Tải bản đầy đủ (.pdf) (23 trang)

PHẦN 3: CÁC TRÒ CHƠI THÍ NGHIỆM VUI CHƠI CÙNG CON HỌC CÙNG CON

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.27 MB, 23 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>Phần 3: Các trị chơi thí nghiệm vui</b>

<b>Chơi cùng conHọc cùng con </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

GIỚI THIỆU

<b>“100 trị chơi thơng minh giúp con phát triển tồn diện”</b>

là cuốn sách tổng hợp các trị chơi thú vị và độc đáo dành riêng cho các con và ba mẹ, do Hội đồng Nghiên cứu Khoa học và Sư phạm tại Hệ thống Trường Mầm non Sakura

Montessori biên soạn.

Với chuỗi trò chơi xoay quanh nhiều lĩnh vực như Khoa học đời sống, Khoa học vật lý…kết hợp các hình thức thơ, câu chuyện, Sakura Montessori hy vọng cuốn sách sẽ mang tới những trải nghiệm hữu ích, tăng tương tác giữa các con và ba mẹ; đồng thời giúp con phát triển nhận thức, phát triển ngơn ngữ, óc sáng tạo và khả năng phán đoán và suy luận.

<b>“Phần 3: Các thí nghiệm vui” của cuốn sách sẽ hướng dẫn </b>

ba mẹ và các con các thí nghiệm đơn giản, có thể thực hành ngay tại nhà. Hãy biến những ngày nghỉ dịch kéo dài thành “thời gian chất lượng” của cả gia đình, vừa giúp bé thực hành kỹ năng, trau dồi kiến thức, vừa nối dài sợi dây kết nối của cả nhà.

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

Các nội dung khoa học trẻ sẽ nắm được sau chuỗi thí nghiệm trong ebook

<b>“100 trị chơi thơng minh giúp con phát triển tồn diện”phần 3.</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

<small> Để hai tấm bìa “sống” và “khơng sống” ra hai bên Để bé suy nghĩ và phân loại vào hai bên</small>

<small> Giải thích cho bé về các vật sống và không sống trên Trái đất</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<small> Bước 1. Rửa khoai thật sạch</small>

<small> Bước 2. Xiên đều 3 que tăm vào vị trí giữa củ khoai rồi đặt vào cốc nước. (Chú ý là cần đặt khoai sao cho nửa củ ở dưới nước và nửa củ khơ ở phía trên)</small>

<small> Bước 3. Để cốc đựng những củ khoai này ở vị trí có nắng nhẹ</small>

<small>Hướng dẫn chơi:</small>

<small>Mẹ và trẻ có thể dùng các loại rau củ quảtrong bếp để cho nảy mầm.</small>

<small>Giúp trẻ hiểu về sự sống của thực vật, cây có thể hồi sinh từ </small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<small>Thơ, văn bài vè đi kèm (nếu có)</small>

<small>Hành trình của khoai lang: </small>

<small>Ngày xửa ngày xưa, có một bạn khoai lang ở trong đất. Khoai lang dãi nắng dầm mưa, cho những củ khoai rất mập. Một ngày kia, các bác nông dân mang đào khoai rồi mang ra chợ bán. Khoai lang được mẹ của Minh mua về. Khi thấy mẹ chế biến món ăn, Minh hỏi mẹ: </small>

<small>- Mẹ ơi, khi mình ăn hết củ khoai này thì củ khoai khơng cịn nữa ạ. Mẹ bảo: </small>

<small>- Tất nhiên rồi con, nếu mình ăn hết cả củ, thì tất nhiên chẳng cịn gì nữa rồi. Nhưng con nghĩ xem nếu mình chỉ ăn 2/3 củ và để 1/3 củ thì chuyện gì xảy ra nhỉ.</small>

<small>Mẹ để 2 mẩu khoai ra bên ngoài. Một mẩu mẹ để vào góc tường. Một mẩu mẹ hướng dẫn Minh cắm xiên các que tre vào củ khoai và cắm vào cốc nước. </small>

