Núi lửa phun trào

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>Chủ đề : Nước và hiện tượng tự nhiên.</b>

<b> Hoạt động giáo dục STEAM: Núi lửa phun trào Lứa tuổi : 5-6 tuổi</b>

<b> Lớp: Mẫu giáo lớn trung tâm, trường MN Hương Xoài</b>

- Trẻ nhận biết được núi lửa, và quá trình xảy ra núi lửa

- Trẻ biết được màu thực phẩm khi nhỏ vào nước rửa bát sẽ bị hòa tan trong nước và làm cho nước đổi màu.

- Trẻ biết được khi cho dấm vào chai chứa packingsoda thì sẽ xủi bọt lên giống như núi lửa đang phun trào.

Trẻ biết tạo màu từ nguyên liệu nguyên liệu sẵn có ( màu thực phẩm), pha trộn tạo màu theo ý thích ( cam, xanh lá, tím…) để ứng dụng vào hoạt động

<b>M - Toán học Trẻ biết về màu sắc, hình dạng núi lửa, đong, đo lượng nước,</b>

dầu rửa bát, đếm số muỗng thìa bakingsoda, dấm…

<b>2.Kĩ năng:</b>

<b>S - Khoa học: Trẻ suy nghĩ, phán đoán và trả lời được các câu hỏi rõ ràng,</b>

mạch lạc dựa trên vốn kinh nghiệm của bản thân và sự gợi ý của cô.

<b>T- Công nghệ: Trẻ biết sử dụng nước kết hợp với dầu rửa bát, bakingsoda,</b>

màu thực phẩm, dấm, để tạo thành hiện tượng núi lửa phun trào có các màu sắc khác nhau.

<b>E - Kĩ thuật: Trẻ thực hiện được các kỹ thuật đong, đo, đếm, pha trộn…để tạo </b>

ra được phản ứng hiện tượng “núi lửa phun trào”

<b>3.Thái độ:</b>

- Khích lệ trẻ đặt câu hỏi và tìm hiểu về núi lửa thông qua các hoạt động thực tế và trải nghiệm

- Mạnh dạn, tự tin tham gia ý kiến, biết chờ đợi đến lượt. Chủ động, hợp tác với bạn khi làm việc theo nhóm.

<b>II.CHUẨN BỊ</b>

<i><b>1.Đồ dùng của cơ</b></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

- Mơ hình núi lửa, phễu, khay nhựa, đũa. - Bàn, chiếu đủ cho trẻ ngồi

- Cô cho trẻ hát bài hát: “Điều kì diệu quanh ta” - Các con vừa được hát bài hát gì?

- Trong bài hát nói đến điều gì?

=>Trong cuộc sống của chúng ta có vơ vàn những điều kì diệu các con ạ. Có rất nhiều hiện tượng tự nhiên sảy ra hằng ngày xung quanh cuộc sống của chúng ta và các loài động thực vật. Và ngày hôm nay, cô cũng mang đến 1 điều thú vị bây giờ cô và các con cùng hướng mắt lên màn hình và xem đoạn video nhé. - Cô cho trẻ xem video khám phá núi lửa phun trào ( 2 phút) có kèm lời giải thích

- Các con thấy gì trong video? - Núi lửa có đặc điểm gì?

- Trên miệng núi lửa thấy có gì đã trào ra? - Các con ạ, hiện tượng núi lửa phun trào, dung nham nóng chảy trào trên mặt đất, với số lượng lớn, tốc độ nhanh, phủ trên diện rộng có thể hủy diệt các vật thể sống. Phủ lấp, làm hư hại các cơng trình giao thơng thủy lợi… cũng như các tài

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

sản khác do con người tạo ra. Gây cháy rừng, làm biến đổi mơi trường sinh thái và ơ nhiễm mơi trường.

Có một thí nghiệm kì diệu, sẽ tạo ra hiện tượng “núi lửa phun trào” đấy các con ạ. Hôm nay chúng mình cùng thực hiện hoạt động mang tên “ Núi lửa phun trào” nhé!

- Vâng ạ

<i><b>2. Hoạt động 2. Khám phá</b></i>

<i>* Khám phá quy trình thực hiện làm hoạt động Steam: Núi lửa phun trào trên video</i>

- Các nhóm cùng thảo luận và nói lại các bước thực hiện hoạt động: Núi lửa phun trào.

