(PPT) Tư tưởng hồ chí minh

Thành viên
nhóm 1

Ái Hằng

Quế Như

Khánh Vy

Việt Nam, ngày 19 tháng 07, 2022

Bảo Hằng

Mỹ Chi


BÀI THẢO
LUẬN CHÍNH
Lớp: 21DHQHA1

Nhóm 1
Học Phần: Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Giảng viên hướng dẫn
Nguyễn Thị Vân Anh

Việt Nam, ngày 19 tháng 07 2022

Cơ sở, quá trình hình thành và phát triể

TƯ TƯỞNG
MINH

HỒ

CHÍ


Nội dung

Việt Nam, ngày 19 tháng 07, 2022

1

2

Cơ sở hình thành
Tư tưởng Hồ Chí
Minh

Q trình hình
thành và phát
triển tư tưởng Hồ
Chí Minh

3

Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh

1. Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí
Minh

Việt Nam, ngày 19 tháng 07, 2022

1.1

1.2

Cơ sở thực
tiễn

Cơ sở lý luận

1.3

Nhân tố chủ
quan


1.1. Cơ sở thực tiễn
a) Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ
XX:
Các
chính
sách cai
trị nước
của thực
dânđầu

Pháp:
–
Chế
độ
phong
kiến
ta
bắt
khủng
hoảng
vàvào
trở
VD:
Độc
quyền
kinh
tế
->
kinh
tế
VN
phải
phụ
thuộc
Xuất
hiện
giaiCần
cấpVương,
mới: cơng
và tư

tư tưởng
sản. phong kiến.
- Phong
trào
Yên nhân
Thế: hệ
– nên
Chianghiêm
để trị ->
làm suy yếu lực lượng đồn kết dân tộc.
trọng.
kinh
tế mâu
“chính
quốc”,
khơng
thểchồng:
phát
tồn diện ->
Những
thuẫn
đan
chất
- Đơng
Du,
Duy
Tân:
hệxen,
tư tưởng
dân

chủtriển
tư sản.
– Chủ
Chính
trị:tưtước
bỏ
quyền
lựcBắc
đối Mỹ
nội,phát
đối triển
ngoạinhanh.
của triều
–
nghĩa
bản
ở
Tây
Âu
và
nơng
dân,
thợ
thủ
cơng,
tư
bản
bản
xứ
bị

chèn
ép
phá
sản.
-Nơng
dân
><
địa
chủ
phong
kiến
Diễn ra sơi nổi, rộng khắp cả nước nhưng tất cả đều
đìnhbịnhà
Nguyễn.
Tạothị
cơtrường
sở xã Ấn
hộiĐộ,
mớiPháp
(địâm
chủmưu
phong
–
Khi
Anh
hất
ra
khỏi
và
–- Văn

hóa:
giáo
dục
thực
dân,
văn
hóa
nơ
lệ.
Ngăn
cản
Vơ
sảnBẠI.
>< tư sản
THẤT
kiến,lược
tư sản
mại
bản).
xâm
nước
ta
năm
1858.
mọi
ảnh
hưởng
của
nền
văndân

hóaPháp
dan chủ tiến bộ trên thế
- Dân tộc Việt Nam >< thực
Kinh tế:
thitriều
hànhđiều
chính
sách
kinh tếkýthực
dân
bảoPatơnốt
thủ và
––giới
1884,
buộc
nhà
Nguyễn
hiệp
định
vào
VN.
Khuyến
khích
mê
tíndân
dị con
đoan,
hóa
phản
 Câu

Chống
đế
quốc
lại độc
lập
tộc đường
là văn
nhiệm
vụ
cấp
hỏi
được
đặtgiành
ra: Cứu
nước
bằng
nào
để
đi
phản ước
độngGiáp
-> Chế
độ thừa
thuế khóa
vơ
cùng
nặng
nề. Pháp ở
(Hịa
Thân)

nhận
sự
“bảo
hộ”
của
động,hàng
đồi phong
bạiCMVN
tục, chính
sáchđầu
nguXX.
dân.
bách,
đầu của
cuối XIX-


1.2. Cơ sở lý luận
b) Giá trị truyền thống của dân tộc Việt
Nam
– Được hình thành từ thời cổ sinh trong
- Trong Tun ngơn Độc lập “Nước Việt Nam có quyền
lịch sử nên dân tộc Việt Nam đã hun

hưởng tự do và độc lập và thực sự đã là một nước tự do và

đúc được các truyền thống tốt đẹp như:

độc lập. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh

yêu nước, nhân văn, nhân ái, nhân

thần và lực lượng, tính mệnh và của cải để giữ vững quyền
tự do và độc lập ấy”.

nghĩa, đoàn kết,...

