Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

ĐỀ CƠNG MÔN HỌC DIGITAL MARKETING VÀ THƯ­ƠNG MẠI ĐIỆN TỬ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (373.83 KB, 10 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO <b>1. THƠNG TIN CHUNG </b>

Tên mơn học (tiếng Việt): <b>Digital marketing và Thương mại điện tử </b>

Tên môn học (tiếng Anh): <b>Digital marketing and E-commerce </b>

Danh mã môn học:

Thuộc khối kiến thức: Chuyên ngành (tự chọn) Khoa/Bộ môn quản lý:

Giảng viên phụ trách:

Môn học trước: Quản trị chuỗi cung ứng và logistics

<b>2. MÔ TẢ MÔN HỌC </b>

Học phần trang bị cho học viên kiến thức chuyên sâu và mang tính ứng dụng về digital marketing và thương mại điện tử trong bối cảnh cuộc cách mạng cơng nghiệp 4.0, từ đó học viên có thể ứng dụng digital marketing và phát triển hoạt động thương mại điện tử phù hợp nhất với đặc điểm của sản phẩm, dịch vụ của doanh nghiệp, nguồn lực của doanh nghiệp và đặc điểm của khách hàng mục tiêu. Nội dung chủ yếu của học phần bao gồm: xây dựng và phát triển chiến lược digital marketing; triển khai các hoạt động digital marketing (xây dựng và phát triển website, tối ưu hóa cơng cụ tìm kiếm, content marketing, marketing truyền thông xã hội, marketing liên kết, email marketing…); xây dựng và phát triển hoạt động thương mại điện tử.

<b>3. MỤC TIÊU MÔN HỌC Mục </b>

<b>(theo CĐR) </b>

G1 <b>Hiểu và nắm vững lý thuyết nền tảng về tiếp thị trong mơi </b>

trường kỹ thuật số cũng như các mơ hình kinh doanh thương <sup>LO2, LO3 </sup>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

mại điện tử quan trọng từ nhiều khía cạnh khác nhau như các nhà phân tích, người tiêu dùng, doanh nhân, nhà quản lý và nhà đầu tư.

G2 <b><sup>Phân tích và đo lường hiệu quả các quyết định kinh doanh </sup></b>

G3 <b>Xác định và đề xuất các phương hướng phát triển, đổi mới </b>

trong tương lai cho doanh nghiệp

<b>Hiểu rõ các vấn đề cơ bản về digital marketing và </b>

LO3

<b>Nắm vững lý thuyết nền tảng về marketing trong </b>

môi trường Internet và các mơ hình chiến lược

<b>kinh doanh số </b>

T & U

LO3

<b>Nắm vững và giải thích các hiện tượng về kinh </b>

doanh số và thương mại điện tử <sup>T & U </sup>

<b>Phân tích và đánh giá các kết quả đo lường định </b>

tính và định lượng trong môi trường kinh doanh số <sup>T & U </sup>

LO10

<b>Phân tích và đánh giá các chiến lược digital </b>

marketing và mơ hình kinh doanh số <sup>T & U </sup>

G3.1

LO9, LO11,

LO12

<b>Thiết lập và điều chỉnh mục tiêu chiến lược </b>

G3.2

LO9, LO11,

LO12

<b>Xây dựng và phát triển chiến lược digital </b>

<b>marketing và chiến lược kinh doanh số </b> <sup>U </sup>

G3.3 <sub>LO9, </sub> <b>Dự báo biến động trong môi trường kinh doanh số </b> U

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>Thẩm định và định hướng chiến lược kinh doanh </b>

<b>số và năng lực quản trị của doanh nghiệp </b> <sup>U </sup>

I – Giới thiệu (Introduction); T – Giảng dạy (Teach); U - Ứng dụng (Utilize)

<b>5. NỘI DUNG, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY </b>

<i><b>- Giới thiệu về học phần, phương </b></i>

<i>pháp triển khai học phần, cấu trúc kiểm tra đánh giá, những lưu ý cần tuân thủ để học phần triển khai hiệu quả, cung cấp Đề cương </i>

<i><b>chi tiết học phần cho học viên. </b></i> triển khai hoạt động thảo luận, chuẩn bị

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

lược digital marketing

2.3. Thiết lập mục tiêu cho digital

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

2.5.3. Truyền thông marketing sử dụng các kênh truyền thông số Buổi: 5

Số tiết: 3

Thảo luận nhóm, thuyết trình về kinh nghiệm triển khai digital marketing của một doanh nghiệp

<b>Chương 3: Giới thiệu về kinh doanh số và thương mại điện tử </b>

3.1. Tác động của giao tiếp điện tử đến hoạt động kinh doanh

<b>Chương 3: Giới thiệu về kinh doanh số và thương mại điện tử </b>

3.2. Phân biệt kinh doanh số và thương mại điện tử

3.3. Cơ hội kinh doanh số trong nền kinh tế hiện đại

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<b>Chương 3: Giới thiệu về kinh doanh số và thương mại điện tử </b>

3.4. Những rủi ro và rào cản khi ứng dụng kinh doanh số

3.4.1. Những rủi ro và rào cản đối đối với doanh nghiệp

3.4.2. Những rủi ro và rào cản đối 4.1.1. Tầm quan trọng của chiến lược kinh doanh số

4.1.2. Các mơ hình chiến lược 4.2.2. Môi trường cạnh tranh 4.3. Mục tiêu chiến lược trong

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

Thảo luận nhóm, thuyết trình về kinh nghiệm triển khai chiến lược

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

kinh doanh số của một doanh nghiệp mà học viên lựa chọn, rút ra các bài học kinh nghiệm cần

Thảo luận chuyên sâu: Cơ hội và thách thức khi triển khai chiến lược kinh doanh số trong kỷ

<i>- Hệ thống hóa kiến thức, thái độ, kỹ năng đã được triển khai trong - Công bố danh sách học viên đủ và không đủ điều kiện dự thi kết thúc học phần </i>

<i>- Giới thiệu hướng nghiên cứu, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã tích lũy trong học phần để phát triển nghề nghiệp; chỉ ra hướng liên hệ với các kiến thức, kỹ năng </i>

A2

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

A1. Điểm chuyên cần

A2. Điểm quá trình (tham gia hoạt động nhóm, bài tập nhóm, thuyết trình, phản biện) A3. Điểm đánh giá tiểu luận kết thúc học phần

<b>7. QUY ĐỊNH CỦA MÔN HỌC </b>

Học viên có trách nhiệm tham dự lớp học, tham gia phát biểu, trao đổi và thảo luận các vấn đề, tình huống quản trị được đưa ra trong giờ học và nghiên cứu các tài liệu theo sự hướng dẫn của giảng viên. Học viên chỉ được đánh giá kết thúc học phần khi đảm bảo ít nhất 75% số giờ lên lớp theo quy định của học phần.

<b>8. TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 8.1. Giáo trình </b>

 Digital business and e-commerce management, Chaffey, D., Hemphill, T., & Edmundson-Bird, D., Pearson Education Limited, 2015.

<b>8.2. Tài liệu tham khảo </b>

 Giáo trình Thương mại điện tử căn bản, Trần Văn Hoè, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, 2015.

 Cẩm nang thương mại điện tử, Nguyễn Văn Hùng (Chủ biên), NXB Kinh tế TP. Hồ Chí Minh, 2014.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

 Thương mại điện tử hiện đại, Lưu Đan Thọ & Tôn Thất Hoàng Hải, NXB Tài

</div>

×