<small>Mấy ngày sau, củ khoai ở góc tường héo khơ, quắt lại. Cịn củ khoai trong nước thì nảy những mầm đầu tiên và chỉ 1 tuần sau lên những mầm non xanh. Sự sống đã tiếp diễn như thế đó. Và củ khoai đã lại tái sinh rồi. Hôm sau mẹ và Minh tiếp tục thí nghiệm với các củ cà rốt, củ hành, hạt bơ, thì đều có những kết quả rất thú vị. Các bạn ơi mình cũng thử làm xem kết quả như thế nào nhé!</small>

<small>Giải thích hiện tượng:</small>

<small>Củ khoai hút nước, ẩm sẽ khiến cho củ khoai nhanh mọc mầm.</small>

<small>Hướng dẫn trưng bày:</small>

<small>Trẻ để các cây trên bàn học, bệ cửa sổ gần chỗ có ánh sáng nhé</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<small>Tiến hành:</small>

<small>1. Đổ keo vào bát</small>

<small>2. Hòa Keo vào nước theo tỷ lệ: 1 lọ keo và 6 nắp nước (dùng chính nắp lọ keo để làm cốc đong)</small>

<small>3. Ngốy kỹ trong khoảng 3 phút</small>

<small>4. Tiếp tục nhỏ 15-20 giọt dung dịch rơ lưỡi vào bát </small>

<small>5. Ngoáy thật kỹ cho đến khi dung dịch kết dính và có thể nhấc lên được thì </small>

<small> Dung dịch Natri Borax (dung dịch rơ miệng lưỡi trẻ em mua tại các hiệu thuốc) Có thể thêm màu thực phẩm/kim tuyến/ các trăng sao… để bé </small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

Hướng dẫn chơi:

Trẻ sáng tạo được rất nhiều với trò chơi này như: nặn hình, chơi các trị chơi cảm quan, tưởng tượng đây là hồ nước, vũng bùn... Lại quấy một hồi Tạo slime dẻo!

Giải thích hiện tượng:

Do dung dịch natri borax khi kết hợp với keo và nước sẽ làm đông lại tạo ra độ dẻo mà khơng dính tay

Hướng dẫn bảo quản:

Trẻ chơi xong cho vào trong hộp đậy nắp kín tránh bay hơi, khi cần lại mang ra nhào nặn chơi tiếp.

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

Hướng dẫn chơi:

Trong một ngày, cứ khi nào rảnh rỗi trẻ và mọi người lại nói chuyện với cốc cơm nguội.

Với cốc u thương: hãy nói những lời tích cực, thân thương, âm điệu dịu dàng nhẹ nhàng, động viên: bạn đẹp quá, bạn thật đáng Yêu, bạn là món quà tuyệt vời nhất mà tớ có, tớ Yêu bạn rất nhiều… Với cốc đáng ghét: hãy dùng những ngơn từ xấu xí nhất, âm thanh hằn học bực bội nói với cơm nguội Trong đó: đồ xấu xi, đồ tồi tệ, đồ đáng ghét, thật đáng bỏ đi, xấu hổ khi có người bạn như vậy… Với cốc bình thường: Khơng tác động gì cả

<b>Thí nghiệm vui 4. Cơm nguội cũng cần yêu</b>

Giúp bố mẹ và trẻ hiểu được sức mạnh của lời nói

Lời nói yêu thương dịu dàng có tác dụng nuôi dưỡng tâm hồn trẻ

1. Cho cơm nguội vào ba cốc/lọ, lượng cơm bằng 2/3 cốc.

2. Để ba cốc cơm nguội ở hai vị trí khác nhau nhưng cùng điều kiện nhiệt độ, ánh sáng, khơng khí, để nơi thống mát.

3. Dán giấy bên ngồi cốc. Một cốc dán chữ "Yêu thương", một cốc dán chữ "Đáng ghét", một cốc dán chữ "bình thường".

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

Trẻ quan sát ghi lại kết quả từng ngày

Kết quả: Cốc nghe những lời xấu xí sẽ trở nên đầy nấm mốc , cốc được nghe lời khen ngợi sẽ hạn chế nấm mốc.