– Tinh thần đấu tranh anh dũng, bất

- Nhân ái, khoan dung, hòa hiếu với các dân tộc liên bang.

khuất vì độc lập tự do của Tổ quốc và

Thậm chí là kể thù.


1.1. Cơ sở thực tiễn
c) Tinh hoa văn hóa nhân loại

 Phương
Phương Đông:
Tây:
Phật
giáo:
Lão
giáo:
Nho
giáo:
-- Thư
gửitâm

Phật
tử khẩu
năm 1947,
Trào nổi
“lưu
Đức
tư Phật
tưởng
là tiến
đại
bộbi,
thời
muốn
cận
Quan
đến
hiệu
tiếng
của
đại từ
Cách
Mạng
-Khuyên
Kế thừa,
phát
triển
tưgắn
tưởng
từ
bi, đồng với thiên nhiên

--cứu
con
người
nên
bó,
hịa
Dùng
nhân
trị, đức
trị
quản
lý xã
chúng
sanh
ra khỏi
khổ
nạn,
đại:
Người
Pháp
năm
1789:
“Tự
dođể
–hiện
Bình
đẳng
–hội.
Bácphải
ái” hy sinh tranh

vị
tha,
u
thương
con người.
--đấu,
Kêu
gọi
nhân
dân
trồng
rừng,
bảo
vệ
mơi
trường
sống.
Xây
dựng
một
xã
hội
lý
tưởng
coi
trọng
cơng
bằng,
bác
ái,

diệt
lũ
ác
ma.
Nay
đồng
Ở
Ấn
bào
độ,
ta
chủ
lại
nghĩa
đồn
Găngđi.
kết,
sinh
- Kế thừa, phát triển quan điểm “nhân quyền, dân hy
quyền”
- Thốt
Làm việc
thiện,
chống
lại
điều
ác danh lợi. Thực hiện cần
-nhan,
mọi
ràng

buộc
của
vịng
- để
nghĩa,
trí,máu,
tín, liêm
đi
đến
một
thếnghĩa
giới
đại
của
xương
kháng
Trung
chiến
quốc,
đến
chủ
cùng
để đánh
Tamđồng
dân
tan
trongcải
Bản
Tun
ngơn

Độc
lập
năm
1776
của
Mỹ.
- Đề liêm
cao quyền
bình
đẳng
của
con
kiệm,
chính,
chí
cơng
vơ
tư.
với
hịa
bình,
khơng
có Thế
chiến
thực
dân
phản
động...
của
làtranh.

chúng
TơnDân
Trung
taquyền
làn
Sơn.
theo
đạicủa
từ
- Bản
tun
ngơn
Nhân
quyền
và
nămlịng
1791
và
chân
lý. đạo lý là hành động đúng với quy luật tự
-bingười
Hành
động
theo
của Đức Phật Thích Ca, kháng chiến để đưa giống nòi ra
Pháp.


1.1. Cơ sở thực tiễn
d) Chủ nghĩa Mác – Lênin

- Chủ nghĩa Mác – Lênin là cơ sở lý luận quyết định bước
- Lênin từng nói: “ Người ta chỉ có thể trở thành người cộng
phát triển mới về chất trong tư tưởng Hồ Chí Minh.
sản khi biết làm giàu trí óc của mình bằng sự hiểu biết tất
- Hồ Chí Minh từng khẳng định: “Bây giờ chủ nghĩa nhiều,
cả những kho tàng tri thức mà nhân loại đã tạo ra”
học thuyết nhiều nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc
 Bác Hồ của chúng ta đã tiếp thu kiến thức của nhân loại
chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin”.
từ cổ chí kim, từ Đơng sang Tây.
- Nhờ vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin Người đã giải quyết
được khủng hoảng đường lối cứu nước.


