Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.87 MB, 97 trang )
<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">
<b>- Thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải. </b>
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
<b>2. Đồ dùng dạy học </b>
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
<b>3. Các hoạt động dạy học</b>
<b>Nội dungPhương pháp, tổ chức và yêu cầu1. Khởi động( 5-7')</b>
<b>- Đưa cơ thể từ trạng thái động sang</b>
trạng thái tĩnh để chuẩ bị cho giờ
</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">* Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp HS tập theo tổ đã phân công. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình vịng trịn -HS chạy kết hợp đi lại hít thở - VN ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. <b>4. Điều chỉnh sau bài dạy</b> ...
...
</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3"><i>Thực hiện :Ngày 06 tháng 09 năm 2023</i>
<i><b>Tiết 2</b></i>
<b>Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI(Tiết 2)</b>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt.</b>
<b>- Thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. </b>
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
<b> 2. Đồ dùng dạy học </b>
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
<b>3. Các hoạt động dạy học</b>
<b>Nội dungPhương pháp, tổ chức và yêu cầu1. Khởi động( 5-7')</b>
<b>- Đưa cơ thể từ trạng thái động sang </b>
trạng thái tĩnh để chuẩ bị cho giờ học.
</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">* Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình vịng trịn -HS chạy kết hợp đi lại hít thở - VN ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. <b>4. Điều chỉnh sau bài dạy</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5"><b>Tuần 02</b>
Thực hiện :Ngày 11 tháng 09 năm 2023
<b> Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI(Tiết 3)</b>
<i> </i>
<b> 1. Yêu cầu cần đạt.</b>
<b>- Thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. </b>
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
<b>2. Đồ dùng dạy học </b>
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
<b>3. Các hoạt động dạy học</b>
<b>Nội dungPhương pháp, tổ chức và yêu cầu1. Khởi động( 5-7')</b>
<b>- Đưa cơ thể từ trạng thái động sang </b>
trạng thái tĩnh để chuẩ bị cho giờ học.
- HS trả lời khi GV hỏi ?-HS lắng nghe.
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
HS tập theo tổ đã phân công. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà * Xuống lớp
- Chơi theo đội hình vịng trịn
-HS chạy kết hợp đi lại hít thở
- VN ơn lại bài và chuẩn bị bài sau.
<b>4. Điều chỉnh sau bài dạy</b>
<b>- Thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng</b>
dọc, nhiều hàng dọc vòng bên phải.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
<b>2. Đồ dùng dạy học </b>
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, còi phục vụ trò chơi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7"><b>3. Các hoạt động dạy học</b>
<b>Nội dungPhương pháp, tổ chức và yêu cầu1. Khởi động( 5-7')</b>
<b>- Đưa cơ thể từ trạng thái động sang </b>
trạng thái tĩnh để chuẩ bị cho giờ học.
- HS trả lời khi GV hỏi ?-HS lắng nghe.
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
HS tập theo tổ đã phân công. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình vịng trịn
-HS chạy kết hợp đi lại hít thở - HS thực hiện thả lỏng
- ĐH kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
<b>4. Điều chỉnh sau bài dạy</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">- Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên phải, động tác đi đều một hàng dọc, nhiều hàng dọc vịng bên phải.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: </b>
<b>- Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và u cầu</sup><sub>Hoạt động HS</sub></b>
- Trị chơi Gió thổi”
<b>II. Hoạt động luyện tập- Kiến thức.</b>
- Ôn bài tập đi đều vịng bên phải
- Ơn bài tập đi đều một hàng dọc vòng
</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”.
- Bài tập PT thể lực:
<b>- Luyện tập mở rộng: IV.Vận Dụng:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà
- Xuống lớp
- tập luyện đồng loạt.
- tập luyện theo tổ đẫ được phân cơng - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo hướng dẫn của GV
HS chạy kết hợp đi lại hít thở
</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">Thứ 4 ngày 20 tháng 09 năm 2023
<b> Tiết 6 Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI(Tiết 1)</b>
<b>I. Yêu cầu cần đạt:</b>
- Biết và thực hiện được động tác đi đều vòng bên trái.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: </b>
<b>- Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
HS tập theo tổ đã phân công. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng dọc
</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12"><small>GDTC 412</small>
- Trò chơi “Vượt rào tiếp sức”.
<b>IV.vận dụng:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
Thư 2 ngày 25 tháng 09 năm 2023
<b> Tiết 7 Bài 2: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI(Tiết 2)</b>
<b>I. Yêu cầu cần đạt:Sau bài học HS:</b>
- Biết và thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên trái.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: </b>
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13"><b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</sup></b>
Thi đua giữa các
- Trò chơi “Vượt rào tiếp sức”.
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- Chơi theo đội hình hướng dẫn
<small>GDTC 414</small>
- Bài tập PT thể lực:
<b>- Luyện tập mở rộng: IV.Hoạt động Vận Dụng:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- Biết và thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc vịng bên trái.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: </b>
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Vượt rào tiếp sức”.
