汉语动物词语的语义研究 đặc trưng ngữ nghĩa từ ngữ chỉ động vật trong tiếng hán

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ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

------------

ĐẶC TRƯNG NGỮ NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ ĐỘNG
VẬT TRONG TIẾNG HÁN

LUẬN VĂN THẠC SĨ
NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC
MÃ SỐ:8220204

NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
PGS.TS LIÊU LINH CHUYÊN

THỪA THIÊN HUẾ , 2023


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本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行
研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本
论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人
完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

2023 年 10 月 29 日于承天顺化
作者签名

i

34%
世间万物，芸芸众生，人类同动物相依共存，创造了一个丰富
多彩的世界。为感知、认识和理解周围世界，人类习惯于把对事物
的认识投射到动物身上，因此，人类语言中充满了动物词汇。动物
词汇在反映客观世界的同时沉淀并记载着民族的悠久历史和灿烂文
化，体现着说话者的情感态度，反映着时代的发展变化。
本文以《现代汉语词典》中出现的动物专名为资料，通过汉语
动物词语的分类、汉语动物词语的意义等两个方面，体会汉语动物
词语的语义。本文一共三章：
第一章《有关汉语动物词汇的理论》部分介绍的是汉语词汇的
概念和特点、动物词语的概念和动物类词语的界定。第二章《汉语
动物词语的分类》将以音节进行分类成双音节动物词语和三音节以
上动物词语; 然后通过按音节分类和统计，本文选取了出现率最高
的 10 种动物，并根据词义从褒义、贬义和中性三个方面进行分析
和分类。第三章《汉语动物词语的意义》从汉语动物名称命名的理
据、汉语动物词语词义分析和汉语动物词语词义的发展趋向三个角
度来分析汉语动物词语的意义。
在汉语动物名称命名的理据的基础上，本文根据所收集到的动
物名称的资料，把汉语动物名称的命名理据分为五种类型。
本文将从词汇意义、语法意义和色彩意义三个层次去理解汉语
动物词语的词义。然后通过词汇常用性、文化象征意义和词义引申
等三个方面来分析动物词语词义的发展趋向。
关键词：

动物

动物词语

词义

ii


5634!
Vạn vật trên thế gian, con người và động vật… đều phụ thuộc vào
nhau và cùng tồn tại, tạo nên một thế giới phong phú và đầy màu sắc. Để
nhận thức, nhận biết và lí giải về thế giới xung quanh, con người đã quen
với việc truyền đạt sự hiểu biết của mình về động vật, vì vậy ngơn ngữ
của con người chứa đầy những từ ngữ động vật. Từ vựng về động vật
không chỉ phản ánh thế giới khách quan mà còn kết tủa, ghi lại lịch sử
lâu đời và nền văn hóa huy hồng của dân tộc, thể hiện thái độ cảm xúc
của người nói, phản ánh sự phát triển và thay đổi của thời đại.
Nghiên cứu này tập trung tìm hiểu ngữ nghĩa của từ ngữ động vật
tiếng Hán có trong “Từ điển Hán ngữ hiện đại” thông qua việc phân loại
và ý nghĩa của từ ngữ động vật trong tiếng Hán. Luận văn ngoài mở đầu
và kết luận, phụ lục thì có 3 chương với các nội dung chủ yếu sau:
Chương đầu tiên “Lý thuyết về từ vựng động vật trong tiếng Hán”
giới thiệu các khái niệm và đặc điểm của từ vựng tiếng Hán, khái niệm
của từ ngữ động vật và định nghĩa của từ ngữ loài động vật. Chương 2
“Phân loại từ ngữ động vật trong tiếng Hán” sẽ tiến hành phân loại các
âm tiết thành từ động vật có hai âm tiết và từ động vật có ba âm tiết trở
lên; sau đó thông qua phân loại và thống kê dựa theo âm tiết, bài viết
chọn ra 10 con vật có tỷ lệ xuất hiện cao nhất và dựa trên nghĩa của từ để
phân tích và phân loại từ vựng theo ba khía cạnh: nghĩa tốt, nghĩa xấu và
nghĩa trung tính. Chương 3 “Ý nghĩa của từ ngữ động vật trong tiếng
Hán” phân tích ý nghĩa của từ ngữ động vật trong tiếng Hán từ ba góc độ:
lý do đặt tên con vật, phân tích nghĩa của từ ngữ động vật và nêu lên xu
hướng phát triển nghĩa của từ ngữ động vật trong tiếng Hán.
Trên cơ sở những lý do đặt tên con vật trong tiếng Hán, bài viết này

chia lý do đặt tên con vật thành 5 loại dựa trên những dữ liệu thu thập
được về tên con vật.
iii