1.3. Nhân tố chủ quan
Phẩm chất Hồ Chí Minh:
– Lý tưởng cao cả và hồi bão
lớn.
– Ý chí, nghị lực to lớn.
– Bản lĩnh tư duy độc lập, tự chủ,
sáng tạo, giàu tính phê phán,
đổi mới và cách mạng.
– Tầm nhìn chiến lược bao quát


1.3. Nhân tố chủ quan
Tài năng hoạt động, tổng kết thực tiễn phát
triển lý luận:
- Có vốn sống và thực tiễn cách
mạng phong phú, phi thường.

- Thấu hiểu phong trào giải
phóng dân tộc, về xây dựng chủ
nghĩa xã hội, về xây dựng Đảng
Cộng sản.
- Nhà tổ chức vĩ đại của cách


2. Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí
Minh

Hình thành tư
tưởng u nước
và có chí hướng
tìm con đường
cứu nước

Trước 5/6/1911

Dần dần hình
thành tư tưởng
cứu nước, giải
phóng dân tộc
Việt Nam theo
con đường cách
mạng vơ sản

Giữa 1911-cuối
1920

Hình thành

những nội dung
cơ bản tư tưởng
về cách mạng
Việt Nam

1921-đầu 1930

Vượt qua thử
thách, giữ vững
Tư tưởng Hồ Chí Minh
đường lối,
tiếp tục phát triển,
phương pháp
cách mạng Việt hoàn thiện, soi đường
Nam đúng đắn, cho sự nghiệp cách
mạng của Đảng và
sáng tạo
nhân dân ta

Đầu 1930-đầu
1941

1941 – 9/1969


2.1. Thời kỳ trước ngày 5 - 6 – 1911:
Hình thành tư tưởng u nước và có
chí hướng tìm con đường cứu nước mới
– Hiểu rõ tình cảnh nước nhà bị giặc ngoại xâm đơ hộ,
–– Ảnh

giasắc
đình,
thân là
Suy hưởng
ngẫm từ
sâu
về hiện
Tổ quốc
vàCha
thờisớm có tư tưởng yêu nước và thể hiện tư tưởng trong
Nguyễn
Sinhnhững
Sắc – gì
một
cuộc.
+ cụ
Muốn
tìm hiểu
ẩnnhà
giấuNho
sauhọc
sức
hành động.
ln
quan
tâm
việc
học
tập,
giáo

+ Khâm
tinh
thần
u
nước
của
mạnh
của
kẻphục
thù đến
và học
hỏi
kinh
nghiệm
• Tham gia phong trào chống thuế ở Trung Kỳ (năm
dục
là
người
có nổi
ảnhtiếng
hưởng
trực
các
vị con
tiền cái,
bối
cách
mạng
nhưng
cáchh

mạng
trên
thế
giới.
1908)
tiếp suốt
đến việc
hình
tưtán
tưởng,
nhận
phêNgười
bình, thành
khơng
thành
và
sáng
05/06/1911,
ra
đi tìm
đường
cứu
• Là thầy giáo ở trường Dục Thanh
thức và
phẩmcác
chấtphương
của Hồ Chí
Minh.
khơng
đi theo

pháp,
khuynh
nước.
• Đem hết nhiệt tình truyền thụ cho học sinh về lịng


2.2. Thời kì từ giữa năm 1911 đến cuối 1920
b) Tìm thấy con đường cứu
1917
18/06/1919
1911 - 1917
nước:
a) Hình
thành
tưlần
tưởng:
- Tháng 7/1920, Hồ Chí Minh nghiên
cứu “Sơ
thảo
thứ
nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề
thuộc địa” của Lênin và nhiều Đầu
tài liệu
liên xác
quan
đến
tiêncó
Người
định
bảnthủ