Thơ văn đi kèm:

Ngày xửa ngày xưa, trong gia đình nọ có ba anh em. Ba anh em tuy cùng cha cùng mẹ mà khác nhau hồn tồn, khơng ai giống ai. Người anh cả, anh hai và em út. Người em út vì nhỏ nhất nên được cha mẹ vô cùng cưng chiều, làm gì cũng được bố mẹ hưởng ứng động viên, nói những lời yêu thương. Trái lại, người anh cả thì làm gì cha mẹ cũng thấy khó chịu, cho rằng người anh thật đáng ghét. Người thì anh thứ hai thì bình thường, mọi người khơng ai động chạm gì đến anh ta.

Hàng ngày, bố mẹ ln nói những lời u thương, động viên, khen

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

ngợi với người em, lời nói vô cùng nhẹ nhàng, ấm áp như: “Con ơi con đáng yêu quá”, “con ơi mẹ yêu con rất nhiều”. “Tác phẩm của con đấy ư? Tuyệt quá!”, “Ơi mẹ rất tự hào vì con làm được điều này? Tuyệt vời quá con ạ!”, “Sau này nhất định con sẽ thành cơng”.

Cịn người anh thì bố mẹ ln trách móc, mắng mỏ, bực dọc, nói tồn những lời xấu xí khó nghe. “Đồ đáng ghét” “Tồn làm người khác bực mình”, “đồ bỏ đi” “xấu xí khơng ai bằng”...

Ngày qua ngày, người em út càng ngày càng trở nên thông minh, giỏi giang, đẹp đẽ, vô cùng đáng yêu và được mọi người u q, làm gì cũng thành cơng. Cịn người anh cả thì co cụm lại, xấu hổ tự ti, làm đâu hỏng đó, mọi người ai cũng thấy ghét. Người anh thứ hai thì bình thường, khơng có gì nổi trội.

Tại sao lại như thế nhỉ? Chúng mình cùng làm thí nghiệm nhé!

Giải thích hiện tượng:

Do trong thí nghiệm có dùng tới nước, nên khi chịu tác động vật lý từ âm thanh, ngôn ngữ, âm nhạc... sẽ làm thay đổi các tinh thể nước. Khoa học đã chứng minh: nước cũng chịu tác động và tạo ra các tinh thể dưới các dạng khác nhau và ảnh hưởng đến vật thể.

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

Mỗi ngày, nhấc vỏ trứng lên và quan sát tiến trình đổi màu.

Chụp một số hình ảnh của những thay đổi dần dần. Chú ý lại ngày mà trẻ thực sự bắt đầu nhận thấy sự đổi màu

Ghi lại kết quả của bạn và so sánh ảnh hưởng của bốn chất lỏng . Có thể so sánh với vỏ trứng ban đầu không chịu tác động của chất lỏng nào

Giải thích hiện tượng:

- Vỏ trứng có lớp canxi ở bên ngồi, giống như răng của con người. - Nếu hàng ngày sử dụng các loại chất kích thích khơng tốt cho cơ thể sẽ khiến răng bị ngả màu

Mục tiêu:

Giúp trẻ hiểu và ý thức của việc chải răng, giữ gìn vệ sinh cá nhân

Trẻ hiểu được tác hại của các loại nước ảnh hưởng tới răng như thế nào

Độ tuổi phù hợp:

2+ tuổi

<b>Thí nghiệm vui 5. Úm ba la răng trắng tinh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

<b>Thí nghiệm vui 6. Điện thoại ống bơ</b>

Tiến hành

1. Vẽ trang trí cho hai chiếc cốc giấy mà bé thích

2. Đục hai lỗ nhỏ dưới đáy hai cốc

3. Nối 2 cốc giấy với nhau bằng 1 sợi dây luồn qua lỗ giữa đáy 2 ống và chốt sợi dây chỉ ở mỗi lỗ bởi một que tăm buộc dây ở giữa, đặt ngang đảm bảo khi căng dây thì tăm sẽ giữ 2 đầu dây nối với ống bơ

Hướng dẫn chơi:

Hai người chơi cầm hai cốc, kéo căng hai đầu dây Khi nói thì một người nói, một người nghe.

Và hai chiếc cốc đã hóa bộ đàm đáng yêu cho các bạn nhỏ rồi!

Giải thích hiện tượng:

Đây là hiện tượng âm thanh được truyền theo dạng sóng giữa các ống bơ, giúp âm thanh được lan truyền qua các chất rắn.