Chúng ta sẽ hiểu nghĩa của từ ngữ động vật trong tiếng Hán theo 3
cấp độ: nghĩa từ vựng, nghĩa ngữ pháp và nghĩa màu sắc. Sau đó thơng
qua xu hướng phát triển ý nghĩa của từ ngữ động vật được phân tích qua
3 khía cạnh: từ vựng thơng dụng, ý nghĩa biểu tượng văn hóa và phần
mở rộng nghĩa của từ.
Từ khóa:
Động vật

từ ngữ động vật

ngữ nghĩa

iv


目录
学位论文原创性声明 ..................................... i
摘要 .................................................. ii
越南摘要 ............................................. iii
目录 ................................................... v
引言 ................................................... 1

1.选题目的与意义 ........................................ 1
2.文献综述 .............................................. 1
3.研究范围 .............................................. 2

4.研究方法 .............................................. 3
5.研究价值与创新点 ...................................... 3
6.论文篇章结构 .......................................... 4
第一章 有关汉语动物词汇理论 ............................ 5

1.1.汉语词汇 ........................................... 5
1.1.1.汉语词汇的概念 ................................ 5
1.1.2.汉语词汇的特点 ................................ 6
1.2.动物词语的概念 ..................................... 8
1.3.动物类词语的界定 ................................... 9
1.4.本课题的研究现状 .................................. 12
第二章 汉语动物词语的分类 ............................. 15

2.1.按音节分类 ........................................ 15
2.1.1.双音节动物词语 ............................... 17
2.1.2.三音节以上动物词语 ........................... 19
2.2.按词义分类 ........................................ 21
2.2.1.马 ........................................... 23
2.2.2.鱼 ........................................... 23
2.2.3.牛 ........................................... 24
2.2.4.鸡 ........................................... 25
2.2.5.龙 ........................................... 26
2.2.6.虎 ........................................... 26
v


2.2.7.象 ........................................... 27
2.2.8.乌 ........................................... 28
2.2.9.鸟 ........................................... 29
2.2.10.狗 .......................................... 29

第三章 汉语动物词语的意义 ............................. 32

3.1.汉语动物名称命名的理据 ............................ 32
3.1.1.汉语动物名称命名理据的类型 ................... 32
3.1.2.汉语动物名称命名理据的意义 ................... 35
3.2.汉语动物词语词义分析 .............................. 36
3.2.1.词汇意义 ..................................... 36
3.2.1.1.水生动物词语意义 ........................ 37
3.2.1.2.空中动物词语意义 ........................ 39
3.2.1.3.陆生动物词语意义 ........................ 42
3.2.2.语法意义 ..................................... 50
3.2.3.色彩意义 ..................................... 51
3.2.3.1.感情色彩 ................................ 51
3.2.3.2.形象色彩 ................................ 51
3.2.3.3.语体色彩 ................................ 55
3.3.汉语动物词语词义的发展趋向 ........................ 55
结论与建议 ............................................ 59
参考文献 .............................................. 62
附录 ................................................... 1
致谢 ................................................... 7

vi


78%%
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动物词汇作为文化词汇中具有典型代表性一类词汇，兼具文化
性和典型性的特点。动物类词语与动物的外貌特征、生活习性以及
一些神话寓言故事有关,这些词语成为词汇宝库中独具特色的一个