Cơ tóm tắt lại quy trình

- B1: Cho packing soda vào chai

(Lấy 1 chai nhựa khơng đựng gì, sau đó cơ lấy thìa cơ xúc 7 thìa bột baking soda vào chai) - B2: Cho màu thực phẩm vào chai

(Lấy màu thực phẩm nhỏ vào chai 6 giọt)

ở bước này có thể trộn màu để tạo ra màu theo ý thích)

- B3: Cho nước rửa bát vào chai

(Lấy nước rửa bát vào chai, sau đó các con sẽ lấy chiếc đũa khuấy đều lên)

- B4: Chụp mơ hình núi lửa

(Chụp mơ hình này vào cái chai đã cho nguyên liệu)

-B5: Đổ dấm vào chai

- Các con thấy hiện tượng gì sảy ra?

Hơm nay cơ đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng để cùng làm thí nghiệm với chúng mình đấy. Bây giờ các con hãy cùng khám phá với cơ xem chúng mình có gì nhé.

<i>* Khám phá các ngun vật liệu</i>

- Cơ Hiên có gì đây?

- Đúng rồi đấy lát nữa cơ sẽ cho các con làm thí nghiệm với bột này nhé.!

- Thế cịn đây là gì nữa? À đây là màu thực phẩm để nhuộm màu các món ăn hay còn tạo ra các màu sắc khác nhau đấy các con ạ.

- Ngồi ra cơ cịn có gì nữa?

Đúng rồi, đây là nước rửa bát mà ở nhà chúng mình thường dùng để rửa bát, rửa chén đấy.

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

-Tiếp theo cơ cịn có gì nữa đây?

-Dấm có vị như thế nào? Có ai đã thử nếm dấm bao giờ chưa?

- À dấm có vị chua và dấm thường được sử dụng chế biến các món ăn đấy.

- Cịn đây là chai nhựa thường dùng để đựng nước nhưng hôm nay trong chai này có gì khơng? lát nữa các con sẽ được sử dụng chai nhựa này để làm thí nghiệm nhé.

- Mơ hình núi lửa để khi chúng ta thực hiện sẽ cần đến. Ngồi ra cơ còn chuẩn bị cái phễu để các con đổ baking soda vào chai khỏi bị vãi ra ngoài và chiếc đũa để chúng mình khuấy lên đấy - Cho trẻ lấy đồ dùng và ngồi về 3 nhóm để trẻ được khám phá cùng nhau, quan sát, thảo luận về: đặc điểm, cấu tạo, màu sắc, tính chất của các nguyên liệu

- Cô quan sát lắng nghe trẻ tương tác, hỏi trẻ bằng các câu hỏi tình huống có vấn đề để giúp trẻ vận dụng các kiến thức đã biết vào giải quyết vấn đề.

- Cô cho trẻ chia sẻ về kết quả mà trẻ khám phá

<i>được. Đại diện nhóm trình bày kết quả, cơ gợi</i>

mở, kích thích trẻ nói lên kết quả thảo luận, quy trình đang thực hiện của nhóm mình.

- Các con sẽ dung những ngun liệu gì?

<i>* Cơ chốt lại và giải thích hiện tượng</i>

Khi đổ dấm vào mơ hình đã có các nguyên vật liệu như: bột paking soda, nước rửa bát, màu thực phẩm, lúc này bột paking soda và dấm có axit sẽ phản ứng với nhau và sủi lên và tạo thành núi lửa phun trào đấy.

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b>- Nhóm 1: Thực hành với: thí nghiệm Núi lửa</b>

phun trào ( bakingsoda+ dấm + dầu rửa bát + màu thực phẩm đỏ)

<b>- Nhóm 2: Thực hành với: thí nghiệm Núi lửa</b>

phun trào ( bakingsoda+ dấm + nước + màu thực phẩm tím)

<b>- Nhóm 3: Thực hành với: thí nghiệm Núi lửa</b>

phun trào (bakingsoda+ dấm + dầu ăn+ màu

<i>+ Tổ chức cho trẻ trình bày kết quả các bước, quá trình làm thí nghiệm. Cơ hỏi trẻ (kỹ năng 4C)</i>

- Hơm nay các con được tìm hiểu về điều gì? - Ở hoạt động thí nghiệm này Vì sao núi lửa có

thể phun trào được?

- Con tham gia hoạt động ở nhóm nào, với ai? Con thấy sản phẩm của nhóm mình như thế hay gặp trong cuộc sống đấy. Nhưng khi chẳng may chúng mình uống phải dấm hay chúng mình nghịch nước rửa bát hoặc paking soda sẽ gây nguy hiểm đên sức khỏe của chúng mình đấy. Vì vậy các con tuyệt đối không được tự do dùng khi chưa được sự cho phép của người lớn nhé, các con nhớ chưa nào?.

</div>