<b>III.Hoạt động tiếp nối:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">-Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
<small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small>
<b>II. Hoạt động Kiến thức.</b>
- Bài tập: Đi đều vịng bên trái
- Ơn bài tập: Đi đều một hàng dọc
</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Vượt rào tiếp sức”.
<b>III.Hoạt động tiếp nối:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
HS chạy kết hợp đi lại hít thở
</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">-Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
<small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small>
<b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</sup><sub>Hoạt động HS</sub></b>
<b>II. Hoạt động - Kiến thức.</b>
- Bài tập: Đi đều vịng bên trái
- Ơn bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng
</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19"><small>GDTC 419</small>
<b>III. Luyện tập</b>
Tập đồng loạt
Tập theo nhóm
Thi đua giữa các tổ
- Trị chơi “Vượt rào tiếp sức”.
<b>IV.Hoạt động vận dụng:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20"><b>TRÒ CHƠI: ĐI THEO NGƯỜI DẪN ĐẦU</b>
<b>I. Yêu cầu cần đạt: </b>
<b>- Biết và thực hiện động tác một hàng dọc đi đều vòng sau (bên trái-bên phải) theo</b>
hướng dẫn của giáo viên, từ đó biết vận dụng tập luyện hằng ngày nhằm rèn luyện sức khỏe, năng cao năng lực tự học.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, phễu, + Học sinh: Còi, sách giáo khoa.
<b><small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small></b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Mở đầu: </b>
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học.
- Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục
<b>2. Kiến thức mới: Bài tập: Động tác </b>
nhiều hàng dọc đi đều vòng sau bên phả
</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21"><i>chưa hoàn thành.</i>
* Tổ chức cho hs thi đua. - Nhóm trình diễn.
- Nhận xét.
- Trò chơi “Đội nào nhanh hơn”. <sub>- 1-2 hs chơi thử</sub>
- Hs thi đua (Cử 1, 2 hs làm trọng tài)
<b>4. Vận dụng: </b>
- Trắc nghiệm: Các bạn trong hình đang thực hiện động tác đi đều vịng sau hướng
</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, phễu, + Học sinh: Còi, sách giáo khoa.
<b><small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small></b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Hoạt động khởi động:</b>
Nhận lớp Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối,...
- Ơn bài tập: Đi đều vòng sau bên phải, bên trái
- Ôn bài tập: Đi đều một hàng dọc vịng sau bên phải, bên trái
- Ơn bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái - Trò chơi “Đội nào nhanh hơn”.
</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">đang thực hiện động tác đi đều vòng sau hướng nào?
</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24"><b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, phễu, + Học sinh: Còi, sách giáo khoa.
<b><small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small></b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Hoạt động khởi động:</b>
Nhận lớp Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối,...
- Ơn bài tập: Đi đều vịng sau bên phải, bên trái
- Ơn bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái.
- Ôn bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái
- Trò chơi “Đội nào nhanh hơn”.
</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">- 1-2 hs chơi thử
- Hs thi đua (Cử 1, 2 hs làm trọng tài)
<b>4. Vận dụng: </b>
- Trắc nghiệm: Các bạn trong hình đang thực hiện động tác đi đều vòng sau hướng nào?
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, phễu, + Học sinh: Còi, sách giáo khoa.
<b><small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small></b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Hoạt động khởi động:</b>
Nhận lớp Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- Hs tập hợp lớp, dóng hàng, điểm số, báo cáo. - Hs lắng nghe.
- Cán sự lớp điều khiển khởi động các khớp
</div><span class="text_page_counter">Trang 26</span><div class="page_container" data-page="26">- Trò chơi “Sáng tối”
- Hs chơi trò chơi
<b>II. Hoạt động luyện tập- Kiến thức.</b>
- Ôn bài tập: Đi đều vịng sau bên phải, bên trái
- Ơn bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái.
- Ôn bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng sau bên phải, bên trái
- Trò chơi “Đội nào nhanh hơn”. đang thực hiện động tác đi đều vòng sau hướng nào?
- Hs trả lời trắc nghiệm. Nhận xét
</div><span class="text_page_counter">Trang 27</span><div class="page_container" data-page="27">Ngày giảng: thứ 2 ngày 23 tháng 10 năm 2023
<b>Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VỚIVÒNG</b>
<b>(Tiết 15)I. Yêu cầu cần đạt: </b>
- Biết và thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay với vòng.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, phễu, + Học sinh: Còi, sách giáo khoa.
<b><small>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</small></b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 28</span><div class="page_container" data-page="28">- Hs chơi trò chơi
<b>2. Kiến thức.</b>
- Bài tập: Động tác vươn thở với vòng.
- Bài tập: Động tác tay với vòng Thi đua giữa các tổ
- Trị chơi “Nhảy lướt sóng”.