部分。汉语动物类词语数量众多,有相当一部分词语蕴含着丰富的
文化信息，是对外汉语词汇教学与文化教学中的一个难点。
任何一门语言的学习，都离不开词汇，词汇是语言的基础。
David Wilkins 说过:“没有语法，表情达意很受限制，但没有词汇，
就什么也表达不了。” [方绪军，2008：111]，而在任何一种语言
中，动物词语都占有相当重要的地位。这是因为世界上绝大多数民
族都经历过狩猎、驯养动物的历史阶段，在利用动物的过程中，不
同的民族对各种动物赋予了不同的文化意义，有这些动物衍生出了
很多具有民族特点的词语，这些词语往往只有经过特定的文化熏陶
或者学习之后才能够理解。
本论文以汉语动物词语的分类，汉语动物词语的意义这两个方
面进行研究。希望本论文能为读者提供具有实用性的参考。
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有一些学者对动物类词语进行了考察与研究，有的是对某种或
某几种动物的相关词语进行研究，有的是对一些动物词语命名的来
源进行调查与分析。其中具有代表性的成果有以下一些。常敬宇
(1995)在《汉语词汇与文化》中，讲解了龙、凤、虎以及其相关词
语的来源，对这几个词语的附属文化知识进行了深度剖析。程裕祯
(2011)在《中国文化要略》(第 3 版)通过讲解具体的祥瑞动物来体

1


现相关中国文化，分别介绍了龙、凤、麒麟、龟“四灵”的体貌特
征以及抽象意义和附属文化。关英伟(1995) 在《动物词语的褒贬
色彩、褒贬对立和偏离》一文中通过举例介绍了人们对动物的主观
看法以及感情色彩，其原因包括动物本身的体貌特征，习性等。同
时也指出相同动物词语在不同民族环境下有着不同含义，它是民族
历史文化的产物。

动物类词语中很重要的一类就是动物类成语，它们大都来自神
话寓言、历史故事，并且蕴含了大量的文化知识。动物成语作为动
物词语中的很有特色的部分，自然也受到了诸多学者的关注。房培
(2007)《汉语动物成语问题探究》中介绍了汉语动物成语的源流、
形成以及演变。文中指出，有些动物本身随着时间流逝，由于社会
环境、历史变故等原因，在人们心目中的形象或者它本身所代表的
意义发生改变，那么与这些动物有关的成语的含义或者功能也随之
发生了变化。
尽管对对外汉语动物类词语的教学已经有了上述的一些研究成
果，但还有一部分对外汉语教师没有充分认识到动物类词语在对外
汉语词汇教学及文化教学中的重要性，在教学实践中，对动物类词
语的教学缺乏针对性和趣味性，对动物类词语中的文化因素重视也
不够。在对外汉语教材的编写方面，一方面的问题是一些常见、常
用的动物类词语的缺失，另一方面是对动物类词语的分布缺乏整体
的设计。综上所述，对外汉语中的动物类词语教学研究还有很大的
空间。
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作为语言的建筑材料词汇系统是语言系统中最活跃最能动的语
言要素能直接反映社会文化的特征及其变化。汉语动物词语作为汉
2


语词汇的一个重要组成部分是认识汉民族文化史、社会史和精神世
界的一块富于开采价值的矿藏。
本论文中的“动物词语”是从《现代汉语词典》中所收集的汉
语动物词语，包括表示动物名称的词语为构词语素组成的词语，它
们是汉语动物词语的一个重要组成部分包括合成词，如走狗(蔑称)、
九龙 (地名)、猫眼(器物名)、狮子狗(动物名)等（不包括成语、
谚语、俗语之类）作为本文的语料，并通过分类的结果上进行分析

“动物词语”的语义。
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在研究过程中本论文主要运用分类统计方法对现代汉语词典中
的资料进行分类。
综合分析法是对相关语料进行统计并分析。通过综合分析法找
出现代汉语动物名称命名的理据。
归纳法是主要通过运用上面两个方法所得到的结果，从而初步
了解汉语动物词语的类型和发展。描写与解释相结合。
定性和定量相互结合、互相参照，以定量分析为手段，以定性
分析为目的。
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本选题的研究重点在于探讨识别包含汉语动物的词汇。关于汉
语动物词汇的研究几乎集中在中国本土学界，在越南对这方面的内
容也有很多学者开展研究，但是大多数主要研究的内容关于动物成
语的。
通过对这些动物词汇使用情况的分析，我们会倾向于使用动物
词汇的本用，对于其引申用使用很少，尤其是关于动物文化词汇使
3