Nguyên liệu:

32 chiếc cốc giấy/lon sữa bò 2 sợi dây mảnh

Mục tiêu:

Giúp trẻ hiểu được nguyên lý của điện thoại Trẻ hiểu được sự truyền dẫn qua các vật

Bút màu Kéo

Độ tuổi phù hợp:

3+

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

Mẹ xếp chân các con vật một bên, các con vật một bên

Khi tiến hành chơi, mẹ xếp hình các con vật trên bàn/dàn thành một hàng, sau đó để bé tìm các chân tương ứng.

Hướng dẫn chơi:

Mẹ có thể dùng các câu hỏi gợi ý cho bé, ví dụ: Đây là chân của một con vật dưới nước hay kêu quạc quạc. Hay con vật này đi lại rất nhẹ nhàng rón rén nên chân của nó có những đệm nhỏ để nó đi êm? Hay chân của con vật này to như cái cột?... sẽ khiến bé liên tưởng và hấp dẫn với trò chơi

Mục tiêu:

Giúp trẻ phân biệt được chân các con vật, hiểu được loài nào

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

Thơ văn minh họa

Con gà hai chân Ngón như que củi Chả được nhẵn nhụi Như chân bạn voi Chân cũng còi còi

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

Nguyên liệu:

Hai cái cây nhỏ trong hai chậu giống nhau

Một hộp bìa có thể chụp bên ngoài cái cây

Tiến hành:

Mẹ và trẻ lựa chọn hai cây giống nhau

Dùng hộp hoặc túi nilon đen trùm bên ngoài một cái cây, đồng thời đặt nó vào chỗ tối

Cây còn lại đặt ở khu nhiều ánh sáng

Hướng dẫn chơi:

Hàng ngày vẫn tưới nước đầy đủ cho cả hai cây

Quan sát sau một thời gian sẽ thấy cây ở khu vực nhiều ánh sáng sẽ phát triển khỏe mạnh, còn cây trong hộp tối sẽ ủ rũ, héo khơ

Giải thích hiện tượng: Cây cũng cần hít thở như con người vậy và lá cây có hiện tượng quang hợp ánh sáng. Có đủ ánh sáng thì cây mới quang hợp chế tạo chất dinh dưỡng nuôi cây.

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

Bước 2: Đục một lỗ khoảng 5 cm trên nắp hộp Bước 3: Trồng hạt đậu vào trong chậu đất

Hướng dẫn chơi:

Đặt chậu cây vào trong hộp giấy, quan sát sau một thời gian cây nảy mầm sẽ vươn lên, "vượt qua các chướng ngại vật" mà hướng tới nơi có ánh sáng

Thơ văn minh họa

Cây dây leo

Qua thí nghiệm, trẻ có thể thấy cây có thể đi tìm nơi có ánh Gội mưa rào Cây mới cao Hoa mới đẹp.

<i>(Xuân Tửu)</i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

Mục tiêu:

Giúp trẻ hiểu được về dung nham núi lửa. Thí nghiệm mơ phỏng dịng chảy của dung nham, được tạo ra trong quá trình phun trào êm đềm (không phải phun nổ) của núi lửa.

Độ tuổi phù hợp:

Nguyên liệu:

Chai lọ cao, trong để dễ quan sát

Dầu ăn <sup> Viên sủi hạ sốt</sup> Màu thực phẩm

<b>Thí nghiệm vui 10. Đèn lava</b>

Tiến hành:

- Đổ dầu thực vật vào hết ¾ chai, sau đó đổ tiếp nước vào ¼ cịn lại - Cho khoảng 20 giọt màu thực phẩm (xanh và đỏ) vào

- Cho tiếp vài viên sủi đã bẻ nhỏ vào

Hướng dẫn chơi:

Đậy nắp chai, đặt 1 bóng đèn hay đèn pin dưới đáy chai. Vậy là ta đã hoàn thành một ngọn đèn dung nham đơn giản.