Yêuđoạn,
sách
Quốc tế Cộng sản.
Trở lại Pháp
và bản Gửi
đúng
chất,
Từ Pháp đi
của nhân
dân
An
tham
gia các
 Giải
phóng
dân
tộc
Việt
Nam
theo
con
đường
tội
ác
của
chủ
nghĩa
thực
đến nhiều
Nam tới Hội nghị

phong trào
cách
mạng
vơ
sản.
nước trên thế
nhân
Vécxây
cơng nhândân và tình cảnh
- Tháng giới
12/1920, với việc biểu
quyết
tán
thành
thành
lập
dân
các
nước
thuộc
địa.
Pháp
thành
quốc(Hình
tế III,
tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp đã
tư tưởng mới)
đánh
dấu bước chuyển biến về chất trong tư tưởng HCM,
từ chủ nghĩa yêu nước đến với chủ nghĩa Mác – Lênin, từ

giác ngộ dân tộc đến giai cấp, từ yêu nước trở thành


2.3. Thời kì từ năm 1921 đến đầu năm 1930
Hình thành nội dung cơ
Tun truyền,
giáo dục lí luận,
bản
tư
tưởng
về
cách
– Cách mạng
Việt
Nam
có Đảng Cộng sản với chủ nghĩa Mácxây
dựng
tổ phải
Sáng lập
mạngĐây
Việt
Nam
là
thời kỳ Nguyễn Ái Quốc có
chức
cách
mạng
Xuất bản
Lênin
làm

cốt
lãnh
đạo.
Đảng
Cộng
06/1923
09/07/1925
những hoạt động lý luận và thực tiễn
giải phóng dân 06/1925
sách
sản Việt
– Lực lượngtộc
cách
mạng
tộc là tồn
sơidân
nổi phong
phú: thể nhân dân Việt
cho
nhângiải phóng
Đường
Nam
- Người tham
gia và hoạt động tích
dân
Việt
Nam
cách
Nam,
là liên minh cơng nơng.

Tham
dựtrong đó nịng cốtThành
cứu thuộc địa
Lập ra Hội
lậpcực
Hội trong Ban nghiên
mệnh
Hội
Nghị
– Nhấn mạnh vai trò tíchViệt
cực,Nam
chủ động
của các
dân
tộcPháp.
thuộc địa.
của Đảng
Cộng
sản
Liên
hiệp
Cách
02/1930
1927
11/11/1924
Quốc tế
Tham gia sáng
cáclập
dânHội
tộc liên hiệp

mạng
thanh
– Việc thành lập Đảng Cộng
sản
Việt
Nam
với
Cương
lĩnh
chính trị
nơng dân,
bị áp bức Á
niên, thuộc địa.
- dứt
được
bầuđắn và sáng tạo đã
đúng
chấm
cuộc khủng
hoảng
đường
Là thành
viên của
Banvề
lãnh
đạo lối
hội,
Đơng
xuất
bản

báo
làm ủy viên
xuất bản báo (Le Paria).
Thanh
niên
và tổ
đồn
chủchức lãnh đạo cách mạng Việt Nam kéo dài từ cuối thế kỷ XIX
tịch sang
quốcđầu
tế thế kỷ XX.


2.4. Thời kì từ đầu năm 1930 đến đầu năm 1941:
Phương pháp cách mạng Việt Nam đúng đắn,
sáng tạo
Những
khó
Hồ
Chíkhăn:
Minh liên
lạc
-- Sự
chuyển
hướng
của
hai
cuộc
hội
nghị

11-1939
và
Hồ
Chí
Minh
gửi
Tư tưởng Hồ Chí Minh đượcVượt
Đảng
Cộng
Sản
Đơng
qua
thử
thách,
giữ
với
trung
ương
Đảng
thư xin phép về
Dươngnước
khẳng
định.
Rờitrở
Liên
Xơ,
đi qua
05-1941
thực
chất

là sự
về
với
quan
điểm
của
Hồ
Cộng
Sản
Đơng
vững
đường
lối,
phương
hoạt
động
Khơng
chỉ
xuất
phát
từ
phía
Hồ Chí Minh trở
Trung Quốc rồi trở về Dương, trực tiếp chỉ
pháp
cách
mạng
Việt
kẻ
thù,

mà
cịn
từ
trong
nội
lại Liên
Xơ
Chí
Minh
đã
nêu
ra
từ
trong
Cương
lĩnh
chính
trị
đầu
Việt
Nam
đạo
cách
mạng
Việt
- Tại hội nghị trung ương Đảng
tháng
5-1941:
đúng
đắn,

sáng tạo
bộNam
những
người
cách
Nammạng.
tiên của Đảng khi thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
Người chủ trì Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương
đầuĐảng
năm 1930.‘‘Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên
hàng10/1938
đầu’’
12/1940
1934
6/1938