用更少。这对于我们对使用有实际的指导意义，研究大家习得情况，
能够让我们清楚地认识到前动物词汇使用情况。
本研究的文献综述主要从汉语动物词语的分类和汉语动物词语
的意义两个方面展开论述，并归纳出汉语动物词汇领域相关理论研
究成果的不足及其研究趋势。这几方面的内容都是本研究课题的新
颖之处。
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除了引言、结构与建议、参考材料、附录部分之外，本论文共
三章，包括以下几个方面的内容：
第一章

有关汉语动物词汇的理论

第二章

汉语动物词语的分类

第三章

汉语动物词语的意义

4


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汉语里词的总汇，即所有的词的集合体，其中也包括性质和作
用相当于词的固定词组，如成语。汉语的某个历史断代、某个地域
方言或社会方言（如行业语）的词语的集合体也使用词汇这个名称，
如先秦词汇、广州话词汇、水手词汇；某种特殊类别或某种作品的
词语的集合体也可称为词汇，如口语词汇、《红楼梦》词汇。在线
新华字典现已经收录 20959 个汉字、52 万个词语。
对于汉语词汇的概念，很多作者都表达了自己的看法，例如：
葛本仪[2000：29]《现代汉语词汇学》，词汇是词的总和，词是词
汇中的个体成分，因此我们要学习词汇，首先就需要明确什么是词。

符淮青[1985：5]《现代汉语词汇》词汇是词的总和，在语言学一
般所说的词汇，不仅包括词儿，也包括由词构成的、性质作用相当
一个词的语言单位，叫“语”，我们叫“固定结构”。郭良夫
[1985：1]《词汇》认为词汇是集体，是全部；语素是个体，是部
分，是一个一个的；语素形成的词也是个体，也是部分，也是一个
一个的。一个语言里头只有一个词汇，没有几个词汇，但是一个语
言头里有许许多多的语素，有许许多多的词。
汉语词汇是指用来表达意思、描述事物或表示概念的汉语词语
的集合。它是汉语语言的基本组成部分，用于交流和表达思想。汉
语词汇包括广义词汇和狭义词汇两个层面。

5


广义词汇是指汉语中的所有词语，包括名词、动词、形容词、
副词、介词、连词、代词、量词、助词等。这些词汇用于表达具体
的事物、动作、状态、属性、关系等。广义的词汇，不但可以包括
狹义的词汇，而且还包括语素眼潘菜组合成的复合词。复合词有两
种，一种是意义的结合不等于结合的意义，例如“火”是个语素，
独立可以成词，“烧”也是一个语素，独立也可以成词。但是不能
从“水”跟“烧”的意义得知“火烧”的意义，因为它变成了 另
外一种意义：表面没有芝麻的一种烧饼。还有一种，意义的结合等
于结合的意义，但是不知道结合起来能不能成为汉语里所用的词。
狭义词汇是指的是一个语言里头最后的意义单位，不管是什么
性质的，也不管能独立的还是不能独立的，全部形成一系列的语素；
这个全体就叫做词汇。指具有特定含义和用法的汉语词语，它们通
常有明确的概念和用法限定。狭义词汇包括专业词汇、科技词汇、
专有名词、成语、俚语、习语等。这些词汇在特定领域或社会语境
中有特定的含义和用法。
汉语词汇的概念是通过对词语的形态、语义、用法和语境进行

研究和描述，以便更好地理解和运用汉语。学习和掌握汉语词汇是
学习汉语的基础，它有助于扩大词汇量、提高语言表达能力、理解
和阅读汉语文本。

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词汇(或称语汇)和语音、语法并列为语言的三大要素。“语汇”
的叫法可能比“词汇”更科学一些，语汇、语法、语音，三者都以
“语”为构词的第一个语素，是合乎逻辑分类的。为从俗，本文暂
且仍用“词汇”的叫法。