Giải thích hiện tượng:

Đèn dung nham dựa trên nguyên tắc đơn giản: dầu và nước sẽ khơng hịa tan vào nhau. Vì vậy, dưới sự hiện diện của một lượng dầu lớn, nước sẽ tích tụ lại thành các hạt như bong bóng bên trong chai dầu. Khi cho màu thực phẩm vào, màu sẽ hịa tan vào nước mà khơng tan vào dầu, tạo ra các bong bóng màu. Tiếp đó, các viên sủi bọt được cho vào sẽ phản ứng với nước, tạo ra các bong bóng khí CO2

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

Tiến hành:

Bước 1: cho kẹp giấy, các đồ vật nhỏ vào trong bình nước

Bước 2: Đổ nước đầy bình và đóng nắp

Trẻ biết được nam châm có sức hút <sup>Độ tuổi phù hợp:</sup><sub>3+</sub>

<b>Thí nghiệm vui 11. Sức mạnh kỳ ảo</b>

Nguyên liệu:

Một thỏi nam châm (có thể mua ở cửa hàng sách hoặc kiếm từ các

</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20">

<b>Thí nghiệm vui 12. Nhà vỏ chăn</b>

2. để Quạt trước miệng Vỏ chăn

3. Đồng thời hé miệng Vỏ chăn và bật Quạt

Hướng dẫn chơi:

Có NGƠI NHÀ rồi. Mẹ và bé có thể chui vào trong nằm chơi và trị chuyện

Các bé cũng rất thích mang 1 số "đồ đạc" vào trong nhà như đồ chơi, sách truyện. Bố mẹ nên để bé lựa chọn và để bé mang vào nhé vì bé sẽ cực kỳ hào hứng với ngôi nhà mới này đấy.

Giải thích hiện tượng:

Giống như khi con thổi một quả bóng, do vỏ chăn khơng có lối cho gió thốt ra ngồi nên đã phồng lên như một qua bóng khổng lồ vậy!

Mục tiêu:

Giúp trẻ hiểu nguyên lý và sức mạnh của gió

Trị chơi này giúp tăng cường trí tưởng tượng, tăng kết nối và khả năng sáng tạo, ham khám phá ở trẻ

Độ tuổi phù hợp:

2+

</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">

Hôm nay ngày nghỉ Cùng nhau chơi thôi

Quạt phùng miệng thổi Ùa bao gió ra

Gió lùa vào "nhà" Chăn phồng như bóng Em mong em ngóng Mang đồ vào chơi Mẹ ơi chào mời Con ở riêng nhé!

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<small> Mẹ để bình thủy tinh trên bàn tiện để trẻ quan sát được Mẹ rót nước sơi vào 1/3 bình thủy tinh</small>

<small> Đóng nắp thiếc và nhanh chóng để cục đá to lên trên nắp thiếcHướng dẫn chơi:</small>

<small>Mẹ và bé quan sát xem hiện tượng gì xảy ra nhé!</small>

<small>Mục tiêu:</small>

<small>Trẻ hiểu được quá trình hình thành mây như thế nào?</small>

<small>Độ tuổi phù hợp:</small>

<b>Thí nghiệm vui 13. Mây trong chai</b>

<small>Thơ văn minh họa</small>

<small>Nước đang hiền hịaBỗng nhiên trời nắngNước cũng thấy nóngRạo rực trong ngườiƠi nóng q thơiNước sơi sùng sụcNước hóa bốc hơiBay lên cao títĐang bay tít nítBỗng lạnh quá chừngKhối lạnh chào mừngLàm mây xuất hiện.</small>

<small>Giải thích hiện tượng:</small>

<small>Do khơng khí ẩm ướt bốc hơi bay lên cao, gặp khơng khí lạnh đột ngột nên ngưng tụ, tạo thành các hạt mây.</small>

<small>Hạt mây rất nhỏ, tốc độ hơi chậm, chỉ cần chuyển động lên của khơng khí yếu cũng có thể giữ chúng lại nên những đám mây có thể được treo lơ lửng trên bầu trời mà không thể rơi xuống được.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

Phần 4 của cuốn sách sẽ được ra mắt ba mẹ trong thời gian tới. Cuốn sách được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia Montessori quốc tế của Hệ thống trường Mầm non

Sakura Montessori.

Sự mong chờ của ba mẹ cho những phần tiếp theo luôn là động lực của chúng tôi.

Một lần nữa cảm ơn ba mẹ đã cho ra đời những thiên thần nhỏ, hãy cùng nhau bồi dưỡng và

vun đắp chúng.

</div>

×