- Cán sựu điều khiển lớp tập đồng loạt
</div><span class="text_page_counter">Trang 29</span><div class="page_container" data-page="29"><b>IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY.</b>
<small>……….……….………</small>
Ngày giảng: thứ 4 ngày 25 tháng 10 năm 2023
<b>Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VỚIVÒNG</b>
<b>(Tiết 16)I. Yêu cầu cần đạt: </b>
- Biết và thực hiện được động tác vươn thở, động tác tay, tồn chân với vịng. - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, cờ, sọt. + Học sinh: Sách giáo khoa.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 30</span><div class="page_container" data-page="30"><b>3 -Luyện tập</b>
Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đội Thi đua giữa các tổ
- Trị chơi “Nhảy lướt sóng”. - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
Ngày giảng: thứ 2 ngày 30 tháng 10 năm 2023
<b>Bài 1: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN VỚI</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 31</span><div class="page_container" data-page="31">- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
+ Giáo viên: Kế hoạch bài dạy, phấn, còi, cờ, sọt. + Học sinh: Sách giáo khoa.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh</b>
- Ơn bài tập: Động tác vươn thở với vịng. - Ơn bài tập: Động tác tay với vịng
- Ơn bài tập: Động tác chân với vòng
<b>3 -Luyện tập</b>
Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đội Thi đua giữa các tổ
- Trị chơi “Nhảy lướt sóng”. - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
</div><span class="text_page_counter">Trang 32</span><div class="page_container" data-page="32">- Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
- Thực hiện các động tác vịng các hướng. - Tham gia tích cực các trị chơi vận động - Hồn thành tốt lượng vận động của bài tập
- Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT
<b>HOÀNTHÀNH</b>
- Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện được các động tác tác đi đều vòng các hướng. - Có tham gia các trị chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hồn thành lượng vận động của bài tập
- Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT
<b>CHƯAHỒNTHÀNH</b>
- Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
- Chưa thực hiện được các động tác tác đi đều vòng các hướng. - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
- Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
</div><span class="text_page_counter">Trang 33</span><div class="page_container" data-page="33">- Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
<b>II. Đồ dùng dạy học</b>
- còi phục vụ trò chơi.
<b>III. Các hoạt động dạy học</b>
- Ôn tập các nội dung ĐHĐN đã học: Động tác đi đều vòng các hướng.
- Kiểm tra đánh giá các nội dung ĐHĐN - Trị chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện
- Yêu cầu hs quan sát trả lời câu hỏi - Hs quan sát trả lời câu hỏ
</div><span class="text_page_counter">Trang 34</span><div class="page_container" data-page="34">- Biết và thực hiện được động tác lườn với vịng
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: </b>
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</sup><sub>Hoạt động HS</sub>I. Hoạt động khởi động:</b>
Nhận lớp Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- Trò chơi “ Quân xanh quân đỏ”
</div><span class="text_page_counter">Trang 35</span><div class="page_container" data-page="35"><small>GDTC 435</small>
Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Chạy đổi vòng”.
- Bài tập PT thể lực:
<b>- Luyện tập mở rộng: III.Hoạt động tiếp nối:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
HS chạy kết hợp đi lại hít thở
- Biết và thực hiện được động tác lưng – Bụng, động tác toàn thân với vịng - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
</div><span class="text_page_counter">Trang 36</span><div class="page_container" data-page="36">để tập luyện.
<b>II. Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: </b>
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</sup><sub>Hoạt động HS</sub>I. Hoạt động khởi động:</b>
Nhận lớp Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “ Quân xanh
</div><span class="text_page_counter">Trang 37</span><div class="page_container" data-page="37"><small>GDTC 437</small>
Tập theo cặp đội
Thi đua giữa các tổ
- Trò chơi “Chạy đổi vòng”.
- Bài tập PT thể lực:
<b>- Luyện tập mở rộng: III.Hoạt động tiếp nối:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân. - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn
HS chạy kết hợp đi lại hít thở
- Biết và thực hiện được động tác nhảy, động tác điều hịa với vịng.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
</div><span class="text_page_counter">Trang 38</span><div class="page_container" data-page="38"><b>II. Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: </b>
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
<b>Nội dung<sup>Phương pháp, tổ chức và yêu cầu</sup></b>
- Bài tập: Động tác nhảy với vòng.
- Bài tập: Động tác điều hòa với vòng
</div><span class="text_page_counter">Trang 39</span><div class="page_container" data-page="39"><small>GDTC 439</small>
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đội
Thi đua giữa các tổ
<b>- Trò chơi “Chuyển vòng tiếp sức ”.</b>
- Bài tập PT thể lực:
<b>- Luyện tập mở rộng: IV.Hoạt động Vận dụng:</b>
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Nhận xét, đánh giá chung của buổi
- Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hướng dẫn HS chạy kết hợp đi lại hít thở
- Biết và thực hiện tốt động tác nhảy, động tác điều hịa với vịng.
- Tích cực tham gia hoạt động luyện tập và trò chơi rèn luyện bài thể dục.
</div><span class="text_page_counter">Trang 40</span><div class="page_container" data-page="40">+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
- Trò chơi Nghe số chạy đổi chỗ”
<b>II. Hoạt động luyện tập- Kiến thức.</b>
- Ơn bài tập: Động tác nhảy với vịng.
- Ôn bài tập: Động tác điều hòa với
</div>