6


语言是不断发展变化的，这发展变化在语音、语法上都有体现。
比较稳定的是语法，其次是语音，不断更新自己装备的是词汇。这
道理很简单，社会上的凡人凡事凡物在新陈代谢，词汇就随之新陈
代谢。新事物层出不穷，新词汇就层出不穷。世界创造出了“电脑”
这个神奇的东西，词库中就要增加“电脑”这个新词。作为语言物
质外壳的语音和组词造句规律的语法，却不必因为新事物的出现而
频频改变。因而，词汇这玩意儿真成了语言研究中的难题。以现代
汉语语法学研究和词汇研究来比较，语法研究的学派林立，近三四
十年来，几次呈现繁荣的局面，有公认的名家名作为证。词汇研究
则略逊一筹了。
语法研究的理论成果被教学语法所吸收，形成新的教学语法，
对语法的普及和提高中文基础教育水平起了很好的作用。词汇研究
的理论同样为中文教育所需要。本文先试就现代汉语的词汇特点作
一些探讨，以期拋砖引玉。
现代汉语词汇虽是语言中发展变化较大的部分，并不意味着它
的一切规律均在变动中，应该说，词汇的规律有静态和动态两种，
保持稳定的静态规律主要是构词规律，不断变化的动态规律是词库

中的新陈代谢。
汉语的词汇有以下特点：
（1）以单音节语素为基本形式
语素是语言的最小单位，也是构词的最小单位。以单音节语素
构词是现代汉语词汇的突出特点。口头上，一个单音节语素指的是
一个带声词的音节，在书面上是汉字。
（2）语素构词以五种语法结构为基本形式

7


语素和语素组合成词语是有语法规律的，它同词与词组合成短
语的五种基本结构是相同的。这五种组合方法是并列、偏正、动宾、
动补、主谓。
（3）常用词的音节数以单音节和双音节为基本形式
汉语的词由单音词向双音节词发展，这是古代汉语向近代、现
代汉语发展的一个重要特点。两个语素构词，词和词可以相应成为
词族，比如，以“狗”为第一个语素，和另一个语素组合的词有:
走狗、狗焕、狗屁、狗熊、海狗等等。
三音节词近现代较古代有明显的增加，特别是近几年，三音节
词的数量不断增长。像“鱼”作为后缀的三音词，有相当多的词，
成了一个词族。如比目鱼、炒鱿鱼、大黄鱼、凤尾鱼、观赏鱼、罗
非鱼、系统性、决定性等等。像“鱼”这样的后缀，又龙、狗、猫、
牛、象等，在它们充任不自由语素时，意义已经虚化了。

9:A:DE<(>?@%
动物词汇是指用来描述和命名动物的词语的集合。它包括了对
不同种类动物的分类、特征、行为、习性等方面的词汇。动物词汇
是生物学和生态学中的重要组成部分，它帮助我们更准确地描述和
理解动物的特征和行为，以及它们与环境的相互关系。

动物词汇可以包括以下几个方面：
（1）动物分类：包括按照动物界、门、纲、目、科、属和种
等级别进行分类的词汇，如哺乳动物、鸟类、爬行动物、昆虫等。
（2）动物特征：用来描述动物外部和内部特征的词汇，如体
型、体毛、羽毛、鳞片、触角、翅膀等。

8


（3）动物行为：用来描述动物行为和习性的词汇，如捕食、
繁殖、迁徙、休眠、社交等。
（4）动物栖息地：用来描述动物生活环境和栖息地的词汇，
如森林、草原、河流、海洋等。
（5）动物保护：用来描述动物保护和野生动物保护措施的词
汇，如濒危物种、保护区、保育中心等。
通过学习和掌握动物词汇，我们可以更深入地了解不同种类动
物的特征和生活习性，促进对动物世界的保护和研究。

9:F:DEG<(>HI%
动物类词语首先就是指动物的名称。比如“狮子、老虎、猪、
马、牛、龙”。除了这些动物名称之外，还有大量的词语当中含有
动物类语素，如“吹牛、落汤鸡、牛脾气、水龙头”等。本论文中
我们所说的动物类词语就是指这两类。单纯动物类词语是动物类词
语的基础，动物类词语在这个基础上随着时间的推移变得枝繁叶茂，
形成以含动物语素的合成词为主体的整个动物词语系统，我们的调
查主要集中在含动物语素的动物类词语。
（1）单纯动物类词语
如“鸡、鸭、马、牛、虎、鹰”这类的单纯动物名称是单纯的
动物词语，不包含其他语素。这些词语是动物词语的基础。动物的
种类繁多，目前已知的动物种类大约有 150 万种，分为脊椎动物和