2.5. Thời kì từ đầu năm 1941 đến 9/1969:
22/12/1944
18/08/1945
19/05/1941
Trong kháng
chiến chống
Mỹ:

1945

02/09/1945

Hồ Chí Minh ra Lời kêu gọi đồng

Tư đó,
tưởng Hồ Chí Minh tiếp
bàoTưvà
chiến
cả Minh
nước.tiếp
Trong
tưởng
HồsĩChí
tục
Hồ Chí
Minh đọc
tục
phát
triển,
hồn
thiện
Sáng
lập
Ra
lời
kêu
gọi
nêu
ra
một
chân
lý
lớn
của

thời
được Đảng Cơng sản Việt Nam
Tuyên
ngôn độp
Mặt
Tổng khởi
soi
đường
cho
sự
nghiệp
đại:trận
vận dụng
và
phát
triển trong
Sáng
lập
Việt
lập, nước Việt
Việt Minh
nghĩa giành
cách mạng của Đảng và
Nam tuyên
thực tiễn
cách mạng
Việt
chính quyền Cách mạng Nam Cộng hịa ra
nhân dân ta
"Khơng có

gì Nam
q
độc lập tự
truyền
giải hơn
đời
.
Tháng Tám năm
phóng qn
do"
1945: lật đổ ách

Người khẳng định nhân dân
háng
chiến
chống
pháp
Nam
khơng
những
khơng sợ

thống trị của thực
Việt
dân Pháp hơn 80
mà năm.


3. Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh
- -Đối

mạng
Việttiến
Nam:
‘‘Chủbộ
tịch Hồ Chí Minh vĩ đại, lãnh tụ thiên
Đốivới
vớicách
sự phát
triển

tài của Đảng và nhân dân ta, người thầy vĩ

của
– Tư nhân
tưởng loại:
Hồ Chí Minh là đại
kimcủa
chỉcách mạng Việt Nam, người sáng
– Tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần

nam cho cách mạng Việt
lập,Nam
lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta, Anh
mở
ra thời
choHồ
các
dân
tộc đưa
thuộc

địa
– Tư
tưởng
Chí
Minh
cách
trong
đại
hiện
nay.
hùng
giải phóng dân tộc, người chiến sĩ
con đường
phóng
tộc
gắn
mạng
giải giải
phóng
dândân
tộc
Việt
cộng
sản quốc tế mẫu mực, người bạn
với
tiến
bộ xã
hội.
thân thiết
đến

thắng
lợi.
–Nam
Lầnsự
đầu
trong
lịch
sử Việt Nam,
tư của các dân tộc đấu tranh vì
hịa bình,
tưởng định hướng, soi đường,
chỉ độc lập dân tộc, dân chủ và tiến
bộphần
xã hội trên tồn thế giới. Tư tưởng của
Tư
tưởng
Hồ
Chí một
Minh
góp
–– Bắt
đầu
dựng
hội
mới
đạo
sự xây
phát
triển
củaxã

cách
mạng
người,
cùng với chủ nghĩa Mac – Lenin là
tích
cực
vàodân
cuộc
vìlàđộc
Việtđất
Nam,
Việttranh
Nam
của
trên
nước
ta.tộcđấu
tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành
lập
dân
tộc,Việt
dânNam.
chủ, hịanền
bình,
chính
người
động của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi
hợp tác và phát triển trên
thế
đường cho sự nghiệp cách mạng của Đảng

giới.
và nhân dân ta’’
(Đảng cộng sản Việt Nam:
Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII)


Việt Nam, ngày 19 tháng 07, 2022

KẾT LUẬN
Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh là để
nâng cao thêm lòng yêu nước, tinh thần phục vụ
nhân dân, nâng cao đạo đức cách mạng của mỗi
người, để làm chủ nghĩa Mac-Lenin và tư tưởng Hồ
Chí Minh thực sự trở thành nền tảng tư tưởng và kim
chỉ nam cho hành động của chúng ta.

Tư tưởng Hồ Chí Minh