẻ thời gian giao đề

PHAN I: ĐỌC- HIỂU (6.0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Mẹ!

Me!

Có nghĩa là duy nhất
Một bâu trời

Có nghĩa là ánh sáng
Một ngọn đèn thắp bằng máu con tim [... ]

Một mặt đất

Me!

M6t vang trang
Mẹ khơng sống đủ trăm năm

Có nghĩa là mãi mãi
Là cho-äi-khơng-địi lại-bao giờ.

Nhung đã cho con dự đả nụ cười tiếng hát [... ]

(Trích “Ngày xưa có mẹ ”- Thanh Nguyên)

Câu 1. (1.0 điểm) Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì?
Câu 2. (2.0 diém) Néu tên và tác dụng của các biện pháp tu từ trong các câu thơ sau:
Me!

Có nghĩa là duy nhất

Một bằu trời
-

`

Một mặt đất

Một vắng trăng

-

Câu 3. (2.0 điểm) Về hình thức, câu ci của đoạn thơ trên có điêm gì đặc biệt? Sự

đặc biệt đó có ý nghĩa như thế nào?

Câu 4. (1.0 điểm) Đoạn thơ trên đã đánh thức tình cảm nào trong em?

PHAN 2: VIET (14 diém)
Câu 1. (4.0 điểm)

Viết một đoạn văn (khoảng 7-10 câu) ghi lại cảm xúc của em về hình ảnh
người mẹ trong các câu thơ sau: “Mẹ! / Có nghĩa là ánh sáng/Một ngọn đèn thắp
bằng máu con tìm ”

Câu 2. (10 điểm)

o

Việt bài văn trình bày suy nghĩ của em về vân đề được dat ra trong đoạn thơ trên.

Hết

(Dé gém 01 trang. Giám thị coi kiểm tra khơng giải thích gì thêm.)
Họ và tên thí sinh: ........................................

SBD:..................................


UBND THANH PHO BAC NINH
TRUONG THCS NGUYEN DANG DAO
EEE
ANG |

HDC KIEM TRA DQI TUYEN LAN 1
NAM HOC 2023-2024
Môn: Ngữ văn- Lớp7

Ngày kiểm tra: 06 tháng I1 năm 2023
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian
——eee giao đê)

Phan/ cau

Yêu câu cần đạt

PHAN 1.
1

2

DOC- HIEU
- Khang dinh vai tro, tam quan trọng to lớn
khơng gì thay thé duoc

của mẹ đối với mỗi con người.

- Tình yêu thiêng liêng, bao la, vĩ đại của mẹ
dành cho chúng ta.
- Các biện pháp tu từ:
+ So sanh: Me- duy nhdt
+ Điệp ngữ: mội, mẹ
+ Liệt ké: bau troi, mặt dat, vang trăng.
- Tác dụng: nhắn mạnh, khẳng định sự “duy nhất” của mẹ
đối với
mỗi người trong cuộc đời cũng như chỉ có một bầu trời, một
mặt

Điểm |

6.0
1.0

2.0

đất, một vang trang trong thé gidi nay mà thơi.

3
4

PHAN 2.

- Có dâu gạch nối giữa các từ trong câu

- Nhắn mạnh, làm nổi bat tinh thương u sâu nặng, sự hy sinh vơ|_

2-0

Tình u thương, lịng biết ơn, sự kính trọng đối với những

10

điều kiện của mẹ dành cho con.

người mẹ nói chung, mẹ của mình nói riêng.

VIET

1/ Hình thức:
- Trình bày đúng cấu trúc của một đoạn văn ngắn (7 -10 câu)
- Có Mở đoạn, Thân đoạn và Kết đoạn.

2/ Nội dung: Cần thé hiện các ý cơ bản sau:
- Đoạn thơ khắc hoạ, làm nối bật vẻ đẹp tâm hơn của người mẹ.

1

Đó là một người mẹ u con, hết lịng vì con, sẵn sang hy sinh tat
ca vi con.
oo
+Mẹ là “ánh sáng”, là “ngọn đèn” kỳ diệu soi đường, chỉ lôi, dân
dắt con trong suốt hành trình dài, rộng của cuộc đời.

+ Điều đặc biệt “ngọn đèn” đó được “thắp bằng máu con tim”.

Mẹ đã dùng những gì quý giá, quan trọng nhất của cuộc đời mình
để thắp lên ngọn đèn soi sáng cuộc đời con.

14.0


2

- Biện pháp tu từ so sánh, ân dụ góp phân làm nơi bật tình u
thiêng liêng, sâu nặng, cao cả của mẹ dành cho con.
Cau 2

10.0

1. Hình thức: HS viết thành bài văn hoàn chỉnh, bố cục rõ ràng,

diễn đạt mạch lạc, dùng từ ngữ, chính tả chuẩn xác.

2. Kỹ năng

- Xác định được vấn đề cơ bản được đặt ra trong đoạn thơ

- Biết cách bày tỏ ý kiến của mình trước một về vấn đề đó thơng

qua một bài văn hồn chỉnh.
- Học sinh có thể bày tỏ những suy nghĩ khác nhau, nhưng cần
đảm bảo những ý cơ bản sau:

3. Kiến thức

- HS có thể xác định vấn đề đặt ra trong đoạn thơ một cách khác
nhau. Tuy nhiên việc xác định vấn đề phải bám vào đoạn thơ,
khơng suy luận một cách tùy tiện. Có thể gợi ý một số vấn dé sau:
+ Vai trò, vị trí của người mẹ trong cuộc đời của mỗi người con.
+Mẹ là “duy nhất” không thé thay thế trong cuộc đời.
+ Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng, cao quý.
+ Trách nhiệm của mỗi người con đối với mẹ của mình (cha mẹ
mình nói chung)
- Học sinh có thể bày tỏ những suy nghĩ khác nhau trước vấn đề
đặt ra trong đoạn thơ mà mình chọn nhưng cần đảm bảo những ý
cơ bản sau:

+ Giới thiệu được vấn đề mà đoạn thơ trên đặt ra. (là van dé gi?)

+ Chỉ ra các chỉ tiết, hình ảnh trong đoạn thơ cho thấy rõ vấn đề
ấy. (có dẫn chứng cụ thê trong đoạn thơ)

+ Trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề đó. (đồng ý hay khơng
đồng ý?). Nêu rõ lý lẽ và dẫn chứng để làm rõ ý kiến của mình
trước vấn đề đặt ra.

+ Liên hệ thực tế vấn đề đó trong đời sống hiện nay.
+ Tầm quan trọng, ý nghĩa của van dé trong đời sống cũng như

đối với cá nhân em.
Lưu ý:

- Học sinh chỉ cần lựa chọn một vân đê đê trình bày.
+


3

em, không áp đặt miễn
- Giám khảo cân tôn trọng ý kiến của các

thuyết phục và phải có
là những điều các em bày tỏ hợp lí, có sức
tính nhân văn.

thưởng điểm
- Giám khảo linh hoạt vận dụng biểu điểm, có thể
chưa đạt tơi
cho những bài viết có sáng tạo khi tổng điểm toàn bài
đa. Điểm toàn bài cho lẻ đến 0,25.

- Tôn trọng cách diễn đạt riêng, sáng tạo, hợp ly của người viết.