无脊椎动物两大类。无脊椎动物是动物的 原始形式，现存约 100
余万种，占动物总种类数的 95%，包括棘皮动物、软体动物、扁形
动物等。目前科学家已鉴别出的脊椎动物约有 46000 多种。脊椎动
物包括鱼类(如鲤鱼、鲶鱼等)、两栖动物(如蛙、大鲵)、爬行动物
9


(如变色龙、蜥蜴等)、鸟类(如麻雀、鹦鹉等)、哺乳动物(如狗、
牛等)。从广义的角度来说，这一百多万种动物名称都属于这一类。
当然我们的研究对象不可能这么广，本文谈到的单纯动物类词语是
指在《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑
室.2002 年，增补本)所收集的汉语动物词语，包括表示动物名称的
词语为构词语素组成的词语，它们是汉语动物词语的一个重要组成
部分包括合成词，如走狗 (蔑称)、 九龙 (地名)、 猫眼 (器物
名)、狮子狗(动物名)等（不包括成语、谚语、俗语之类）作为本
文的语料，并通过分类的结果上进行分析“动物词语”的语义。
动物名称产生的原因各不相同，其中有一些是根据其体貌特点，
如“长臂猿、猫头鹰、眼镜蛇”。有的是根据它们的生活习性，如
“松鼠、北极熊、东北虎”等。当这些单纯的动物类词语用于指称
动物本身时，都是保持其原义的。较少产生比喻意义或者引申意义
的单纯动物类词语有:角鸡、象、海豚、鲸、犀牛、蜘蛛、狮子等。
逐渐地人们从一些动物的体貌特征及生活习性衍生出很多的比
喻义和引申义，赋予某些特殊的含义。比如说“猪”，由于它们生
活懒散，每天的生活除了吃就是睡，所以形容一个人懒的时候常常
会说“像猪一样”；狐狸非常狡黠灵巧，不太容易被猎人抓到，后
来人们在形容人奸诈狡猾的时候往往会联想到“狐狸”这个词；
如果说一个人“瘦得像猴子似的”，我们根据脑海中的“猴子”的
形象会马上想象出这个人大致的样子。
还有一部分单纯动物词语在描述事物时含有强烈的感情色彩，
比如说“龙”，当用它来形容一个人或者一件事情的话往往都都有

美好之意，是褒义；而“狗”则恰恰相反，当用它来形容一个人或
者事物的时候往往带有强烈的贬义色彩。常见的这类具有比喻义、
10


引申义以及感情色彩的动物名称有：龙、凤、龟、牛、熊、 狼、
狗、猪、猫、虎、老鼠、蚂蚁、牛、猴子、驴、羊、鹤、蜂、鸽子。
（2）含动物语素的动物类词语
单纯的动物类词语即动物的名称是动物词语的基础，庞大的动
物词语系统就是在这些词语的基础上衍生出来的。包含动物语素的
词语数量是非常多的。这些词语所表达的意义除了字面意义之外，
还有的词语有比喻义以及引申义，另外还附加情感色彩，这类词语
是我们关注的重点。我们挑出日常生活中经常使用的动物词语进行
讨论。以本论文中的“动物词语”是从《现代汉语词典》(中国社
会科学院语言研究所词典编辑室.2002 年，增补本)所收集的汉语动
物词语为例，我们将其分为两字动物类词语、三字动物类词语两类。
含动物词语的两字词语
鼠目、鼠偷、牛气、牛人、虎符、兔唇、龙袍、龙舟、蛇变、
人蛇、马脚、马屁、羊头、羊祸、猴精、猴瘦、鸡贼、鸡婆、狗才、
走狗、猪狗、笨猪。
含动物词语的三字词语
过街鼠、孺子牛、吹牛皮、风马牛、笑面虎、兔崽子、跑龙套、
拍马屁、替罪羊、领头羊、大马猴、铁公鸡、哈巴狗、癞皮狗。
动物词语本身以及它们所蕴含的文化丰富多彩，我们在下面对
其来源进行考察。动物的外貌特征、生活习性、生存地理环境以及
不同地区人们的历史及图腾崇拜等因素都会对动物类词语的意义有
影响。再加上千百年来历史文化的演变与积淀，使动物们的“人格
形象”更加饱满。动物类词语在汉语词语宝库中具有重要的地位，
绽放出独特的光彩。

11